合肥師范學(xué)院研究生導(dǎo)師名單

姓名：曹小云
性別：
出生年月：1964年
職稱：教授
學(xué)院：中文系
研究方向：中古漢語語法與詞匯、近代漢語語法與詞匯、先秦文學(xué)等

1964年生,教授,滁州天長人。安徽省高等學(xué)校學(xué)科帶頭人，安徽省語言學(xué)會常務(wù)理事；合肥師范學(xué)院教務(wù)處處長，教授；安徽師范大學(xué)漢語言文字學(xué)專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師。
研究方向?yàn)橹泄艥h語語法與詞匯、近代漢語語法與詞匯、先秦文學(xué)等。參加國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目“《論衡》語法特點(diǎn)研究”、“唐代音韻：《全唐詩》《全唐文》用韻研究”，主持安徽省社科規(guī)劃項(xiàng)目“《唐律疏議》詞匯研究”、安徽省教育廳重點(diǎn)研究項(xiàng)目“古代漢語省級重點(diǎn)課程建設(shè)”、“新建本科院校大學(xué)生人文素質(zhì)教育研究”和一般研究項(xiàng)目“兩晉漢語語法特點(diǎn)研究”、“近代漢語語法專題研究”等。出版學(xué)術(shù)專著《〈躋春臺〉詞語研究》、《中古近代漢語語法詞匯叢稿》、《來安縣志》（校注）三部，參著《古代漢語》、《中國古典文學(xué)名著分類集成》、《中國古典愛情詩詞鑒賞辭典》等十余部，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文70余篇?！肮糯鷿h語課程系統(tǒng)工程構(gòu)建的理論與實(shí)踐”獲2001年安徽省級教學(xué)成果二等獎。
主要從事古代漢語、中國語言學(xué)史、漢語詞匯學(xué)等課程教學(xué)工作。

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姓名：胡昂
性別：女
出生年月：1969年
職稱：教授
學(xué)院：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
研究方向：

胡昂，女，1969 年出生，浙江杭州人，教授，博士，碩士研究生導(dǎo)師。長期從事馬克思主義基本原理等公共課和相關(guān)人文類課程的教學(xué)，對高校公共課教學(xué)與管理有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，是學(xué)院學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象。
從教16 年來，多次獲得安徽省教育廳等政府廳局和學(xué)院的獎勵。兩次獲得安徽省青年教師教學(xué)基本功競賽二等獎，學(xué)院教學(xué)優(yōu)秀獎、科研成果及、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、師德先進(jìn)個人等稱號，2007 年獲得“ 安徽省優(yōu)秀教師” 稱號、“ 安徽省優(yōu)秀思想政治理論課教師” 稱號。
工作以來共發(fā)表科研論文30 多篇，核心期刊10 多篇，編寫安徽省規(guī)劃教材1 部（副主編），參與教育部哲學(xué)社會科學(xué)重大課題1 項(xiàng)，主持安徽省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題1 項(xiàng)，主持安徽省人文社科課題3 項(xiàng)，主持省級教研課題1 項(xiàng)，主持院級精品課程1 門。曾為中國社會科學(xué)院馬克思主義研究院作國內(nèi)訪問學(xué)者。目前為中國歷史唯物主義學(xué)會會員，安徽省哲學(xué)學(xué)會常務(wù)理事，安徽省馬克思主義學(xué)會理事。
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姓名：吳昕春
性別：男
出生年月：1962年
職稱：教授們
學(xué)院：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
研究方向：

