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華南農(nóng)業(yè)大學資源環(huán)境學院研究生招生

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華南農(nóng)業(yè)大學資源環(huán)境學院環(huán)境科學專業(yè)介紹

環(huán)境科學專業(yè)是環(huán)境科學與工程系2002年新增的專業(yè)，是目前環(huán)境科學與工程系兩個核心專業(yè)之一。本專業(yè)于2006年獲得環(huán)境科學與工程一級學科碩士點。現(xiàn)有教授3名，副教授6名，講師2名。目前擁有在校本科生200多人，碩士生20多名。

教學方面：環(huán)境科學專業(yè)人才培養(yǎng)目標是培養(yǎng)能在科研機構(gòu)、高等學校、企事業(yè)單位及行政部門等從事與環(huán)境科學相關的科學研究、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境評價、環(huán)境規(guī)劃與管理、生態(tài)環(huán)境污染防治的技術研發(fā)等工作的應用型畢業(yè)生。專業(yè)準入課程包括環(huán)境科學專業(yè)概論、環(huán)境化學、環(huán)境微生物學等；專業(yè)準出課程包括環(huán)境土壤學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學、環(huán)境影響評價、環(huán)境規(guī)劃與管理。系目前建設有水、固廢、大氣、環(huán)境監(jiān)測與化學分析、環(huán)境微生物等教學實驗室。

科研方面：在長期的發(fā)展中，環(huán)境科學專業(yè)已經(jīng)形成重金屬污染土壤修復、農(nóng)業(yè)與農(nóng)村污染水體生態(tài)修復、固體廢物農(nóng)業(yè)資源化利用、環(huán)境有機污染物分析、環(huán)境微生物修復技術等重點發(fā)展領域?，F(xiàn)建有廣東省高等學校土壤環(huán)境與廢物資源農(nóng)業(yè)利用重點實驗室和廣東省高校污水生態(tài)處理工程中心兩個省重點實驗室平臺。并建有土壤重金屬研究實驗室、水處理實驗室、有機污染與控制實驗室、固體廢物生物處理與利用研究中心、環(huán)境微生物分子生物學實驗室等科研平臺。近10年主持省級、國家級項目經(jīng)費近千萬元，在國內(nèi)外核心期刊發(fā)表論文上百篇。

華南農(nóng)業(yè)大學資源環(huán)境學院環(huán)境工程專業(yè)介紹

環(huán)境工程學科承擔每年４個班的環(huán)境工程本科專業(yè)與１０多名環(huán)境工程碩生研究生教學與科研工作，1998年開始招收環(huán)境工程專業(yè)碩士研究生，2004年開始招收環(huán)境工程專業(yè)本科生?，F(xiàn)有教師24人，其中教授4人，副教授11人，講師7人，教輔人員２人。擁有“固體廢物處理與利用實驗室”、“水污染控制實驗室”及“大氣污染控制實驗室”以及校內(nèi)外教學科研基地、產(chǎn)業(yè)化示范基地。

本學科經(jīng)過多年的建設，已形成了以下幾個主要各具特色的研究方向：（1）工業(yè)廢棄物農(nóng)用資源化，包括混合有機廢物好氧堆肥與厭氧消化產(chǎn)沼氣技術及肥料利用；（2）污水人工濕地處理系統(tǒng)構(gòu)建與工程應用；（3）污染河涌底泥原位修復工程技術與原理、餐廚垃圾處理新技術與應用。

“利用糖業(yè)、畜牧業(yè)固體廢料制造有機復混肥技術”是本學科固體廢物農(nóng)用資源化研究方向早期的科研成果，獲國家發(fā)明專利，在廣東省首創(chuàng)“康肥、康寶肥”兩個優(yōu)秀的有機肥料品牌，被評為廣東省省級重點新產(chǎn)品。“工農(nóng)業(yè)廢物制造有機無機復混肥技術研究”項目，獲2001年廣州市科技進步二等獎，全國農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎二等獎；“造紙污泥的農(nóng)用資源化技術開發(fā)”項目，2002年5月通過廣東省環(huán)保局科技成果鑒定（粵環(huán)鑒字[2002]第04號）。與廣東省廣寧縣鼎豐紙業(yè)公司、華楊肥料廠合作，建立造紙污泥堆肥工廠，并利用造紙污泥堆肥產(chǎn)品研制出年產(chǎn)5萬噸桉樹專用肥料在桉樹種植中大規(guī)模應用，污泥堆肥作為桉樹基肥市場前景廣闊，構(gòu)建了“桉樹木片—造紙廠利用—污泥加工肥料廠—桉樹種植”的生態(tài)工業(yè)；2004年以來，我們與香港生產(chǎn)力促進局環(huán)境管理部合作開展了垃圾堆肥反應器的研制，并建立研發(fā)基地，開發(fā)出廚余垃圾高溫消化型堆肥反應器。2011年，獲得東莞科技局資助，開展社區(qū)垃圾分類與廚余垃圾現(xiàn)場堆肥處理研究，在樟木頭鎮(zhèn)碧河花園建立示范工程，并獲得2013年東莞市科技進步三等獎；2013年，項目“園林廢棄物與生活污泥資源化關健技術與應用”獲廣東省科技進步二等獎。

近年來，本學科在低品位磷礦資源開發(fā)研制活化磷肥方面取得重大突破，２０１４年獲得廣東省科技進步二等獎。近年來，還承擔國家、省部級科研項目10多項，在國內(nèi)外重要刊物發(fā)表論文80多篇(其中10多篇為SCI收錄)。這些研究成果處于國內(nèi)領先水平，部分達到國際先進水平。

