湖北民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院研究生招生

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湖北民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院研究生招生 湖北民族學(xué)院鄂西生態(tài)文化旅游研究中心是以原湖北民族學(xué)院少數(shù)民族生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究中心為基礎(chǔ),經(jīng)過四年的建設(shè)申報, 2012年2月湖北省教育廳正式下文批準(zhǔn)設(shè)立鄂西生態(tài)文化旅游研究中心,屬于湖北省高校人文社會科學(xué)重點研究基地。研究中心下設(shè)鄂西生態(tài)文化旅游圈體制創(chuàng)新研究所、鄂西生態(tài)文化旅游圈旅游資源規(guī)劃與開發(fā)研究所、鄂西生態(tài)文化旅游圈文化品牌建設(shè)研究所、鄂西生態(tài)文化旅游圈綠色低碳產(chǎn)業(yè)研究所等4個研究所。
    中心現(xiàn)有專兼職研究人員25名,其中教授3名,副教授15名,博士研究生19名,碩士生導(dǎo)師3名、科研力量比較雄厚,學(xué)科隊伍結(jié)構(gòu)比較合理。近幾年來,中心承擔(dān)國家社會科學(xué)基金項目、教育部規(guī)劃基金項目、湖北省社科基金等省部級以上科研項目共10項,科研經(jīng)費達(dá)100多萬元;出版與生態(tài)文化旅游有關(guān)的著作和教材5種,發(fā)表重要學(xué)術(shù)論文100余篇。此外,中心與實際部門的合作不斷增強,先后向有關(guān)部門提供了十多篇咨詢報告,均被采納。中心研究人員還擔(dān)任多個政府部門、社會團(tuán)體和高校的顧問與學(xué)術(shù)兼職。通過開展咨詢服務(wù)活動,中心提高了綜合研究能力和參與政府決策的能力,成為鄂西生態(tài)文化旅游的思想庫和咨詢服務(wù)基地。中心在生態(tài)文化旅游專業(yè)人才培養(yǎng)方面成效顯著。
    到目前為止,研究中心成功舉辦了2次國內(nèi)學(xué)術(shù)研討會。中心舉辦的學(xué)術(shù)會議已成為鄂西乃至武陵山區(qū)實際工作者進(jìn)行交流的的學(xué)術(shù)平臺。中心經(jīng)常派員到國外訪問與進(jìn)修,近幾年共有7人次出國訪問與進(jìn)修。目前,中心有中國少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)碩士點,中心將秉承“立足鄂西、面向武陵、特色研究、生態(tài)為本”的精神,勵精圖治,繼往開來,努力建成武陵地區(qū)乃至全國生態(tài)文化旅游專業(yè)人才培養(yǎng)中心、學(xué)術(shù)研究中心、服務(wù)咨詢中心和信息資料中心。
學(xué)科負(fù)責(zé)人:劉倫文
民族社會學(xué)是民族學(xué)和社會學(xué)交叉的一門分支學(xué)科,主要運用民族學(xué)、社會學(xué)的理論和方法研究民族和民族地區(qū)社會與發(fā)展問題,探討促進(jìn)多民族社會良性運行和民族與社會協(xié)調(diào)發(fā)展的途徑與機(jī)制。
民族社會與文化方向:主要研究少數(shù)民族和民族地區(qū)的社會-文化狀況及其變遷。重點研究武陵山區(qū)的少數(shù)民族社會-文化狀況及其變遷。
民族社區(qū)發(fā)展方向:主要研究少數(shù)民族和民族地區(qū)現(xiàn)代化及其城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展問題。重點研究武陵山區(qū)少數(shù)民族及該地區(qū)城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展問題。
民族地區(qū)社會管理方向:主要研究民族地區(qū)社會管理現(xiàn)狀及創(chuàng)新機(jī)制。少數(shù)民族地區(qū)傳統(tǒng)文化與社會管理的關(guān)系。
學(xué)科負(fù)責(zé)人:司馬俊蓮
民族法學(xué)致力于民族法學(xué)基本理論、民族地區(qū)法制建設(shè)等問題的研究,探索正確解決民族問題,調(diào)控民族關(guān)系,實現(xiàn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題、方法和途徑,以進(jìn)一步豐富民族平等理論的內(nèi)涵、夯實民族區(qū)域自治權(quán)的理論基礎(chǔ),促進(jìn)依法解決民族問題、提高國家對民族事務(wù)管理的法制化水平。
民族法理論方向:重點研究“三論”。一是研究民族法的一般理論。二是研究民族法的基礎(chǔ)理論。三是研究民族法的方法論。
民族地區(qū)法治建設(shè)方向:主要研究民族法在社會中的實際運行及建設(shè)情況。
