西綜考研題型

一、復(fù)習(xí)時(shí)要掌握重點(diǎn)， 做到胸有成竹。 西醫(yī)綜合試卷滿分為300分， 考試時(shí)間為180分鐘。 

試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)為：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)約50% （其中生理學(xué)約20%，生物化學(xué)約15%，病理學(xué)約15%）。 臨床醫(yī)學(xué)約50%（其中內(nèi)科學(xué)約30%，外科學(xué)約20%） 

試卷題型結(jié)構(gòu)為： 

A 型題1~90小題，每小題1.5分，共135分，91~120小題，每小題2分，共60分 

B 型題121~150小題，每小題1.5分，共45分 

X 型題151~180題，每小題2分，共60分 

因此，當(dāng)你對將要考什么一無所知時(shí)，就去認(rèn)真的歸納總結(jié)過去的真題！所有的考點(diǎn)，就會躍然紙上。通過總結(jié)我們發(fā)現(xiàn)，有許多試題，在不同的年份重復(fù)出現(xiàn)，甚至一字不差。至于試題內(nèi)容大致相同的題目，更是多得讓你瞠目結(jié)舌！ 

消化、呼吸和泌尿?qū)I(yè)的試題占內(nèi)科學(xué)的 65%左右；普外及骨科專業(yè)占外科學(xué)的 71%左 右；物質(zhì)代謝及大分子專業(yè)占生化的 90%，這應(yīng)該就是今后考生復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。而生理與病理學(xué)歷年來試題分散，每個(gè)章節(jié)的試題一般不超過15%，甚至連生理學(xué)“緒論”中都多次出現(xiàn)考題，這些都提示考生在復(fù)習(xí)時(shí)，每個(gè)章節(jié)都要認(rèn)真對待。 

為此，有些即使教材中沒講到，但考試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些重點(diǎn)內(nèi)容，例如脊柱轉(zhuǎn)移癌的特點(diǎn)，教科書上沒講，但經(jīng)?？迹枰蠹叶喽喾e累 

（一）要牢記一些重要的數(shù)據(jù) ：純數(shù)據(jù)題常出現(xiàn)在 A 型題中， 近幾年來，每年的純數(shù)據(jù)題占4%-8%， 2000 年為12題、 如2001年為14題、2002年為8題、2003年為6題。這些數(shù)據(jù)，只有靠平時(shí)有意識的去記， 否則在考試時(shí)很容易丟分。 

要記住一些“最……”條文的內(nèi)容 因?yàn)檫@些內(nèi)容往往就是 A 型題的好發(fā)部位。 

（二）認(rèn)真區(qū)別前期/臨床上容易混淆的概念 ：這些內(nèi)容往往出現(xiàn)在B、C型題中。這就要求考生在復(fù)習(xí)時(shí)看書要看“細(xì)”、要“精”，要善于找出某些內(nèi)容的相關(guān)性及其區(qū)別。有時(shí)這種題目是大跨度的聯(lián)系，并不拘泥于某一章或某一節(jié)，甚至是考綱上并未要求的內(nèi)容也會出現(xiàn)在考題中，這類題目大約占 15%。 

（三）多注意一些帶英文的內(nèi)容： 每年的試卷中都會出現(xiàn)大量含英文單詞的題目，如果你不知道其英文含義，那么解題時(shí) 就無從下手。 

（四）多注意一些考過的原題 ：幾乎每年的試卷中都會出現(xiàn)前幾年考過的原題，且比例高達(dá) 4%-8%。如關(guān)于“腎閾”的 概念、中心靜脈壓、Cushing潰瘍、Curling潰瘍等內(nèi)容已考過多次，有時(shí)甚至連考3年，因此復(fù)習(xí)時(shí)對于原來已經(jīng)考過的內(nèi)容也要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，更不能錯(cuò)誤的認(rèn)為：以前考過的內(nèi)容，今年不會再考了。 