吳昕春，教授，男，1962年生，安徽廬江人，現(xiàn)任合肥師范學(xué)院副院長。
1984年7月南開大學(xué)哲學(xué)系哲學(xué)專業(yè)畢業(yè)；1989年12月，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)社會科學(xué)部馬克思主義原理研究生班畢業(yè)；2005年7月，南開大學(xué)周恩來政府管理學(xué)院政治學(xué)理論專業(yè)博士研究生畢業(yè)，獲法學(xué)（政治學(xué)）博士學(xué)位?，F(xiàn)任中國政治學(xué)會理事，合肥師范學(xué)院政法與管理系教授，安徽師范大學(xué)政法學(xué)院政治學(xué)理論專業(yè)碩士生導(dǎo)師。
主講本?？粕n程：《政治學(xué)原理》、《西方政治制度》、《馬克思主義哲學(xué)原理》。
主講研究生課程：《政治學(xué)理論前沿問題研究》、《政府治理理論專題研究》、《城市經(jīng)營學(xué)》。
主要研究成果：參編教材《政治學(xué)概論》（海洋出版社）、《馬克思主義原理》（副主編）（吉林大學(xué)出版社）、《馬克思主義哲學(xué)原理》（吉林大學(xué)出版社）。在《現(xiàn)代國際關(guān)系》、《高校理論戰(zhàn)線》、《道德與文明》、《學(xué)術(shù)界》、《安徽大學(xué)學(xué)報(bào)》、《安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)》等學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文20余篇，其中6篇論文被人大資料中心相關(guān)專題全文轉(zhuǎn)載。
論文獲獎：1.“論地區(qū)一體化進(jìn)程中的地區(qū)治理”一文獲安徽省社會科學(xué)聯(lián)合會（2001—2002）優(yōu)秀成果獎。2.“地區(qū)秩序及其治理機(jī)制”一文獲安徽教育學(xué)院人文社會科學(xué)研究成果一等獎（2006），安徽省高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究成果二等獎（2006）。
參與和主持項(xiàng)目：主持兩項(xiàng)省級科研課題和兩項(xiàng)廳級科研課題，參與一項(xiàng)國家級研究課題和二項(xiàng)省級重點(diǎn)教研課題。
2000年，入選學(xué)院首批優(yōu)秀中青年骨干教師；2002年，入選安徽省高等學(xué)?！笆濉笔着鷥?yōu)秀中青年骨干教師；院學(xué)術(shù)帶頭人。

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姓名：范東生
性別：男
出生年月：
職稱：教授
學(xué)院：外語系
研究方向：

范東生 教授 外語系主任
兼職：安徽大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師
安徽省外國語言文學(xué)學(xué)會秘書長
安徽省科技英語研究會副理事長
中國教育學(xué)會英語專業(yè)委員會英語教學(xué)和教師教育指導(dǎo)委員會委員
全國英語等級考試安徽省省級口試主考

發(fā)表論文簡況
第一作者論文
1．《試論建立翻譯教學(xué)的指導(dǎo)思想》,外語界,1996年第1期
2．《文化的不同層次與翻譯標(biāo)準(zhǔn)》,外國語,2000年第3期
3．《翻譯活動的本質(zhì)與翻譯批評》,中國翻譯,2000年第4期
4．《從理解到欣賞—關(guān)于英語短篇小說教法的思考》,安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào),1989年第3期
5．《莎劇哈姆雷特評論的幾個視角,安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào),1994年第2期
6．《正確認(rèn)識二語習(xí)得與外語學(xué)習(xí)》中小學(xué)外語教學(xué) 1999年第6期
7．《對暑期英語教師培訓(xùn)項(xiàng)目的評估及思考》安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào) 1997年第2期
8．《我國外語教學(xué)的沿革、現(xiàn)狀、癥結(jié)與對策》安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào) 1999年第2期
9．《論跨文化交際意識與能力的培養(yǎng)》安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào) 2000年第4期
10．《外語教學(xué)的國情及方法思考》 中小學(xué)外語教學(xué)1999年第7期
11．《三課型中學(xué)英語教改綜合實(shí)驗(yàn)》安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào) 2001年第3期
12．《英語會成為什么樣的通用語---從中國的角度作判斷》安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào)2002年第5期
13．《如何看待今天英語通用語的地位----為英語教學(xué)政策和教學(xué)策略提供背景分析》 中小學(xué)外語教學(xué)2002年第10期
14．《論教師的專業(yè)化發(fā)展—以自我為資源》 安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào) 2003年第5期
15．《搭建跨文化閱讀理解框架的背景與價(jià)值觀因素》外語與翻譯 2005年第1期
16．《語言學(xué)研究的生理心理學(xué)視角》安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào) 2006年第1期
17．《大腦的記憶機(jī)制與第二語言習(xí)得與學(xué)習(xí)》外語教學(xué) 2006年第2期
18．《省級英語骨干教師繼續(xù)教育特點(diǎn)剖析》中小學(xué)教師培訓(xùn) 2006年第4期
19．《翻譯過程中背景框架的轉(zhuǎn)換》安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào) 2007年第2期
20．《閱讀框架搭建過程中的跨文化因素》安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)2007年第2期
21．《新課程下英語教師的現(xiàn)狀及対教師教育的啟示》，合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào)2011年第1期
22．《跨文化閱讀理解框架的構(gòu)建--實(shí)證研究報(bào)告》，中國英語教育 2005年第1期
23．《電視新聞中譯英的譯寫策略》，安徽外事僑務(wù)，2011年第6期