湖北民族學(xué)院南方少數(shù)民族研究中心(以下簡稱“中心”)是2003年由湖北省教育廳批準(zhǔn)成立的湖北省高校人文社會科學(xué)重點研究基地。早在1984年湖北民族學(xué)院成立了民族研究室,1988年正式成立民族研究所,1994年成立土家族研究中心。1997年,民族學(xué)學(xué)科被批準(zhǔn)為院級重點建設(shè)學(xué)科。2001年,被批準(zhǔn)為湖北省重點建設(shè)學(xué)科和碩士點立項建設(shè)學(xué)科,2006年獲得碩士學(xué)位授權(quán)點。中心現(xiàn)有專職研究員38人,兼職研究員35人,專職人員中教授 6 人,副教授 8 人,博士9人,碩士21人。
    中心現(xiàn)已形成了六個穩(wěn)定的研究方向,即民族歷史與文化、民族區(qū)域經(jīng)濟(jì)、民族社會發(fā)展、民族藝術(shù)、民族經(jīng)濟(jì)、民族文化旅游。中心下設(shè)土家族研究室、南方民族教育研究室、武陵地區(qū)社會發(fā)展研究室、民族語言文化研究室、民族文化旅游研究室、苗族研究室、《土家族研究》編輯部、民族文獻(xiàn)資料中心、影視人類學(xué)研究室等子機(jī)構(gòu)。中心被“中國土家族經(jīng)濟(jì)文化研究協(xié)作會”推舉為秘書長單位,主持常務(wù)工作,《土家族研究》被定為協(xié)作會會刊。中心近幾年在湘鄂渝黔邊相繼建立了12個長期的田野調(diào)查基地。
    科學(xué)研究是人文社會科學(xué)重點研究基地的主要任務(wù)。中心成立以來,圍繞武陵地區(qū)特別是湖北民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展開展研究,研究人員共承擔(dān)國家、省部級課題30余項。其主要有《西部大開發(fā)背景下的武陵地區(qū)民族教育發(fā)展研究》,《西部大開發(fā)與民族院校人才培養(yǎng)模式研究》,《武陵民族走廊多元文化互動與社會和諧發(fā)展研究》,《土家族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)研究》,《土家族工藝美術(shù)史》,《土家族地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)構(gòu)建研究》,《清江流域民族文化資源保護(hù)開發(fā)研究》,《瀕危語言——土家語的搶救與傳承研究》,《湖北民族地區(qū)生態(tài)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究》,《三峽庫區(qū)民族地區(qū)生態(tài)建設(shè)研究》,《湖北苗族研究》,《湖北民族地區(qū)古鎮(zhèn)保護(hù)研究》,《土家族原始宗教與民間宗教信仰比較研究》。其中大部分項目已結(jié)題,有3項國家社科基金項目、2項省部級項目、10項廳級項目在研,在研課題經(jīng)費100余萬元。
    中心以土家族研究作為重點,并兼涉武陵地區(qū)其他民族,取得了豐碩的成果。中心出版了《武陵地區(qū)民族教育調(diào)查報告》、《梯瑪?shù)氖澜纭贰ⅰ赌刚Z存留區(qū)的土家族社會文化變遷》、《武陵土家人》、《武陵地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展研究》、《民族社會發(fā)展與文化變遷》、《漢語土家語詞典》、《土家族漢語詞典》、《武陵地區(qū)民族教育的歷史與現(xiàn)狀》、《武陵地區(qū)民族教育研究》、《武陵地區(qū)師資隊伍的歷史與現(xiàn)狀研究》、《土家族白虎文化》、《民族地區(qū)憲政研究》、《湖北苗族》、《湖北苗族與二十一世紀(jì)苗學(xué)研究》、《悠悠洗車河》、《湘鄂西土家族》、《歷史的記憶》、《土家學(xué)概論》、《土家族民間文學(xué)》等學(xué)術(shù)專著;此外還出版了《土家族研究叢書》16本。近年來,中心成員共發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇,其中50余篇在民族學(xué)權(quán)威期刊和專業(yè)核心期刊發(fā)表,有數(shù)十篇被人大復(fù)印資料全文復(fù)印,有1項獲國家“駿馬獎”,有1項獲省人民政府獎。土家族的研究走在了全國先進(jìn)行列。
    中心成員還參加了《土家族文學(xué)史》、《土家族文化志》、《中國民族文化大觀·土家族卷》、《中國少數(shù)民族百科全書·土家族卷》、《湖北民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略》、《土家族法制史》、《湖北苗族》、《巴楚文化源流》、《中國湘鄂渝黔邊區(qū)研究》、《巴文化研究》等著作的編撰工作。
