湖北汽車工業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工程管理研究生培養(yǎng)方案介紹 正文

一、培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格
1. 培養(yǎng)目標(biāo)
面向汽車行業(yè)相關(guān)工程領(lǐng)域，培養(yǎng)掌握系統(tǒng)的工程管理理論，具有管理創(chuàng)新與工程實踐能力，從事項目規(guī)劃與實施、現(xiàn)場管理與改善、物流和信息系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計的復(fù)合型、應(yīng)用型高層次專門人才。
2. 規(guī)格要求
適應(yīng)汽車產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展的迫切需要，結(jié)合汽車企業(yè)對工程管理人才知識、能力與素質(zhì)需求，采用與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)的模式，著力培養(yǎng)管理創(chuàng)新能力和工程實踐能力，掌握工程管理的先進(jìn)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段，善于解決汽車企業(yè)工程管理領(lǐng)域的實際問題。
本學(xué)位點畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)：
（1）具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，具有嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)和開放敏銳的創(chuàng)新思維；
（2）具備系統(tǒng)的工程管理理論和專業(yè)知識，掌握解決工程管理問題的先進(jìn)技術(shù)和管理方法；
（3）具有較強(qiáng)的管理創(chuàng)新能力以及解決工程管理實際問題的能力；
（4）具有較強(qiáng)的組織、指揮、溝通和協(xié)調(diào)能力及良好的團(tuán)隊合作精神；
（5）掌握一門外語，能順利閱讀工程管理領(lǐng)域的文獻(xiàn)資料。
二、專業(yè)領(lǐng)域
根據(jù)汽車制造企業(yè)的實際需要，本學(xué)位點設(shè)置以下四個培養(yǎng)方向：（1） 汽車企業(yè)制造工程管理，（2） 汽車企業(yè)現(xiàn)場管理與改善，（3） 汽車企業(yè)物流與供應(yīng)鏈管理，（4） 汽車企業(yè)信息系統(tǒng)規(guī)劃與管理。各培養(yǎng)方向主要體現(xiàn)在實踐環(huán)節(jié)。
三、學(xué)習(xí)年限和培養(yǎng)方式
1. 學(xué)習(xí)年限
工程管理專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)習(xí)年限一般為2.5—3年。
2.培養(yǎng)方式
（1）采取課程學(xué)習(xí)、專業(yè)講座與專題討論、崗位實踐和學(xué)位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式。
（2）課程學(xué)習(xí)采用相對集中地學(xué)習(xí)方式，實踐教學(xué)采用集中實踐與分段實踐相結(jié)合的方式。
（3）課程教學(xué)注重理論講授、案例分析、團(tuán)隊研討、項目訓(xùn)練等方法的綜合運用。
（4）實行學(xué)校導(dǎo)師與企業(yè)導(dǎo)師“雙導(dǎo)師”教學(xué)與指導(dǎo)。
四、課程設(shè)置及學(xué)分
1.課程設(shè)置
課程設(shè)置分為學(xué)位課和非學(xué)位課，學(xué)位課包含學(xué)位公共課、學(xué)位專業(yè)課，非學(xué)位課包含工程技術(shù)類選修課，管理類選修課。
2、學(xué)分要求
研究生培養(yǎng)實行學(xué)分制。應(yīng)修總學(xué)分不少于62學(xué)分，其中課程學(xué)習(xí)不少于32學(xué)分，實踐環(huán)節(jié)30學(xué)分。（具體見附表1）
3、同等學(xué)歷攻讀工程管理碩士學(xué)位的研究生，應(yīng)補(bǔ)修本科階段的主干課程2～3門，成績不計入總學(xué)分。
4、課程考核
公共學(xué)位課與專業(yè)學(xué)位課一般采用考試方式；非學(xué)位選修課可采用考試、考查、案例分析、工程管理評價等方式；實踐環(huán)節(jié)可采用匯報、答辯、評議、鑒定等方式。