（五）要注意歸納總結(jié)及鑒別比較 ：多選題考試，不同于問答題、簡答題，要求的就是精確。如平時(shí)不注意歸納總結(jié)，希望考試時(shí)，臨時(shí)去“推導(dǎo)、組合”，結(jié)果多數(shù)都是錯(cuò)誤的！常常聽同學(xué)們抱怨說：“書我都看了兩、三遍，不知為什么就是做不對題目？”我只能遺憾的告訴你：“你目前的水平，只能做做問答題、簡答題！ 還沒有達(dá)到做多選題所要求的水平！”因?yàn)槟氵€沒有領(lǐng)會書本內(nèi)容的精髓，還沒有對所有有關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。這也不能怪同學(xué)們，因?yàn)榭佳芯湍敲磶讉€(gè)月，要復(fù)習(xí)的東西又多，哪有那么多時(shí)間去歸納總結(jié)？再看看有些復(fù)習(xí)資料，大多是教科書內(nèi)容的摘要！通過作者自己歸納總結(jié)后成文的幾乎沒有！看了資料后，還是不能解題！ 

由于交感神經(jīng)興奮釋放的遞質(zhì)就是兒茶酚胺（NA、A），且可導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素的分泌， 引起應(yīng)激。因此復(fù)習(xí)時(shí)，可將下列涉及這一主線的內(nèi)容一并歸納總結(jié)： ①《生理學(xué)》P396 糖皮質(zhì)激素的生物學(xué)作用；②《生理學(xué)》P397 應(yīng)激；③《生理學(xué)》 P387 甲狀腺激素的生物學(xué)作用；④《內(nèi)科學(xué)》甲亢（實(shí)質(zhì)就是甲狀腺激素↑）；⑤《內(nèi)科 學(xué)》嗜鉻細(xì)胞瘤（實(shí)質(zhì)就是兒茶酚胺↑）；⑥《外科學(xué)》休克代償機(jī)制（實(shí)質(zhì)就是交感神經(jīng) 興奮）。 

六、考試時(shí)要注意審題 多選題為客觀性試題，要求的就是準(zhǔn)確無誤，因此審題就顯得格外重要。 例如【例題 6】，盡管該類題目多次出現(xiàn)，但仍有不少考生將“一側(cè)喉返神經(jīng)損傷”和“雙 側(cè)傷”混為一談。 

二、復(fù)習(xí)方法漫談 

1.看書： 書要至少看三遍， 看書的任務(wù)是幫助你搭建知識框架， 第一、 二遍從頭至尾讀， 第三遍以后查讀，并查缺補(bǔ)漏。 

2.做題： 西醫(yī)綜合就是 180 道選擇題， 實(shí)際上是 180 個(gè)知識點(diǎn)， 中間沒有什么邏輯聯(lián)系， 所以做選擇題 （換句話就是題海戰(zhàn)術(shù)） 掃知識漏洞， ， 這是主要方法。 但是最需要注意的是， 復(fù)習(xí)不要做太多題，不要把網(wǎng)撒太大，而要拿一本書反復(fù)做，每本書最好連做帶看三遍。 推薦的有： 

（1）北醫(yī)的《醫(yī)學(xué)考研真題解析》，這套書每一門課都有一本，并不是教育部考試中心命制的西醫(yī)綜合試題，而是收錄的各個(gè)學(xué)校自己命制的考研試題，題目都非常經(jīng)典。這套書至少應(yīng)該買《診斷學(xué)》。 

（2）賀銀成的四本書：《輔導(dǎo)講義》、《同步練習(xí)》、《歷年真題精析》、《模擬試題》（10月出版）。分別在第一、二、三、四遍看書時(shí)做。 

①《輔導(dǎo)講義》在每一知識點(diǎn) 后有分類歷年真題； 

②《歷年真題精析》既是每年試卷。把這兩本都做了，實(shí)際上真題就做 了兩遍； 

③《同步練習(xí)》 

④《模擬試題》都太細(xì)太偏，不適合當(dāng)作模擬考試用，而是應(yīng)該用來查缺補(bǔ)漏。 

（3）北醫(yī)的綠皮書《西醫(yī)綜合全真模擬及精解》（8 月出版），雖然很簡單，但是每年考試都有著上面的題。這說明西醫(yī)綜合命題有許多北醫(yī)的老師參與。 

