東北師范大學教育學部研究生招生
專業(yè)課資料
東北師范大學 | 優(yōu)惠價 | 原價 | 選擇 |
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東北師范大學教育學部研究生招生是一個不錯的學院,深受考研人的追捧,本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點, 教育學部是學校里比較好的一個院系,請各位準備報考東北師范大學教育學部研究生招生的同學注意,該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學報考東北師范大學教育學部研究生招生。
強烈建議各位準備考東北師范大學教育學部研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經(jīng)驗等等(考研派有考研經(jīng)驗頻道,也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺,里面有不少研究生會免費解答你的考研問題,助你考研一臂之力)
東北師范大學教育學部聯(lián)系方式
東北師范大學教育學部 地址:吉林省長春市人民大街5268號 郵編:130024 電話:0431-85099557 電郵:fed@nenu.edu.cn東北師范大學教育學部簡介
東北師范大學教育學部(以下簡稱“學部”)歷經(jīng)1951年始創(chuàng)的東北師范大學教育系和1994年成立的東北師范大學教育科學學院兩個發(fā)展階段,于2012年與校內(nèi)其他機構(gòu)整合而成。辦學近70年來,在以陳元暉、楊清、吳杰、王逢賢、梁忠義、郭占基、何壽昌、李桂林等先生為代表的一批老一輩知名學者的引領(lǐng)下,學部為我國各級各類教育機構(gòu)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀教師、領(lǐng)導干部和專家學者,是我國教育學科人才培養(yǎng)和學術(shù)研究的傳統(tǒng)重鎮(zhèn)之一。
學部是支撐東北師范大學辦學特色的核心機構(gòu)之一,由21個教學、科研、培訓和出版機構(gòu)所組成。教育學院、教育管理學院、學前教育學院、初等教育學院是構(gòu)成學部主干的專業(yè)性教學機構(gòu),國家基礎(chǔ)教育實驗中心、教育部人文社會科學重點研究基地東北師范大學中國農(nóng)村教育發(fā)展研究院、國際與比較教育研究所、可持續(xù)發(fā)展教育中心、教育部東北師范大學基礎(chǔ)教育課程研究中心、中國基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測協(xié)同創(chuàng)新中心東北師范大學分中心等是國家教育部批準設(shè)立的專業(yè)性科研機構(gòu),教育部幼兒園園長培訓中心、東北教育管理干部培訓中心、教育部東北高師師資培訓中心、教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓長春分中心是國家教育部批準設(shè)立的研訓一體化機構(gòu),高等教育研究所、朝鮮-韓國學研究中心、公民與道德教育研究所、長春基礎(chǔ)教育研究院、東北民族教育發(fā)展研究中心、家庭教育研究院、批判教育學研究中心、教材研究中心等是掛靠學部的專業(yè)性科研機構(gòu),《外國教育研究》編輯部、《中小學教師培訓》雜志社是國家教育部委托主辦的專業(yè)核心期刊出版機構(gòu)。
學部學科專業(yè)實力雄厚。學部擁有教育學博士后科研流動站、教育學一級學科博士學位授予權(quán)和教育博士專業(yè)學位授予權(quán),共覆蓋15個博士、碩士學位授權(quán)點(含自主設(shè)置)和4個本科專業(yè)。其中,教育學博士后科研流動站為全國同類學科三家優(yōu)秀博士后流動站之一,教育學原理為國家重點學科和國家級教學團隊,小學教育為國家級特色專業(yè)和教育部“卓越教師培養(yǎng)計劃”試點專業(yè),農(nóng)村教育為教育部人文社科重點研究基地和吉林省重大需求協(xié)同創(chuàng)新中心,教育學一級學科為吉林省特色高水平學科“一流學科A類”和“重中之重”立項建設(shè)一級學科,在基礎(chǔ)教育、農(nóng)村教育、教師教育等學科領(lǐng)域具有較鮮明的優(yōu)勢特色,為國家重大教育政策的制定與咨詢提供了強有力的學術(shù)支持。根據(jù)教育部2016年全國高校學科評估結(jié)果,學部教育學一級學科在全國位居A檔、排名并列第三位。
