保研學(xué)姐顧問(wèn)
查名額，領(lǐng)資源
河南科技大學(xué)坐落于“千年帝都，牡丹花城”、中原城市群副中心城市—洛陽(yáng)，是國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局與河南省人民政府共建高校、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 改革示范高校、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)高校、國(guó)家級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、教育部首批高等學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地、河南省重點(diǎn)建設(shè)的三所高水平綜合性大學(xué)之一。
臨床醫(yī)學(xué)院目前擁有臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)博士授權(quán)點(diǎn)，臨床醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。為幫助有志于從事醫(yī)學(xué)事業(yè)的青年學(xué)子繼續(xù)進(jìn)行醫(yī)學(xué)探索，激發(fā)大學(xué)生的科研興趣和熱情，搭建全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生交流互動(dòng)的平臺(tái)。河南科技大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院將于2022年7月舉辦“第一屆優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)”活動(dòng)。
一、夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間及形式
1、網(wǎng)上申報(bào)日期：2022年6月27日-7月10日
2、夏令營(yíng)時(shí)間：7月中、下旬，具體時(shí)間另行通知
3、夏令營(yíng)方式：線上+線下舉辦，詳情參見(jiàn)后續(xù)通知。
二、申請(qǐng)資格
1．全國(guó)高校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科在校生（2023年畢業(yè)），所在專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)排名前30%，在科研、競(jìng)賽等方面表現(xiàn)優(yōu)異者，如在重要學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文，上述排名要求可適當(dāng)放寬；
2．對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)有濃厚的興趣與熱情，具有一定創(chuàng)新能力和潛能；
3．全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)4級(jí)；
4．身體健康，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)風(fēng)端正，未受過(guò)任何處分。
三、申請(qǐng)材料
以下全部申請(qǐng)材料以PDF格式壓縮為一個(gè)文件后上傳，命名格式：姓名-所在學(xué)校。
1．學(xué)生證及身份證復(fù)印件1份；
2．截至目前本科階段成績(jī)單1份；
3．校級(jí)及以上獲獎(jiǎng)證書(shū)，發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，在科研、社會(huì)實(shí)踐及組織才能等方面取得的優(yōu)異成果相關(guān)證明材料復(fù)印件1份；
4．外語(yǔ)水平證明材料（如大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)成績(jī)、TOEFL成績(jī)、GRE成績(jī)等）。
四、申請(qǐng)方式：
1．申請(qǐng)人掃描二維碼或鏈接https://www.wjx.top/vm/wCSUyE0.aspx，進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名；同時(shí)上傳所有申請(qǐng)材料電子版；
2．截止日期7月10日，過(guò)期不再接受申請(qǐng)；
3．臨床醫(yī)學(xué)院將對(duì)申請(qǐng)人材料進(jìn)行評(píng)估，確定是否接受入營(yíng)。入營(yíng)名單將在臨床醫(yī)學(xué)院網(wǎng)站公布，并電話通知，請(qǐng)務(wù)必填寫(xiě)正確聯(lián)系方式。
五、項(xiàng)目簡(jiǎn)介
1．臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士項(xiàng)目：以培養(yǎng)卓越醫(yī)師為目標(biāo)，設(shè)立以“崗位勝任力”為導(dǎo)向的創(chuàng)新培養(yǎng)模式，強(qiáng)化臨床技能和臨床思維能力培訓(xùn)，完成高質(zhì)量住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。同時(shí)，按照國(guó)家“醫(yī)教協(xié)同”的培養(yǎng)要求，建立臨床學(xué)者研究能力，碩士培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和課程體系，聘請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行授課與培訓(xùn)，培養(yǎng)受訓(xùn)醫(yī)師從臨床實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、研究和解決問(wèn)題的學(xué)術(shù)志趣、創(chuàng)新能力與國(guó)際視野，造就具有復(fù)合創(chuàng)新能力的高層次臨床應(yīng)用型人才。
2．臨床醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士項(xiàng)目：以培養(yǎng)醫(yī)學(xué)科研創(chuàng)新人才為目標(biāo)，注重臨床與基礎(chǔ)轉(zhuǎn)化研究能力的培養(yǎng)，系統(tǒng)掌握本學(xué)科相關(guān)研究領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)現(xiàn)狀及發(fā)展方向及基本的科研方法，以臨床需求為驅(qū)動(dòng)開(kāi)展轉(zhuǎn)化科學(xué)研究（Clinic-driven Research，CDR），培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)科研創(chuàng)新思維的未來(lái)臨床轉(zhuǎn)化科學(xué)研究人才。
六、聯(lián)系方式
河南科技大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院介紹
我校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)為河南省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，位列 ESI 全球前 1%，擁有 7 所直屬和非直屬三甲醫(yī)院，23 個(gè)國(guó)家級(jí)和省級(jí)臨床重點(diǎn)?？?。2003 年獲得腫瘤學(xué)碩士學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2009 年獲得臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)，2011 年獲得臨床醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2015 年獲得生物醫(yī)學(xué)信息學(xué)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2021 年獲得臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)院明確“以人為本，服務(wù)健康，立足中原、面向全國(guó)、放眼未來(lái)”的辦學(xué)定位，形成了以腫瘤學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)等學(xué)科為代表的優(yōu)勢(shì)學(xué)科方向。
學(xué)院隸屬的河南科技大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院是一所省級(jí)綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院，在中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院最新發(fā)布的 2020 年醫(yī)院科技量值排行榜中位列河南省第 2 名、全國(guó)第 90 名，12 個(gè)學(xué)科進(jìn)入全國(guó)百?gòu)?qiáng)，2021 年全國(guó) GCP 機(jī)構(gòu)藥物臨床試驗(yàn)量值排行榜中位列第 74 位。其中腫瘤學(xué)獲批國(guó)家重點(diǎn)?？?、國(guó)家疑難病癥診治能力提升工程，腫瘤學(xué)、呼吸與危重癥學(xué)、內(nèi)分泌學(xué)獲批河南省醫(yī)療服務(wù)能力提升工程，醫(yī)院獲批癌癥和呼吸兩個(gè)省級(jí)區(qū)域醫(yī)療中心和河南省產(chǎn)前診斷篩查單位。學(xué)院高度重視人才隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持“充實(shí)數(shù)量、提高質(zhì)量、人才引進(jìn)、積極培養(yǎng)”的基本方針，不斷改善和優(yōu)化教師隊(duì)伍的職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)，形成了一支結(jié)構(gòu)優(yōu)、素質(zhì)好、活力強(qiáng)的高水平的師資隊(duì)伍。同時(shí)柔性引進(jìn)詹啟敏院士、陳香美院士、北京大學(xué)第一醫(yī)院霍勇教授、中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院荊志成教授、香港大學(xué)呂大為教授、Sourav Kundu 教授等 40余名國(guó)內(nèi)外知名專家作為學(xué)院特聘教授。
學(xué)院擁有國(guó)家級(jí)培訓(xùn)和考試基地 7 個(gè)、省市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、博士后工作站、院士工作站 16個(gè)，省校級(jí)研究所 6 個(gè)，市級(jí)疾病診療和臨床醫(yī)學(xué)研究中心 5 個(gè)。學(xué)院堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，強(qiáng)化導(dǎo)師履職盡責(zé)意識(shí)，優(yōu)化課程體系，完善學(xué)位審核機(jī)制，充分保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量。2020-2021 年本學(xué)位點(diǎn)培養(yǎng)研究生畢業(yè)就業(yè)率達(dá)到 100%。
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