    人才培養(yǎng)是研究基地的一項長期不懈的工作。早在1998年我校就與中南民族大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)民族學(xué)碩士研究生,2004年與廣西民族大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生,畢業(yè)研究生全部考取重點大學(xué)的博士研究生?,F(xiàn)有17名民族學(xué)研究生在中心攻讀碩士學(xué)位,畢業(yè)研究生大多服務(wù)在湖北民族地區(qū)。
    科學(xué)研究的最終目的是為了服務(wù)社會,回報人民。本著為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供智力支持的宗旨,中心成員積極參與調(diào)查研究,服務(wù)地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項社會事業(yè)。
    一是圍繞恩施州“建設(shè)文化大州”戰(zhàn)略進(jìn)行調(diào)研,許多建議被政府采納。中心主任劉倫文教授多次參加了政府職能部門有關(guān)報告的討論,提出了不少有益建議,大多被采納;田萬振教授、司馬俊蓮副教授、雷翔教授多次參與地方經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)項目的咨詢,受到地方政府的好評。
    二是圍繞地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)進(jìn)行調(diào)研。劉倫文教授對恩施州的文明新村建設(shè)進(jìn)行了調(diào)研。中心人員參與湖北民族地區(qū)特別是清江旅游資源現(xiàn)狀調(diào)研;對恩施的滾龍壩、咸豐縣官壩、宣恩的慶陽、酉陽的龔灘以及龍灘古鎮(zhèn)進(jìn)行了調(diào)研,提出了有益的保護(hù)建議,被當(dāng)?shù)卣杉{,得到了社會的認(rèn)可,而且為今后的科學(xué)研究找到了立足點,擴(kuò)大了中心在當(dāng)?shù)厣鐣挠绊憽?/div>
    三是積極參與恩施州的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作。中心雷翔教授多次參與指導(dǎo)恩施州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)方案的制定和國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報文本的修訂。中心還為恩施、宣恩等縣市提供非物質(zhì)文化遺產(chǎn)影視資料,制作申報國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目錄像資料片。
    中心所依托的湖北民族學(xué)院設(shè)立在恩施土家族苗族自治州,地處武陵腹地,是土家、苗、侗、彝、瑤等少數(shù)民族聚居區(qū)。由于歷史和地理的原因,這里還是尚未開發(fā)的“文化沉積帶”和“文化聚寶盆”,外界鮮有知曉。中心從成立之初就十分重視學(xué)術(shù)交流,通過走出去和請進(jìn)來的方式開展廣泛的學(xué)術(shù)交流。中心舉辦了中國民族學(xué)學(xué)會第七屆年會,中國民族學(xué)界的頂級專家齊聚恩施,將湖北民族地區(qū)納入他們的研究視野;中心舉辦武陵地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)搶救與保護(hù)學(xué)術(shù)研討會,中、日、韓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)學(xué)術(shù)研討會,積極推動地方加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),并為保護(hù)提供成功的借鑒經(jīng)驗和智力支持。2007年5月,中心發(fā)起由學(xué)校主持召開了“土家族確認(rèn)五十周年暨土家族研究學(xué)術(shù)研討會”,武陵土家族聚居區(qū)的土家族代表和國內(nèi)研究土家族的專家共同探討土家族的發(fā)展道路,有力推進(jìn)了南方民族的的研究。
    中心每年還圍繞湖北民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展發(fā)布招標(biāo)課題,校內(nèi)外科研人員均可參與競標(biāo)。其中,中心資助的課題“湖北民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展研究”、“恩施土家族民間宗教信仰研究”、“文化的適應(yīng)與變遷——土家族母語社區(qū)調(diào)查研究”、“土家古城鎮(zhèn)文化保護(hù)研究”、“恩施民族民間文化遺產(chǎn)挖掘與整理”、“武陵地區(qū)民族文化生態(tài)村保護(hù)研究”、“西部開發(fā)與武陵地區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)研究”、“武陵地區(qū)職業(yè)技術(shù)教育與全面建設(shè)小康社會研究”、“武陵地區(qū)民辦教育發(fā)展研究”等取得初步的研究成果。