編著教材
1．《新編新活力英語》（1-4冊，總主編，高等學(xué)校規(guī)劃教材）北京師范大學(xué)出版集團(tuán)，2011年6月
2．《新活力英語》（1-4冊，總主編，安徽省“十一五”高校規(guī)劃教材），安徽大學(xué)出版社，2008年11月
3．《新開端英語 視聽說》（第一冊，主編，安徽省“十一五”高校規(guī)劃教材，安徽大學(xué)出版社，2009年6月）
4．《新活力商務(wù)英語》（總主編）安徽大學(xué)出版社，2009年4月
5．《新活力旅游英語》（總主編）安徽大學(xué)出版社，2009年5月
6．《經(jīng)典英語名人名篇閱讀》（第一編者）東華大學(xué)出版社， 2009
7．《高級英語閱讀》安徽大學(xué)出版社 2000年7月
8．《英語經(jīng)典名篇閱讀 Reading for Ideas》東華大學(xué)出版社2004年6月
9．《安徽省人事職稱考試教材英語》（副主編）安徽科技出版社1995年
10．《大學(xué)英語六級精解》（副主編） 安徽科技出版社 1996年
11．《現(xiàn)代美國英語》（共6冊） （主編譯）安徽科技出版社 1998年
12．《化學(xué)化工專業(yè)英語》（主編）中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社 2011年
學(xué)術(shù)著作導(dǎo)讀：《教師的專業(yè)化----自我為資源》外語教學(xué)與研究出版社 2004年5月
譯著：《天使，望故鄉(xiāng)》（50萬字，主譯） 安徽文藝出版社 1997年
（2009年修訂重印，江西教育出版社）
《時間地圖》 安徽文藝出版社1999年12月 （《書摘》、《讀者》等轉(zhuǎn)載）
《傲慢與偏見》（合譯）安徽文藝出版社 2003年12月

主持課題：
1．《中學(xué)英語三課型課堂教學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)》（省教育廳） 1999年結(jié)題
2．《翻譯活動的本質(zhì)與翻譯批評》（省教育廳）2000年結(jié)題
3．《英語教師繼續(xù)教育模式研究》省教委1997年課題
4．《英語專業(yè)課程重組及教學(xué)模式改革實(shí)驗(yàn)》省教育廳2001-2005年
5．《以自我為資源的中小學(xué)英語教師專業(yè)化發(fā)展》（省級教學(xué)研究項(xiàng)目）2003年（JYXM2003299）
6．《中小學(xué)教師繼續(xù)教育特點(diǎn)研究（英語）》國家“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題，本人為英語學(xué)科主筆。
7．《英語學(xué)科繼續(xù)教育特點(diǎn)研究》（省級教學(xué)研究）（2005-2006年）
8．《安徽省中小學(xué)英語教師現(xiàn)狀調(diào)查項(xiàng)目》（廳級）（2005年）
9．《高中英語課改中教師面臨的問題及對策研究》（2006年度安徽省教育科學(xué)規(guī)劃課題 JG06346）
10．《新課程背景下英語教師教育體系中核心能力的構(gòu)成及訓(xùn)練模式研究》（2007年度高校省級重點(diǎn)教學(xué)研究項(xiàng)目，2007JYXM137）
11．《高級商務(wù)翻譯課程工作坊教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究》（2011年度安徽省高校省級科學(xué)研究項(xiàng)目，2011sk342）

