一、上海市一流研究生教育引領(lǐng)計劃項目“區(qū)域國別特色研究生項目”總體介紹
上海外國語大學(xué)（Shanghai International Studies University，SISU）是新中國成立后興辦的第一所高等外語學(xué)府，是由教育部直屬、上海市共建，獲得“211工程”和“雙一流”支持建設(shè)的全國重點大學(xué)。建校以來，學(xué)校始終保持學(xué)科優(yōu)勢和高水平的科研教學(xué)，擁有同類院校中最多的一級學(xué)科博士點。“外國語言文學(xué)”學(xué)科在教育部學(xué)科評估中獲得A+。
經(jīng)上海市教育委員會評定，我校區(qū)域國別研究特色研究生項目獲上海市一流研究生項目，并獲得資助。
該項目是教學(xué)與科研并重的研究生教育平臺，聚焦于高層次區(qū)域國別研究的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究，通過跨單位、跨學(xué)科、跨語種、跨國界、跨行業(yè)的方式進(jìn)行資源整合與協(xié)同創(chuàng)新，憑借外國語大學(xué)的多語種優(yōu)勢和學(xué)科特色，服務(wù)于國家與地方建設(shè)的戰(zhàn)略需求。
該項目針對特定國家或者區(qū)域的人文、地理、政治、經(jīng)濟(jì)、社會、軍事等進(jìn)行的全面深入研究，涉及語言學(xué)、歷史學(xué)、人類學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際關(guān)系學(xué)等人文社會科學(xué)知識，是跨學(xué)科研究的重要領(lǐng)域。它具有全面性、深入性、及時性和戰(zhàn)略性等特征，能直接服務(wù)于我國改革開放和中國特色社會主義現(xiàn)代化事業(yè)，特別是“一帶一路”建設(shè)、構(gòu)建新型國際關(guān)系和人類命運共同體的大局。
我校建設(shè)的區(qū)域國別研究特色研究生項目，目前涵蓋了全球化導(dǎo)向的區(qū)域國別研究子項目4個（世界語言政策、全球新聞傳播、全球教育比較、歐亞文明研究）和區(qū)域化導(dǎo)向的子項目3個（亞非研究、歐洲研究、拉美研究）。
二、子項目介紹
（一）世界語言政策
【項目目標(biāo)】培養(yǎng)具有全球視野和領(lǐng)導(dǎo)能力、掌握語言政策與教育的基本理論和研究方法，了解世界語言政策、語言教育與語言生活的基本現(xiàn)狀，善于運用語言學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)等方法研究語言與社會的相關(guān)問題，具備扎實的外語基本功，且具有較強的跨文化交流能力的復(fù)合型高水平語言教育人才。畢業(yè)生面向國內(nèi)外高等院系、學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)、教育行政部門及其他語言文化機(jī)構(gòu)。世界語言政策項目擬入營人數(shù)20人。
【協(xié)同機(jī)構(gòu)】以上外語言研究院為管理平臺，以中國外語戰(zhàn)略研究中心（2007年成立）為教學(xué)科研依托平臺，對內(nèi)聯(lián)合上外各語言院系中心，對外聯(lián)合英國謝菲爾德大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院、美國俄亥俄大學(xué)教育學(xué)院、美國馬里蘭大學(xué)、新南威爾士大學(xué)等高校與學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，以教育部語信司主持、上外執(zhí)編、商務(wù)印書館出版的《世界語言生活狀況報告》（又稱國家語委“語言生活黃皮書”）、中國日報社《21世紀(jì)英語教育》為實習(xí)合作項目。
【學(xué)院介紹】 上海外國語大學(xué)語言研究院（Institute of Linguistics）正式成立于2007年，是上海外國語大學(xué)的科研、教學(xué)機(jī)構(gòu)，集語言學(xué)科學(xué)研究和本、碩、博高端人才培養(yǎng)為一體，在上海外國語大學(xué)“雙一流建設(shè)”中承擔(dān)重要的任務(wù)，是順應(yīng)社會需求和研究趨勢、整合跨學(xué)科資源、推動語言研究向綜合化和科學(xué)化轉(zhuǎn)型、培養(yǎng)語言學(xué)復(fù)合型人才的高端平臺。世界語言政策項目依托中國外語戰(zhàn)略研究中心，中心于2011年成為國家語言文字工作委員會正式設(shè)置的首家科研基地，主要從事國內(nèi)外語言政策研究，是國家語言文字決策的核心智囊機(jī)構(gòu)之一，國家“111計劃”的“語言政策與語言教育研究學(xué)科創(chuàng)新引智基地”。研究生就業(yè)的目標(biāo)單位是高校和科研單位、互聯(lián)網(wǎng)和人工智能企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)與組織、高端文化與教育機(jī)構(gòu)。