華南農(nóng)業(yè)大學資源環(huán)境學院植物營養(yǎng)學專業(yè)介紹

植物營養(yǎng)學科于2000年被批準為博士點，2003年被評為廣東省重點學科，同年被學校評為“211”工程建設重點學科，2006年被評為廣東省教育廳重點實驗室。本學科現(xiàn)為 “農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境”廣東省一級重點學科的支柱二級學科，同時也是“亞熱帶農(nóng)業(yè)生物資源保護與利用”國家重點實驗室“抗逆與養(yǎng)分高效利用”方向、廣東高校環(huán)境友好型肥料工程技術研究中心和植物營養(yǎng)與養(yǎng)分資源省重點實驗室的主要支撐學科。擁有博士和碩士學位授權點、博士后流動站，形成了一支學術水平較高、結(jié)構(gòu)合理的學科隊伍?，F(xiàn)有科研人員38人，其中高級職稱人員28人（教授10人，博士生導師7人），中初級職稱10人，具有博士學位人員26人，45歲以下人員30人。國家優(yōu)秀科技工作者1人，國家青年女科學家1人，國家杰出青年科學基金項目獲得者1人、國家優(yōu)秀青年科學基金項目獲得者1人、廣東省特聘教授1人、廣東省杰出青年科學基金項目獲得者1人、教育部新世紀優(yōu)秀人才1名和千百十工程省級培養(yǎng)對象5名。

植物營養(yǎng)學科現(xiàn)有總面積2000多平方米，同時配備有總價值2000多萬元的先進儀器設備。其中單件10萬元以上的儀器20多件；建有標準的溫網(wǎng)室1000多平方米，校內(nèi)田間試驗基地100多畝。實驗室條件已達到國內(nèi)先進水平，在根系生物學方面的實驗條件已處于國際領先水平。主要大型儀器設備有激光共聚焦顯微鏡、高效液相色譜、原子吸收光譜儀、紫外可見吸收光譜儀、流動分析儀、電感耦合等離子體質(zhì)譜（ICP-MS）、分子磷屏成像系統(tǒng)、二維蛋白電泳分析儀、定量PCR、梯度PCR、基因槍、凍干機、冷凍超速離心機、根系原位觀測室、作物根系原位動態(tài)定量分析及三維重建的系統(tǒng)等。這些儀器設備集中擺放、專人管理、內(nèi)外開放、統(tǒng)籌使用，為本學科各研究方向提供大型儀器使用平臺。

近年來本學科發(fā)展很快，形成了植物營養(yǎng)生理與遺傳改良、新型肥料的研制及其應用推廣和土壤養(yǎng)分資源管理與高效利用等三個研究方向。主持了國家“973”項目課題、國家自然科學基金重大/重點項目、國家杰出青年科學基金項目、跨世紀優(yōu)秀人才培養(yǎng)基金項目、教育部新世紀人才基金項目、國家自然科學基金項目、廣東省科委重點科研項目等國家級和省部級科研項目等重要課題以及美國McKnight基金國際合作作物研究項目、國際磷肥研究所項目、美國農(nóng)業(yè)部NRI項目和德國科學基金會項目等國際合作課題，科研總經(jīng)費超過6000萬元。發(fā)表論文300多篇，其中SCI收錄論文100多篇。具體科研成果如下：

（1）植物營養(yǎng)生理與遺傳改良

以植物遺傳育種學的原理和方法闡明并改良植物營養(yǎng)性狀（尤其是根系性狀），挖掘植物營養(yǎng)遺傳資源潛力，選育出了具有理想根系性狀和養(yǎng)分效率（重點是磷效率）、適應廣東和華南地區(qū)生長的優(yōu)良作物品種，從而高效、環(huán)保地解決我國南方酸性紅壤地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的養(yǎng)分缺乏、元素毒害等問題，為實現(xiàn)農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展提供一條新途徑。側(cè)重研究了如下3個具體課題：①作物養(yǎng)分高效吸收利用理想根構(gòu)型的定量分析；②作物養(yǎng)分高效根系性狀的生理和分子生物學基礎；③華南酸性紅壤地區(qū)重要農(nóng)作物（水稻、大豆等）磷高效種質(zhì)資源的篩選和選育。以根系生物學研究中心為平臺，獲得了國家自然科學基金重大項目課題/杰青/重點/聯(lián)合項目、國家重大基礎研究項目（973項目）課題、國家自然科學基金面上/青年項目、科技部轉(zhuǎn)基因重大專項、美國McKnight Foundation國際合作作物研究基金項目等科研項目40多項，研究經(jīng)費超過3000萬元。在國內(nèi)外知名期刊（PNAS、Plant Physiology等）發(fā)表論文100多篇，其中SCI收錄論文70多篇，影響因子大于6.0的SCI論文15篇，應邀國際期刊專題綜述論文5篇；出版專著3部；獲得國家發(fā)明專利7個、實用新型專利2個；參與育成國審大豆新品種5個；獲得省部級獎勵2項。

（2）新型肥料的研制及其應用推廣

以植物營養(yǎng)原理為理論依據(jù)，以快速準確的診斷施肥技術為手段，研制出了高效新型復合肥料；并結(jié)合平衡施肥和設施灌溉施肥等先進技術, 提高了作物的肥料利用率，達到了高產(chǎn)、高效、環(huán)保、優(yōu)質(zhì)的目的。同時大力推廣了廢棄物資源研制環(huán)境友好型肥料系列產(chǎn)品，探索了工農(nóng)業(yè)物質(zhì)循環(huán)利用的生態(tài)模式，達到生態(tài)效益、經(jīng)濟效益與社會效益相協(xié)調(diào)，為農(nóng)業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供了新途徑。側(cè)重研究了如下2個具體課題：①高效新型肥料的研制和應用；②營養(yǎng)診斷和平衡施肥原理和方法產(chǎn)業(yè)化技術的應用和推廣。獲得了科研項目40余項，研究經(jīng)費超過2000萬元，發(fā)表論文70多篇；出版了專著4部；獲得了國家發(fā)明專利7個、美國專利1個；在以上應用推廣中，獲得了教育部高等學?？茖W技術獎一等獎、全國發(fā)明博覽會金獎等獎項13項，鑒定成果1項。

