河南農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院研究生招生

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河南農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院研究生招生專業(yè)

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河南農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院研究生招生
基本信息 所屬院校 河南農(nóng)業(yè)大學(xué)
所屬學(xué)院 生命科學(xué)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱 理學(xué)[07]
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱 生物學(xué)[0710]
相近二級(jí)學(xué)科 生物學(xué)[071000] | 動(dòng)物學(xué)[071002] | 生理學(xué)[071003] | 水生生物學(xué)[071004] | 微生物學(xué)[071005] | 神經(jīng)生物學(xué)[071006] | 遺傳學(xué)[071007] | 發(fā)育生物學(xué)[071008] | 細(xì)胞生物學(xué)[071009] | 生物化學(xué)與分子生物學(xué)[071010] | 生物物理學(xué)[071011] | 生態(tài)學(xué)[071012] | ☆生物工程[071020] | ☆生物信息學(xué)[071020] | ☆生物統(tǒng)計(jì)[071021] | ☆生物信息學(xué)[071021] | ☆計(jì)算生物學(xué)[071023] | ☆納米科學(xué)與技術(shù)[0710J1] | ☆生物技術(shù)與工程[0710J1] | ☆生物信息學(xué)[0710J1] | ☆天然產(chǎn)物化學(xué)[0710J1] | ☆生物信息學(xué)[0710J3] | ☆草地營養(yǎng)生物學(xué)[0710Z1] | ☆發(fā)酵技術(shù)[0710Z1] | ☆海洋生物學(xué)與生物技術(shù)[0710Z1] | ☆化學(xué)生物學(xué)[0710Z1] | ☆基因組學(xué)[0710Z1] | ☆軍事生物工程[0710Z1] | ☆生物地理學(xué)[0710Z1] | ☆生物技術(shù)[0710Z1] | ☆生物數(shù)學(xué)[0710Z1] | ☆生物信息學(xué)[0710Z1] | ☆生物藥學(xué)[0710Z1] | ☆生物資源學(xué)[0710Z1] | ☆衰老生物學(xué)[0710Z1] | ☆應(yīng)用生物技術(shù)[0710Z1] | ☆應(yīng)用生物學(xué)[0710Z1] | ☆植物分子育種[0710Z1] | ☆草坪生物學(xué)[0710Z2] | ☆海洋生物技術(shù)[0710Z2] | ☆海洋生物學(xué)[0710Z2] | ☆基因組學(xué)[0710Z2] | ☆人類生物學(xué)[0710Z2] | ☆生物安全[0710Z2] | ☆生物技術(shù)[0710Z2] | ☆生物信息學(xué)[0710Z2] | ☆生物醫(yī)藥[0710Z2] | ☆生物制藥[0710Z2] | ☆生物資源[0710Z2] | ☆食品生物技術(shù)[0710Z2] | ☆化學(xué)生物學(xué)[0710Z3]
是否為國家重點(diǎn)學(xué)科 未知
考試細(xì)目 研究方向 (01)植物生態(tài)與生物多樣性
(02)植物結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)分類學(xué)
(03)植物蛋白組學(xué)
(04)植物生理與分子生物學(xué)
(05)植物種質(zhì)資源利用與保護(hù)
初試科目 (101)思想政治理論
(201)英語一
(614)植物學(xué)/(615)動(dòng)物學(xué)/(616)微生物學(xué)
(805)植物生理學(xué)/(818)生物化學(xué)
相關(guān)課程 考研英語 |  考研政治 |  考研數(shù)學(xué) |  考研專業(yè)課
專業(yè)碩士 |  藝術(shù)考研 |  考研直通車
初試參考書
招生人數(shù) 專業(yè):12,其中推免:2
推薦參考書目
復(fù)試參考書目 ◇復(fù)試科目:植物分類學(xué)
◇同等學(xué)力加試科目:① 普通遺傳學(xué);② 細(xì)胞生物學(xué)
競爭力對(duì)比 報(bào)名人數(shù)  
錄取人數(shù)  
報(bào)錄比及今年走勢(shì)圖  
推免人數(shù)  
專業(yè)排名  
分?jǐn)?shù)線及今年總分走勢(shì)圖 290
政治/科目一 39
外語/科目二 39
科目三 59
科目四 59
專業(yè)深度解析 學(xué)科概況 植物學(xué)是生物學(xué)的分支學(xué)科。研究植物的形態(tài)、分類、生理、生態(tài)、分布、發(fā)生、遺傳、進(jìn)化等。目的在于開發(fā)、利用、改造和保護(hù)植物資源,讓植物為人類提供更 多的食物、纖維、藥物、建筑材料等。隨科學(xué)的發(fā)展,人們開始把對(duì)植物的知識(shí)系統(tǒng)化,并且記錄下來成為植物學(xué)。以后,進(jìn)一步注意到它們的結(jié)構(gòu)、化學(xué)組成、各 部分的功能和繁殖方式。而且自從人類懂得了栽培植物,研究內(nèi)容更包括了其營養(yǎng)生長和繁殖,以及選育良種和對(duì)病蟲害的處理。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 1、具備扎實(shí)的生物學(xué)理論基礎(chǔ)和寬廣的知識(shí)面。掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí),具有與本學(xué)科相關(guān)的知識(shí)和科學(xué)文化修養(yǎng)。
2、能利用現(xiàn)代多種信息媒體獲取所需的知識(shí),有的放矢、高效、靈活地加以應(yīng)用,解決實(shí)際中的植物科學(xué)及其相關(guān)問題。
3、掌握植物科學(xué)的最新發(fā)展動(dòng)向,熟悉所從事研究方向的發(fā)展趨勢(shì),并能在知識(shí)和技術(shù)開發(fā)方面有所創(chuàng)新。
4、掌握一至二門外國語,熟練地閱讀外文專業(yè)書籍、文獻(xiàn),并較熟練地用外文撰寫科學(xué)論文,并具利用外文進(jìn)行國際學(xué)術(shù)交流的能力。
5、具備健康的身體和良好的心理素質(zhì)。
就業(yè)方向 畢業(yè)研究生可以從事科研、技術(shù)開發(fā)、教學(xué)、管理等方面的工作,本專業(yè)畢業(yè)研究生質(zhì)量普遍反映好。
主要去向:
1、城市園林
2、城市景觀
3、林業(yè)部門
4、檢疫部門
5、高校任教。
相關(guān)職位 透射電鏡測試員,組培實(shí)驗(yàn)員,林業(yè)加工工程師

