吉林大學(xué)行政學(xué)院研究生招生

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吉林大學(xué)行政學(xué)院研究生招生專業(yè)

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吉林大學(xué)行政學(xué)院研究生招生 吉林大學(xué)行政學(xué)院2020年北辰夏令營活動消息自發(fā)布以來,得到了社會各界尤其是高校師生的廣泛關(guān)注,來自全國高校的優(yōu)秀學(xué)子積極向我們提交了報名申請。

  經(jīng)過學(xué)院評審組的慎重評審,現(xiàn)將本次夏令營營員名單公布如下(詳見附件)。請營員同學(xué)們保持通訊暢通、及時查收郵件,以便及時了解本次夏令營的后續(xù)活動安排。

  我們?yōu)椴糠稚暾埻瑢W(xué)未能成為本次夏令營營員深感遺憾,請諒解我們不再逐一通知大家。

  在此,衷心感謝全國高校師生的關(guān)注與支持。祝愿大家學(xué)業(yè)順利、生活幸福。

  吉林大學(xué)行政學(xué)院

  2020年7月2日 一、培養(yǎng)目標(biāo)
    本專業(yè)面向黨政機關(guān)、事業(yè)單位培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,從事國家各級權(quán)力機關(guān)、各級黨政部門的政務(wù)管理和政策研究工作,以及有關(guān)政治學(xué)與行政學(xué)方面的教學(xué)與科研工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:
    1、本專業(yè)培養(yǎng)以高素質(zhì)、厚基礎(chǔ)、寬口徑為基本方向,為學(xué)生提供扎實的專業(yè)學(xué)術(shù)訓(xùn)練和廣泛的基礎(chǔ)知識,注重智力能力和思維方法的訓(xùn)練,培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要和未來社會發(fā)展需要的高素質(zhì)人才和專門性人才。
    2、要求學(xué)生掌握政治學(xué)與行政學(xué)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的基本知識和方法,比較系統(tǒng)掌握政治學(xué)與行政學(xué)的基本理論,并且具有分析問題的能力和掌握不同的分析方法,能夠獨立分析和研究本學(xué)科領(lǐng)域中的重大問題。
    3、熟練地掌握英語或其他一門外語,掌握并能熟練地運用計算機技術(shù)。
 
三、主干學(xué)科及主要課程
政治學(xué)、法學(xué)、社會學(xué)、公共管理
主要課程:
    政治學(xué)原理、當(dāng)代中國政府與政治、比較政治學(xué)、中國政治思想史、西方政治思想史、西方政治制度史、中國政治制度史、行政管理學(xué)、國際政治學(xué)、法學(xué)基礎(chǔ)理論、政治科學(xué)研究方法
 
四 、專業(yè)特色及專業(yè)方向
在課程設(shè)置方面,以政治學(xué)與行政學(xué)基本知識、基本理論、基本方法為基礎(chǔ),結(jié)合設(shè)置法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)的交叉課程;在課程結(jié)構(gòu)方面,基礎(chǔ)理論性課程和實用性課程相結(jié)合,在培養(yǎng)方式方面,形成課堂教學(xué)與技術(shù)操作、校內(nèi)教學(xué)與政府企業(yè)部門實踐有機結(jié)合的基本模式。
 
