成都信息工程大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時間：2020-04-20 編輯：考研派小莉推薦訪問：

成都信息工程大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生培養(yǎng)方案內(nèi)容如下，更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新！敬請收藏本站，或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號（里面有非常多的免費考研資源可以領(lǐng)取，有各種考研問題，也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信，全程免費答疑，助各位考研一臂之力，爭取早日考上理想中的研究生院校。）

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成都信息工程大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生培養(yǎng)方案正文

全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標和要求
1、培養(yǎng)目標
農(nóng)業(yè)資源利用領(lǐng)域農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位是與該領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)學(xué)位，培養(yǎng)掌握與農(nóng)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域堅實的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識、具有較強的解決實際問題的能力，能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，為農(nóng)業(yè)技術(shù)研究、應(yīng)用、開發(fā)及推廣，農(nóng)村發(fā)展，農(nóng)業(yè)教育等企事業(yè)單位和管理部門培養(yǎng)與農(nóng)業(yè)資源利用相關(guān)的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次人才。

2、培養(yǎng)要求

擁護黨的基本路線、方針和政策；具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有科學(xué)嚴謹和求真務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)，身心健康。樹立科學(xué)發(fā)展觀，積極為我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村發(fā)展服務(wù)。
掌握農(nóng)業(yè)資源利用領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識，以及相關(guān)的管理、人文和社會科學(xué)知識；具有較寬廣的知識面，較強的專業(yè)技能和技術(shù)傳授技能，具有創(chuàng)新意識和新型的農(nóng)業(yè)推廣理念，能夠獨立從事較高層次的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)村發(fā)展工作。
掌握一門外國語，能夠閱讀本領(lǐng)域的外文資料。

二、專業(yè)（領(lǐng)域）方向

1、農(nóng)業(yè)資源評價與規(guī)劃

2、3S 集成與氣象應(yīng)用

3、生態(tài)環(huán)境保護及農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展

三、培養(yǎng)方式

（一）采取校內(nèi)課程學(xué)習(xí)和校內(nèi)外實踐研究相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。課程學(xué)習(xí)實行學(xué)分制，實行多學(xué)科綜合、寬口徑的培養(yǎng)方式，一般第一學(xué)年學(xué)習(xí)課程，第二學(xué)年開展實踐實習(xí)和學(xué)位論文研究。培養(yǎng)單位應(yīng)建立適合本領(lǐng)域業(yè)務(wù)發(fā)展和專業(yè)特征的實踐實習(xí)基地，鼓勵采用頂崗實踐的方式進行實踐實習(xí)和技術(shù)研發(fā)、推廣。應(yīng)屆本科畢業(yè)生的實踐教學(xué)時間原則上不少于 1 年,其他不少于半年的實踐教學(xué)。
實踐實習(xí)累計不少于 12 個月，原則上在校外進行。

（二）學(xué)位論文實行導(dǎo)師負責(zé)制，鼓勵由具有實踐經(jīng)驗并有高級技術(shù)職稱的校內(nèi)外導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)。

四、學(xué)制與應(yīng)修學(xué)分

采用全日制學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)年限一般為 3 年，最長不超過 4 年。實

行學(xué)分制，攻讀全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士的研究生，總學(xué)分不低于 34 學(xué)分，

不高于 40 學(xué)分。其中公共課程學(xué)分要求不低于 13 學(xué)分；領(lǐng)域主干課程

學(xué)分要求不低于 8 學(xué)分；選修課程學(xué)分要求不低于 7 學(xué)分；必修環(huán)節(jié)要

求不低于 6 學(xué)分。

跨學(xué)科或以同等學(xué)力考入的專業(yè)學(xué)位研究生必須補修3 門本學(xué)科本科專業(yè)基礎(chǔ)或?qū)I(yè)課，不計學(xué)分。

五、教學(xué)計劃

見《成都信息工程學(xué)院 2014 級全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士教學(xué)計劃表》(見附件)。

六、專業(yè)實踐

全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位研究生必須從事不少于 12 個月的農(nóng)業(yè)推廣實踐，并結(jié)合實踐進行論文研究工作。專業(yè)實踐分為“農(nóng)業(yè)資源

評價與規(guī)劃”、“3S 集成與氣象應(yīng)用”和“生態(tài)環(huán)境保護及農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展”三個學(xué)習(xí)模塊，學(xué)生根據(jù)自己研究方向選擇一個學(xué)習(xí)模塊的內(nèi)容進行專業(yè)實踐，專業(yè)實踐的綜合表現(xiàn)考核通過者取得相應(yīng)學(xué)分，專業(yè)實踐
培養(yǎng)要求具體見表 1。

七、學(xué)位論文

1、論文選題

論文選題應(yīng)服務(wù)于農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民和生態(tài)環(huán)境建設(shè)，論文要有一定的技術(shù)難度、先進性和工作量，能體現(xiàn)作者綜合運用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村等問題的能力。
2、論文形式

可以是研究論文、項目（產(chǎn)品）設(shè)計、調(diào)研報告等。3、評審與答辯
學(xué)位論文的評審應(yīng)著重考查作者綜合運用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決農(nóng)業(yè)資源利用過程中實際問題的能力；審核學(xué)位論文工作難度和工作量。
研究生必須完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié)，成績合格，方可申請參加學(xué)位論文答辯。
學(xué)位論文應(yīng)至少由 2 位副高及以上職稱的專家評閱，其中應(yīng)有來自

實際工作部門的專家。答辯委員會由 3 至 5 名專家組成。

八、畢業(yè)與學(xué)位授予

課程考試成績合格取得規(guī)定學(xué)分，且通過學(xué)位論文答辯的研究生，由培養(yǎng)單位學(xué)位評定委員會審核批準授予農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位，同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。學(xué)位證書由國務(wù)院學(xué)位委員會統(tǒng)一印制。

成都信息工程大學(xué)

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