江漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究生招生

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江漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究生招生專業(yè)

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江漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究生招生
醫(yī)學(xué)院專業(yè)簡(jiǎn)介(2018-5-2修訂)
發(fā)布者:肖剛發(fā)布時(shí)間:2019-09-02瀏覽次數(shù):24063 
 
 
 
 
 
本科專業(yè)
 
臨床醫(yī)學(xué)(普通班)
 
【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)、初步臨床工作能力、終身學(xué)習(xí)能力和進(jìn)一步深造潛力,能在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下,從事安全有效醫(yī)療活動(dòng)的應(yīng)用型人才。
 
【主干課程】系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、局部解剖學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、物理診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、手術(shù)學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、循證醫(yī)學(xué)等課程。
 
【授予學(xué)位】醫(yī)學(xué)學(xué)士
 
【學(xué)制】5年
 
【畢業(yè)去向】畢業(yè)生可在各級(jí)醫(yī)院臨床醫(yī)療崗位、醫(yī)療技術(shù)崗位、醫(yī)院管理崗位、城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、各級(jí)衛(wèi)生行政管理部門(mén)及相關(guān)企業(yè)工作??蓤?bào)考專業(yè)碩士學(xué)位研究生、科研型碩士研究生、國(guó)家公務(wù)員,進(jìn)入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。
 
臨床醫(yī)學(xué)(實(shí)驗(yàn)班)
 
【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)、初步臨床工作能力、終身學(xué)習(xí)能力和進(jìn)一步深造潛力,能在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下,從事安全有效醫(yī)療活動(dòng)的應(yīng)用型人才。
 
【主干課程】生物化學(xué)與分子生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、呼吸系統(tǒng)基礎(chǔ)、心血管系統(tǒng)基礎(chǔ)、消化系統(tǒng)基礎(chǔ)、局部解剖學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué);物理診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、手術(shù)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、呼吸系統(tǒng)疾病、循環(huán)系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病、女性生殖系統(tǒng)疾病、循證醫(yī)學(xué)等課程。
 
【授予學(xué)位】醫(yī)學(xué)學(xué)士
 
【學(xué)制】5年
 
【畢業(yè)去向】畢業(yè)生可在各級(jí)醫(yī)院臨床醫(yī)療崗位、醫(yī)療技術(shù)崗位、醫(yī)院管理崗位、城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、各級(jí)衛(wèi)生行政管理部門(mén)及相關(guān)企業(yè)工作??蓤?bào)考專業(yè)碩士學(xué)位研究生、科研型碩士研究生、國(guó)家公務(wù)員,進(jìn)入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。
 
臨床醫(yī)學(xué)(全科醫(yī)學(xué)班)
 
【培養(yǎng)目標(biāo)】本班為武漢市衛(wèi)生與計(jì)劃生育委員會(huì)“訂單式”培養(yǎng)。培養(yǎng)具有初步臨床能力、終身學(xué)習(xí)能力和良好職業(yè)素質(zhì),掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)的基本理論和臨床操作、預(yù)防保健和慢性病管理的基本技能,能在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)等工作的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)人才。
 
【主干課程】人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、全科醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、重點(diǎn)人群保健、慢性病管理學(xué)、計(jì)劃生育管理等課程。
 
【授予學(xué)位】醫(yī)學(xué)學(xué)士
 
【學(xué)制】5年
 
【畢業(yè)去向】畢業(yè)生根據(jù)協(xié)議由武漢市衛(wèi)生與計(jì)劃生育委員會(huì)安排進(jìn)入武漢城區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作,享受國(guó)家及地方政府特別政策支持。經(jīng)協(xié)商允許部分學(xué)生在全科方向考取并攻讀碩士研究生,學(xué)成后回到崗位工作。
 
臨床醫(yī)學(xué)(兒科醫(yī)學(xué)班)
 
