遼寧師范大學(xué)體育學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報(bào)考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會更高一點(diǎn)， 體育學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系，請各位準(zhǔn)備報(bào)考遼寧師范大學(xué)體育學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個(gè)專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報(bào)考遼寧師范大學(xué)體育學(xué)院研究生招生。

強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考遼寧師范大學(xué)體育學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等（考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺，里面有不少研究生會免費(fèi)解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

2021遼寧師范大學(xué)體育學(xué)院專業(yè)型專業(yè)研究生參考書目

參考書目
《體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)資格全國聯(lián)考考試大綱及指南》.作者：全國體育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會 出版社:北京體育大學(xué)出版社，出版日期：2015-07-01

2021遼寧師范大學(xué)體育學(xué)院學(xué)術(shù)型專業(yè)研究生參考書目

參考書目
《體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)資格全國聯(lián)考考試大綱及指南》.作者：全國體育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會 出版社:北京體育大學(xué)出版社，出版日期：2015-07-01

2021遼寧師范大學(xué)體育學(xué)院專業(yè)型專業(yè)研究生考試大綱

注意：本大綱為參考性考試大綱，是考生需要掌握的基本內(nèi)容。

第一篇運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)
一、競技體育與運(yùn)動訓(xùn)練
二、運(yùn)動成績與競技能力
三、運(yùn)動訓(xùn)練原則
四、運(yùn)動訓(xùn)練方法與手段
五、運(yùn)動員體能及其訓(xùn)練
六、運(yùn)動員技術(shù)能力及其訓(xùn)練
七、運(yùn)動員戰(zhàn)術(shù)能力及其訓(xùn)練
八、運(yùn)動員心理能力與運(yùn)動智能及其訓(xùn)練
九、運(yùn)動員狀態(tài)診斷與訓(xùn)練目標(biāo)建立
十、運(yùn)動訓(xùn)練計(jì)劃

第二篇 學(xué)校體育學(xué)
一、學(xué)校體育總論
二、體育課程
三、體育教學(xué)
四、課余體育
五、學(xué)校體育管理

第三篇 運(yùn)動生理學(xué)
一、緒論
二、肌肉的活動
三、呼吸
四、血液
五、血液循環(huán)
六、有氧、無氧工作能力
七、肌肉活動與物質(zhì)能量代謝
八、運(yùn)動技能的學(xué)習(xí)
九、肌肉活動的激素調(diào)節(jié)
十、運(yùn)動過程中人體機(jī)能的變化
十一、身體素質(zhì)的生理學(xué)分析
十二、體育教學(xué)與課余運(yùn)動訓(xùn)練的生理學(xué)分析
十三、兒童少年與體育運(yùn)動
十四、環(huán)境與運(yùn)動
                         參考書目
《體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)資格全國聯(lián)考考試大綱及指南》.作者：全國體育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會 出版社:北京體育大學(xué)出版社，出版日期：2015-07-01

2021遼寧師范大學(xué)體育學(xué)院學(xué)術(shù)型專業(yè)研究生考試大綱

注意：本大綱為參考性考試大綱，是考生需要掌握的基本內(nèi)容。

第一篇運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)
一、競技體育與運(yùn)動訓(xùn)練
二、運(yùn)動成績與競技能力
三、運(yùn)動訓(xùn)練原則
四、運(yùn)動訓(xùn)練方法與手段
五、運(yùn)動員體能及其訓(xùn)練
六、運(yùn)動員技術(shù)能力及其訓(xùn)練
七、運(yùn)動員戰(zhàn)術(shù)能力及其訓(xùn)練
八、運(yùn)動員心理能力與運(yùn)動智能及其訓(xùn)練
九、運(yùn)動員狀態(tài)診斷與訓(xùn)練目標(biāo)建立
十、運(yùn)動訓(xùn)練計(jì)劃

第二篇 學(xué)校體育學(xué)
一、學(xué)校體育總論
二、體育課程
三、體育教學(xué)
四、課余體育
五、學(xué)校體育管理

第三篇 運(yùn)動生理學(xué)
一、緒論
二、肌肉的活動
三、呼吸
四、血液
五、血液循環(huán)
六、有氧、無氧工作能力
七、肌肉活動與物質(zhì)能量代謝
八、運(yùn)動技能的學(xué)習(xí)
九、肌肉活動的激素調(diào)節(jié)
十、運(yùn)動過程中人體機(jī)能的變化
十一、身體素質(zhì)的生理學(xué)分析
十二、體育教學(xué)與課余運(yùn)動訓(xùn)練的生理學(xué)分析
十三、兒童少年與體育運(yùn)動
十四、環(huán)境與運(yùn)動
                         參考書目
《體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)資格全國聯(lián)考考試大綱及指南》.作者：全國體育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會 出版社:北京體育大學(xué)出版社，出版日期：2015-07-01