基本信息 所屬院校 河南農(nóng)業(yè)大學(xué)
所屬學(xué)院 生命科學(xué)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱 理學(xué)[07]
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱 生物學(xué)[0710]
相近二級(jí)學(xué)科 生物學(xué)[071000] | 植物學(xué)[071001] | 生理學(xué)[071003] | 水生生物學(xué)[071004] | 微生物學(xué)[071005] | 神經(jīng)生物學(xué)[071006] | 遺傳學(xué)[071007] | 發(fā)育生物學(xué)[071008] | 細(xì)胞生物學(xué)[071009] | 生物化學(xué)與分子生物學(xué)[071010] | 生物物理學(xué)[071011] | 生態(tài)學(xué)[071012] | ☆生物工程[071020] | ☆生物信息學(xué)[071020] | ☆生物統(tǒng)計(jì)[071021] | ☆生物信息學(xué)[071021] | ☆計(jì)算生物學(xué)[071023] | ☆納米科學(xué)與技術(shù)[0710J1] | ☆生物技術(shù)與工程[0710J1] | ☆生物信息學(xué)[0710J1] | ☆天然產(chǎn)物化學(xué)[0710J1] | ☆生物信息學(xué)[0710J3] | ☆草地營養(yǎng)生物學(xué)[0710Z1] | ☆發(fā)酵技術(shù)[0710Z1] | ☆海洋生物學(xué)與生物技術(shù)[0710Z1] | ☆化學(xué)生物學(xué)[0710Z1] | ☆基因組學(xué)[0710Z1] | ☆軍事生物工程[0710Z1] | ☆生物地理學(xué)[0710Z1] | ☆生物技術(shù)[0710Z1] | ☆生物數(shù)學(xué)[0710Z1] | ☆生物信息學(xué)[0710Z1] | ☆生物藥學(xué)[0710Z1] | ☆生物資源學(xué)[0710Z1] | ☆衰老生物學(xué)[0710Z1] | ☆應(yīng)用生物技術(shù)[0710Z1] | ☆應(yīng)用生物學(xué)[0710Z1] | ☆植物分子育種[0710Z1] | ☆草坪生物學(xué)[0710Z2] | ☆海洋生物技術(shù)[0710Z2] | ☆海洋生物學(xué)[0710Z2] | ☆基因組學(xué)[0710Z2] | ☆人類生物學(xué)[0710Z2] | ☆生物安全[0710Z2] | ☆生物技術(shù)[0710Z2] | ☆生物信息學(xué)[0710Z2] | ☆生物醫(yī)藥[0710Z2] | ☆生物制藥[0710Z2] | ☆生物資源[0710Z2] | ☆食品生物技術(shù)[0710Z2] | ☆化學(xué)生物學(xué)[0710Z3]
是否為國家重點(diǎn)學(xué)科 未知
考試細(xì)目 研究方向 (01)害蟲防控技術(shù)
(02)動(dòng)物分子生物學(xué)
(03)動(dòng)物生物多樣性及資源利用
初試科目 (101)思想政治理論
(201)英語一
(614)植物學(xué)/(615)動(dòng)物學(xué)/(616)微生物學(xué)
(805)植物生理學(xué)/(818)生物化學(xué)
相關(guān)課程 考研英語 |  考研政治 |  考研數(shù)學(xué) |  考研專業(yè)課
專業(yè)碩士 |  藝術(shù)考研 |  考研直通車
初試參考書
招生人數(shù) 專業(yè):1,其中推免:0
推薦參考書目
復(fù)試參考書目 ◇復(fù)試科目:動(dòng)物生理學(xué)
◇同等學(xué)力加試科目:① 普通遺傳學(xué);② 細(xì)胞生物學(xué)
競爭力對(duì)比 報(bào)名人數(shù)  
錄取人數(shù)  
報(bào)錄比及今年走勢(shì)圖  
推免人數(shù)  
專業(yè)排名  
分?jǐn)?shù)線及今年總分走勢(shì)圖 290
政治/科目一 39
外語/科目二 39
科目三 59
科目四 59
專業(yè)深度解析 學(xué)科概況 動(dòng)物學(xué)是生物學(xué)下設(shè)的一個(gè)二級(jí)學(xué)科。它是揭示動(dòng)物生存和發(fā)展規(guī)律的生物學(xué)分支學(xué)科。主要研究動(dòng)物的種類組成、形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性、繁殖、發(fā)育與遺傳、分類、分布移動(dòng)和歷史發(fā)展,以及其它有關(guān)的生命活動(dòng)的特征和規(guī)律。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,德、智、體全面發(fā)展,自覺地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),勇于追求真理,愿意獻(xiàn)身于科學(xué)和教育事業(yè)的高級(jí)專業(yè)人才。
具有系統(tǒng)的生物學(xué)知識(shí)和扎實(shí)的動(dòng)物學(xué)專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐能力,掌握動(dòng)物學(xué)專業(yè)的研究方法和國內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)。能熟練運(yùn)用動(dòng)物學(xué)知識(shí)和技術(shù)進(jìn)行相關(guān)課題的設(shè)計(jì)、理論研究和實(shí)驗(yàn)研究。熟練掌握一門外國語。畢業(yè)后能獨(dú)立從事動(dòng)物學(xué)領(lǐng)域的理論和應(yīng)用的研究以及相關(guān)的教學(xué)工作。
就業(yè)方向 就業(yè)去向:
動(dòng)物學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)主要在畜牧獸醫(yī)站、養(yǎng)殖場等。主要就業(yè)范圍有動(dòng)物研究所、自然保護(hù)區(qū)、海關(guān)動(dòng)物檢疫局、獸醫(yī)站等;另外還有一部分畢業(yè)生到高校做教師,開寵物店等。
考取相關(guān)證書:
飼料分析資格證
相關(guān)職位 實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員,技術(shù)助理(小鼠動(dòng)物表型分析),藥性評(píng)價(jià)助理研究員/研究員,動(dòng)物實(shí)驗(yàn)員,項(xiàng)目研發(fā)技術(shù)員,基因工程動(dòng)物模型的研制,嚙齒類實(shí)驗(yàn)動(dòng)物繁殖與管理,生物研究員