3.復(fù)習(xí)方法和計(jì)劃： 

（1）5月至 9 月：第一輪復(fù)習(xí)。每天堅(jiān)持 5-6小時(shí)?？磿?xì)，不要放過任何細(xì)節(jié)。看完一節(jié)的書，再做《輔導(dǎo)講義》上的題， 如果還有時(shí)間再做各科的《醫(yī)學(xué)考研真題解析》。第一輪復(fù)習(xí)完，可能會忘掉 80%。但是基礎(chǔ)肯定是有了。 

（2）10月和11月：第二輪復(fù)習(xí)。主要看第一輪在書上劃過的和《輔導(dǎo)講義》上的知 識講解。然后做《同步練習(xí)》。 

（3）12 月至考前一周：第三輪復(fù)習(xí)。主要做《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫(yī)綠皮書。加起來共有30套題。每天一套，大約1個(gè)小時(shí)就可以做完。2個(gè)小時(shí)改錯(cuò)。然后再從頭看書，主要查這段時(shí)間做題中自己有問題的知識。如果有時(shí)間應(yīng)該再把《輔導(dǎo)講義》上的知識點(diǎn)看一遍。 

（4）考前一周：復(fù)習(xí)《同步練習(xí)》以及《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫(yī)綠皮 書這30套題中做錯(cuò)的題?？记澳翘焱砩弦獜?fù)習(xí)歷年真題。 

4.注意事項(xiàng)： 

（1）基礎(chǔ)三門課內(nèi)涵大、外延小，投入產(chǎn)出比更高； 

（2）一定不要從頭一題一題往后做，而應(yīng)該做完一門課再做一門課（A 型 B 型 X 型）。 推薦順序：生理、內(nèi)科（包括診斷）、生化、病理、外科，因?yàn)樯砗蛢?nèi)科是一個(gè)知識系統(tǒng)的，病理和外科是一個(gè)知識系統(tǒng)的，生化跟兩邊都不相關(guān)； 

（3）多選題：先固定一個(gè)選項(xiàng)，提高正確率。比如D項(xiàng)肯定不選，那么ABC三項(xiàng)的組 合只有 6 種可能。多選題每年有4至5道全選，兩項(xiàng)、三項(xiàng)、全選比例接近 2：1：1。多選 題重在排除，而不是優(yōu)選，所以盡量多選，少排除，但慎重全選（全選在生化、外科骨科中 比較多見）； 

（4）病例題：外延大，但是區(qū)分度小，經(jīng)常要用“極端法”；病例題重在診斷。外科 喜歡出在普外科和骨科；內(nèi)科喜歡出在肺炎、缺血性心臟?。ㄐ慕g痛、心梗）、潰瘍病、胰 腺炎、腎炎、糖尿病等； 

（5）《考試大綱》后的附錄有近三年的真題分析和難度系數(shù)?？梢圆橐徊槊康李}的難 度系數(shù)，但是不要以難度系數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，而要以自己“確定”“拿不準(zhǔn)”為標(biāo)準(zhǔn)。記住難度系數(shù)小于0.3的題，一般都看似簡單，但是都事陷阱題，特別容易想當(dāng)然。一共180道題，能 夠“確定”的題和“拿不準(zhǔn)”的題應(yīng)該保持在 2：1； 

（6）不可能把180道題的考點(diǎn)都回憶起來，所以考試時(shí)切忌求全；尤其乍看題時(shí)，容易犯蒙，先跳過去不做，等這一科的題做完再回來重做。盡量先回憶后分析，最后在蒙； 

（7）其它選項(xiàng)都大概敘述，有一個(gè)是細(xì)節(jié)敘述則這個(gè)選項(xiàng)必錯(cuò) 

三、學(xué)習(xí)方法解讀 

1.參考書的閱讀方法 

(1)目錄法：先通讀各本參考書的目錄，對于知識體系有著初步了解，了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，然后再去深入研讀書的內(nèi)容。 

(2)體系法：為自己所學(xué)的知識建立起框架，否則知識內(nèi)容浩繁，容易遺忘，最好能夠閉上眼睛的時(shí)候，眼前出現(xiàn)完整的知識體系。 

(3)問題法：將自己所學(xué)的知識總結(jié)成問題寫出來，每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識要點(diǎn)都能夠整理成問題。 