【培養(yǎng)目標(biāo)】本班臨床段教學(xué)將進(jìn)入江漢大學(xué)與武漢市兒童醫(yī)院聯(lián)合成立的兒科臨床學(xué)院學(xué)習(xí),培養(yǎng)具有高尚的醫(yī)學(xué)職業(yè)道德、優(yōu)良的醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任意識(shí)、較強(qiáng)的科學(xué)精神、創(chuàng)新精神和自主學(xué)習(xí)能力,畢業(yè)后從事兒科臨床、兒童保健及兒科醫(yī)學(xué)研究的兒科臨床實(shí)用性專門(mén)人才。
 
【主干課程】細(xì)胞生物學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、
 
病理生理學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、診斷學(xué)、外科學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、眼科等課程。兒科??普n程:基礎(chǔ)兒科學(xué)、小兒內(nèi)科學(xué)、小兒外科學(xué)、兒童保健和小兒傳染病學(xué)、醫(yī)患溝通、小兒發(fā)育生命科學(xué)、小兒麻醉學(xué)、小兒藥學(xué)、小兒影像學(xué)、小兒檢驗(yàn)學(xué)、小兒病理學(xué)等課程。
 
【學(xué)制】5年
 
【授予學(xué)位】醫(yī)學(xué)學(xué)士
 
【畢業(yè)去向】學(xué)生畢業(yè)后可從事臨床醫(yī)療、兒科醫(yī)療、兒童保健及兒科學(xué)研究等工作;對(duì)于選擇報(bào)考江漢大學(xué)兒科臨床學(xué)院(武漢市兒童醫(yī)院)兒科研究生、參加該院兒科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的本科畢業(yè)生將優(yōu)先錄取,對(duì)留在武漢市屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事兒科臨床工作的學(xué)生由武漢市政府及相關(guān)部門(mén)給予特別政策支持與獎(jiǎng)勵(lì)。
 
針灸推拿學(xué)專業(yè)
 
【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)、初步臨床工作能力、終身學(xué)習(xí)能力和進(jìn)一步深造潛力,能勝任中醫(yī)臨床及預(yù)防、保健、康復(fù)等工作的針灸推拿應(yīng)用型人才。學(xué)生通過(guò)五年的理論學(xué)習(xí)和臨床實(shí)習(xí),應(yīng)系統(tǒng)掌握中醫(yī)學(xué)及針灸推拿學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能,正確應(yīng)用四診八綱、理法方藥及針灸推拿技術(shù)處理常見(jiàn)病、多發(fā)病。
 
【主干課程】中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、刺法灸法學(xué)、針灸治療學(xué)、推拿手法學(xué)、推拿治療學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、正常人體解剖學(xué)等課程。
 
【學(xué)制】5年
 
【授予學(xué)位】醫(yī)學(xué)學(xué)士
 
【畢業(yè)去向】適合在各級(jí)中醫(yī)院、綜合性醫(yī)院、基層衛(wèi)生中心、中醫(yī)藥科研機(jī)構(gòu)、健康養(yǎng)老、康復(fù)理療等機(jī)構(gòu)從事中醫(yī)臨床、科研及行政管理工作。還可報(bào)考碩士研究生繼續(xù)深造。
 
口腔醫(yī)學(xué)
 
【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)、初步口腔臨床工作能力、自主學(xué)習(xí)能力和進(jìn)一步深造潛力,能在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下,從事安全有效的口腔疾病預(yù)防、保健、醫(yī)療、康復(fù)和健康教育等工作的基層應(yīng)用型衛(wèi)生人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí),接受口腔醫(yī)學(xué)的基本訓(xùn)練,掌握口腔科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理能力。
 
【授予學(xué)位】醫(yī)學(xué)學(xué)士。
 
【學(xué)制】5年
 
【主要課程】系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、物理診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔正畸學(xué)、牙周病學(xué)。
 
【畢業(yè)去向】畢業(yè)生可以到各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)口腔科室就業(yè),從事專業(yè)工作。也可到醫(yī)療相關(guān)企業(yè)從事相關(guān)工作。也可報(bào)考碩士研究生繼續(xù)深造。
 
藥學(xué)專業(yè)
 