基本信息 所屬院校 河南農(nóng)業(yè)大學(xué)
所屬學(xué)院 生命科學(xué)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱 理學(xué)[07]
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱 生物學(xué)[0710]
相近二級(jí)學(xué)科 生物學(xué)[071000] | 植物學(xué)[071001] | 動(dòng)物學(xué)[071002] | 生理學(xué)[071003] | 水生生物學(xué)[071004] | 神經(jīng)生物學(xué)[071006] | 遺傳學(xué)[071007] | 發(fā)育生物學(xué)[071008] | 細(xì)胞生物學(xué)[071009] | 生物化學(xué)與分子生物學(xué)[071010] | 生物物理學(xué)[071011] | 生態(tài)學(xué)[071012] | ☆生物工程[071020] | ☆生物信息學(xué)[071020] | ☆生物統(tǒng)計(jì)[071021] | ☆生物信息學(xué)[071021] | ☆計(jì)算生物學(xué)[071023] | ☆納米科學(xué)與技術(shù)[0710J1] | ☆生物技術(shù)與工程[0710J1] | ☆生物信息學(xué)[0710J1] | ☆天然產(chǎn)物化學(xué)[0710J1] | ☆生物信息學(xué)[0710J3] | ☆草地營養(yǎng)生物學(xué)[0710Z1] | ☆發(fā)酵技術(shù)[0710Z1] | ☆海洋生物學(xué)與生物技術(shù)[0710Z1] | ☆化學(xué)生物學(xué)[0710Z1] | ☆基因組學(xué)[0710Z1] | ☆軍事生物工程[0710Z1] | ☆生物地理學(xué)[0710Z1] | ☆生物技術(shù)[0710Z1] | ☆生物數(shù)學(xué)[0710Z1] | ☆生物信息學(xué)[0710Z1] | ☆生物藥學(xué)[0710Z1] | ☆生物資源學(xué)[0710Z1] | ☆衰老生物學(xué)[0710Z1] | ☆應(yīng)用生物技術(shù)[0710Z1] | ☆應(yīng)用生物學(xué)[0710Z1] | ☆植物分子育種[0710Z1] | ☆草坪生物學(xué)[0710Z2] | ☆海洋生物技術(shù)[0710Z2] | ☆海洋生物學(xué)[0710Z2] | ☆基因組學(xué)[0710Z2] | ☆人類生物學(xué)[0710Z2] | ☆生物安全[0710Z2] | ☆生物技術(shù)[0710Z2] | ☆生物信息學(xué)[0710Z2] | ☆生物醫(yī)藥[0710Z2] | ☆生物制藥[0710Z2] | ☆生物資源[0710Z2] | ☆食品生物技術(shù)[0710Z2] | ☆化學(xué)生物學(xué)[0710Z3]
是否為國家重點(diǎn)學(xué)科 未知
考試細(xì)目 研究方向 (01)微生物酶工程
(02)微生物分子育種
(03)環(huán)境微生物學(xué)
(04)能源微生物學(xué)
(05)食用與藥用真菌學(xué)
初試科目 (101)思想政治理論
(201)英語一
(614)植物學(xué)/(615)動(dòng)物學(xué)/(616)微生物學(xué)
(805)植物生理學(xué)/(818)生物化學(xué)
相關(guān)課程 考研英語 |  考研政治 |  考研數(shù)學(xué) |  考研專業(yè)課
專業(yè)碩士 |  藝術(shù)考研 |  考研直通車
初試參考書
招生人數(shù) 專業(yè):21,其中推免:3
推薦參考書目
復(fù)試參考書目 ◇復(fù)試科目:基因工程
◇同等學(xué)力加試科目:① 普通遺傳學(xué);② 細(xì)胞生物學(xué)
競爭力對(duì)比 報(bào)名人數(shù)  
錄取人數(shù)  
報(bào)錄比及今年走勢(shì)圖  
推免人數(shù)  
專業(yè)排名  
分?jǐn)?shù)線及今年總分走勢(shì)圖 290
政治/科目一 39
外語/科目二 39
科目三 59
科目四 59
專業(yè)深度解析 學(xué)科概況 微生物學(xué)專業(yè)是生物學(xué)下設(shè)的一個(gè)二級(jí)學(xué)科,它是在分子、細(xì)胞或群體水平上研究各類微小生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生長繁殖、生理代謝、遺傳變異、生態(tài)分布和分類進(jìn)化等生命活動(dòng)的基本規(guī)律,并將其應(yīng)用于工業(yè)發(fā)酵、醫(yī)學(xué)衛(wèi)生和生物工程等領(lǐng)域的科學(xué)。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 應(yīng)掌握本學(xué)科領(lǐng)域的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),了解本學(xué)科科研發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài);具有熟練的試驗(yàn)操作技能;具有較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力、分析問題和解決問題的能力;具有獨(dú)立從事本學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)、科研、推廣和管理工作的能力。
就業(yè)方向 就業(yè)前景:
隨著生物技術(shù)廣泛應(yīng)用,微生物學(xué)對(duì)現(xiàn)代與未來人類的生產(chǎn)活動(dòng)及生活必將產(chǎn)生巨大影響。微生物專業(yè)的畢業(yè)生,可對(duì)口的工作類型有:釀造、發(fā)酵、制藥、質(zhì)檢、作物改良、食品生產(chǎn)、生物技術(shù)公司、科研單位等,應(yīng)該說就業(yè)前景還是很不錯(cuò)的。
就業(yè)去向:
1、江蘇、山東、北京、上海等沿海和發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)難度大,而某些省份還是相當(dāng)缺乏人才的。
2、可以在企業(yè)的實(shí)驗(yàn)室從事發(fā)酵技術(shù)、菌種改造工作等。還可以做微生物產(chǎn)品的服務(wù)。
3、去高校、科研院所從事教學(xué)與科研。
相關(guān)職位 生物研究員,科技信息(專利、期刊)分析員—微生物學(xué)類,抗原研發(fā)助理