遼寧師范大學(xué)體育學(xué)院社會體育專業(yè)簡介

（1）培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)以社會主義市場經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展為導(dǎo)向，突出實(shí)踐教育，培養(yǎng)體育健身、休閑和娛樂領(lǐng)域的經(jīng)營和管理人才、技術(shù)人才、推廣人才，促進(jìn)我國體育事業(yè)的發(fā)展。
（2）培養(yǎng)規(guī)格
掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論基本原理和“三個(gè)代表”的重要思想；熟悉國家有關(guān)教育、體育工作的方針、政策和法規(guī)；熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德。掌握休閑體育專業(yè)的基礎(chǔ)理論和基本技能，接受從事休閑體育工作的基本訓(xùn)練，有初步的休閑體育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具備休閑體育的組織管理、體育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營開發(fā)、全民健身活動的咨詢指導(dǎo)等方面的基本能力；掌握一門外語和一門計(jì)算機(jī)語言，能閱讀本專業(yè)的外文書刊，具有運(yùn)用計(jì)算機(jī)的基本技能。達(dá)到國家社會體育指導(dǎo)員的要求。
（3）學(xué)制及修業(yè)年限    
學(xué)制四年，修業(yè)年限為三至六年。
（4）授予學(xué)位 
教育學(xué)學(xué)士
    （5）專業(yè)課程設(shè)置說明
根據(jù)社會體育專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)特點(diǎn)，本專業(yè)課程結(jié)構(gòu)設(shè)置為：必修類課程、選修類課程和實(shí)踐類課程。課程設(shè)置突出培養(yǎng)學(xué)生“一專多能”。在必修類課程環(huán)節(jié)上，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，在培養(yǎng)大學(xué)生基本素質(zhì)的前提下，重點(diǎn)在專業(yè)技術(shù)和專業(yè)能力上加強(qiáng)教學(xué)。在選修環(huán)節(jié)上，提高了專項(xiàng)實(shí)踐類課程的比率，并且設(shè)定了兩個(gè)選修方向，提高學(xué)生的社會體育指導(dǎo)能力。在實(shí)踐類環(huán)節(jié)上，鑒于社會體育專業(yè)的特殊性和實(shí)踐環(huán)節(jié)的重要性，本環(huán)節(jié)采取分散與集中相結(jié)合的方法，將實(shí)踐活動時(shí)間環(huán)節(jié)分布于各學(xué)期及穿插于各門課程之中。
本專業(yè)培養(yǎng)以社會主義市場經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展為導(dǎo)向，突出實(shí)踐教育，以培養(yǎng)體育健身、休閑和娛樂領(lǐng)域的經(jīng)營和管理人材為目標(biāo)，在教學(xué)計(jì)劃的制定上突出休閑體育的特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)社會體育專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)