【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)、初步藥學(xué)工作能力、終身學(xué)習(xí)能力和進(jìn)一步深造潛力,掌握藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識(shí)和一定的實(shí)驗(yàn)技能,能夠在藥學(xué)領(lǐng)域從事藥物研究與開(kāi)發(fā)、藥物生產(chǎn)、藥物質(zhì)量控制、藥物臨床應(yīng)用和監(jiān)督管理等方面工作的藥學(xué)專門(mén)人才。
 
【主干課程】有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、人體解剖生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)與免疫學(xué)、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、生藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析、藥物動(dòng)力學(xué)等課程。
 
【學(xué)制】4年
 
【授予學(xué)位】理學(xué)學(xué)士
 
【畢業(yè)去向】畢業(yè)生可以到研究院所、制藥企業(yè)、醫(yī)院或社會(huì)藥房、藥品監(jiān)督檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)等單位從事專業(yè)或管理工作,還可報(bào)考碩士研究生繼續(xù)深造。
 
  
 
護(hù)理學(xué)專業(yè)
 
【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)致力于培養(yǎng)具有良好思想道德和職業(yè)素養(yǎng),較系統(tǒng)的護(hù)理學(xué)及相關(guān)醫(yī)學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)、預(yù)防保健等基本理論、基本知識(shí)和基本技能,基本的臨床護(hù)理能力、初步的教學(xué)能力、管理能力、科研能力以及終身學(xué)習(xí)能力,能夠從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研等工作的高級(jí)護(hù)理應(yīng)用型專門(mén)人才。
 
【主要課程】人體解剖學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、病原生物學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)等。
 
【學(xué)制】4年
 
【授予學(xué)位】理學(xué)學(xué)士。
 
【畢業(yè)去向】畢業(yè)生可以到國(guó)內(nèi)外各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就業(yè),從事專業(yè)工作。也可到醫(yī)療相關(guān)企事業(yè)單位從事教育及管理工作。也可報(bào)考碩士研究生繼續(xù)深造。
 
  
 
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)
 
【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,具備較系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)基本理論與基本知識(shí),具有較強(qiáng)實(shí)踐創(chuàng)新能力,能在醫(yī)學(xué)影像專業(yè)領(lǐng)域從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、放射治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備管理與維護(hù)、輻射檢測(cè)和防護(hù)等工作的應(yīng)用型專門(mén)人才。
 
【主要課程】影像物理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像成像原理、醫(yī)學(xué)圖像處理、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像超聲學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)。
 
【學(xué)制】4年
 
【授予學(xué)位】理學(xué)學(xué)士。
 
【畢業(yè)去向】畢業(yè)生可以到各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就業(yè),從事專業(yè)工作。也可到醫(yī)療相關(guān)企業(yè)從事相關(guān)工作。也可報(bào)考碩士研究生繼續(xù)深造。
 
  
 
二、??茖I(yè)
 
護(hù)理(涉外)專業(yè)
 
【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)具備較系統(tǒng)護(hù)理理論、知識(shí)與技能,并有較強(qiáng)英語(yǔ)應(yīng)用能力的實(shí)用型國(guó)際化護(hù)理人才。
 
【主要課程】人體結(jié)構(gòu)學(xué)、病理生理學(xué)、病原生物學(xué)、健康評(píng)估、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)等。
 
【學(xué)制】3年
 
【畢業(yè)去向】畢業(yè)生可以到國(guó)內(nèi)外各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就業(yè),從事專業(yè)工作。也可到醫(yī)療相關(guān)企業(yè)單位從事相關(guān)工作。備注今年為武漢亞洲心臟病醫(yī)院“訂單式”培養(yǎng)心血管??谱o(hù)士30名左右,畢業(yè)后由武漢亞洲心臟病醫(yī)院安排就業(yè)。
 
  
 
康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)
 
【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)等系統(tǒng)理論、知識(shí)和技能,能在各級(jí)醫(yī)療、保健、康復(fù)等機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療工作的實(shí)用型專門(mén)人才。
 
【主要課程】人體結(jié)構(gòu)學(xué)、人體機(jī)能學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、康復(fù)評(píng)定技術(shù)、運(yùn)動(dòng)療法技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)、常見(jiàn)疾病康復(fù)、康復(fù)心理學(xué)等。
 