五、修業(yè)年限
    四年
 
六、學(xué)位授予:
法學(xué)學(xué)士
 
七 畢業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn):
1、修完教學(xué)計劃所規(guī)定的各門課程,成績均在60分或及格以上,完成教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的各項任務(wù),總學(xué)分累計達到170-190學(xué)分
2、具備良好的思想和身體素質(zhì),符合學(xué)校規(guī)定的德育和體育標(biāo)準(zhǔn)。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
行政管理專業(yè)面向國家各級政府部門、黨群組織、企事業(yè)單位、社會組織等,培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實、研究方法規(guī)范、實際操作能力強、具有公共精神和社會責(zé)任感、適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的行政管理專業(yè)人才。要求學(xué)生掌握系統(tǒng)的行政管理理論、知識和方法,具有較高的管理、溝通、協(xié)調(diào)、策劃、調(diào)研、組織與執(zhí)行等能力,畢業(yè)后從事行政管理、人力資源管理、政策研究、外事交流、宣傳策劃、秘書等工作。
二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
1.熟悉黨和國家的大政方針,了解我國行政管理工作的實際情況、基本政策和法規(guī)。注意培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和專業(yè)思想。
2.具備較廣博的學(xué)科知識,了解本專業(yè)學(xué)科的前沿信息和發(fā)展動態(tài);接受全面、系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練和考核,學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化的管理知識和方法;樹立效率、創(chuàng)新、服務(wù)、競爭、民主、法治等現(xiàn)代行政理念。
3.具備現(xiàn)代化的行政管理工作能力,包括:以電子化、自動化手段處理行政事務(wù)的能力;社會調(diào)查研究能力;分析、解決實際問題能力;組織和策劃能力;文字和口頭表達能力;計算機操作能力。
4.身心健康,德、智、體、美全面發(fā)展,積極進取,具備良好的團隊合作精神。
三、主干學(xué)科及主要課程
主干學(xué)科: 行政管理
主要課程:公共行政學(xué)、管理學(xué)原理、政治學(xué)原理、法理學(xué)、公共人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、當(dāng)代中國政府與政治、中國政治思想史、西方政治思想史、公共管理學(xué)、公共政策學(xué)、行政法學(xué)、電子政府與電子政務(wù)、行政組織學(xué)、社會科學(xué)研究方法導(dǎo)論、危機管理、組織行為學(xué)、城市管理學(xué)等。
四、專業(yè)特色與專業(yè)方向
 本專業(yè)以公共管理一級學(xué)科為依托,專業(yè)設(shè)置合理、師資力量雄厚、文理滲透、擁有完備的科研和教學(xué)手段和優(yōu)越的辦學(xué)條件,具有穩(wěn)定的行政管理理論與方法、公共人力資源管理、公共治理與公共政策、電子政務(wù)為重點的專業(yè)研究方向和領(lǐng)域,注重理論研究與管理實踐的有機結(jié)合,使學(xué)生既具有較扎實的理論功底又具有管理實踐能力,為社會培養(yǎng)和輸送復(fù)合型專業(yè)人才。
五、修業(yè)年限
   四年
六、學(xué)位授予
   管理學(xué)學(xué)士學(xué)位
七、畢業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)
1、學(xué)生必須修完教學(xué)計劃所規(guī)定的課程(總學(xué)分累計達到170-190學(xué)分),學(xué)習(xí)成績均在60分以上,并完成規(guī)定的教學(xué)實踐環(huán)節(jié)和通過本專業(yè)畢業(yè)論文答辯。
2、具備良好的思想和身體素質(zhì),符合學(xué)校規(guī)定的德育和體育標(biāo)準(zhǔn)。
一、  培養(yǎng)目標(biāo)                                         
面向各類公共事務(wù)管理領(lǐng)域培養(yǎng)既懂得現(xiàn)代管理理論又掌握先進的信息技術(shù),能夠在國家機關(guān)、企事業(yè)單位和公共服務(wù)等領(lǐng)域從事電子政務(wù)類信息化工作的復(fù)合型人才。
    二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
    本專業(yè)方向?qū)W生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、管理數(shù)學(xué)、電子政務(wù)管理理論、信息技術(shù)應(yīng)用等方面的知識,具備綜合運用所學(xué)的管理學(xué)理論和信息技術(shù)知識從事電子政務(wù)類信息化管理的能力。所培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具備以下幾方面的知識能力:
    1.掌握現(xiàn)代行政管理、公共管理、項目管理等的基本理論和基本知識;
    2.掌握電子計算機程序設(shè)計及其網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù);
    3.掌握管理數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等設(shè)計方法和技術(shù);
    5.具備綜合運用所學(xué)管理學(xué)理論和信息技術(shù)知識研究分析和處理電子政務(wù)中隨機出現(xiàn)的各種問題的基本能力;
6.了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)。
7.熟練地掌握英語,要求達到大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)外語四級以上水平。
三、主干學(xué)科及主要課程
主干學(xué)科:管理學(xué)、信息技術(shù)、管理數(shù)學(xué)
主要課程:公共管理學(xué)、項目管理、公共部門人力資源開發(fā)與管理、管理心理學(xué)、管理定量分析、網(wǎng)絡(luò)社會治理、辦公信息系統(tǒng)、電子政府與電子政務(wù)、程序設(shè)計與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、信息政策與法規(guī)、專家系統(tǒng)與輔助決策。
四、專業(yè)特色與專業(yè)方向
本專業(yè)立足于面向公共事務(wù)管理領(lǐng)域?qū)﹄娮诱?wù)類信息化的實際需求,培養(yǎng)學(xué)生成為既具備一定的公共管理理論知識,同時又具備必需的信息技術(shù)能力的復(fù)合型人才,使之能夠勝任在政府機關(guān)、企事業(yè)等單位從事信息化方面的研究、管理、技術(shù)操作和維護的工作
。
五、修業(yè)年限
四年
六、授予學(xué)位
管理學(xué)學(xué)士
七、畢業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)
1、     具備良好的思想和身體素質(zhì),符合學(xué)校規(guī)定的德育和體育標(biāo)準(zhǔn)。
2、     修完教學(xué)計劃所規(guī)定的學(xué)分,成績均在60分或及格以上,完成教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的各項任務(wù),總學(xué)分累計達到170-190學(xué)分。
3、     符合學(xué)校學(xué)籍學(xué)位管理條例要求的將獲得管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
一、       培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)面向國家外交機關(guān)、外事部門、涉外企事業(yè)單位、高等院校和科研機構(gòu),培養(yǎng)從事外交、外事和涉外工作,以及教學(xué)和科研工作的高素質(zhì)專門人才。
二、       業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
1、本專業(yè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,培養(yǎng)基本理論雄厚、掌握必要專業(yè)知識和技能,具有一定科研能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)專門人才。
2、要求學(xué)生具有堅實的專業(yè)理論基礎(chǔ),具有國際戰(zhàn)略視野,深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握國際政治和國際關(guān)系基本理論,具有當(dāng)代外交和國際知識,并能獨立分析和解決國際關(guān)系的重大理論和實踐問題。
3、熟練地掌握一門外語,具備讀說聽寫譯等基本能力,掌握并能熟練地運用計算機技術(shù)。
三、       主干學(xué)科及主要課程
國際政治、政治學(xué)理論、外交學(xué)、國際關(guān)系
主要課程:
國際戰(zhàn)略學(xué)、國際政治學(xué)、政治學(xué)原理、外交學(xué)概論、地緣政治學(xué)、近現(xiàn)代國際關(guān)系、當(dāng)代國際關(guān)系、中國外交史、當(dāng)代中國外交政策、國際法、世界經(jīng)濟概論、國際政治經(jīng)濟概論。
四、專業(yè)特色與專業(yè)方向
本專業(yè)主要是學(xué)習(xí)和研究國際政治和國際關(guān)系理論,掌握外交與國際知識,初步具備運用所學(xué)理論分析和解決實踐問題的能力。在注重國際關(guān)系理論教學(xué)和研究基礎(chǔ)上,側(cè)重于東北亞區(qū)域政治和國家關(guān)系。
    五、修業(yè)年限
    四年
六、學(xué)位授予
法學(xué)學(xué)士
七、畢業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)
1、具備良好的思想和身體素質(zhì),符合學(xué)校規(guī)定的德育和體育標(biāo)準(zhǔn)。