五、實習(xí)實踐
學(xué)習(xí)期間，應(yīng)屆招生的全日制研究生必須保證不少于1年的實踐教學(xué)時間，往屆招生的全日制研究生必須保證不少于0.5年的實踐教學(xué)時間。指導(dǎo)老師應(yīng)為學(xué)生制定切實可行的專業(yè)實習(xí)計劃，指導(dǎo)其實習(xí)，使實習(xí)環(huán)節(jié)能夠達(dá)到增長學(xué)生知識能力、積累工程實踐經(jīng)驗的目的。實踐環(huán)節(jié)安排在第3～4學(xué)期，研究生直接參與企業(yè)制造、物流、信息、現(xiàn)場管理等領(lǐng)域的實際管理工作，包括工程管理項目調(diào)研、項目規(guī)劃設(shè)計與實施等。實踐期滿后研究生要提交相應(yīng)資料和報告，學(xué)院對研究生實踐環(huán)節(jié)實行全過程管理和質(zhì)量評價，確保實踐教學(xué)質(zhì)量。
六、學(xué)位論文
1．學(xué)位論文的形式
學(xué)位論文可以采取論文、工程項目規(guī)劃論證報告、項目實施方案、專題研究報告或案例研究報告等多種形式進(jìn)行。
2．學(xué)位論文的要求
選擇來源于生產(chǎn)實際或具有明確工程背景和應(yīng)用價值的課題。論文成果必須具有一定的實用價值。論文體現(xiàn)作者綜合運用所學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決工程管理問題的能力，并有一定的理論基礎(chǔ)，具有先進(jìn)性、實用性。具體可從以下幾方面選?。?br /> （1）汽車企業(yè)制造工程管理：研究的問題可以涉及生產(chǎn)流程分析與優(yōu)化、能力規(guī)劃與瓶頸管理、精益生產(chǎn)系統(tǒng)的構(gòu)建與組織實施、工程項目的策劃、組織、質(zhì)量控制及質(zhì)量審核等問題。
（2）汽車企業(yè)現(xiàn)場管理與改善：可以研究汽車企業(yè)生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、QCD改善、5S管理、作業(yè)分析與改善、看板管理設(shè)計與組織實施等問題。
（3）汽車企業(yè)物流與供應(yīng)鏈管理：研究的問題可以涉及汽車企業(yè)物流系統(tǒng)規(guī)劃與管理、物流中心規(guī)劃與設(shè)計、物流園區(qū)規(guī)劃與設(shè)計、物流設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計、準(zhǔn)時化物流的組織與管理、供應(yīng)鏈系統(tǒng)規(guī)劃與管理等方面的問題。
（4）汽車企業(yè)信息系統(tǒng)規(guī)劃與管理：研究問題可以涉及ERP、CRM、DSS等信息系統(tǒng)戰(zhàn)略規(guī)劃，項目實施與運行管理，信息分析與智能決策等問題。
3．開題報告
研究生要在工程實踐和相關(guān)文獻(xiàn)閱讀（查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料不少于40篇，其中外文資料不少于15篇）的基礎(chǔ)上進(jìn)行選題，完成學(xué)位論文開題報告，并舉行有關(guān)學(xué)科組專家、論文導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師參加的開題報告論證會。開題報告應(yīng)明確論文工作計劃、研究內(nèi)容與方法、完成期限和預(yù)期成果等。未通過開題報告的研究生，不允許進(jìn)入論文寫作階段。
4、論文答辯
研究生完成所有培養(yǎng)環(huán)節(jié)，符合《湖北汽車工業(yè)學(xué)院碩士研究生申請學(xué)位取得學(xué)術(shù)成果的規(guī)定》及《湖北汽車工業(yè)學(xué)院研究生學(xué)位論文檢測規(guī)定（試行）》的規(guī)定，論文答辯應(yīng)按照《湖北汽車工業(yè)學(xué)院碩士學(xué)位授予工作細(xì)則》進(jìn)行。
七、學(xué)位授予
本學(xué)位點專業(yè)學(xué)位研究生，修滿規(guī)定的課程和學(xué)分，完成規(guī)定的實踐環(huán)節(jié)，成績合格。并按時完成學(xué)位論文工作，提出學(xué)位申請，通過論文答辯，經(jīng)過學(xué)位評定委員會審定達(dá)到培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，可授予工程管理碩士專業(yè)學(xué)位。

湖北汽車工業(yè)學(xué)院

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