（二）全球新聞傳播
【項目目標(biāo)】培養(yǎng)新型國際新聞傳播人才，使其不僅具備多語種能力，還深入了解所在國的媒介體系與文化，具備扎實的國際新聞報道功底，能夠進(jìn)行有效、精準(zhǔn)的國際傳播。
【參與學(xué)科】以新聞傳播學(xué)、外國語言文學(xué)下屬的二級學(xué)科，包括自設(shè)的“全球傳播”二級學(xué)科，共同參與建設(shè)。
【協(xié)同機(jī)構(gòu)】以上海外國語大學(xué)新聞傳播學(xué)院、日本文化經(jīng)濟(jì)學(xué)院、東方語學(xué)院、西方語系等為教學(xué)科研依托平臺，聯(lián)合復(fù)旦大學(xué)信息與傳播研究中心、美國佐治亞大學(xué)社會調(diào)查中心，以《中國日報》（部校共建合作）、新華社（部校共建合作）、中央電視臺、上海電視臺國際頻道、澎湃新聞等為實習(xí)合作伙伴。
【學(xué)院介紹】新聞傳播學(xué)科創(chuàng)辦于1983年，是我國最早設(shè)立的國際新聞專業(yè)學(xué)科之一。經(jīng)過30余年的開拓與發(fā)展，上海外國語大學(xué)新聞傳播學(xué)院依托學(xué)校強大的外語實力，秉承國際新聞傳播的先進(jìn)教育理念，以“講好中國故事，傳播中國聲音”為己任，已形成“外語（多語種）＋國際新聞傳播”的融合創(chuàng)新教學(xué)和科研模式，在全國新聞傳播學(xué)科中享有獨特影響力。學(xué)院秉承國際化、實踐型的特色傳統(tǒng)和多語種碩士、博士聯(lián)動的人才培養(yǎng)教學(xué)模式。2010年國際新聞專業(yè)成為教育部特色專業(yè)；2011年入選新聞傳播學(xué)上海市一流學(xué)科；2012年首創(chuàng)“多語種國際新聞”融合教育模式；2013年成為上海市卓越新聞傳播基地（國際型）；2016年設(shè)立“全球傳播”二級博士點，入選外國語言文學(xué)學(xué)科國家一流學(xué)科群建設(shè)。
學(xué)院現(xiàn)有新聞學(xué)、國際新聞與傳播、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、廣播電視學(xué)、廣告學(xué)專業(yè)四個本科專業(yè)。 新聞傳播學(xué)擁有一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，下設(shè)新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣告學(xué)等三個二級碩士點學(xué)術(shù)學(xué)位點以及新聞與傳播專業(yè)碩士點。2016年獲批在外國語言文學(xué)一級學(xué)科下設(shè)立全球傳播二級碩士點和博士點。
學(xué)院以“國際化、實踐型、厚基礎(chǔ)”為學(xué)科特色，形成了成熟的全球傳播人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式，符合全球化、新媒體的發(fā)展趨勢，滿足了新時代培養(yǎng)懂外語、精專業(yè)、通理論的復(fù)合型、應(yīng)用型國際新聞傳播高端人才需求。學(xué)院與新華社、中國日報社等國家級媒體簽署有戰(zhàn)略合作協(xié)議，與中國日報社聯(lián)合創(chuàng)立新時代國際傳播理論研究中心，致力于構(gòu)建融通中外的話語體系，創(chuàng)新國際傳播理論。2019年，上海市委宣傳部與上海外國語大學(xué)簽署部校共建新聞傳播學(xué)院協(xié)議。
（三）全球教育比較
【項目目標(biāo)】培養(yǎng)具有全球視野和領(lǐng)導(dǎo)能力、掌握教育的基本理論和原則、了解全球教育基本現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢、善于運用比較方法研究國際教育問題、具備扎實的外語基本功且具有較強的跨文化交流能力的復(fù)合型高水平教育人才。畢業(yè)生面向國內(nèi)外高等院校、學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)、教育行政部門及其他文化教育機(jī)構(gòu)，未來主要從事的工作包括：