（3）土壤養(yǎng)分資源管理與高效利用

探索華南地區(qū)土壤資源及其養(yǎng)分特性、土壤微生物群落結(jié)構(gòu)與土壤質(zhì)量的關系、土壤退化和土壤污染機理及其防治，為退化土壤、污染土壤的恢復與重建、紅壤坡地的果、林、魚、禽的綜合開發(fā)利用研究提供了依據(jù)。側(cè)重研究了如下3個具體課題：①土壤養(yǎng)分資源管理及其專家系統(tǒng)的建立和應用；②退化和污染土壤的環(huán)境化學及修復；③現(xiàn)代設施農(nóng)業(yè)養(yǎng)分管理。本研究小組獲得了科研項目60多項，研究經(jīng)費超過1500萬元，發(fā)表論文100多篇，其中SCI收錄論文30多篇；出版專著4部，獎項5項，鑒定成果1項。

本學科還十分注重國際合作，與美國賓州州立大學合作成立了華南農(nóng)業(yè)大學－美國賓州州立大學根系生物學聯(lián)合實驗室，為本學科研究搭建了國際合作平臺。該學科2002年以作物根構(gòu)型特性遺傳改良為題成功申報了美國McKnight基金會的國際合作作物研究項目，并獲得二期資助，成為中國唯一連續(xù)獲得兩期資助的項目。說明了該學科的科研實力，在農(nóng)業(yè)領域的應用基礎研究方面達到國際領先水平。

華南農(nóng)業(yè)大學資源環(huán)境學院土壤學專業(yè)介紹

土壤科學系主要承擔“農(nóng)業(yè)資源利用”一級學科，特別是“土壤學”二級學科的教學和科研任務?，F(xiàn)有教師18人，其中教授5人，副教授6人，講師4人，教輔人員3人。擁有 “農(nóng)業(yè)部耕地保育重點實驗室”，有實驗室面積2000多平方米，溫室面積1000多平方米，設有一批校內(nèi)外教學科研基地、產(chǎn)業(yè)化基地和示范基地。實驗室儀器設備總價值超過1500萬元，包括先進儀器如離子色譜儀、氣相色譜儀、原子吸收分光光度計、高速冷凍離心機、高效液相色譜儀、液相色譜-質(zhì)譜聯(lián)用儀、氣質(zhì)聯(lián)用儀等。

土壤學科已有70多年的培養(yǎng)研究生的歷史，1935年開始招生碩士研究生，1981年獲碩士學位授權點，2000年被批準為廣東省重點學科，2003年獲博士學位授權點，同時獲得農(nóng)業(yè)資源利用一級學科博士學位授權點、2007年被批準為博士后科研流動站。為國家培養(yǎng)了一大批高級專門人才，為我國的土壤學工作和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展作出了重要貢獻。土壤資源是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要資源，在國民經(jīng)濟建設中具有不可代替的地位。本學科以提高土壤質(zhì)量和生態(tài)環(huán)境安全、促進土地和土壤資源可持續(xù)利用為中心，著重研究華南熱帶亞熱帶地區(qū)的土壤資源及其養(yǎng)分特性、土壤養(yǎng)分資源調(diào)控與利用、土壤生物培肥技術和土壤質(zhì)量的生態(tài)修復技術。研究成果對華南熱帶亞熱帶地區(qū)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展及生態(tài)環(huán)境保護具有重要的促進作用和重大的戰(zhàn)略意義。

經(jīng)過幾代人的努力，已形成了以下幾個主要各具特色的研究方向并取得了重要成果：（1）土壤養(yǎng)分資源調(diào)控與利用；（2）土壤生物培肥技術體系；（3）土壤質(zhì)量的生態(tài)修復模式。本學科在廣東土壤養(yǎng)分資源及其特性、赤紅壤退化及其機理、土壤的退化與重建、土壤污染與修復和作物營養(yǎng)與施肥等方面的研究取得了重要進展。出版了《廣東土壤》、《珠江三角洲土壤》、及《廣東赤紅壤區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)試驗研究》等11部著作；主編了《區(qū)域土壤學》、《地質(zhì)學基礎》等全國教材5部；承擔國家、部省級重點項目和國際合作項目50多項；獲得國家、部省級重大成果14項，其中,“廣東土壤普查”獲1978年全國科學大會獎、“南方紅黃壤地區(qū)綜合治理與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展技術研究”獲2002年國家科學進步二等獎。近年來，在國內(nèi)外重要刊物發(fā)表論文120多篇(其中32篇為SCI收錄，11篇為EI和ISTP收錄)。這些研究成果處于國內(nèi)領先水平，部分達到國際先進水平。

華南農(nóng)業(yè)大學資源環(huán)境學院農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)介紹

“農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境”一級學科是華南農(nóng)業(yè)大學歷史悠久、學術積淀深厚、區(qū)域特色鮮明的優(yōu)勢學科。是我國最早開展研究生培養(yǎng)的學科（土壤學），早在1935年我校創(chuàng)校先驅(qū)鄧植儀先生在我國率先培養(yǎng)土壤學碩士研究生。2012年在廣東省第九輪學科評估中被評為廣東省優(yōu)勢重點學科，其中兩個二級學科土壤學和植物營養(yǎng)學分別在2000年和2003年被評為廣東省重點學科。2003年獲農(nóng)業(yè)資源利用一級學科博士學位授權點，2007年批準設立博士后科研流動站。