科研獲獎：
1．第二屆中國教育教學(xué)創(chuàng)新成果獎二等獎（2007）中國教育工作者協(xié)會，《翻譯過程中背景框架的轉(zhuǎn)換》
2．安徽省第三屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎（1996）《莎劇哈姆雷特評論的幾個視角》
3．安徽省教學(xué)優(yōu)秀成果獎（一等獎）2005，證書編號：2005046-6《中小學(xué)教師繼續(xù)教育途徑與形式研究》
4．安徽教育學(xué)院第二屆科學(xué)成果獎（1998）《試論翻譯教學(xué)的指導(dǎo)思想》
5．安徽教育學(xué)院第三屆科學(xué)成果獎（2006）《文化的層次與翻譯標(biāo)準(zhǔn)》

綜合獎：
1．安徽省優(yōu)秀教師 （2001）年
2．曾憲梓高等師范院校優(yōu)秀教師獎 （1999年）
3．安徽教育學(xué)院教學(xué)優(yōu)秀獎 （1998年）
4．安徽教育學(xué)院科研成果二等獎 （1999年）
5．安徽教育學(xué)院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員（2006年）
6．安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)個人（2010年）
7．安徽省大學(xué)生志愿者三下鄉(xiāng)活動先進(jìn)個人（2007年）
8．合肥師范學(xué)院三育人先進(jìn)個人（2007年）
9．合肥師范學(xué)院教學(xué)名師（2009年）
10． 合肥師范學(xué)院就業(yè)工作先進(jìn)個人（2010年）

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姓名：黃少華
性別：女
出生年月：1956年7月
職稱：教授
學(xué)院：藝術(shù)傳媒學(xué)院
研究方向：

個人簡歷
黃少華，女，漢族，1956年生，安徽肖縣人，教授，碩士研究生導(dǎo)師，1978.02~1982.01安徽師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。1986年工作于合肥師范學(xué)院，1995年評副教授，2003年評教授?，F(xiàn)任中國畫研究所所長。

學(xué)術(shù)兼職
學(xué)術(shù)榮譽(yù) 中國美術(shù)家協(xié)會會員，中國畫協(xié)會理事。
安徽省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，享受政府特殊津貼專家，安徽大學(xué)兼職教授。

主講課程
《中國畫山水花鳥技法研究》

科研成果
發(fā)表論文10余篇，出版?zhèn)€人畫家5部。于中國美術(shù)館等地舉辦個人畫展6次。作品分別入選第六節(jié)、第七屆、第八屆、第十一屆全國美展；百年中國畫展；世界女畫家作品展；亞洲女畫家作品展等國內(nèi)外重要展事。其中，《故土》獲第六屆全國美展優(yōu)秀獎；《村花》獲第八屆全國美展優(yōu)秀獎；《沁》獲第九屆全國美展銅獎；《融》獲亞洲女畫家作品展優(yōu)秀獎；《綠葉山莊》獲全國首屆中國山水畫優(yōu)秀獎；《農(nóng)民山歌》獲中國風(fēng)格時代丹青全國優(yōu)秀作品展獎。

科研項(xiàng)目
主持2008年度文化部文化藝術(shù)科研項(xiàng)目《新安畫派畫品研究》。

獲獎情況
《清風(fēng)出岫》獲“2007~2008年度安徽省社科文學(xué)出版社”二等獎。
《農(nóng)民展歌》獲“2009~2010年度安徽省社科文學(xué)出版獎”二等獎。
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姓名：郭紅專
性別：男
出生年月：1958年8月
職稱：教授
學(xué)院：藝術(shù)傳媒學(xué)院
研究方向：

研究領(lǐng)域
油畫藝術(shù)語言；
美術(shù)理論

個人簡歷
郭紅專 字抱一，號抱一齋主，安徽宿州人。1982年畢業(yè)于阜陽師范美院美術(shù)系，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位；1993年廣州美術(shù)學(xué)院研究生課程進(jìn)修班結(jié)業(yè)；2002年教育部、中央美院“全國高等院校　　美術(shù)教育專業(yè)研修班”結(jié)業(yè)；2003~2004年中國藝術(shù)研究院美術(shù)學(xué)高級訪問學(xué)者。現(xiàn)為合肥師范學(xué)院美術(shù)系教授。