1. 國際組織的國際教育政策分析、比較和規(guī)劃，如UNESCO，OECD等；
2. 國際教育支援；
3. 國際教育類項目的服務(wù)、管理和組織；
4. 國際課程設(shè)計、開發(fā)和教學(xué)實踐；
5. 國際教育交流、合作與促進(jìn)
【培養(yǎng)模式】該項目依托上外“教育學(xué)”一級碩士點現(xiàn)有師資建制，聯(lián)合學(xué)校多語種師資中從事教育研究的師資力量，基于多語種多學(xué)科的優(yōu)勢，合力培養(yǎng)“多語種+教育”的專業(yè)人才，重點開展各國教育戰(zhàn)略規(guī)劃、教育政策、教育教學(xué)實踐、國際合作、教育資源建設(shè)等方面的教育比較研究。項目將彰顯學(xué)校外語特色，打造復(fù)合型專業(yè)特色，加強國際化課程的引進(jìn)和孵化，發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢資源，吸取國外先進(jìn)的教學(xué)研究成果，開辟社會實踐基地，開展教育+語言“雙師型”導(dǎo)師制度，鼓勵學(xué)生參與全球治理的相關(guān)研究項目，提升其科研創(chuàng)新能力和社會實踐能力，促使學(xué)生將外語能力和教育專業(yè)知識相結(jié)合。
【參與學(xué)科】以“教育學(xué)”為核心學(xué)科，聯(lián)合“外國語言文學(xué)”下屬的多個二級學(xué)科共同參與。
【協(xié)同機(jī)構(gòu)】以上外國際教育學(xué)院為管理平臺，以上外全球教育研究中心（2019年成立）和教育信息化國際比較研究中心（2015年成立，部校共建）為教學(xué)科研依托平臺，對內(nèi)聯(lián)合6大語言類實體院系中心，對外聯(lián)合英國利茲大學(xué)教育學(xué)院、美國雪城大學(xué)教育學(xué)院、捷克馬薩里克大學(xué)人文學(xué)院、新南威爾士大學(xué)教育學(xué)院、華東師范大學(xué)教育學(xué)部等高校、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，以教育部管理信息中心、教育部國際交流協(xié)會、上海外語教育出版社、教育部《中國教育信息化》雜志社、騰訊、科大訊飛等為實習(xí)合作伙伴。
（四）亞非研究
【項目目標(biāo)】依托上外亞非語種群的優(yōu)勢，開展多維度亞非區(qū)域與國別研究，培養(yǎng)這一領(lǐng)域的高層次人才，滿足國家和地方建設(shè)的多方面需求。
【參與學(xué)科】以“外國語言文學(xué)”下屬的“亞非語言文學(xué)”為核心學(xué)科，聯(lián)合同一學(xué)科下屬的“阿拉伯語語言文學(xué)”“外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)”“語言政策與語言教育”、“政治學(xué)”下屬的“比較政治與區(qū)域國別”、“世界史”下屬的“世界地區(qū)與國別史”，聯(lián)系校內(nèi)外“哲學(xué)”“社會學(xué)”等學(xué)科的人員共同參與建設(shè)。
【協(xié)同機(jī)構(gòu)】以上外東方語學(xué)院為管理平臺，以阿拉伯學(xué)研究中心（1997年成立）、南亞東南亞研究所（2013年成立）為教學(xué)科研依托平臺，校內(nèi)聯(lián)合國際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué)院、全球文明史研究所、絲路戰(zhàn)略研究所、語言研究院等機(jī)構(gòu)，校外聯(lián)合上海大學(xué)土耳其研究中心、上海大學(xué)絲綢之路與邊疆戰(zhàn)略研究中心、亞非研究國際聯(lián)盟（上外于2017年成為其正式成員，該聯(lián)盟成員包括倫敦大學(xué)亞非學(xué)院、法國國立東方語言文化學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)等其它七所在亞非研究領(lǐng)域領(lǐng)先的國際知名大學(xué)）。
三、夏令營介紹
1. 舉辦時間：
【世界語言政策】7月12-13日
【全球新聞傳播】7月15-18日
【全球教育比較】7月14-16日
【亞非研究】7月12-14日