遼寧師范大學(xué)體育學(xué)院運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)簡介

1）培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展的，具有良好的科學(xué)文化素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代科學(xué)訓(xùn)練理論與方法，能夠在各級各類學(xué)校及運(yùn)動隊(duì)從事專項(xiàng)運(yùn)動訓(xùn)練，并能勝任體育教學(xué)、社區(qū)體育指導(dǎo)、健身指導(dǎo)及體育保健、康復(fù)等工作的一專多能的體育人才。
（2）培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)要求掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，具有良好的思想品德和職業(yè)道德。了解一般運(yùn)動訓(xùn)練和專項(xiàng)運(yùn)動訓(xùn)練動態(tài)；系統(tǒng)掌握現(xiàn)代運(yùn)動訓(xùn)練的理論和方法，具有較高的專項(xiàng)運(yùn)動技術(shù)水平，具備從事專項(xiàng)運(yùn)動訓(xùn)練的能力。掌握相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識，具有一定的科學(xué)文化素養(yǎng)，具有較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識。除專項(xiàng)運(yùn)動訓(xùn)練工作外，還能夠勝任體育教學(xué)，健身指導(dǎo)、體育管理等相關(guān)體育工作，具有基本的體育科學(xué)研究能力。初步掌握一門外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識。
（3）學(xué)制及修業(yè)年限
學(xué)制四年，修業(yè)年限為三至六年。
（4）授予學(xué)位
教育學(xué)學(xué)士
（5）專業(yè)課程設(shè)置說明
根據(jù)運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)特點(diǎn)，本專業(yè)課程結(jié)構(gòu)設(shè)置為：必修類課程、選修類課程和實(shí)踐類課程。
必修類課程分為：公共必修課、學(xué)科通識課和專業(yè)必修課等三個(gè)課程模塊。學(xué)生通過公共必修課的學(xué)習(xí)，掌握馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法，樹立科學(xué)的世界觀和發(fā)展觀，提高綜合素質(zhì)；通過學(xué)科通識課的學(xué)習(xí)，掌握運(yùn)動人體學(xué)科及體育的基本理論和知識，提高科學(xué)訓(xùn)練的能力；通過專業(yè)必修課的學(xué)習(xí)，掌握競技體育所需的基本理論、知識和方法，根據(jù)自己愛好及社會需求掌握二種較強(qiáng)的專項(xiàng)技能，使其具備從事專項(xiàng)運(yùn)動訓(xùn)練與教學(xué)、競賽組織與裁判等工作的基本能力。
選修類課程的設(shè)置為學(xué)生搭建根據(jù)自己的興趣和知識結(jié)構(gòu)培養(yǎng)綜合能力的平臺。學(xué)生通過學(xué)習(xí)，可以掌握運(yùn)動訓(xùn)練的分析方法，熟悉我國體育工作、運(yùn)動訓(xùn)練、運(yùn)動競賽等方面的方針、政策和法規(guī)，使他們能勝任運(yùn)動訓(xùn)練、社區(qū)體育指導(dǎo)、健身指導(dǎo)及體育保健、康復(fù)等工作。
學(xué)生通過畢業(yè)論文的撰寫，提高科研能力；通過實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)訓(xùn)練的監(jiān)督及防止運(yùn)動損傷的基本技能和方法；通過完成專業(yè)實(shí)習(xí)及社會調(diào)查，了解目前運(yùn)動訓(xùn)練發(fā)展動態(tài)及社會的需求，積累相關(guān)的知識，提高學(xué)生從事專項(xiàng)運(yùn)動訓(xùn)練實(shí)踐的綜合能力，為將來的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

遼寧師范大學(xué)體育學(xué)院體育教育專業(yè)簡介

（1）培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要培養(yǎng)具有體育及相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)科的基本理論知識和基本運(yùn)動技能，能勝任學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練和競賽工作，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理及學(xué)校健康教育等工作的復(fù)合型體育教育人才。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)體育科學(xué)相關(guān)理論和基本運(yùn)動技能，接受教育、教學(xué)及研究的基本訓(xùn)練，具有良好的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素養(yǎng)，初步具備從事本專業(yè)教學(xué)的能力和科研能力，具有較完善的知識結(jié)構(gòu)、較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，同時(shí)具有較強(qiáng)的知識遷移能力。
（2）培養(yǎng)規(guī)格
熱愛教育事業(yè)和體育事業(yè)，教書育人，為人師表，具有良好的思想品德；熟悉國家有關(guān)教育、體育工作的方針、政策和法規(guī)；掌握學(xué)校體育教學(xué)、健康教育教學(xué)、體育鍛煉、運(yùn)動訓(xùn)練和競賽的基本理論與方法，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、較強(qiáng)的自學(xué)能力和社會適應(yīng)能力；了解學(xué)校體育改革與發(fā)展的動態(tài)以及體育科研的發(fā)展趨勢；掌握基本的科研方法，具有從事體育科學(xué)研究的能力；掌握一門外語并具備初步的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
（3）學(xué)制及修業(yè)年限    
學(xué)制四年，修業(yè)年限為三至六年。
（4）授予學(xué)位 
教育學(xué)學(xué)士
（5）專業(yè)課程設(shè)置說明
為實(shí)現(xiàn)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，課程設(shè)置了不同的模塊：公共必修課的目的是培養(yǎng)具有熱愛祖國的體育教育事業(yè)，具有良好的思想品德和現(xiàn)代社會需求的高素質(zhì)的專業(yè)教育人才。
通過學(xué)科通識課和專業(yè)必修課的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握與培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的基本技能及專業(yè)素質(zhì)。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中通過組織學(xué)生參加各種社會實(shí)踐和教師科研活動培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會適應(yīng)能力。
專業(yè)選修課的目的是培養(yǎng)學(xué)生從事體育教育和社會體育等工作進(jìn)行的一些拓展性知識和能力儲備，以學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)為主，教學(xué)中加強(qiáng)其自學(xué)能力培養(yǎng)，以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。
教師教育類課程是為培養(yǎng)具有體育教育人才應(yīng)具有的基本素質(zhì)和教育技能及實(shí)踐能力，在了解學(xué)校體育改革發(fā)展的基礎(chǔ)上，以教育技能及方法為主，通過多種教學(xué)方式加強(qiáng)學(xué)生的教育技能和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，以縮短從事體育教育的適應(yīng)期，培養(yǎng)新型的、復(fù)合型的體育教育和社會發(fā)展需要的人才。