學(xué)術(shù)兼職
學(xué)術(shù)榮譽(yù) 中國油畫學(xué)會會員、安徽油畫學(xué)會常務(wù)理事，宿州市美協(xié)副主席；
安徽大學(xué)碩士生導(dǎo)師，新華學(xué)院客座教授；
合肥師范學(xué)院學(xué)術(shù)帶頭人。

主講課程
油畫人物；畢業(yè)創(chuàng)作

科研成果
主要論文：
2005年 理解的語言性與美術(shù)批評 《美術(shù)觀察》2005年第7期
2005年 試論魏晉時期“地仙”觀念對山水畫滋長的影響 《美術(shù)觀察》2005年第1期
2005年 陌生化圖式 《文藝研究》2005年第2期
2004年 中國當(dāng)代油畫的文化歸屬 《美術(shù)觀察》2004年第7期
2004年 論“架上”烏托邦 《裝飾》2004年第11期
2004年 生命的依戀——試論魏晉時期山水畫濫觴的人文動因 《國畫家》2004年第2期

主要作品：
2009年 安徽省第三屆油畫大展 優(yōu)秀獎
2007年 安徽省高校美術(shù)教師油畫精品展 學(xué)術(shù)一等獎
2007年 首屆中國美術(shù)教師藝術(shù)作品年度獎 優(yōu)秀獎
2004年 第七屆北京國際藝術(shù)博覽會 銀獎
2001年 安徽省小幅油畫展 優(yōu)秀獎
1994年 第二屆全國教師優(yōu)秀美術(shù)作品匯展 優(yōu)秀獎
1992年 “金楓杯”國際水墨大賽 入選獎

專著：
2005年 中國美術(shù)家——郭紅專 （個人專集）

科研項(xiàng)目
2004年 陌生化圖式研究 安徽省教育廳重點(diǎn)教研項(xiàng)目 主持人
2006年 靈璧鐘馗畫藝術(shù)遺產(chǎn)和當(dāng)代藝術(shù)關(guān)系研究 安徽省教育廳人文社科一般項(xiàng)目 主持人
2011年全球化語境下當(dāng)代藝術(shù)之“中國圖像”研究 安徽省教育廳人文社科重點(diǎn)項(xiàng)目 主持人

獲獎情況
2007年 宿州學(xué)院人文社會科學(xué)研究 文學(xué)藝術(shù)獎（社科類）
2004年 宿州學(xué)院教學(xué)成果 優(yōu)秀教學(xué)成果獎
1996年 安徽省第二屆徐悲鴻美術(shù)教育獎 二等獎
*如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯誤或者偏差，歡迎隨時與我們聯(lián)系，以便進(jìn)行更新完善。 聯(lián)系方式

姓名：余洋
性別：男
出生年月：1965年7月
職稱：副教授
學(xué)院：藝術(shù)傳媒學(xué)院
研究方向：

研究領(lǐng)域
1. 美術(shù)教育學(xué)；2水彩畫、中國畫

個人簡歷
余洋，男，安徽六安人。1988年畢業(yè)于皖西學(xué)院（原六安師專）美術(shù)系，1994年畢業(yè)于安徽師范大學(xué)美術(shù)系，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位；2002年結(jié)業(yè)與安徽師范大學(xué)研究生課程班，或文學(xué)碩士學(xué)位。2007至2009年游學(xué)于北京?，F(xiàn)為合肥師范學(xué)院藝術(shù)傳媒學(xué)院副教授，副院長，碩士生導(dǎo)師。

學(xué)術(shù)兼職
學(xué)術(shù)榮譽(yù) 安徽美術(shù)家協(xié)會會員
安徽書法家協(xié)會會員
中國美術(shù)教育家學(xué)會安徽分會會員
安徽中小學(xué)美術(shù)教學(xué)專業(yè)委員會理事