2.學(xué)習(xí)筆記的整理方法 

(1)通過目錄法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后，在仔細(xì)看書的同時(shí)應(yīng)開始做筆記，筆記在 剛開始的時(shí)候可能會影響看書的速度，但是隨著時(shí)間的發(fā)展，會發(fā)現(xiàn)筆記對于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。 

(2)做筆記的方法不是簡單地把書上的內(nèi)容抄到筆記本上，而是把書上的內(nèi)容整理成為 一個(gè)個(gè)小問題，按照題型來進(jìn)行歸納總結(jié)。 

3.真題的使用方法：認(rèn)真分析歷年試題，做好總結(jié)，對于考生明確復(fù)習(xí)方向，確定復(fù)習(xí)范圍和重點(diǎn)，做好應(yīng)試準(zhǔn)備都具有十分重要的作用。 分析試題主要應(yīng)當(dāng)了解以下幾個(gè)方面：命題的風(fēng)格(如難易程度，是注重基礎(chǔ)知識、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力，是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等)、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點(diǎn)、考查的側(cè)重點(diǎn)等。 考生可以根據(jù)這些特點(diǎn)，有針對性地復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備，并進(jìn)行一些有針對性的練習(xí)，這樣既 可以檢查自己的復(fù)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以待改進(jìn)；又可以鞏固所學(xué)的知識，使之條理化、系統(tǒng)化。

四、專業(yè)課復(fù)習(xí)特點(diǎn) 

考研總的來說可以說是專業(yè)課的較量，公共課只要過線就好，拿高分很難，而且大家的 分?jǐn)?shù)也都相差無幾。恰恰相反，對于西醫(yī)綜合而言，即使你之前的基礎(chǔ)差，但是只要你自己 現(xiàn)在肯下功夫，那考 200 分以上是比較容易的，學(xué)的再好一些，拿到 210 是不難的。英語拿 到 55， 政治 65，這樣總分也不會低的，而且這只是個(gè)保守估計(jì)吧。 因此說，專業(yè)課才是“王道”！下面，我就考研西醫(yī)綜合的復(fù)習(xí)方法說一些自己的見解。 

西醫(yī)綜合它的內(nèi)容非常多，考題出的又比較細(xì)，尤其是內(nèi)科，它出題雖然遵循重點(diǎn)章節(jié)，但是有時(shí)并不遵循重點(diǎn)內(nèi)容，有時(shí)可能就會考一些邊邊角角不為學(xué)生重視的知識點(diǎn)，因此，內(nèi)科是這幾門課程中相對來說比較難的，這也是考試?yán)蠋煿室膺@么安排的，目的就是為了讓考生的成績有所差別，仔細(xì)好好看書的，就會相應(yīng)的獲得高分。外科重點(diǎn)基本上就在普外和骨科，其次就是專業(yè)外科，屬于這幾年新加進(jìn)來的內(nèi)容，每年肯定是會考幾道題的，外科總論內(nèi)容繁瑣，但題量有限。病理、生化、生理，每年的考點(diǎn)都相對比較固定，尤其是生化、病理，每年都會幾個(gè)重復(fù)的點(diǎn)， 并且這兩科的特點(diǎn)是著重于記憶。 而生理則更多的在于理解， 能夠很好的理解掌握生理調(diào)節(jié)反應(yīng)。 

五、專業(yè)課復(fù)習(xí)全年規(guī)劃 

1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(這個(gè)階段因該是在 8月前) 這一階段可以把書對照上一年的大綱把六本書大概看一下，了解一下大概內(nèi)容?？梢灾攸c(diǎn)看看內(nèi)外科。這個(gè)階段主要就是掃盲吧。 

2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(8月－10月) 本階段則要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，分配好英語、政治和西醫(yī)綜合學(xué)習(xí)時(shí)間。西醫(yī)綜合包括六本書，內(nèi)科需要的時(shí)間比較多，其次是外科學(xué)、生理學(xué)，而病理和生物化學(xué)則時(shí)間相對少一些。復(fù)習(xí)方法：(1)、主要看課本，(2)、同時(shí)做歷年的相對應(yīng)的真題和同步訓(xùn)練，以加強(qiáng)對知識點(diǎn)的理解和記憶。 