基本信息 所屬院校 河南農(nóng)業(yè)大學(xué)
所屬學(xué)院 生命科學(xué)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱 理學(xué)[07]
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱 生物學(xué)[0710]
相近二級(jí)學(xué)科 生物學(xué)[071000] | 植物學(xué)[071001] | 動(dòng)物學(xué)[071002] | 生理學(xué)[071003] | 水生生物學(xué)[071004] | 微生物學(xué)[071005] | 神經(jīng)生物學(xué)[071006] | 發(fā)育生物學(xué)[071008] | 細(xì)胞生物學(xué)[071009] | 生物化學(xué)與分子生物學(xué)[071010] | 生物物理學(xué)[071011] | 生態(tài)學(xué)[071012] | ☆生物工程[071020] | ☆生物信息學(xué)[071020] | ☆生物統(tǒng)計(jì)[071021] | ☆生物信息學(xué)[071021] | ☆計(jì)算生物學(xué)[071023] | ☆納米科學(xué)與技術(shù)[0710J1] | ☆生物技術(shù)與工程[0710J1] | ☆生物信息學(xué)[0710J1] | ☆天然產(chǎn)物化學(xué)[0710J1] | ☆生物信息學(xué)[0710J3] | ☆草地營養(yǎng)生物學(xué)[0710Z1] | ☆發(fā)酵技術(shù)[0710Z1] | ☆海洋生物學(xué)與生物技術(shù)[0710Z1] | ☆化學(xué)生物學(xué)[0710Z1] | ☆基因組學(xué)[0710Z1] | ☆軍事生物工程[0710Z1] | ☆生物地理學(xué)[0710Z1] | ☆生物技術(shù)[0710Z1] | ☆生物數(shù)學(xué)[0710Z1] | ☆生物信息學(xué)[0710Z1] | ☆生物藥學(xué)[0710Z1] | ☆生物資源學(xué)[0710Z1] | ☆衰老生物學(xué)[0710Z1] | ☆應(yīng)用生物技術(shù)[0710Z1] | ☆應(yīng)用生物學(xué)[0710Z1] | ☆植物分子育種[0710Z1] | ☆草坪生物學(xué)[0710Z2] | ☆海洋生物技術(shù)[0710Z2] | ☆海洋生物學(xué)[0710Z2] | ☆基因組學(xué)[0710Z2] | ☆人類生物學(xué)[0710Z2] | ☆生物安全[0710Z2] | ☆生物技術(shù)[0710Z2] | ☆生物信息學(xué)[0710Z2] | ☆生物醫(yī)藥[0710Z2] | ☆生物制藥[0710Z2] | ☆生物資源[0710Z2] | ☆食品生物技術(shù)[0710Z2] | ☆化學(xué)生物學(xué)[0710Z3]
是否為國家重點(diǎn)學(xué)科 未知
考試細(xì)目 研究方向 (01)動(dòng)物基因工程
(02)植物基因組學(xué)
(03)植物基因工程
初試科目 (101)思想政治理論
(201)英語一
(614)植物學(xué)/(615)動(dòng)物學(xué)/(616)微生物學(xué)
(805)植物生理學(xué)/(818)生物化學(xué)
相關(guān)課程 考研英語 |  考研政治 |  考研數(shù)學(xué) |  考研專業(yè)課
專業(yè)碩士 |  藝術(shù)考研 |  考研直通車
初試參考書
招生人數(shù) 專業(yè):5,其中推免:0
推薦參考書目
復(fù)試參考書目 ◇復(fù)試科目:遺傳學(xué)研究進(jìn)展
◇同等學(xué)力加試科目:① 普通遺傳學(xué);② 細(xì)胞生物學(xué)
競爭力對(duì)比 報(bào)名人數(shù)  
錄取人數(shù)  
報(bào)錄比及今年走勢(shì)圖  
推免人數(shù)  
專業(yè)排名  
分?jǐn)?shù)線及今年總分走勢(shì)圖 290
政治/科目一 39
外語/科目二 39
科目三 59
科目四 59
專業(yè)深度解析 學(xué)科概況 遺傳學(xué)是生物學(xué)下設(shè)的二級(jí)學(xué)科之一。此學(xué)科研究基因及它們?cè)谏镞z傳中的作用的科學(xué)分支。其研究任務(wù)是闡明生物遺傳和變異現(xiàn)象及其表現(xiàn)的規(guī)律;探索遺傳變異的原因、物質(zhì)基礎(chǔ)及其內(nèi)在規(guī)律;指導(dǎo)動(dòng)植物和微生物的改良,提高醫(yī)學(xué)水平,為人民謀福利。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 遺傳學(xué)的碩士學(xué)位獲得著應(yīng)掌握遺傳學(xué)的基本理論、較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和與研究領(lǐng)域有關(guān)的現(xiàn)代技術(shù)。了解所研究領(lǐng)域的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展動(dòng)態(tài)以及前沿領(lǐng)域,能靈 活運(yùn)用所掌握的知識(shí)從事本專業(yè)的科研研究和實(shí)際工作。能在研究中較熟練地使用計(jì)算機(jī)。比較熟練的掌握一門外國語,能閱讀專業(yè)的外文文獻(xiàn)資料。成為具有獨(dú)立 從事遺傳學(xué)教學(xué)、研究和應(yīng)用能力的高科技人才。
就業(yè)方向 就業(yè)前景:
遺傳學(xué)作為一門年輕的學(xué)科,它的分支幾乎已經(jīng)擴(kuò)展到了生物學(xué)的每一個(gè)領(lǐng)域,成為生物科學(xué)的中心。
就業(yè)去向:
1、畢業(yè)生可到高等院校、科研單位從事教學(xué)、科研、管理等工作;
2、可在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、檢疫、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與遺傳學(xué)相關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和產(chǎn)業(yè)化等方面的技術(shù)工作以及生產(chǎn)管理和行政管理等管理工作;
3、遺傳學(xué)專業(yè)的科技含量要求較高,因此對(duì)于這個(gè)學(xué)科的學(xué)生來說,選擇繼續(xù)深造對(duì)于以后從事專業(yè)的科學(xué)研究也是有必要的。
相關(guān)職位 組培實(shí)驗(yàn)員,基因工程動(dòng)物模型的研制,嚙齒類實(shí)驗(yàn)動(dòng)物繁殖與管理,抗原研發(fā)助理,應(yīng)用工程師,儀器銷售工程師,試劑報(bào)批,實(shí)驗(yàn)建庫組長,疫苗生產(chǎn)人員