經(jīng)過幾代人長期努力，針對熱帶亞熱帶地區(qū)土壤貧瘠耕地退化、作物養(yǎng)分和肥料利用率低、農(nóng)田水土污染嚴重和土地資源緊缺等因素制約糧食增產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全和生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展等核心問題，以“土壤－肥料－植物－環(huán)境－土地利用”為主線，以教學、科研、人才培養(yǎng)和服務社會為導向，圍繞著華南地區(qū)土壤質(zhì)量提升與耕地保育、新型肥料創(chuàng)制與高效利用、作物營養(yǎng)與遺傳改良、農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境整治和農(nóng)產(chǎn)品安全、土地綜合整治與效益提升等領域，開展了退化土壤改良與耕地培肥技術、緩控釋肥料、促進劑產(chǎn)品制造與高效施用技術、根系生物學基礎理論、植物營養(yǎng)遺傳改良與利用技術、產(chǎn)地環(huán)境污染環(huán)境修復和農(nóng)業(yè)固液廢棄物資源化利用技術、土地資源調(diào)查監(jiān)測與優(yōu)化配置技術等一系列基礎理論與關鍵技術研發(fā)、集成、人才培養(yǎng)與推廣應用，形成了“產(chǎn)－學－研－用”特色鮮明的學科建設和人才培養(yǎng)機制以及科研成果轉(zhuǎn)化機制，為建設廣東農(nóng)業(yè)和生態(tài)環(huán)境強省奠定了理論、技術和人才基礎，為廣東省和華南地區(qū)農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展、社會經(jīng)濟建設做出了一定的貢獻。

1.人才隊伍

“農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境”一級學科現(xiàn)有教職工86人，包括教授18人（包括二級教授3人，三級教授8人），副教授34人。其中，“國家杰出青年基金獲得者2人、“珠江學者”特聘教授2人，國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術體系崗位科學家2人，教育部骨干教師培養(yǎng)計劃2人，“千百十人才工程”省級培養(yǎng)對象7人，教育部新世紀優(yōu)秀人才基金獲得者、國土資源部杰出青年人才、廣東省教學名師、教育部霍英東教育基金會高校青年教師獎教學獎各1人，國土資源部科技創(chuàng)新團隊1個。

2.學科平臺條件

學科現(xiàn)建有“農(nóng)業(yè)部華南耕地保育重點實驗室”、“國土資源部建設用地再開發(fā)重點實驗室”等省部級的重點實驗室5個、工程技術中心2個、研究基地和技術聯(lián)盟4個，國家重點實驗室PI1人。學科發(fā)展物質(zhì)條件優(yōu)良，擁有了比較完整的實驗技術體系，配備了精密儀器設備，引進了一系列用于科研教學的軟件系統(tǒng)，固定資產(chǎn)總值超過2000萬元。已具備裝備優(yōu)良的研究和工作條件，有培養(yǎng)優(yōu)秀人才的堅實基礎。

3.教學科研成果。

本學科近五年來承擔了一批有重大影響的科研項目，包括國家自然科學基金重大項目、重點項目，國家科技支撐計劃、973、863、企業(yè)橫向合作課題等項目。其中科技部、教育部、國家發(fā)改委等重大重點項目25項，國家自然科學基金項目42項，國際合作項目4項。研究總經(jīng)費超過10700萬元。發(fā)表論文總數(shù)432篇，專著21部，專利43項，計算機軟件10項。獲得國家科技進步二等獎、教育部科學技術進步獎一等獎、廣東省科學技術一等獎等科技獎勵21項。

4.學科方向與學科帶頭人

“農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境”一級學科依據(jù)教育部最新的學科發(fā)展規(guī)劃，在土壤學、植物營養(yǎng)學、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護和土地資源學4個二級學科基礎上，根據(jù)本學科發(fā)展趨勢和特點，自設肥料學方向。五個核心學科方向及學科帶頭人如下：

第一、土壤學。是農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境一級學科的主要骨干學科之一，作為農(nóng)業(yè)基礎科學之一，以研究農(nóng)業(yè)土壤肥力及其培育為核心任務，主要研究土壤的形成和發(fā)育，土壤資源的調(diào)查、評價和利用及改良，土壤中養(yǎng)分、水和其他生命與非生命物質(zhì)的含量、形態(tài)和生物有效性及作物和生物利用，研究土壤的生物學組成、多樣性及其生態(tài)系統(tǒng)功能，服務于保持和提高土壤的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，維護和改善農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)性。

第二、植物營養(yǎng)學。是農(nóng)業(yè)基礎科學和農(nóng)業(yè)生物科學的重要組成部分，研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中作物需要的養(yǎng)分和生命物質(zhì)在土壤-植物體系中的分布、運轉(zhuǎn)和利用，作物養(yǎng)分需要和吸收利用的遺傳、生理和生態(tài)調(diào)控的科學。

第三、肥料學。是研究作物營養(yǎng)物質(zhì)的高效利用和環(huán)保型產(chǎn)品制造和施用技術的應用學科。研究測土配方施肥技術，以緩控釋肥料、同步營養(yǎng)肥和促根劑等新肥料為載體，物化平衡施肥理論和技術，落實測土配方施肥。肥料學將研究植物生長發(fā)育和需肥規(guī)律、土壤保肥供肥規(guī)律、肥料供肥規(guī)律；研發(fā)新型肥料制造技術和工藝，實現(xiàn)養(yǎng)分綜合管理。

第四、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護。是研究農(nóng)業(yè)和農(nóng)村環(huán)境重金屬、營養(yǎng)鹽、持久性有機污染物等污染物分布，土壤-作物-食物污染過程，農(nóng)業(yè)環(huán)境控制及治理途徑和技術，農(nóng)業(yè)環(huán)境保護規(guī)劃和設計的綜合性學科。主要內(nèi)容涵蓋研究農(nóng)業(yè)環(huán)境基準和標準，產(chǎn)地環(huán)境規(guī)劃和治理，污染物質(zhì)健康風險和農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)技術的應用性環(huán)境科學。它與土壤學和植物營養(yǎng)學存在密切的內(nèi)部聯(lián)系和交叉學科特色，同時在污染物化學和污染物遷移控制上與環(huán)境科學和工程存在外部交叉和聯(lián)系。