【學(xué)制】3年
 
【畢業(yè)去向】畢業(yè)生可以到各級(jí)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)相關(guān)科室就業(yè),從事專業(yè)工作。也可到醫(yī)療相關(guān)企業(yè)單位從事相關(guān)工作??梢赃M(jìn)入相關(guān)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合相關(guān)機(jī)構(gòu)從事相關(guān)工作。
 
 
地址:湖北武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū) 郵編:430056 電話:027-84225149
 
 
江漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)教育歷史悠久。臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)的本科教育溯源于1958年創(chuàng)建的武漢第二醫(yī)學(xué)院、武漢中醫(yī)學(xué)院。護(hù)理學(xué)教育溯源于1888年英國(guó)教會(huì)在漢口普愛(ài)醫(yī)院開(kāi)辦的護(hù)士學(xué)校。
 
醫(yī)學(xué)院現(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等6個(gè)本科專業(yè),護(hù)理(涉外)、康復(fù)治療技術(shù)等2個(gè)??茖I(yè)。擁有臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)科學(xué)型碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),面向全國(guó)招生。醫(yī)學(xué)院以本科教學(xué)為主、積極發(fā)展研究生教育,適度開(kāi)展??平逃?。目前全日制在校碩士研究生100余人、本科生1800余人、??粕?00余人。醫(yī)學(xué)院已于2015年順利接受國(guó)家教育部本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證。
 
醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)教育資源充沛。學(xué)院擁有良好的教學(xué)、科研實(shí)驗(yàn)條件。醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心為湖北省基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)示范中心。擁有各類實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)本室160余間,總面積1萬(wàn)余平方米。醫(yī)學(xué)教育相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)備8300余萬(wàn)元,其中單臺(tái)價(jià)值10萬(wàn)元以上的大型科研儀器設(shè)備180余臺(tái)套。建有一座1000余平方米的FPH級(jí)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心。擁有湖北省青年科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)公共平臺(tái)。建有與醫(yī)學(xué)教育相關(guān)的校級(jí)研究院所6個(gè):江漢大學(xué)武漢生物醫(yī)學(xué)研究院、江漢大學(xué)環(huán)境與健康研究院(湖北省院士專家工作站)、江漢大學(xué)腫瘤研究所、江漢大學(xué)-同濟(jì)現(xiàn)代藥業(yè)中醫(yī)藥研究所、江漢大學(xué)免疫疾病研究所、江漢大學(xué)-蘭丁早期腫瘤篩查研發(fā)中心。還建有基礎(chǔ)神經(jīng)醫(yī)學(xué)、胃腸腫瘤等6個(gè)院級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
 
醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)師資力量雄厚。學(xué)校本部從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育的相關(guān)教職工257人,其中專任教師159人、教授32人、副教授70人、具有博士學(xué)位教師75人、雙聘院士2人、長(zhǎng)江學(xué)者1人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人、湖北省百人計(jì)劃1人、湖北省楚天學(xué)者4人、武漢市十大名師及武漢市中青年中醫(yī)名師3人、武漢市十百千人才2人,享受政府津貼專家4人,武漢市優(yōu)秀青年教師3人。有40余位專家在國(guó)家、省、市各專業(yè)學(xué)會(huì)擔(dān)任主要職務(wù)。
 
醫(yī)學(xué)院擁有豐富的實(shí)踐教學(xué)資源?,F(xiàn)有37個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地,其中附屬醫(yī)院5所、臨床醫(yī)學(xué)院2所、兒科臨床學(xué)院1所、教學(xué)醫(yī)院5所、實(shí)習(xí)醫(yī)院25所、全科醫(yī)學(xué)社區(qū)實(shí)習(xí)基地5所、公共衛(wèi)生實(shí)踐基地1所、大型藥學(xué)實(shí)踐教學(xué)基地4所。其中從事臨床理論、見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)等全程臨床教學(xué)的醫(yī)院8所,實(shí)際開(kāi)放性床位共14000余張。從事臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)的臨床教師1600余人,其中具有碩、博士研究生導(dǎo)師資格300余名,國(guó)家醫(yī)師獎(jiǎng)獲得者及二級(jí)教授(主任醫(yī)師)30余名。
 