民族學(xué)學(xué)科是學(xué)校首批碩士學(xué)位授權(quán)點學(xué)科之一。經(jīng)過30多年的建設(shè),民族學(xué)學(xué)科取得了長足進(jìn)步。民族學(xué)學(xué)科已成為碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、湖北省重點特色學(xué)科。目前,民族學(xué)下設(shè)7個二級學(xué)科:馬克思主義民族理論與民族政策、民族學(xué)、中國少數(shù)民族史、中國少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)、中國少數(shù)民族藝術(shù)、民族社會學(xué)、民族法學(xué)。民族學(xué)學(xué)科現(xiàn)有4個科研平臺:國家民委人文社科重點研究基地“武陵山少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展研究基地”“武陵山民族理論政策研究基地”,湖北省高校人文社科重點研究基地“南方少數(shù)民族研究中心”“鄂西生態(tài)文化旅游研究中心”;湖北省民委設(shè)立的湖北民族研究所也掛靠在民族學(xué)與社會學(xué)院。2012年,民族學(xué)學(xué)科獲得湖北省 “2011計劃”建設(shè)項目“武陵山民族文化與旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心”;2014年獲得湖北省“武陵山民族文化傳承與創(chuàng)新”博士點建設(shè)對口支持合作項目,與華中師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士生;2015年獲得“民族社會發(fā)展”湖北省學(xué)科群建設(shè)項目。 學(xué)科負(fù)責(zé)人:雷翔
本學(xué)科以漢文和少數(shù)民族文字的古代文獻(xiàn)為主,結(jié)合文物考古、社會調(diào)查的資料,運用馬克思主義的唯物史觀和民族理論,研究中國現(xiàn)代少數(shù)民族及歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過的少數(shù)民族的起源、形成、發(fā)展和對中國整體歷史發(fā)展的作用與貢獻(xiàn)。
少數(shù)民族社會發(fā)展史方向:本研究方向重點研究各民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點和規(guī)律,總結(jié)影響少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的諸種原因,以提高對中國各民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷史的總體認(rèn)識水平。
少數(shù)民族文化史方向:本研究方向以民族文化為主要研究對象,也可以說是從文化的角度,以歷史為線索來研究民族,對文化的研究更具體更細(xì)微。
武陵地區(qū)歷史文化方向:本研究方向以武陵地區(qū)各民族社會與文化為主要研究對象,梳理各民族歷史文化的發(fā)展進(jìn)程、調(diào)查研究各民族社會運行狀況、民族文化及其當(dāng)代社會文化變遷,并注重對相關(guān)民族文化進(jìn)行比較研究,探討其共性與個性,總結(jié)各民族文化相互傳播、影響的過程與規(guī)律,從而豐富和發(fā)展“中華民族多元一體格局”理論,推動民族學(xué)本土化的進(jìn)程。
學(xué)科負(fù)責(zé)人:陳心林
馬克思主義民族理論與政策學(xué)科的研究目的在于探索正確解決民族問題,調(diào)控民族關(guān)系,實現(xiàn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題、方法和途徑。
馬克思主義民族理論研究方向:本研究方向主要研究馬克思主義民族理論、民族問題理論和中國化的馬克思主義民族理論,具有重要的基礎(chǔ)理論研究意義和現(xiàn)實理論指導(dǎo)性意義;同時,在整個民族學(xué)學(xué)科中居于指導(dǎo)地位。
中國民族政策研究方向:本研究方向主要研究中國共產(chǎn)黨解決民族問題的一整套符合中國國情的行之有效的民族綱領(lǐng)和民族政策,注重政策實施的過程性研究,研究成果直接為政府及其職能部門制定、充實和完善民族政策提供服務(wù)。