第五、土地資源學。是土壤學與土地科學的交叉，研究自然-社會經(jīng)濟系統(tǒng)土壤-土地資源的勘察和評價、規(guī)劃和利用，土地的開發(fā)、保護和管理的科學；經(jīng)濟發(fā)展中土地規(guī)劃和區(qū)劃、土地修復和整治，以及土地利用變化等是農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境一級學科服務于城鄉(xiāng)一體化、國土安全和社會文明的重要新興領域。

華南農(nóng)業(yè)大學資源環(huán)境學院生態(tài)學專業(yè)介紹

華南農(nóng)業(yè)大學的生態(tài)學科以農(nóng)業(yè)生態(tài)學和熱帶亞熱帶區(qū)域的生態(tài)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村環(huán)境為特色，面向華南特有的資源環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展迅速的狀況，基礎與應用研究并重，在長期的發(fā)展過程中，形成了農(nóng)業(yè)生態(tài)、污染生態(tài)、化學生態(tài)、森林生態(tài)和畜禽生態(tài)五個穩(wěn)定的研究方向。

華南農(nóng)業(yè)大學熱帶亞熱帶生態(tài)研究所于1993年由農(nóng)業(yè)部批準成立。目前有固定人員47人，其中科研人員41人，教授15人，副教授14人。

華南農(nóng)業(yè)大學生態(tài)學2011年被批準成為一級學科博士學位授權點。2007年經(jīng)廣東省教育廳批準成立“廣東省高等學校農(nóng)業(yè)生態(tài)與農(nóng)村環(huán)境重點實驗室”。同年學校批準成立“華南農(nóng)業(yè)大學農(nóng)業(yè)生態(tài)與農(nóng)村環(huán)境研究中心”。 2008年經(jīng)農(nóng)業(yè)部批準成立“農(nóng)業(yè)部生態(tài)農(nóng)業(yè)重點開放實驗室”，2011年進入農(nóng)業(yè)部組建的國家農(nóng)業(yè)環(huán)境重點實驗室體系，批準成立“農(nóng)業(yè)部華南熱帶農(nóng)業(yè)環(huán)境重點實驗室”。

華南農(nóng)業(yè)大學的生態(tài)學學科具有悠久的歷史。中國農(nóng)業(yè)科學院和華南農(nóng)學院首任院長丁穎院士在20世紀60年代初組建水稻生態(tài)研究室，開展全國水稻光溫生態(tài)特性的協(xié)作研究，闡明了水稻光溫特性與生態(tài)條件的關系，劃分出我國水稻品種光溫生態(tài)型和氣候生態(tài)型。研究成果《中國水稻品種的光溫生態(tài)》獲1978年全國科學大會獎。1983年，梁光商教授出版了《水稻生態(tài)學》。在1981-1984年間吳灼年教授多次組織了全國農(nóng)業(yè)生態(tài)學骨干師資和農(nóng)業(yè)科研人員培訓，為我國農(nóng)業(yè)生態(tài)學科的發(fā)展奠定了人才基礎。1982年農(nóng)業(yè)部批準在華南農(nóng)業(yè)大學成立農(nóng)業(yè)生態(tài)研究室，1986年成為全國首批農(nóng)業(yè)生態(tài)學碩士點。1987年駱世明教授在1984年校內(nèi)教材的基礎上主編了我國第一部正式出版的《農(nóng)業(yè)生態(tài)學》教材，建立了具有中國特色的、相對完整的農(nóng)業(yè)生態(tài)學體系，對推動我國生態(tài)學在農(nóng)業(yè)方向的發(fā)展起到了積極作用。生態(tài)學科1998年被批準設立生態(tài)學博士點，1999年被評為農(nóng)業(yè)部重點學科，2000、2003、2007年連續(xù)三次被評為廣東省重點學科，并列為農(nóng)業(yè)部和廣東省共建“211工程”“九五”、“十五”和“十一五”重點建設學科。2003年開辦了生態(tài)學本科專業(yè)，形成了“學士-碩士-博士-博士后”完整的人才培養(yǎng)體系。

“十一五”期間，華南農(nóng)業(yè)大學生態(tài)學科開設的《農(nóng)業(yè)生態(tài)學》課程被評為國家精品課程和廣東省精品課程，《農(nóng)業(yè)生態(tài)學》雙語教學課程被評為國家雙語教學示范課程和廣東省精品課程。本學科的教學團隊還被評為 “農(nóng)科生態(tài)學系列課程國家級教學團隊”。

華南農(nóng)業(yè)大學資源環(huán)境學院聯(lián)系方式

電話、傳真：020-85281887 38297891

郵箱：zhxy@scau.edu.cn

地址：廣東省廣州市天河區(qū)五山路483號

華南農(nóng)業(yè)大學資源環(huán)境學院簡介

一、歷史沿革

華南農(nóng)業(yè)大學資源環(huán)境學院學科發(fā)展與辦學歷史悠久，學術積淀深厚。最早可以追溯到1923年廣東公立農(nóng)業(yè)專門學校創(chuàng)辦的“農(nóng)林化學門”。1925年廣東大學更名為中山大學，農(nóng)林化學系分設出“土壤肥料門”。1952年成立華南農(nóng)學院土壤農(nóng)業(yè)化學系。1992年更名為“國土資源與環(huán)境科學系”。1996年與植物保護系合并組建華南農(nóng)業(yè)大學資源環(huán)境學院。2015年，經(jīng)學校學科和學院結(jié)構(gòu)調(diào)整之后，目前資源環(huán)境學院由6個系和1個本科實驗教學中心組成。一直以來，學院秉承“明德、務實、樂學、善思”的院訓，繼往開來，為建設“和諧資環(huán)、卓越資環(huán)、幸福資環(huán)”的理想目標而不懈奮斗。2012年學院被中共廣東省委、廣東省人民政府授予“先進集體”稱號。