學(xué)院始終以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以專業(yè)建設(shè)為中心,把學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)作為提升辦學(xué)水平的著力點(diǎn)。已建成多個(gè)重點(diǎn)學(xué)科,其中“基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)”與“病理與病理生理學(xué)”為湖北省重點(diǎn)學(xué)科,“臨床醫(yī)學(xué)”和“中醫(yī)學(xué)”為武漢市重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)院目前有湖北省精品視頻課程2門(mén),江漢大學(xué)精品視頻課程6門(mén)。學(xué)院《人體解剖學(xué)》等課程已上線全國(guó)優(yōu)課聯(lián)盟。
 
學(xué)院堅(jiān)持以科研促進(jìn)人才培養(yǎng),以科研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升,以科研提升教師的學(xué)術(shù)水平,以科研促進(jìn)成果的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化?;A(chǔ)醫(yī)學(xué)研究和8所全程教學(xué)醫(yī)院的臨床研究成果豐碩。近五年來(lái)獲國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目60余項(xiàng)、省市級(jí)科研項(xiàng)目570余項(xiàng),取得科研成果80余項(xiàng),發(fā)明專利50余項(xiàng);獲省市級(jí)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)60余項(xiàng),公開(kāi)發(fā)表科研論文5500余篇,其中被SCI、SSCI、EI、ISTP收錄400余篇,出版教材、專著20余部。
 
學(xué)院不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革,注重學(xué)生“應(yīng)用性、創(chuàng)新性、國(guó)際性”素質(zhì)培養(yǎng)。推行“三早”即“早期接觸臨床、早期接觸科研、早期接觸社會(huì)”理念、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)采取2.5+2.5分段式教學(xué)模式、積極開(kāi)展PBL、CBL等教學(xué)方法改革,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。辦學(xué)過(guò)程中注重教學(xué)理念的不斷更新、注重文化及學(xué)術(shù)交流,鼓勵(lì)大批師生赴境外訪學(xué)、游學(xué),開(kāi)展留學(xué)生短期訪學(xué)和學(xué)歷教育。學(xué)院先后多次獲湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果二、三等獎(jiǎng)。
 
學(xué)院積極服務(wù)社會(huì),建有國(guó)家醫(yī)師資格考試臨床醫(yī)學(xué)類(實(shí)踐技能)與考官培訓(xùn)基地,建有武漢市紅十字會(huì)醫(yī)用組織綜合利用與研究中心。學(xué)院是美國(guó)國(guó)際護(hù)士資格鑒定考試站(CGFNS),負(fù)責(zé)國(guó)內(nèi)中南地區(qū)美國(guó)職業(yè)護(hù)士考核(ISPN)考試事務(wù)。是全國(guó)醫(yī)護(hù)英語(yǔ)等級(jí)考試(Mets)考點(diǎn)、全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)點(diǎn)。護(hù)理等專業(yè)已有數(shù)百名畢業(yè)生邁出國(guó)門(mén),分別在新加坡、阿聯(lián)酋、沙特、日本、美國(guó)等14個(gè)國(guó)家從事醫(yī)護(hù)工作。學(xué)院近年增設(shè)了臨床醫(yī)學(xué)(全科方向)、臨床醫(yī)學(xué)(兒科方向)等特色專業(yè)方向以滿足行業(yè)專門(mén)人才急需。
 
學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,在持續(xù)發(fā)展中贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。百余年來(lái)學(xué)院已為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)名各類醫(yī)護(hù)專業(yè)人才,為國(guó)家醫(yī)衛(wèi)事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn),尤其是在武漢及周邊地區(qū)涌現(xiàn)出一大批醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)精英校友,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、各類專家、各類先進(jìn)模范不勝枚舉。近年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率平均為93%以上,全國(guó)大學(xué)生四級(jí)英語(yǔ)統(tǒng)考通過(guò)率平均為90%以上。本科生考研成功率平均為20%左右。
 