為了能讓大家更加了解河南農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院,挑選適合自己的專業(yè),更好的復(fù)習(xí),考研網(wǎng)特地推出了2013年河南農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院考研備考手冊(cè),希望對(duì)大家有所幫助。

  一、學(xué)院概況
  河南農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院介紹

  二、師資隊(duì)伍
  生命科學(xué)學(xué)院師資隊(duì)伍

  三、招生專業(yè)目錄
  河南農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院2007年碩士生招生專業(yè)目錄

  四、初試參考書目
  河南農(nóng)業(yè)大學(xué)2010年碩士研究生參考書目

  五、復(fù)試方案
  河南農(nóng)業(yè)大學(xué)2008年考研復(fù)試及錄取辦法

  六、調(diào)劑信息
  河南農(nóng)業(yè)大學(xué)2010年碩士研究生調(diào)劑信息

  七、考研資料
  2003年河南農(nóng)業(yè)大學(xué)微生物學(xué)考研復(fù)試試題.
  2003年河南農(nóng)業(yè)大學(xué)生態(tài)學(xué)考研復(fù)試試題
學(xué)科、專業(yè)名稱(代碼)
研究方向
招生人數(shù)考試科目備注
008生命科學(xué)學(xué)院
071001植物學(xué)
01植物生態(tài)與生物多樣性
02植物系統(tǒng)分類學(xué)
03結(jié)構(gòu)與發(fā)育植物學(xué)
04植物分子生物學(xué)與生物技術(shù)
05植物種質(zhì)資源利用與保護(hù) 
15①101政治②201英語③602植物學(xué)④401植物生理學(xué)或426細(xì)胞生物學(xué)同等學(xué)力加試①植物生態(tài)學(xué)②植物形態(tài)學(xué)
復(fù)試筆試:植物分類學(xué)
071002動(dòng)物學(xué)
01動(dòng)物生態(tài)學(xué)及生物多樣性
02動(dòng)物生物技術(shù)
4①101政治②201英語③609動(dòng)物生物學(xué)④423生物化學(xué)或427動(dòng)物生理學(xué)同等學(xué)力加試①動(dòng)物生態(tài)學(xué)②普通遺傳學(xué)
復(fù)試筆試:細(xì)胞生物學(xué) 
071005微生物學(xué)
01微生物酶學(xué)
02環(huán)境微生物學(xué)
03應(yīng)用真菌學(xué)
04能源微生物學(xué)
26①101政治②201英語③610微生物學(xué)④423生物化學(xué)同等學(xué)力加試①微生物生理學(xué)②微生物遺傳學(xué)
復(fù)試筆試:分子生物學(xué) 
071007遺傳學(xué)
01動(dòng)物遺傳資源的開發(fā)利用
02動(dòng)物基因工程
03植物基因組研究
5 ①101政治②201英語③602植物學(xué)或609動(dòng)物生物學(xué)④428遺傳學(xué)或423生物化學(xué)同等學(xué)力加試①細(xì)胞生物學(xué)②普通生物學(xué)
復(fù)試筆試:遺傳學(xué)研究進(jìn)展
071009細(xì)胞生物學(xué)
01分子細(xì)胞生物學(xué)
02細(xì)胞工程
4①101政治②201英語③610微生物學(xué)或602植物學(xué)④426細(xì)胞生物學(xué)同等學(xué)力加試①生物化學(xué)②普通遺傳學(xué)
復(fù)試筆試:細(xì)胞生物學(xué)研究進(jìn)展
071010生物化學(xué)與分子生物學(xué)
01植物分子生物學(xué)
02分子病毒學(xué)
03基因工程
04動(dòng)物生物化學(xué)
6①101政治②201英語③610微生物學(xué)或602植物學(xué)④423生物化學(xué)同等學(xué)力加試①生物化學(xué)②普通遺傳學(xué)
復(fù)試筆試:分子生物學(xué) 
082203發(fā)酵工程
01發(fā)酵工學(xué)
02工業(yè)微生物育種
03生物催化劑工程
04微生物能源工程