二、現(xiàn)狀概況

學院現(xiàn)有在校生1811人，其中本科生1499人、博士生71人、碩士生237人、留學生4人。有教職工145人，教授（研究員）29人、副教授（副研究員）59人，博士生導師28人，教師隊伍中具有博士學位者占87.07%。設有土壤科學系、植物營養(yǎng)學系、環(huán)境科學與工程系、生態(tài)學系、地理信息系、測繪與遙感系6個系。有生態(tài)學、資源環(huán)境科學、環(huán)境科學、環(huán)境工程、地理信息科學、測繪工程6個本科專業(yè)，其中生態(tài)學為廣東省特色專業(yè)和廣東省綜合改革試點專業(yè)；環(huán)境科學專業(yè)設立了國際班，實行學分互認人才培養(yǎng)模式。擁有農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、生態(tài)學等兩個一級學科博士、碩士學位授權點，環(huán)境科學與工程一級學科碩士學位授權點和地圖學與地理信息系統(tǒng)碩士學位授權點。設有農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、生態(tài)學2個博士后科研流動站。有1個農(nóng)科生態(tài)學系列課程國家級教學團隊、3門國家級精品課程、4門省級精品課程和1門省級研究生示范課程。擁有國家級大學生理科（生態(tài)學）實踐教育基地、廣東省生態(tài)學人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、廣東省生態(tài)學應用型人才培養(yǎng)示范基地等各級校內(nèi)外教學實習基地20多個。

學院有農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、生態(tài)學兩個廣東省優(yōu)勢重點一級學科。建有農(nóng)業(yè)農(nóng)村部華南耕地保育重點實驗室、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部華南熱帶農(nóng)業(yè)環(huán)境重點實驗室、自然資源部建設用地再開發(fā)重點實驗室、自然資源部華南土地綜合整治野外科學觀測研究基地、廣東省土地利用與整治重點實驗室、廣東省農(nóng)田土壤污染防控工程技術中心、廣東省現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)與循環(huán)農(nóng)業(yè)工程技術研究中心、廣東省土地信息工程技術研究中心、廣東省環(huán)境友好型肥料工程技術研究中心、國家民用空間基礎設施廣州遙感真實性檢驗站、華南農(nóng)業(yè)大學鄉(xiāng)村生態(tài)振興產(chǎn)業(yè)學院（省級）、生態(tài)環(huán)境與資源科學實驗教學示范中心（省級）等12個省部級和3個廣東省高等學?？萍紕?chuàng)新平臺。

三、特色與優(yōu)勢

1、黨建與思想政治工作。學院黨委堅決貫徹落實黨中央決策部署，全面履行管黨治黨主體責任，認真組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)、群眾路線教育實踐、“三嚴三實”專題教育以及“兩學一做”學習教育等工作。近年來，學院黨委認真學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，堅持把黨的政治建設擺在首位，以“黨建+”的工作思路，創(chuàng)新“三四三”三全育人工作模式，形成“強組織、增活力、促發(fā)展”的工作局面。落實政治安全和意識形態(tài)工作責任制，強化理論武裝，打造具有資環(huán)特色的雙周學、單周業(yè)務學、教授有約、師友茶座等大學習品牌。堅持黨建帶團建，構(gòu)建“1+8”學生工作體系，通過深入細致的思想政治工作，加強黨風廉政、師德師風及學風建設，化解學生心理危機，理順青年教師思想情緒，有效維護學院安全穩(wěn)定。十年來，學院一大批黨支部、團支部被評為校優(yōu)秀黨支部、優(yōu)秀共青團支部，一大批師生黨員、團員被評為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀共青團員，一批黨支部被列為校“雙帶頭人”培育工程、“三型”及“樣板支部”培育創(chuàng)建黨支部。2014年以來，學院連續(xù)被評為校離退休工作先進集體。

2、教學與人才培養(yǎng)工作。學院堅持黨建引領，深入學習貫徹全國教育大會精神，以建設高水平本科教育為目標，重視專業(yè)和學位點建設規(guī)劃與頂層設計，提出“四輪兩翼”本科專業(yè)建設體系，出臺了《關于加強青年教師教學工作管理的規(guī)定》等一系列教學管理與人才培養(yǎng)制度，成立了學院教學指導委員會、專業(yè)建設委員會、教學督導委員會以及教師教學發(fā)展中心等一系列院級教學管理機構(gòu)，組建了一批國家、省、校級教學團隊，形成了一支治學嚴謹、優(yōu)良施教的師資隊伍，先后有一大批教師被評為國家、省、校級教學名師、全國優(yōu)秀教師、全國先進工作者、全國優(yōu)秀科技工作者、國家杰出青年基金獲得者、國家優(yōu)秀青年基金獲得者、教育部教學指導委員會委員、省“千百十”人才工程國家、省級培養(yǎng)對象、珠江學者特聘教授、省杰出青年科學基金獲得者、省特支持計劃科技創(chuàng)新領軍人才、省特支計劃教學名師、省特支持計劃科技創(chuàng)新青年拔尖人才、校十佳科技工作者、校科技新星、校優(yōu)秀班主任、校教書育人獎、校十佳教師、校青年教師教學優(yōu)秀獎等稱號，一大批課程被評為國家、省級校級精品課程及省級研究生示范課程。學院重視實踐教學，堅持開展青年教師教學基本功比賽，提高教師的教學質(zhì)量和教學水平。2015年建立農(nóng)事訓練中心資環(huán)站，并運行順利。建立院級大學生實踐基地27個，其中生態(tài)學專業(yè)教學實習基地被遴選為廣東省校外大學生實習基地。學院獲省、校級教學質(zhì)量工程項目36項、教改課題22項、教學成果獎10項；獲省特支計劃教學名師1人，獲學校各類先進獎項20余人次。