       2014年全國(guó)碩士研究生招生考試初試分?jǐn)?shù)線已公布,醫(yī)學(xué)院接收調(diào)劑專業(yè)及研究方向簡(jiǎn)介如下,歡迎各地考生報(bào)考和調(diào)劑。咨詢電話:84225149,1808601311
       一、調(diào)劑專業(yè):
       一級(jí)學(xué)科:化學(xué)工程與技術(shù)(0817)
       二級(jí)學(xué)科:化學(xué)生物技術(shù)與工程(0817Z2)
       生物化工(081703)
       二、相關(guān)二級(jí)學(xué)科下設(shè)研究方向介紹
       (一)化學(xué)生物技術(shù)與工程學(xué)科(0817Z2)下設(shè)方向
       1.生物活性物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能
       該研究方向主要圍繞多種來(lái)源生物活性物質(zhì)在生物體生命過(guò)程中的作用;以及以此為工具探索解決生命健康問(wèn)題,并依托我校產(chǎn)學(xué)研基地——江漢大學(xué)同濟(jì)現(xiàn)代醫(yī)藥研究所開(kāi)展應(yīng)用研究,主要包括:(1)新型生物材料技術(shù)生命健康領(lǐng)域的應(yīng)用研究,(2)腫瘤分子標(biāo)志物研究,(3)毒品戒毒研究,(4)離子通道結(jié)構(gòu)與功能研究。
       2.致害有機(jī)物的生物干擾效應(yīng)
       該學(xué)科方向緊密結(jié)合國(guó)家需求,從化學(xué)生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、藥學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)多學(xué)科角度綜合研究持久性有機(jī)污染物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)化過(guò)程、及其與生物體健康效應(yīng)的相關(guān)性,重點(diǎn)研究并闡述環(huán)境中的全氟化合物、二噁英類化合物、溴化阻燃劑等持久性有機(jī)污染物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)運(yùn)、轉(zhuǎn)化及代謝過(guò)程,揭示其產(chǎn)生毒性的作用途徑及致毒機(jī)制,并結(jié)合利用基因工程技術(shù)和電化學(xué)技術(shù),構(gòu)建新型的生物傳感器,靈敏、可靠的快速檢測(cè)環(huán)境中這些持久性有機(jī)污染物。
       3.天然產(chǎn)物的生物效應(yīng)
       該研究方向以化學(xué)和物理方法為手段,研究天然產(chǎn)物活性物的提取、分離、結(jié)構(gòu)、功能、化學(xué)合成與修飾,充分利用天然產(chǎn)物與人體及其它生物體高度的適應(yīng)性及其高效低毒的特性,從中篩選針對(duì)嚴(yán)重危害人類健康疾病的防治藥物,并可以應(yīng)用于醫(yī)用及農(nóng)用抗菌素、開(kāi)發(fā)高效低毒農(nóng)藥以及植物生長(zhǎng)激素等產(chǎn)品研發(fā)。目前圍繞部分天然產(chǎn)物防治老年性疾病、心腦血管疾病的有效成分、提取工藝開(kāi)展相關(guān)研究。
       (二)生物化工(081703)下設(shè)方向
       1.生物干擾物質(zhì)的生物醫(yī)學(xué)應(yīng)用
       該方向重點(diǎn)研究生物體內(nèi)重要的化學(xué)分子對(duì)生物體生命活動(dòng)的影響機(jī)制,并圍繞重要化學(xué)分子調(diào)節(jié)生物體生命活動(dòng)過(guò)程開(kāi)展應(yīng)用研究。
       2.有害化合物的生物轉(zhuǎn)化過(guò)程
       該方向重點(diǎn)研究環(huán)境中的全氟化合物、二噁英類化合物、溴化阻燃劑等持久性有機(jī)污染物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)運(yùn)、轉(zhuǎn)化及代謝過(guò)程,從而監(jiān)測(cè)有機(jī)污染物的生物干擾性和研究相關(guān)的生物監(jiān)測(cè)技術(shù)。

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