江蘇師范大學電氣工程及自動化學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 電氣工程及自動化學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考江蘇師范大學電氣工程及自動化學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學報考江蘇師范大學電氣工程及自動化學院研究生招生。

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江蘇師范大學電氣工程及自動化學院自動化專業(yè)

培養(yǎng)目標：自動化專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德、文化素養(yǎng)。具備與自動化系統(tǒng)有關的運動控制、過程控制、制造系統(tǒng)自動化、自動化儀表和設備、機器人控制、智能監(jiān)控系統(tǒng)、智能交通、智能建筑、物聯(lián)網(wǎng)等方面的工程設計、技術開發(fā)、系統(tǒng)運行管理與維護、企業(yè)管理與決策、科學研究和試驗等工作的寬口徑、高素質、復合型的自動化工程科技人才。
師資條件：擁有專業(yè)教師30余名，企業(yè)兼職教師4名，具有高級職稱教師 24名，具有博士學位的教師比例達62%。
培養(yǎng)規(guī)劃：具有系統(tǒng)的自動化控制理論知識體系，掌握本專業(yè)領域必需的自然科學、專業(yè)基礎理論和專業(yè)技能。在自動控制技術、系統(tǒng)運行與分析、系統(tǒng)設計與集成、安全保護與綜合自動化等方面獲得基本訓練，具有全面的系統(tǒng)觀念和分析、解決自動化工程技術與控制問題的能力。具有求真務實的學風、較強的開拓意識和設計開發(fā)、工程應用、技術創(chuàng)新等工程實踐能力。具有較強的工作適應能力和組織管理能力。
畢業(yè)去向：本專業(yè)依據(jù)學校“352”分類分型人才培養(yǎng)模式，形成不同的培養(yǎng)規(guī)格，主要分“拔尖創(chuàng)新型”、“復合應用型”和“國際化人才”三大類，即百分之三十學生考研深造、百分之五十學生到行業(yè)內知名企業(yè)就業(yè)、百分之二十出國深造。

江蘇師范大學電氣工程及自動化學院軌道交通信號與控制

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德、文化素養(yǎng)、敬業(yè)精神和社會責任感，具有健康的體魄和良好的心理素質，具備扎實的數(shù)理基礎和實驗技能，掌握寬厚的信號與控制基本理論和基礎知識，富有創(chuàng)新精神和自我開拓能力，能在信息科學技術和軌道交通科學技術領域從事技術開發(fā)、應用研究、工程設計、項目施工、設備維護與工程管理等工作的理工復合型優(yōu)秀人才，也可在本專業(yè)或其他相關專業(yè)繼續(xù)深造，攻讀碩士、博士學位，或者繼續(xù)出國深造。
師資條件：擁有專業(yè)教師20余名，外聘教授數(shù)名，具有高級職稱教師12名，具有博士學位的教師比例達68%.
培養(yǎng)規(guī)劃：具備從事工程工作所需相關的數(shù)學、自然科學及經(jīng)濟學知識及相關的計算能力, 具備寬厚的信號和控制知識，了解軌道交通信號與控制各方向的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。掌握軌道交通信號與控制的基礎理論，對鐵路信號系統(tǒng)具有基本的分析問題、解決問題的能力。具備設計和實施工程的基本能力、掌握軌道交通信號與控制技術相關設備的結構原理與使用方法，具備一定程度的工程應用和技術開發(fā)的能力。
畢業(yè)去向：我院與上海鐵路局簽訂合作協(xié)議，每年向其輸送大批優(yōu)秀人才。結合學校“352”分類分型人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)百分之三十學生國內考研深造、百分之五十學生到鐵路局、地鐵公司等單位就業(yè)、百分之二十學生出國深造。

江蘇師范大學電氣工程及自動化學院電氣工程及其自動化

培養(yǎng)目標：電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德、文化素養(yǎng)、具有健康體魄和良好的心理素質，具備扎實的自然科學基礎和實驗技能，掌握寬厚的電氣工程相關知識基礎；具備電氣工程技術領域，從事工程設計、科學試驗、研制開發(fā)、技術管理等工作的拔尖型人才、高級工程應用型人才和國際化人才。
師資條件：擁有專業(yè)教師30余名，其中具有高級職稱教師22名，外聘企業(yè)高工、教授3名，具有博士學位的教師比例為61%
培養(yǎng)規(guī)劃：具有系統(tǒng)的專業(yè)知識體系，掌握本專業(yè)領域必需的自然科學、專業(yè)理論和專業(yè)技能。在電氣控制技術、電力系統(tǒng)運行與分析、安全保護與綜合自動化等方面獲得基本訓練，具有全面的系統(tǒng)觀念和分析、解決電氣工程技術與控制問題的基本能力。具有求真務實的學風、較強的開拓意識和設計開發(fā)、工程應用、技術創(chuàng)新等工程實踐能力。
畢業(yè)去向：本專業(yè)依據(jù)學校“352”分類分型人才培養(yǎng)模式，形成不同的培養(yǎng)規(guī)格，主要分“拔尖創(chuàng)新型”、“復合應用型”和“國際化人才”三大類，即百分之三十學生考研深造、百分之五十的學生到電力系統(tǒng)、大型國有企業(yè)、高精尖專業(yè)性單位就業(yè)、百分之二十出國深造。

江蘇師范大學電氣工程及自動化學院聯(lián)系方式