近年來，學院優(yōu)化校內(nèi)外等各種社會資源，與英法等國高校合辦“2+2”環(huán)境科學專業(yè)國際班和大學生暑期班，設立師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學風建設等基金、獎助學金項目，探索建立“卓銀班”、“諾普信班”、“芭田班”等訂單式的多樣化人才培養(yǎng)模式。創(chuàng)辦學院生態(tài)沙盤設計比賽、千鄉(xiāng)萬村環(huán)?？破招械却髮W生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)品牌。健全學院研究生創(chuàng)新體系，努力提高研究生創(chuàng)新素質(zhì)。學院團結(jié)向上的優(yōu)良學風，對人才培養(yǎng)產(chǎn)生了積極影響，一大批本科生和研究生在國家、省校級的科技競賽中獲得獎項120多項和各類獎學金。多渠道提升學生就業(yè)質(zhì)量，考研升學率由2015年的18.5%攀升至2018年的29.67%。

3、科學研究工作。2012年在廣東省第九輪重點學科的評選中，植物保護一級學科被評為廣東省攀峰重點學科，農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境一級學科、生態(tài)學一級學科被評為廣東省優(yōu)勢重點學科。2014年學院“群體微生物基礎理論與前沿技術創(chuàng)新團隊”入選廣東省引進第四批創(chuàng)新科研團隊。2015年以來，經(jīng)學科和學院結(jié)構(gòu)調(diào)整，學院以高水平大學建設重點項目為契機，提出“項目帶團隊、任務建平臺、績效定資源”和“學科群+領域+方向團隊”的學科建設模式，明確了環(huán)境科學/生態(tài)學在2020年之前進入全球ESI排名前1%的六項創(chuàng)新機制，可能性從2015年的67%增長到2018年底的84.3%。2015年修訂實施《資源環(huán)境學院院長科學基金管理辦法》，2016年制定實施《資源環(huán)境學院高水平大學建設績效評價與激勵管理辦法（試行）》，2018年制定實施《資源環(huán)境學院2018年度國家自然科學基金項目申報及立項資助獎勵方案》和《資源環(huán)境學院ESI倍增計劃任務落實方案》，從制度上不斷完善科研管理工作，提高科研質(zhì)量和水平。十年來，學院共承擔國家級和省、部級各類科研項目以及國際合作項目1000余項，到位科研經(jīng)費4.5億元左右，獲得國家、省部、市科技成果38項，其中主持或參與獲得國家科技進步二等獎5項（2009-2012年連續(xù)四年獲得國家科技進步二等獎）、教育部科技進步獎1項、神農(nóng)中華農(nóng)業(yè)科技獎4項、教育部高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎專利獎1項、省部級成果25項；發(fā)表學術論文2100篇左右，其中SCI、EI等收錄論文900余篇；授權發(fā)明專利80多件；主編出版專著及教材50余部。在生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)、轉(zhuǎn)基因作物與入侵生物的生態(tài)安全防控、工農(nóng)業(yè)廢棄物資源化利用、水土環(huán)境污染控制與修復、土壤改良與生物肥料研制、植物營養(yǎng)生理與遺傳改良、新型肥料的研制及其應用推廣、土地信息工程與綜合整治、生態(tài)規(guī)劃、土地規(guī)劃等研究領域具有明顯的優(yōu)勢。

學院拓寬國際合作渠道，推動國際化進程。深化與“一帶一路”國家友好互訪與合作交流，與美英日德法等國高校建立了學術交流合作關系，承擔了商務部的面向發(fā)展中國家政府官員和高級專門人才的培訓工作以及“一帶一路”國家環(huán)境科學國際培訓班項目。2016年與英國蘭卡斯特大學、中國科學院廣州地球化學研究所聯(lián)合組建中英環(huán)境科學研究中心，2018年再與水利部珠江水利委員會簽訂四方戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。2016年學院獲得校“十二五”國際化建設工作先進集體。

4、科技開發(fā)工作。多年來，學院在發(fā)展科研事業(yè)的同時，面對改革開放的前沿陣地和經(jīng)濟建設的主戰(zhàn)場，主動加強科技成果轉(zhuǎn)化的能力培養(yǎng)，在固體廢棄物處理、水污染處理、土壤改良與生物肥料研制、緩控釋肥、肥水灌溉、生態(tài)農(nóng)業(yè)規(guī)劃、土地信息綜合整治、測繪與遙感技術、土地規(guī)劃、有機生產(chǎn)中病蟲害系統(tǒng)控制、植物源農(nóng)藥等領域開展成果推廣工作，取得了良好的經(jīng)濟和生態(tài)效益，一些標志性成果的推廣和應用得到社會的廣泛認同。學院獲得2009年度廣東省農(nóng)業(yè)科技推廣先進單位。

近年來，學院積極響應國家戰(zhàn)略，主動服務鄉(xiāng)村振興，積極參與“一帶一路”和粵港澳大灣區(qū)建設，重視加強與地方政府和企業(yè)的產(chǎn)學研工作，分別與泰達生物集團廣東福利龍復合肥有限公司、隆平高科生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司、清遠市菜籃子農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司、廣東筠誠投資控股股份有限公司、珠海國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)以及水利部珠江水利委員會等部門和企業(yè)正式簽訂全面合作協(xié)議，并參與廣東省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園規(guī)劃與建設工作，有力地推動了產(chǎn)學研合作，為國家特別是廣東省經(jīng)濟社會發(fā)展做出了應有的貢獻。