2、修完教學(xué)計劃所規(guī)定的各門課程,成績均在60分或及格以上,完成教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的各項任務(wù),總學(xué)分累計達到170-190學(xué)分。
 師資陣容強大。行政學(xué)院目前共有教職工71人,在編在崗的專業(yè)教師49人,其中教授26人,博士生導(dǎo)師28人。萬人計劃哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才2人,國家級教學(xué)名師1人,國家級教學(xué)創(chuàng)新團隊1個,全國文化宣傳系統(tǒng)“四個一批”人才3人,新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選1人,教育部跨世紀(jì)優(yōu)秀人才1人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人,中央馬克思主義理論研究與建設(shè)工程首席專家1人,吉林省長白山學(xué)者特聘教授2人,吉林省高級專家3人,吉林省學(xué)科領(lǐng)軍教授2人,吉林省本科教學(xué)名師1人,吉林省拔尖創(chuàng)新人才 4人,吉林大學(xué)匡亞明特聘教授6人,行政學(xué)院的師資隊伍已經(jīng)成為一支國內(nèi)有較大影響、具有較強的學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力和良好的合作精神并獲得學(xué)界普遍認(rèn)可的學(xué)術(shù)團隊。 吉林大學(xué)行政學(xué)院的前身政治學(xué)系創(chuàng)建于1983年,是我國高等院校在政治學(xué)學(xué)科恢復(fù)以后建立的第一個政治學(xué)系,創(chuàng)始人是我國著名政治學(xué)家、吉林大學(xué)首批人文社會科學(xué)資深教授王惠巖先生、原中國政治學(xué)會副會長杜若君先生、朱日耀先生。1993年12月,經(jīng)原國家教委批準(zhǔn),在政治學(xué)系的基礎(chǔ)上成立行政學(xué)院。首任院長為中國政治學(xué)會副會長周光輝教授,現(xiàn)任院長為新世紀(jì)百千萬人才工程國家級入選者張賢明教授。經(jīng)過30多年的發(fā)展,行政學(xué)院各項事業(yè)取得了長足進展,得到了學(xué)術(shù)界和社會的普遍好評。
    學(xué)科體系完整。行政學(xué)院設(shè)有政治學(xué)和公共管理兩個博士后科研流動站、政治學(xué)和公共管理兩個一級學(xué)科博士點,下設(shè)政治學(xué)理論、法律政治學(xué)、國際政治、國際關(guān)系、行政管理、公共治理與公共政策六個博士點,政治學(xué)理論、中外政治制度、國際政治、行政管理、公共治理與公共政策、電子政務(wù)等六個碩士點,還有公共管理專業(yè)碩士(MPA)學(xué)位授權(quán)點,政治學(xué)與行政學(xué)、國際政治、行政管理(含電子政務(wù)方向)等本科專業(yè)。政治學(xué)理論是國家重點學(xué)科,政治學(xué)和公共管理兩個一級學(xué)科均為“985”工程二期和“211”工程三期重點建設(shè)學(xué)科、吉林省重點學(xué)科。
    師資陣容強大。行政學(xué)院目前共有教職工71人,在編在崗的專業(yè)教師49人,其中教授26人,博士生導(dǎo)師28人。萬人計劃哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才2人,國家級教學(xué)名師1人,國家級教學(xué)創(chuàng)新團隊1個,全國文化宣傳系統(tǒng)“四個一批”人才3人,新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選1人,教育部跨世紀(jì)優(yōu)秀人才1人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人,中央馬克思主義理論研究與建設(shè)工程首席專家1人,吉林省長白山學(xué)者特聘教授2人,吉林省高級專家3人,吉林省學(xué)科領(lǐng)軍教授2人,吉林省本科教學(xué)名師1人,吉林省拔尖創(chuàng)新人才 4人,吉林大學(xué)匡亞明特聘教授6人,行政學(xué)院的師資隊伍已經(jīng)成為一支國內(nèi)有較大影響、具有較強的學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力和良好的合作精神并獲得學(xué)界普遍認(rèn)可的學(xué)術(shù)團隊。
    人才培養(yǎng)質(zhì)量高。“學(xué)生為本”是學(xué)院發(fā)展堅持的基本方針之一,30多年來一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。既有國家“萬人計劃”領(lǐng)軍人才、新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選、全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文獲得者、教育部跨世紀(jì)優(yōu)秀人才、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才等學(xué)術(shù)精英,也有一批黨政軍高級領(lǐng)導(dǎo)干部,以及遍布各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的骨干和中堅。行政學(xué)院目前每年的招生規(guī)模為本科生140余人、學(xué)術(shù)型碩士研究生70余人、公共管理(MPA)專業(yè)學(xué)位碩士研究生120余人、博士研究生40余人。辦學(xué)規(guī)模相對穩(wěn)定、培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。