學部師資隊伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化。學部現(xiàn)有教職員工126人,其中教授33人、副教授40人、博士生導師34人、具有博士學位的教師占95.1%、具有外校學歷的教師占38.1%,有國家“萬人計劃”哲學社會科學領(lǐng)軍人才和青年拔尖人才3人、教育部“長江學者”特聘教授和青年學者4人、全國文化名家暨“四個一批”人才1人、國家級教學名師1人、國家“新世紀百千萬人才工程”入選者1人、教育部“馬工程”首席專家1人、教育部跨世紀/新世紀優(yōu)秀人才6人、吉林省“長白山學者”特聘教授3人、寶鋼優(yōu)秀教師獎7人以及吉林省高校創(chuàng)新團隊2個,在國務(wù)院學位委員會教育學學科評議組、教育部高等學校教學指導委員會、全國教育專業(yè)學位研究生教育指導委員會、中國教育學會、中國高等教育學會、中國學前教育研究會、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會等學術(shù)組織和決策咨詢機構(gòu)兼任重要職務(wù)者30余人。
學部教學與科研一體化發(fā)展水平較高。學部現(xiàn)有在校生1622人,其中本科生407人、博士碩士研究生1117人、留學生98人。近年來,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在100%,獲批國家級教學成果獎6項、國家精品課程和國家精品開放課程5門、教育部來華留學英語授課品牌課程1門;獲批國家科技支撐計劃、國家社會科學基金、國家自然科學基金、全國教育科學規(guī)劃、教育部人文社會科學研究項目等各級各類課題170余項,全國教育科學研究優(yōu)秀成果獎和教育部高等學??茖W研究優(yōu)秀成果(人文社會科學)獎20余項,受國家委托主持研制《中學教師專業(yè)標準》《幼兒園園長專業(yè)標準》《師范類專業(yè)認證標準(試行)》等國家教育標準和教育政策文件10余份,向國家提交決策咨詢報告30余份并有多份獲國務(wù)院總理、副總理和教育部部長等高層領(lǐng)導批示或得到教育部主管部門采納而直接轉(zhuǎn)化為國家教育政策,年均發(fā)表SCI/SSCI/CSSCI刊物論文160余篇、出版著作教材20余部。
學部海內(nèi)外學術(shù)合作與交流蓬勃發(fā)展。學部與美國、加拿大、英國、德國、俄羅斯、日本、韓國、南非等國家和我國內(nèi)地、港臺地區(qū)20多所知名大學教育院系建立了密切的學術(shù)合作與交流關(guān)系,作為教育部教育援外基地承擔教育部“中非高校20+20合作計劃”項目,并與加拿大多倫多大學等校合作開展重大國際教育研究,聘任阿普爾(Michael Apple)、許美德(Ruth Hayhoe)、麥克拉倫(Peter McLaren)、霍金斯(John Hawkins)、三石初雄、顧明遠、葉瀾、盧乃桂、石中英等為代表的40余位海內(nèi)外專家學者為客座教授或兼職教授,年均推薦50余名教師、學生赴海外知名學府訪學交流。
學部“東師培訓”品牌享譽全國。學部教師發(fā)展學院是教育部“國培計劃”東北師范大學承擔項目的歸口管理機構(gòu),教育部幼兒園園長培訓中心是我國唯一的國家級學前教育干部教育基地,東北教育管理干部培訓中心、教育部東北高師師資培訓中心、教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓長春分中心是教育部批準設(shè)立的全國性教育管理干部、大中小學師資培訓的重要基地。學部依托高層次培訓平臺,不僅積極承擔各級各類國家級教師培訓任務(wù),還在全國多地大力推進“UGS”/”UAS“(大學-政府-中小學)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展工作,與我國內(nèi)地各?。ㄊ?、區(qū))建立了緊密的教育培訓合作關(guān)系,融課題研究、培訓實踐與經(jīng)驗推廣于一體,展現(xiàn)了卓越的社會服務(wù)能力。
作為新中國教育學科發(fā)展的先行者之一和東北引擎,學部將進一步瞄準國際學術(shù)前沿和國家發(fā)展戰(zhàn)略需求,以扎實的學科建設(shè)全面統(tǒng)籌推進人才培養(yǎng)、學術(shù)研究與社會服務(wù)的一體化、特色化和內(nèi)涵化發(fā)展,為我國教育學科的振興繁榮和教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展做出更大貢獻!