遼寧師范大學(xué)體育學(xué)院聯(lián)系方式

遼寧師范大學(xué)體育學(xué)院
地址：大連市沙河口區(qū)黃河路850號
郵政編碼：116029
郵箱：tiyu@lnnu.edu.cn
聯(lián)系電話：86+0411-82158317

遼寧師范大學(xué)體育學(xué)院簡介

遼寧師范大學(xué)體育學(xué)院碩士研究生院介紹

遼寧師范大學(xué)于1976年設(shè)立體育專業(yè)，1980 年經(jīng)遼寧省高教局批準(zhǔn)建立體育系，于1981年開始招生，1996年改制為體育學(xué)院。2000 年按照遼寧師范大學(xué)組建二級學(xué)院的統(tǒng)一規(guī)劃，原體育學(xué)院與大學(xué)體育部合并組建新體育學(xué)院?，F(xiàn)設(shè)體育系、運(yùn)動系、社會體育系、特殊體育系、體育科學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、大學(xué)體育部、研究生辦公室、學(xué)院辦公室。大連市國民體質(zhì)檢測中心設(shè)在體育學(xué)院。學(xué)院在體育教育訓(xùn)練學(xué)二級學(xué)科具有博士學(xué)位授予權(quán)；體育學(xué)一級學(xué)科具有碩士學(xué)位授予權(quán)和授予同等學(xué)歷碩士學(xué)位授予權(quán)；在課程與教學(xué)論(體育)專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)；在體育學(xué)科具有教育碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)。
目前在籍全日制本科學(xué)生708名，本、?？坪谏?00余名，研究生170名。30年來，為社會培養(yǎng)各級各類體育人才2300多名。目前，體育學(xué)院有教職工91人，專任教師76人，其中教授16人（其中博士生導(dǎo)師3人），副教授43人。其中具有博士學(xué)位的9人，碩士學(xué)位的23人、50歲以下中青年教師占教師總數(shù)的90%，有1人獲國務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼，有3人獲曾憲梓優(yōu)秀教師獎。
學(xué)院堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)高素質(zhì)的體育人才為中心，堅(jiān)持為基礎(chǔ)教育及經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的辦學(xué)宗旨，深入開展教育教學(xué)改革和科學(xué)研究，取得了可喜的成績。先后獲國家級優(yōu)秀教學(xué)成果獎1項(xiàng)，遼寧省優(yōu)秀教學(xué)成果獎7項(xiàng)。1992年大學(xué)體育部獲全國高等學(xué)校體育課程評估先進(jìn)單位稱號，1996年被評為全國貫徹學(xué)校體育工作條例先進(jìn)單位;在1999年國家教育部舉辦的全國高校體育教育專業(yè)大學(xué)生基本功大賽上，獲理論知識競賽第二名，基本技術(shù)技能總分第四名和團(tuán)體總分第五名的好成績。科研水平逐年提高，十幾年來，共出版專著、教材五十余部，在國內(nèi)外發(fā)表學(xué)術(shù)論文700余篇，參加國際學(xué)術(shù)會議10余人次，獲批國家社科基金四項(xiàng)，教育部、國家體育總局等省部級項(xiàng)目10余項(xiàng)，國際合作項(xiàng)目兩項(xiàng)，省教育廳項(xiàng)目多項(xiàng)。
學(xué)院堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，群眾性體育活動蓬勃發(fā)展。學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率始終在97% 以上，多次獲省、市表彰。運(yùn)動競賽成績碩果累累，1985-1994年連續(xù)三屆獲遼寧省大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽團(tuán)體總分第一名，1993-1994 年連續(xù)兩年獲全國大學(xué)生"興華杯"男子排球賽冠軍。在2000年第六屆全國大學(xué)生運(yùn)動會上，我校獲得了教育部頒發(fā)的 "校長杯"，同年被教育部授予全國培養(yǎng)高水平運(yùn)動員試點(diǎn)大學(xué)。2006年獲省大學(xué)生運(yùn)動會團(tuán)體總分亞軍，2007年獲第八屆全國大學(xué)生運(yùn)動會女足第三名。
步入新世紀(jì)，全院師生以鄧小平理論為指導(dǎo)，深入貫徹江澤民 "三個(gè)代表"科學(xué)發(fā)展觀重要思想，認(rèn)真落實(shí)《遼寧師范大學(xué)"十五"計(jì)劃及2015年規(guī)劃》，與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，為在21世紀(jì)再創(chuàng)輝煌而努力奮斗。