    科研實力雄厚。行政學(xué)院教師承擔(dān)了一批高層次科研項目,產(chǎn)出了一批具有標(biāo)志性的高水平研究成果,得到國內(nèi)學(xué)界的好評,多次獲得重要獎項。行政學(xué)院教師作為首席專家承擔(dān)國家社會科學(xué)基金重大項目、教育部社會科學(xué)重大課題攻關(guān)項目7項,在全國高校同學(xué)科中處于前列。在《中國社會科學(xué)》《政治學(xué)研究》以及SSCI等高層次刊物上發(fā)表了一系列學(xué)術(shù)論文,在人文社會科學(xué)領(lǐng)域重大獎項上均榜上有名,如中宣部“五個一”工程獎、中國高??茖W(xué)研究獎(人文社會科學(xué)類)、全國普通高校優(yōu)秀教材獎等,其中中國高校科學(xué)研究成果獎(人文社會科學(xué)類)共獲13項獎勵,自該獎設(shè)立以來7屆連續(xù)獲獎。以行政學(xué)院為依托的吉林大學(xué)社會公正與政府治理研究中心、吉林大學(xué)中國地方政府創(chuàng)新研究中心、吉林大學(xué)廉政研究與教育中心、吉林大學(xué)東北亞地緣政治經(jīng)濟研究所等研究機構(gòu),均入選吉林省哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地,成為學(xué)院開展學(xué)術(shù)研究的重要平臺。
    學(xué)術(shù)交流活躍。行政學(xué)院與國內(nèi)外政治學(xué)、公共管理學(xué)界展開了廣泛的學(xué)術(shù)交流。行政學(xué)院教師先后在美國哈佛大學(xué)、英國劍橋大學(xué)、德國洪堡大學(xué)、加拿大女王大學(xué)、意大利羅馬大學(xué)、日本早稻田大學(xué)、韓國高麗大學(xué)等著名高等學(xué)府從事學(xué)術(shù)交流。同時,行政學(xué)院邀請哈佛大學(xué)、芝加哥大學(xué)、新加坡國立大學(xué)等學(xué)校多位專家以講座、學(xué)術(shù)報告、座談會等形式來校進行學(xué)術(shù)交流。行政學(xué)院所舉辦的“社會公正與政府治理”國際學(xué)術(shù)會議,已產(chǎn)生品牌效應(yīng),打造的“中國政治研究工作坊”、“政治理論與公共事務(wù)工作坊”以及“為公論壇”,在學(xué)界產(chǎn)生了良好反響。行政學(xué)院選派多名學(xué)生到芝加哥大學(xué)、杜克大學(xué)等世界知名學(xué)府訪問學(xué)習(xí),同時選派多名本科生到北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等學(xué)府交流學(xué)習(xí),每年都會接受來自山東大學(xué)、蘭州大學(xué)等院校的訪問學(xué)生,來自美國、加拿大、日本、韓國等國的留學(xué)生為學(xué)院的學(xué)術(shù)研究和教學(xué)活動注入了活力。行政學(xué)院邀請美國專家主講的全國性政治科學(xué)研究方法講習(xí)班深受學(xué)界同行特別是青年學(xué)子的好評,在推動政治學(xué)與公共管理學(xué)術(shù)研究科學(xué)化過程中發(fā)揮了重要作用。
    社會服務(wù)成效顯著。行政學(xué)院積極與國家有關(guān)部門、地方政府和社會各界進行合作,強化社會服務(wù)意識和功能,先后完成了國家外交部、科技部、中央編譯局、國家民委、中國機構(gòu)編制委員會、國家人口計生委和吉林省委、省政府、省紀(jì)委等部門委托的研究項目20多項,撰寫咨詢報告多份,得到有關(guān)部門的采納和高度評價。分別與中國人事科學(xué)院、中央編譯局、吉林省紀(jì)委合作共建多個研究機構(gòu),搭建了社會服務(wù)的良好平臺。其中吉林大學(xué)廉政研究與教育中心入選省高校特色智庫。行政學(xué)院還抓住國家大規(guī)模培訓(xùn)干部的歷史機遇,積極開展公務(wù)員培訓(xùn),為提升公務(wù)員素質(zhì)和能力做出了應(yīng)有的貢獻。此外,行政學(xué)院的專家學(xué)者還擔(dān)任吉林省委決策咨詢委員、吉林省政府決策咨詢委員,積極服務(wù)于地方政治經(jīng)濟社會發(fā)展。
    辦學(xué)支撐條件優(yōu)良。行政學(xué)院教學(xué)科研設(shè)備精良、齊全。現(xiàn)設(shè)有專業(yè)性圖書、期刊兩個資料室。建有公共管理實驗中心,下設(shè)電子政務(wù)實驗室、案例分析實驗室、MPA多媒體教室和MPA案例討論室。
    行政學(xué)院將繼續(xù)秉持 “學(xué)科立院、學(xué)術(shù)興院、學(xué)生為本、學(xué)以致用”的辦院方針,不斷提升質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識、開放意識,堅定不移地走高水平、內(nèi)涵式發(fā)展道路,為建設(shè)國內(nèi)一流、國際上有一定影響的研究型學(xué)院而努力奮斗。

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