3、強(qiáng)化提高階段(9 月－11 月) 本階段則主要是對知識點(diǎn)的匯總與記憶第一遍看書肯能會覺得比較有成就感， 知識點(diǎn)都 看到了。但到了強(qiáng)化記憶階段的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)記憶起來有些難度，知識點(diǎn)多，但是不要著急，這是必須經(jīng)歷的過程，堅(jiān)持！終將會看到柳暗花明。 

4、沖刺階段(12 月－1 月) 總結(jié)所有重點(diǎn)知識點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。溫習(xí)專業(yè) 課筆記和歷年真題，做專業(yè)課模擬試題。調(diào)整心態(tài)，保持狀態(tài)，積極應(yīng)考。 

六、各階段具體學(xué)習(xí)計(jì)劃 

第一階段：基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(開始復(fù)習(xí)—10月) 

1)學(xué)習(xí)目標(biāo) 

目標(biāo) 1：把各科的所有知識點(diǎn)都要理解透徹，基礎(chǔ)要打夯實(shí)。 

目標(biāo) 2：所有的真題和同步練習(xí)做一遍 

2)學(xué)習(xí)任務(wù) 

①認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識點(diǎn) 

②學(xué)習(xí)每本教材，需在結(jié)合自己的理解繪制知識理論框架圖構(gòu)，建知識體系。 

③學(xué)生遇到不理解的問題及時(shí)記錄，上報(bào)教務(wù)老師，并與教務(wù)教師溝通請教。 

④擴(kuò)展知識面所需書籍 

⑤綜合練習(xí)：檢測前一階段學(xué)習(xí)效果配有參考答案自測。 

⑥學(xué)生在 8 月 30 日上交每門課的理論知識框架圖。 

⑦不要求記憶只要求理解！ 

3)詳細(xì)規(guī)劃 一、階段目標(biāo)：對指定參考書目進(jìn)行“地毯式”學(xué)習(xí)一遍，了解全書內(nèi)容，理解書中的 每一個(gè)知識點(diǎn)。 對各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解， 弄清每本書的章節(jié)分布情況， 內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)， 重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住。 

注意事項(xiàng) 

1.學(xué)習(xí)任務(wù)中所說的“一遍”不一定是指僅看一次書， 某些難點(diǎn)多的 章節(jié)可能要反復(fù)看幾遍才能徹底理解通過。 

2.本階段學(xué)習(xí)重在理解，不需強(qiáng)制記憶，但一定要全面。 

3.每本書每章節(jié)看完后最好自己能閉上書后列一個(gè)提綱，以此回憶內(nèi)容梗概，也方便以 后看著提綱進(jìn)行提醒式記憶。 

4.看進(jìn)度，卡時(shí)間。一定要防止看書太慢，遇到弄不懂的問題，要及時(shí)請教專業(yè)咨詢師 或本校老師。 

5.看書過程中，有條件聽課的一定要去聽聽目標(biāo)院校導(dǎo)師的課。要是不方便的話，本校開設(shè)的相關(guān)課程也可以去聽一下。 

復(fù)習(xí)進(jìn)度安排 

8 月份——10 月份初：基礎(chǔ)課必須復(fù)習(xí)結(jié)束，大概兩個(gè)月的時(shí)間10周 每周安排好學(xué)習(xí)進(jìn)度，需要細(xì)化到每周每天。 

根據(jù)自己看書的習(xí)慣吧 當(dāng)時(shí)我是這樣看的： 

1、我是每天安排在晚上看西醫(yī)綜合，每天大概 5 到 6 個(gè)小時(shí)， 

2、課程可以交叉安排，每天晚上不要只看一科，可以把一科難的與簡單的結(jié)合起來 比如：

周一 晚上 6：30——9：30 內(nèi)科，9：30——12：00 病理 

周二 晚上 6：30——9：30 外科，9：30——12：00 生理 

周三 晚上 6：30——9：30 內(nèi)科，9：30——12：00 生化 

周四 晚上 6：30——9：30 生理，9：30——12：00 病理 

周五 晚上 6：30——9：30 內(nèi)科，9：30——12：00 生化 

周六 晚上 6：30——9：30 外科，9：30——12：00 病理 

周日 晚上 6：30——9：30 內(nèi)科，9：30——12：00 外科 

周日：如果這周安排的任務(wù)沒有完成，這周日繼續(xù)看，如果看完了，則復(fù)習(xí)這一周以來 的所有課程 

注： 7-8 月 要關(guān)注新出臺的 2011 年招生簡章和專業(yè)目錄，看與往年有無變動(dòng)，變動(dòng) 往往就是出題的重點(diǎn)所在。 