武陵地區(qū)民族問題研究方向:本研究方向以馬克思主義民族理論為指導(dǎo),運用歷史唯物主義和辯證唯物主義觀點,從歷史和現(xiàn)實相結(jié)合的視角研究馬克思主義和中國共產(chǎn)黨關(guān)于民族關(guān)系的理論,研究中國不同歷史時期武陵地區(qū)民族問題和民族關(guān)系的內(nèi)容、性質(zhì)、作用,從歷史的縱深層面研究中國民族問題的演變、民族關(guān)系發(fā)展的歷史規(guī)律,從全局的高度分析各個歷史時期武陵地區(qū)民族問題和民族關(guān)系的不同特點,從現(xiàn)實的視野研究中國民族問題的解決途徑、方法和措施。
學(xué)科負(fù)責(zé)人:張新平
本學(xué)科從民族地區(qū)的實際出發(fā),以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨,圍繞少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展和科技進(jìn)步,開展廣泛深入的研究。
少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展方向:本研究方向運用民族經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展相關(guān)理論,對少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展定位、發(fā)展戰(zhàn)略及發(fā)展績效評價等問題進(jìn)行創(chuàng)新性研究。
少數(shù)民族區(qū)域經(jīng)濟(jì)方向:本研究方向立足民族地區(qū)的實際,探究少數(shù)民族區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的模式,重點研究少數(shù)民族區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)及扶貧攻堅戰(zhàn)略實施過程中出現(xiàn)的新情況、新問題,為少數(shù)民族區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供理論支持。
少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)管理方向:本研究方向結(jié)合少數(shù)民族地區(qū)實際,運用現(xiàn)代企業(yè)管理論和財務(wù)會計理論,重點研究少數(shù)民族地區(qū),特別是對武陵山區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的預(yù)測、決策、評估和監(jiān)測以及中小企業(yè)治理結(jié)構(gòu)等問題,為少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)管理提供理論支撐。
學(xué)科負(fù)責(zé)人:金暉
本學(xué)科重點研究少數(shù)民族藝術(shù)理論與方法、民族藝術(shù)理論與實踐等內(nèi)容,充分發(fā)掘、研究、保護(hù)民族民間藝術(shù)文化,是踐行“民族文化大發(fā)展大繁榮”國家方針政策的時代需要。
少數(shù)民族藝術(shù)理論與方法方向:本研究方向以少數(shù)民族藝術(shù)文化中的基本理論以及各門類藝術(shù)的理論研究為切入點,探討其發(fā)生、發(fā)展的普遍規(guī)律、內(nèi)在聯(lián)系以及民族性形態(tài)特征,以促進(jìn)本區(qū)域內(nèi)民族民間藝術(shù)的保護(hù)、繼承與發(fā)展,為民族文化大發(fā)展大繁榮提供理論依據(jù)。
民族美術(shù)理論與實踐方向:本研究方向主要對民間造物藝術(shù)的物質(zhì)形態(tài)和非物質(zhì)形態(tài)加以研究,梳理民間藝術(shù)的發(fā)生、發(fā)展概況和過程,并加以提煉、加工進(jìn)行藝術(shù)的再創(chuàng)造,使其轉(zhuǎn)化成藝術(shù)作品,為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會建設(shè)服務(wù)。
民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院屬于教學(xué)研究型學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有教職工33人,其中教授5人,副教授7人,博士15人,省級專家3人; 民族學(xué)一級學(xué)科碩士生導(dǎo)師共51人,其中教授 21人,博士37人。近五年來,民族學(xué)學(xué)科團(tuán)隊成員發(fā)表學(xué)術(shù)論文500余篇,出版學(xué)術(shù)專著20余部; 完成國家級課題5項,在研國家級課題11項,承擔(dān)省部級科研項目30余項,科研經(jīng)費達(dá)500余萬元; 獲得省部及以上科研獎勵15項,其中,2013年獲得教育部第六屆人文社科獎1項,2016年獲得湖北省第十屆社科成果獎3項。 

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