6
①101政治②201英語③302數(shù)學(xué)二④429工業(yè)微生物學(xué)同等學(xué)力加試①生物化學(xué)②發(fā)酵設(shè)備
復(fù)試筆試:生化工程
090121★植物資源學(xué)
01植物資源保護(hù)與利用
02植物資源分類
03植物發(fā)育與調(diào)控
04植物分子生物學(xué)與生物技術(shù)
11①101政治②201英語③602植物學(xué)④401植物生理學(xué)或426細(xì)胞生物學(xué)同等學(xué)力加試①植物生態(tài)學(xué)②植物形態(tài)學(xué)
復(fù)試筆試:植物分類學(xué)
090126★農(nóng)業(yè)生物技術(shù)
01生物酶學(xué)
02農(nóng)業(yè)環(huán)境凈化
03食用、藥用真菌的開發(fā)與利用
4①101政治②201英語③610微生物學(xué)④423生物化學(xué)同等學(xué)力加試①微生物生理學(xué)或植物生理學(xué)②普通遺傳學(xué)
復(fù)試筆試:生物技術(shù)導(dǎo)論

 

基本信息 所屬院校
所屬學(xué)院 生命科學(xué)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱
相近二級(jí)學(xué)科  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
是否為國家重點(diǎn)學(xué)科 未知
考試細(xì)目 研究方向 (01)植物生態(tài)與生物多樣性
(02)植物結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)分類學(xué)
(03)植物蛋白組學(xué)
(04)植物生理與分子生物學(xué)
(05)植物種質(zhì)資源利用與保護(hù)
初試科目 (101)思想政治理論
(201)英語一
(614)植物學(xué)/(615)動(dòng)物學(xué)/(616)微生物學(xué)
(805)植物生理學(xué)/(818)生物化學(xué)
相關(guān)課程  |   |   | 
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初試參考書
招生人數(shù) 專業(yè):12,其中推免:2
推薦參考書目
復(fù)試參考書目 ◇復(fù)試科目:植物分類學(xué)
◇同等學(xué)力加試科目:① 普通遺傳學(xué);② 細(xì)胞生物學(xué)
競爭力對(duì)比 報(bào)名人數(shù)  
錄取人數(shù)  
報(bào)錄比及今年走勢(shì)圖  
推免人數(shù)  
專業(yè)排名  
分?jǐn)?shù)線及今年總分走勢(shì)圖 290
政治/科目一 39
外語/科目二 39
科目三 59
科目四 59
專業(yè)深度解析 學(xué)科概況 植物學(xué)是生物學(xué)的分支學(xué)科。研究植物的形態(tài)、分類、生理、生態(tài)、分布、發(fā)生、遺傳、進(jìn)化等。目的在于開發(fā)、利用、改造和保護(hù)植物資源,讓植物為人類提供更 多的食物、纖維、藥物、建筑材料等。隨科學(xué)的發(fā)展,人們開始把對(duì)植物的知識(shí)系統(tǒng)化,并且記錄下來成為植物學(xué)。以后,進(jìn)一步注意到它們的結(jié)構(gòu)、化學(xué)組成、各 部分的功能和繁殖方式。而且自從人類懂得了栽培植物,研究內(nèi)容更包括了其營養(yǎng)生長和繁殖,以及選育良種和對(duì)病蟲害的處理。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 1、具備扎實(shí)的生物學(xué)理論基礎(chǔ)和寬廣的知識(shí)面。掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí),具有與本學(xué)科相關(guān)的知識(shí)和科學(xué)文化修養(yǎng)。
2、能利用現(xiàn)代多種信息媒體獲取所需的知識(shí),有的放矢、高效、靈活地加以應(yīng)用,解決實(shí)際中的植物科學(xué)及其相關(guān)問題。
3、掌握植物科學(xué)的最新發(fā)展動(dòng)向,熟悉所從事研究方向的發(fā)展趨勢(shì),并能在知識(shí)和技術(shù)開發(fā)方面有所創(chuàng)新。
4、掌握一至二門外國語,熟練地閱讀外文專業(yè)書籍、文獻(xiàn),并較熟練地用外文撰寫科學(xué)論文,并具利用外文進(jìn)行國際學(xué)術(shù)交流的能力。
5、具備健康的身體和良好的心理素質(zhì)。
就業(yè)方向 畢業(yè)研究生可以從事科研、技術(shù)開發(fā)、教學(xué)、管理等方面的工作,本專業(yè)畢業(yè)研究生質(zhì)量普遍反映好。
主要去向:
1、城市園林
2、城市景觀
3、林業(yè)部門
4、檢疫部門
5、高校任教。
相關(guān)職位 透射電鏡測試員,組培實(shí)驗(yàn)員,林業(yè)加工工程師