第二階段：強(qiáng)化提高階段(10月初—11月底) 

1)學(xué)習(xí)目標(biāo)：強(qiáng)化記憶所有的知識點(diǎn) 

2)學(xué)習(xí)任務(wù)：各科 

3)詳細(xì)備考方案 

階段目標(biāo)：對指定參考書進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)。 分清、整理、掌握重難點(diǎn)，重點(diǎn)還是只是的記憶，同時(shí)需要重新看歷年的真題。 

注意事項(xiàng) 

1. 將參考書中的概念、原理要注意理解記憶，書中的例題要做一遍。 

2. 課后習(xí)題尤其是指定習(xí)題要完成，要規(guī)范地寫出答案。 

3.將全書的重點(diǎn)歸納成一系列的知識點(diǎn)，一定要有系統(tǒng)性。這樣做的好處是加深印象，并且對知識有更加系統(tǒng)的理解。 

參考書深入復(fù)習(xí)計(jì)劃 

(一) 新大綱復(fù)習(xí)計(jì)劃：新大綱一般在 9 月中旬出臺，具體復(fù)習(xí)會根據(jù)今年新大綱，編寫重難點(diǎn)知識講義，請一定要根據(jù)基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)安排把參考書的知識點(diǎn)進(jìn)行逐一突破。 

(二)歷年真題學(xué)習(xí)計(jì)劃： 跟著課程走，最后的時(shí)候做幾套成套的。 

(三)配套習(xí)題集鞏固計(jì)劃：強(qiáng)化階段一定要多做習(xí)題并進(jìn)行思考， 把習(xí)題考查的知識點(diǎn)化為自己的知識，這樣才能形成答題的思路和總結(jié)出答題的規(guī)律。 

注：9-10 月 研究生開始網(wǎng)上報(bào)名，謹(jǐn)慎填報(bào)志愿，牢記自己的報(bào)名信息。 11.10-11.14 研究生考試報(bào)名確認(rèn)工作開始，考生到指定的地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)，繳費(fèi)并照相。 

第三階段：沖刺階段(12月－次年1月) 

1)學(xué)習(xí)目標(biāo)：講以往的知識點(diǎn)鞏固好，同時(shí)查缺補(bǔ)漏 

2)學(xué)習(xí)任務(wù)：各科 

3)詳細(xì)備考方案 一、階段目標(biāo) 總結(jié)所有重點(diǎn)知識點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回 歸教材。溫習(xí)專業(yè)課筆記和歷年真題，分析真題的出題思路，做專業(yè)課模擬試題。 

具體復(fù)習(xí)安排：參考書回歸；歷年真題回歸；模擬考場測試。把前面復(fù)習(xí)的知識點(diǎn)逐一消化和提升。 時(shí)間階段復(fù)習(xí)資料周次建議學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容備注12月1日——考試共6周指定參考書、歷年真題、專業(yè)課筆記、模擬題等。 

第1-3周 10 小時(shí)分析真題的出題思路，預(yù)測本年度可能考查的內(nèi)容和出題思路注意是預(yù)測，而不是押題，不能留死角。有時(shí)間的話，應(yīng)當(dāng)在保證重點(diǎn)的前提下，兼顧零散知識點(diǎn)。15-20小時(shí)溫習(xí)專業(yè)課筆記和歷年真題記憶性的重點(diǎn)和真題答案可以背誦下來，這樣能夠讓學(xué)員融會貫通，理解更加深刻。12-15小時(shí)全真模擬，強(qiáng)化考點(diǎn)意識 

1.要注意培養(yǎng)考點(diǎn)意識，學(xué)會用標(biāo)準(zhǔn)的答題方法解答相關(guān)問題，多做模擬試卷，進(jìn)一步歸類整理總結(jié)。 