主講課程
本科課程：水彩水粉畫、國畫、中小學(xué)美術(shù)教學(xué)研究與論文寫作
碩士課程：美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析、專業(yè)發(fā)展路徑與方法、美術(shù)課程改革與發(fā)展研究

科研成果
曾經(jīng)發(fā)表學(xué)術(shù)論文12篇，作品入選省級美展、書展8幅，發(fā)表30多幅，編著出版（含合編）教材2部，參編教材7部。2007年以來代表成果有：
《青少年書法通用教材》（一套），安徽美術(shù)出版社出版，2007年1月；
《論巴爾蒂斯藝術(shù)的中國畫精神》，《皖西學(xué)院學(xué)報(bào)》，2007年3月;
《國畫教學(xué)中滲透愛國主義教育芻議》，《職教通訊》、2007年8月;
《中小學(xué)美術(shù)教學(xué)論》，合肥工業(yè)大學(xué)出版社出版，2011年7月；
《理念先行，設(shè)計(jì)承后》，《中國美術(shù)教育》，2012年2月。

科研項(xiàng)目
《中小學(xué)美術(shù)教師發(fā)展階段特點(diǎn)審視及繼續(xù)教育策略研究》，2006年，皖西學(xué)院教研項(xiàng)目，主持人；
《當(dāng)代中國工筆畫現(xiàn)狀審視與高校工筆畫教學(xué)策略研究》，2012年，省教育廳一般項(xiàng)目，第二參與人。
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姓名：潘望森
性別：男
出生年月：1964年
職稱：副教授
學(xué)院：藝術(shù)傳媒學(xué)院
研究方向：

個人簡歷
潘望森，男，漢族，1964年生，安徽金寨人，同等學(xué)力研究生，副教授，碩士研究生導(dǎo)師，1992年來合肥師范學(xué)院工作，現(xiàn)為藝術(shù)傳媒學(xué)院美術(shù)系副教授。
1988~1992 中國美術(shù)學(xué)院中國畫系學(xué)習(xí)，獲學(xué)士學(xué)位；
1992~ 在合肥師范學(xué)院藝術(shù)傳媒學(xué)院美術(shù)系工作。

學(xué)術(shù)兼職
學(xué)術(shù)榮譽(yù)
中國美術(shù)家協(xié)會會員；
安徽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院兼職碩士生導(dǎo)師。

主講課程
研究生課程：《中國畫技法研究》
本科生課程：《中國畫山水花鳥技法》

科研成果
曾經(jīng)參加國家級美術(shù)展覽20次，多次獲獎，發(fā)表論文10篇，出版專著三部，合集畫冊30余部，（07年以來）代表性成果如下：
唐代畫論中“逸品” 概念的演變，《國畫家》期刊.2007年3期，獨(dú)著；
王蒙筆墨特色的形成及其在繪畫上的表現(xiàn)：《美術(shù)觀察》期刊2008年12期，獨(dú)著；

美術(shù)作品：
科研項(xiàng)目 中國山水畫技法研究，省教育廳.2011年。獨(dú)著.已結(jié)項(xiàng)

獲獎情況
《徽鄉(xiāng)新綠》參加99全國美術(shù)作品展覽或銀獎，國家級.1999年；
《故鄉(xiāng)又綠》參加全國山水畫獲銀獎，國家級.1999年，等等

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姓名：郝蔚舒
性別：女
出生年月：1973年
職稱：中學(xué)高級
學(xué)院：藝術(shù)傳媒學(xué)院
研究方向：

研究領(lǐng)域
中小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)研究

個人簡歷
郝蔚舒，女，漢族，1973年生，安徽潛山縣人，畢業(yè)于西南大學(xué)（原西南師范大學(xué)）。中學(xué)高級，安徽省教育學(xué)會中小學(xué)美術(shù)教學(xué)專業(yè)委員會秘書長，《中國美術(shù)教育》、《中國中小學(xué)美術(shù)》雜志編委，碩士研究生導(dǎo)師，安徽省教育科學(xué)研究院美術(shù)教研員。