以上活動時間屆時可能會根據(jù)具體工作安排稍作調(diào)整。
2. 申請資格：
（1） 本科三年級在校生（2022年應(yīng)屆畢業(yè)生），生源所在學(xué)校有推免資格；
（2） 學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，本科前5學(xué)期GPA在同年級本專業(yè)原則上居前15%（綜合條件突出者除外）
（3） 熱愛祖國、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，政治立場堅定；
（4） 身心健康，在校期間無違紀(jì)行為、未受過處分。
（5） 本科專業(yè)要求：
【世界語言政策】專業(yè)不限（外國語言文學(xué)下屬各學(xué)科優(yōu)先，歡迎社會學(xué)、政治學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科專業(yè)人才報考）
【全球新聞傳播】本科專業(yè)范圍為日語、阿拉伯語、朝鮮語、波斯語、希伯來語、土耳其語、泰語、印度尼西亞語、越南語、印地語、斯瓦希里語、西班牙語、意大利語、葡萄牙語、希臘語和荷蘭語，所有申請學(xué)生均須提供英語水平以及所學(xué)語言水平的證書證明。
【全球教育比較】本科專業(yè)不限，教育學(xué)下屬各學(xué)科、各語言類學(xué)科優(yōu)先；
【亞非研究】本科專業(yè)為阿拉伯語、希伯來語、泰語、斯瓦希里語、柬埔寨語；
（6） 語言能力要求：
【世界語言政策】具備良好的英語（或/及其他外語）聽說讀寫能力
【全球新聞傳播】具備良好的英語（或/及其他外語）聽說讀寫能力
【全球教育比較】專業(yè)英語四級以上成績或大學(xué)英語六級
（7） 其他要求：
【世界語言政策】綜合素質(zhì)優(yōu)秀，對語言政策與語言教育專業(yè)及世界語言政策研究有濃厚興趣，有志于從事科學(xué)研究工作，有較強的科研能力
【全球新聞傳播】所有申請學(xué)生均須提供英語水平以及所學(xué)語言水平的證書證明
【全球教育比較】有志于從事科學(xué)研究工作，有較強的科研能力
3. 申請程序：
（1） 請有意向報名參加夏令營的同學(xué)于2021年6月15日-6月30日登錄我校研究生招生系統(tǒng)（網(wǎng)址為：yzmis.shisu.edu.cn），按各子項目要求填寫相關(guān)信息，上傳相應(yīng)附件。
（2） 項目組成立專門審核小組，審核申請材料并擇優(yōu)遴選營員名單，于2021年7月10日之前在報名系統(tǒng)中發(fā)布入營名單并通知相關(guān)申請人。
4. 活動總體介紹：
7月10日在系統(tǒng)內(nèi)公布具體活動安排。
5.費用資助說明：不收取任何費用
6. 考核及成績評定：
夏令營期間將組織推薦面試研究生預(yù)選拔工作，根據(jù)營員綜合素質(zhì)評價評定“優(yōu)秀營員”。
四、注意事項
1. 申請人請承諾填寫的信息真實、準(zhǔn)確、有效。凡提供虛假信息者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消入營資格；
2. 每位申請人只能填報一個子項目；
3. 夏令營為各子項目選拔2022級推薦免試碩士研究生的優(yōu)先方式。
4. 夏令營“優(yōu)秀營員”，均需獲得本科所在高校的推免生名額；同時在全國推免服務(wù)系統(tǒng)(預(yù)計9月中下旬)開放后，仍須在全國推免服務(wù)系統(tǒng)系統(tǒng)中注冊并填報我校志愿，并根據(jù)實際進(jìn)程完成接收、確認(rèn)復(fù)試、待錄取通知等相應(yīng)程序。請屆時關(guān)注我校研究生院招生網(wǎng)站和中國研究生招生信息網(wǎng)的通知。
五、聯(lián)系方式
【世界語言政策】
1.咨詢電話：021-67701960
2.咨詢時間：周一至周五8:30-11:00；13:00-16:30
3.咨詢郵箱：sisu_linguistics@163.com
4.聯(lián)系人：高老師
【全球新聞傳播】
1. 咨詢電話：021- 67701907、021-35372350
2. 咨詢時間：周一至周五 8:30-11:00 13:00-16:30
3. 咨詢郵箱：SISUcamper@163.com
4. 聯(lián)系人：劉老師、許老師、李老師
【全球教育比較】
1. 咨詢電話：021-67701277
2. 咨詢時間： 周一至周五8:30-11:00；13:00-16:30
3. 咨詢郵箱：nowyouseemuzi@163.com
4. 聯(lián)系人：李老師