2.多做一些模擬練習(xí)是必要的， 可以讓自己合理分配答題時(shí)間，對以前沒有充分注意到的知 識點(diǎn)拾遺補(bǔ)缺。 

第4周 12-15 小時(shí)查漏補(bǔ)缺，看看哪些章節(jié)還沒掌握好，再仔細(xì)復(fù)習(xí)一下。 

1.將散落在各個(gè) 題目中的知識點(diǎn)串成串，連成片，直至復(fù)原成完整的意象。 

2.對照大綱，看看自己的知識點(diǎn)是否理解到位、準(zhǔn)確。 

第 5 周 6-10 小時(shí)全面回顧，回憶知識點(diǎn)、易考題目及答案，準(zhǔn)備應(yīng)考。有個(gè)別重難點(diǎn)實(shí)在 不好記，可以先標(biāo)記一下，考前一兩天，甚至考前一兩個(gè)小時(shí)再看，但這種題目不宜超過 3-5 個(gè)。 

七、心理準(zhǔn)備： 一定要有吃苦的勇氣和準(zhǔn)備， 要幾個(gè)月如一日地看書是一件十分辛苦的事， 很容易迷茫、 懈怠和沒有信心，這時(shí)候一定要堅(jiān)持，要和別人做做交流，千萬別鉆牛角尖，一定要學(xué)會堅(jiān)持，成就竹子的也就那么幾節(jié)，成就一個(gè)人的也就那么幾件事。即便最后失敗，也要學(xué)會對自己說 “吾盡其志而力不達(dá)，無悔矣！” 

要求只有三點(diǎn)： 

1、堅(jiān)決果斷，早做決定，決定了就全身心投入。 

2、一定要有計(jì)劃，一定尊重你自己定的計(jì)劃。 

3、跟時(shí)間賽跑。多一點(diǎn)快的意識，少一點(diǎn)拖拉和完美主義?？佳姓f到底就是應(yīng)試，總 共就幾個(gè)月時(shí)間，不要心存打好基礎(chǔ)、厚積薄發(fā)的幻想，直接抓住要害，就可能成功。 這三點(diǎn)看上去容易， 但真正做好很難， 但是我相信在我們共同的努力下一定能做到最好。 

總結(jié)上面的復(fù)習(xí)步驟，簡單說，無非三步： 

1、看教材，熟悉內(nèi)容(最遲暑假完成) 

2、整理重要資料(最遲十月完成) 

3、背誦(十月左右開始) 以上三步做的好的同學(xué)，專業(yè)課上 130 分是沒有任何問題的(這是你考上以及能否上公費(fèi)的重要保證)。 當(dāng)然，這也相當(dāng)程度歸功于自己的努力，畢竟最后能否成功，還要看自己。 

免費(fèi)考研網(wǎng)www.freekaoyan.com 這里有一個(gè)關(guān)于碩士研究生考試的一個(gè)簡單的時(shí)間表： 

8 月份中旬公共課考試大綱開始； 

8 月份下旬最新的輔導(dǎo)書開始； 

9、10 份研究生考試報(bào)名，這幾年都是先網(wǎng)報(bào)，然后現(xiàn)場確認(rèn)； 

12 月中旬收到報(bào)考單位發(fā)的準(zhǔn)考證； 

次年元月份，期末考試后，春節(jié)前進(jìn)行研究生入學(xué)考試； 

3 月上旬各省開通查分熱線； 

3月下旬 教育部劃定考試通過基本線，注意有 34 所自主劃線的學(xué)校將早于國家線劃定復(fù)試分?jǐn)?shù)線； 由于后續(xù)調(diào)劑的原因，一般整個(gè)5月都還有很多學(xué)校發(fā)布調(diào)劑生源信息。 

6 月以后收到錄取通知書 

如何獲得相關(guān)學(xué)校的報(bào)考信息呢？ 可以有以下幾個(gè)途徑：招生簡章、電話聯(lián)系該校的研招辦及聯(lián)系導(dǎo)師。招生簡章。一般在 8-9 月份出，可通過研招辦郵購。但保送人數(shù)、保留學(xué)籍人數(shù)等信息一般要到 11 月份研究 生報(bào)名之前左右才能確定