 

基本信息 所屬院校
所屬學(xué)院 生命科學(xué)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱
相近二級(jí)學(xué)科  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
是否為國家重點(diǎn)學(xué)科 未知
考試細(xì)目 研究方向 (01)害蟲防控技術(shù)
(02)動(dòng)物分子生物學(xué)
(03)動(dòng)物生物多樣性及資源利用
初試科目 (101)思想政治理論
(201)英語一
(614)植物學(xué)/(615)動(dòng)物學(xué)/(616)微生物學(xué)
(805)植物生理學(xué)/(818)生物化學(xué)
相關(guān)課程  |   |   | 
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初試參考書
招生人數(shù) 專業(yè):1,其中推免:0
推薦參考書目
復(fù)試參考書目 ◇復(fù)試科目:動(dòng)物生理學(xué)
◇同等學(xué)力加試科目:① 普通遺傳學(xué);② 細(xì)胞生物學(xué)
競爭力對(duì)比 報(bào)名人數(shù)  
錄取人數(shù)  
報(bào)錄比及今年走勢(shì)圖  
推免人數(shù)  
專業(yè)排名  
分?jǐn)?shù)線及今年總分走勢(shì)圖 290
政治/科目一 39
外語/科目二 39
科目三 59
科目四 59
專業(yè)深度解析 學(xué)科概況 動(dòng)物學(xué)是生物學(xué)下設(shè)的一個(gè)二級(jí)學(xué)科。它是揭示動(dòng)物生存和發(fā)展規(guī)律的生物學(xué)分支學(xué)科。主要研究動(dòng)物的種類組成、形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性、繁殖、發(fā)育與遺傳、分類、分布移動(dòng)和歷史發(fā)展,以及其它有關(guān)的生命活動(dòng)的特征和規(guī)律。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,德、智、體全面發(fā)展,自覺地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),勇于追求真理,愿意獻(xiàn)身于科學(xué)和教育事業(yè)的高級(jí)專業(yè)人才。
具有系統(tǒng)的生物學(xué)知識(shí)和扎實(shí)的動(dòng)物學(xué)專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐能力,掌握動(dòng)物學(xué)專業(yè)的研究方法和國內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)。能熟練運(yùn)用動(dòng)物學(xué)知識(shí)和技術(shù)進(jìn)行相關(guān)課題的設(shè)計(jì)、理論研究和實(shí)驗(yàn)研究。熟練掌握一門外國語。畢業(yè)后能獨(dú)立從事動(dòng)物學(xué)領(lǐng)域的理論和應(yīng)用的研究以及相關(guān)的教學(xué)工作。
就業(yè)方向

就業(yè)去向:

動(dòng)物學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)主要在畜牧獸醫(yī)站、養(yǎng)殖場等。主要就業(yè)范圍有動(dòng)物研究所、自然保護(hù)區(qū)、海關(guān)動(dòng)物檢疫局、獸醫(yī)站等;另外還有一部分畢業(yè)生到高校做教師,開寵物店等。

考取相關(guān)證書:

飼料分析資格證

相關(guān)職位 實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員,技術(shù)助理(小鼠動(dòng)物表型分析),藥性評(píng)價(jià)助理研究員/研究員,動(dòng)物實(shí)驗(yàn)員,項(xiàng)目研發(fā)技術(shù)員,基因工程動(dòng)物模型的研制,嚙齒類實(shí)驗(yàn)動(dòng)物繁殖與管理,生物研究員

 

基本信息 所屬院校
所屬學(xué)院 生命科學(xué)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱
相近二級(jí)學(xué)科  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
是否為國家重點(diǎn)學(xué)科 未知
考試細(xì)目 研究方向 (01)微生物酶工程
(02)微生物分子育種
(03)環(huán)境微生物學(xué)
(04)能源微生物學(xué)
(05)食用與藥用真菌學(xué)
初試科目 (101)思想政治理論
(201)英語一
(614)植物學(xué)/(615)動(dòng)物學(xué)/(616)微生物學(xué)
(805)植物生理學(xué)/(818)生物化學(xué)
相關(guān)課程  |   |   | 
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初試參考書
招生人數(shù) 專業(yè):21,其中推免:3
推薦參考書目
復(fù)試參考書目 ◇復(fù)試科目:基因工程
◇同等學(xué)力加試科目:① 普通遺傳學(xué);② 細(xì)胞生物學(xué)
競爭力對(duì)比 報(bào)名人數(shù)  
錄取人數(shù)  
報(bào)錄比及今年走勢(shì)圖  
推免人數(shù)  
專業(yè)排名  
分?jǐn)?shù)線及今年總分走勢(shì)圖 290
政治/科目一 39
外語/科目二 39
科目三 59
科目四 59
專業(yè)深度解析 學(xué)科概況 微生物學(xué)專業(yè)是生物學(xué)下設(shè)的一個(gè)二級(jí)學(xué)科,它是在分子、細(xì)胞或群體水平上研究各類微小生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生長繁殖、生理代謝、遺傳變異、生態(tài)分布和分類進(jìn)化等生命活動(dòng)的基本規(guī)律,并將其應(yīng)用于工業(yè)發(fā)酵、醫(yī)學(xué)衛(wèi)生和生物工程等領(lǐng)域的科學(xué)。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 應(yīng)掌握本學(xué)科領(lǐng)域的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),了解本學(xué)科科研發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài);具有熟練的試驗(yàn)操作技能;具有較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力、分析問題和解決問題的能力;具有獨(dú)立從事本學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)、科研、推廣和管理工作的能力。
就業(yè)方向