華南農(nóng)業(yè)大學資源環(huán)境學院2016年碩士研究生入學考試復試工作方案

根據(jù)《華南農(nóng)業(yè)大學2016年碩士研究生入學考試復試及錄取工作方案》精神，結(jié)合資源環(huán)境學院實際情況及碩士生培養(yǎng)規(guī)律，制定資源環(huán)境學院2016年碩士研究生入學考試復試工作方案，選拔優(yōu)秀碩士研究生。

一、復試工作原則

堅持“按需招生、德智體全面衡量、擇優(yōu)錄取、寧缺毋濫”的原則，采用多樣化的考察方式方法，堅持能力與知識考核并重，著力加強對考生創(chuàng)新能力和專業(yè)素養(yǎng)的考察。

復試組織與管理

成立資源環(huán)境學院碩士研究生復試工作領導小組，由院長、書記及主管院長分任組長、副組長，負責制訂本學院復試工作的具體方案并組織實施、確定各復試專家小組成員、審核復試專家小組的復試記錄與結(jié)果、確定擬錄取名單。

學院按照招生專業(yè)成立復試專家小組。復試專家小組成員不少于5名，其中研究生導師不少于3人，由學科負責人擔任組長，成員中至少有1人負責外語聽說能力測試，有1人負責思想品德考核，另外配備工作秘書1名。

三、復試內(nèi)容與形式

復試一律采取差額復試辦法，生源不足的專業(yè)復試考生原則上按1：1.2的比例復試，生源充足的專業(yè)復試比例可以大于1：1.5，但不能超過1：2。

復試重點考查考生的知識結(jié)構(gòu)、實踐(實驗)能力、綜合分析和解決實際問題的能力、創(chuàng)新能力、外語應用能力、漢語寫作水平等，以及政治思想、道德品質(zhì)、心理素質(zhì)、人文素質(zhì)、舉止禮儀、表達能力等。

復試內(nèi)容包括外語水平測試、專業(yè)素質(zhì)及能力考核、綜合素質(zhì)及能力考核三個部分，總成績?yōu)?00分。

復試具體內(nèi)容和形式由各專業(yè)自主制定，對復試內(nèi)容和試題按保密制度管理。

四、復試成績計算

1、復試成績：

外語能力測試、專業(yè)素質(zhì)能力考核和綜合素質(zhì)能力考核總成績各按三分之一折算成百分制（100分），得出考生復試成績。

2、綜合成績：

由考生初試總成績和復試成績計算得出綜合成績。計算方法為：綜合成績＝（初試總成績/5）×50%＋復試成績×50%。

五、體格檢查

復試考生必須按學校醫(yī)院規(guī)定進行體檢或者提供半年內(nèi)三級甲等醫(yī)院體檢報告。參加學校醫(yī)院體檢時間為3月21、23、24、28、30、31日，4月6、7日工作日(上午8：00-11：00，下午2：30-5：00)。

體檢結(jié)果不作量化計入總成績，但不體檢或體檢不合格者一律不予錄取。

六、特殊考生復試特別要求：

推薦免試考生：因推薦階段已經(jīng)復試，不需再次復試。

七、復試時間、地點、資格審查及材料要求

1、復試時間地點：學院第一批復試時間為2016年3月21-25日，分組情況及安排詳見學院網(wǎng)頁通知公告。學院根據(jù)第一批復試結(jié)果決定第二批復試，詳情請隨時關注學院網(wǎng)頁通知。

2、復試資格審查：

復試考生于2016年3月21-25日到學院125辦公室報到并進行資格審查，需提交下列相關材料復印件。

資格審查須查驗和收集的材料：

（1）往屆生查驗身份證、學位證、學歷證原件，收復印件；

（2）應屆生查驗身份證、學生證原件，收復印件；

（3）收成績單原件或復印件（復印件需蓋檔案管理部門公章后視同原件）；

（4）忘記帶材料或材料不齊的考生，務必于4月30號前自行交到研招辦，沒有材料的不錄取；

（5）“退役大學生士兵計劃”考生需提供退役證明材料；

八、復試信息公開

學院在本學院網(wǎng)站公布復試方案、復試考生名單、擬錄取信息公示等。

九、錄取原則

1、復試成績不及格者不予錄?。ǖ陀?0分為不及格）。

2、各專業(yè)按考生綜合成績從高到低確定擬錄取名單。

3、為公平起見，第一志愿上線生和調(diào)劑復試生的錄取總成績分開排序，優(yōu)先錄取第一志愿上線生。

4、單獨考試考生和退役大學生士兵專項計劃考生單獨排序錄取。

5、思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)考核及體檢不作量化計入總成績，但考核結(jié)果不合格者不予錄取。

十、復試的監(jiān)督和復議

1、實行責任制度和責任追究制度。學院研究生復試工作領導小組對復試過程的公平、公正和復試結(jié)果全面負責。

2、實行監(jiān)督制度和巡視制度。學院接受學校監(jiān)察部門對復試工作進行全面監(jiān)督，同時對本院考生的復試、錄取工作進行監(jiān)督，當考生對復試提出書面質(zhì)疑時，學院復試領導小組提供書面說明，負責向考生進行解釋或提出解決辦法。

3、實行復議制度。要保證投訴、申訴和監(jiān)督渠道的暢通。受理投訴和申訴應在15日內(nèi)做出回復。對投訴和申訴問題經(jīng)調(diào)查屬實的，由學院復試工作領導小組或復試專家小組進行復議。

監(jiān)督電話：020-85280066、38297260。

舉報郵箱： yzb@scau.edu.cn 、 xieql@scau.edu.cn。

十一、其他說明

學院復試方案未盡事宜，請參照《華南農(nóng)業(yè)大學2016年碩士研究生入學考試復試及錄取工作方案》及《資源環(huán)境學院2016年碩士研究生復試工作安排》。

資源環(huán)境學院

2016-3-18

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