學(xué)術(shù)兼職

學(xué)術(shù)榮譽(yù)
中國教育學(xué)會美術(shù)教育專業(yè)委員會會員

主講課程
美術(shù)學(xué)科教育學(xué)；美術(shù)教學(xué)案例分析與研究

科研成果
1． 論文：《來自課改前沿的問題與反思——安徽省普通高中美術(shù)課程改革調(diào)查報(bào)告（摘要）》，中國美術(shù)教育、ISSN1005-6300 CN32-1300、2008-1（167），2008.1；
2． 論文：《關(guān)于義務(wù)教美術(shù)教科書修訂的幾點(diǎn)建議》，中國美術(shù)教育、ISSN1005-6300 CN32-1300、2011-2（170），2011.2；
3． 論文：《地方美術(shù)課程資源開發(fā)利用中應(yīng)注意的幾個問題》，安慶師范學(xué)院報(bào)ISSN1003-4730 CN34-1045、2008-11（128），2008.11；
4． 論文：《不到園林怎知春色如許——漫步中外園林藝術(shù)》教學(xué)案例分析與點(diǎn)評，中國美術(shù)教育、ISSN1005-6300 CN32-1300、2008-5（171），2008.5；
5． 論文：《美術(shù)教學(xué)與心理效應(yīng)》，安徽教育，2002；
6． 教材：《美術(shù)教育研究方法與論文寫作》，合肥工業(yè)大學(xué)出版社2011年9月出版；
7．教材：《地方美術(shù)課程資源》，合肥工業(yè)大學(xué)出版社2012年3月出版；
8． 教材：《高中美術(shù)欣賞》，安徽教育出版社2003年出版；
9． 教材：九年義務(wù)教育階段《美術(shù)》教材（人美。安美版），安徽美術(shù)出版社2005年出版。

科研項(xiàng)目
2007年，主持安徽省教育規(guī)劃課題---《安徽省中小學(xué)地方美術(shù)課程資源開發(fā)利用的研究》；JG07004 。

獲獎情況
1．獲教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司頒發(fā)的“第五屆全國中小學(xué)美術(shù)課指導(dǎo)教師獎”（一等獎），2007.11；
2．獲中國教育學(xué)會美術(shù)教育專業(yè)委員會頒發(fā)的“第六屆全國中小學(xué)美術(shù)課指導(dǎo)教師獎”（一等獎），2011.11；
3．作品《清風(fēng)豪氣》入選《紀(jì)念毛澤東同志在延安文藝座談會上的講話發(fā)表60周年?全國美術(shù)作品展覽（安徽展區(qū)）》，2002。
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姓名：周 晨
性別：女
出生年月：1973年3月
職稱：中學(xué)高級
學(xué)院：藝術(shù)傳媒學(xué)院
研究方向：

研究領(lǐng)域
1．中學(xué)美術(shù)教學(xué)2美術(shù)教育與心理教育相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生成長

個人簡歷
周晨，女，漢族，1973年生，中學(xué)高級教師，碩士研究生導(dǎo)師，1995年合肥一中工作至今，現(xiàn)為學(xué)校美術(shù)教研組長。

學(xué)術(shù)兼職

學(xué)術(shù)榮譽(yù)
合肥市首屆美術(shù)學(xué)科骨干教師

主講課程
研究生課程：美術(shù)新課程教學(xué)問題與對策、有效學(xué)習(xí)與教學(xué)模式
本科生課程：

科研成果
1．參與編寫的安徽省級教材2本，均經(jīng)由省中小學(xué)教材審查委員會審查通過并出版發(fā)行；
2．多次在省市級新課程改革美術(shù)教師培訓(xùn)會上進(jìn)行主題演講和示范課例分析；
3．發(fā)表交流論文近十篇并多次執(zhí)教省市級公開課。

科研項(xiàng)目
1、參加的國家重點(diǎn)課題《信息化進(jìn)程中的教育技術(shù)發(fā)展研究》子課題順利結(jié)題，并被評為優(yōu)秀子課題
2，負(fù)責(zé)的課題《高中美術(shù)欣賞校本課程的開發(fā)研究》經(jīng)評審被省教科所確立為立項(xiàng)課題，目前正在結(jié)題階段；

獲獎情況
《印象派繪畫》參加省優(yōu)質(zhì)課評比獲二等獎

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