就業(yè)前景:

隨著生物技術(shù)廣泛應(yīng)用,微生物學(xué)對(duì)現(xiàn)代與未來人類的生產(chǎn)活動(dòng)及生活必將產(chǎn)生巨大影響。微生物專業(yè)的畢業(yè)生,可對(duì)口的工作類型有:釀造、發(fā)酵、制藥、質(zhì)檢、作物改良、食品生產(chǎn)、生物技術(shù)公司、科研單位等,應(yīng)該說就業(yè)前景還是很不錯(cuò)的。

就業(yè)去向:

1、江蘇、山東、北京、上海等沿海和發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)難度大,而某些省份還是相當(dāng)缺乏人才的。

2、可以在企業(yè)的實(shí)驗(yàn)室從事發(fā)酵技術(shù)、菌種改造工作等。還可以做微生物產(chǎn)品的服務(wù)。

3、去高校、科研院所從事教學(xué)與科研。

相關(guān)職位 生物研究員,科技信息(專利、期刊)分析員—微生物學(xué)類,抗原研發(fā)助理

 

基本信息 所屬院校
所屬學(xué)院 生命科學(xué)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱
相近二級(jí)學(xué)科  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
是否為國家重點(diǎn)學(xué)科 未知
考試細(xì)目 研究方向 (01)動(dòng)物基因工程
(02)植物基因組學(xué)
(03)植物基因工程
初試科目 (101)思想政治理論
(201)英語一
(614)植物學(xué)/(615)動(dòng)物學(xué)/(616)微生物學(xué)
(805)植物生理學(xué)/(818)生物化學(xué)
相關(guān)課程  |   |   | 
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初試參考書
招生人數(shù) 專業(yè):5,其中推免:0
推薦參考書目
復(fù)試參考書目 ◇復(fù)試科目:遺傳學(xué)研究進(jìn)展
◇同等學(xué)力加試科目:① 普通遺傳學(xué);② 細(xì)胞生物學(xué)
競爭力對(duì)比 報(bào)名人數(shù)  
錄取人數(shù)  
報(bào)錄比及今年走勢(shì)圖  
推免人數(shù)  
專業(yè)排名  
分?jǐn)?shù)線及今年總分走勢(shì)圖 290
政治/科目一 39
外語/科目二 39
科目三 59
科目四 59
專業(yè)深度解析 學(xué)科概況 遺傳學(xué)是生物學(xué)下設(shè)的二級(jí)學(xué)科之一。此學(xué)科研究基因及它們?cè)谏镞z傳中的作用的科學(xué)分支。其研究任務(wù)是闡明生物遺傳和變異現(xiàn)象及其表現(xiàn)的規(guī)律;探索遺傳變異的原因、物質(zhì)基礎(chǔ)及其內(nèi)在規(guī)律;指導(dǎo)動(dòng)植物和微生物的改良,提高醫(yī)學(xué)水平,為人民謀福利。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 遺傳學(xué)的碩士學(xué)位獲得著應(yīng)掌握遺傳學(xué)的基本理論、較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和與研究領(lǐng)域有關(guān)的現(xiàn)代技術(shù)。了解所研究領(lǐng)域的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展動(dòng)態(tài)以及前沿領(lǐng)域,能靈 活運(yùn)用所掌握的知識(shí)從事本專業(yè)的科研研究和實(shí)際工作。能在研究中較熟練地使用計(jì)算機(jī)。比較熟練的掌握一門外國語,能閱讀專業(yè)的外文文獻(xiàn)資料。成為具有獨(dú)立 從事遺傳學(xué)教學(xué)、研究和應(yīng)用能力的高科技人才。
就業(yè)方向 就業(yè)前景:
遺傳學(xué)作為一門年輕的學(xué)科,它的分支幾乎已經(jīng)擴(kuò)展到了生物學(xué)的每一個(gè)領(lǐng)域,成為生物科學(xué)的中心。
就業(yè)去向:
1、畢業(yè)生可到高等院校、科研單位從事教學(xué)、科研、管理等工作;
2、可在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、檢疫、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與遺傳學(xué)相關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和產(chǎn)業(yè)化等方面的技術(shù)工作以及生產(chǎn)管理和行政管理等管理工作;
3、遺傳學(xué)專業(yè)的科技含量要求較高,因此對(duì)于這個(gè)學(xué)科的學(xué)生來說,選擇繼續(xù)深造對(duì)于以后從事專業(yè)的科學(xué)研究也是有必要的。
相關(guān)職位 組培實(shí)驗(yàn)員,基因工程動(dòng)物模型的研制,嚙齒類實(shí)驗(yàn)動(dòng)物繁殖與管理,抗原研發(fā)助理,應(yīng)用工程師,儀器銷售工程師,試劑報(bào)批,實(shí)驗(yàn)建庫組長,疫苗生產(chǎn)人員

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