東北師范大學教育學部考研專業(yè)目錄
據(jù)東北師范大學消息,2017年東北師范大學教育學部考研專業(yè)目錄已經(jīng)公布,詳情如下:101教育學部
聯(lián)系方式:邵志德,0431-85098001
培養(yǎng)校區(qū):本部
專業(yè)代碼、名稱 | 人數(shù) | 考試科目 | 備注 |
040101 教育學原理【基本修業(yè)年限3年,收費標準每學年8000元】 | |||
00(全日制)不區(qū)分研究方向 |
①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③632教育學綜合 ④--無 |
教育學綜合科目包含教育學原理、中外教育史、教育心理學、教育研究方法 不招收同等學力考生 復試科目:教育學原理 |
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040102 課程與教學論【基本修業(yè)年限3年,收費標準每學年8000元】 | |||
00(全日制)不區(qū)分研究方向 |
①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③632教育學綜合 ④--無 |
教育學綜合科目包含教育學原理、中外教育史、教育心理學、教育研究方法 不招收同等學力考生 復試科目:課程與教學論 |
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040103 教育史【基本修業(yè)年限3年,收費標準每學年8000元】 | |||
00(全日制)不區(qū)分研究方向 |
①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③632教育學綜合 ④--無 |
教育學綜合科目包含教育學原理、中外教育史、教育心理學、教育研究方法 不招收同等學力考生 復試科目:中外教育史 |
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040104 比較教育學【基本修業(yè)年限3年,收費標準每學年8000元】 | |||
00(全日制)不區(qū)分研究方向 |
①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③632教育學綜合 ④--無 |
教育學綜合科目包含教育學原理、中外教育史、教育心理學、教育研究方法 不招收同等學力考生 復試科目:比較教育學 |
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040105 學前教育學【基本修業(yè)年限3年,收費標準每學年8000元】 | |||
00(全日制)不區(qū)分研究方向 |
①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③632教育學綜合 ④--無 |
教育學綜合科目包含教育學原理、中外教育史、教育心理學、教育研究方法 僅限學前教育專業(yè)本科畢業(yè)生報考 復試科目:學前教育學 |
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0401Z1 農(nóng)村教育【農(nóng)村教育研究所,基本修業(yè)年限3年,收費標準每學年8000元】 | |||
00(全日制)不區(qū)分研究方向 |
①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③632教育學綜合 ④--無 |
教育學綜合科目包含教育學原理、中外教育史、教育心理學、教育研究方法 不招收同等學力考生 復試科目:農(nóng)村教育學 |
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0401Z2 教師教育【基本修業(yè)年限3年,收費標準每學年8000元】 | |||
00(全日制)不區(qū)分研究方向 |
①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③632教育學綜合 ④--無 |
教育學綜合科目包含教育學原理、中外教育史、教育心理學、教育研究方法 不招收同等學力考生 復試科目:教師教育 |
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0401Z4 教育統(tǒng)計、測量與評價【基本修業(yè)年限3年,收費標準每學年8000元】 | |||
00(全日制)不區(qū)分研究方向 |
①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③632教育學綜合 ④--無 |
教育學綜合科目包含教育學原理、中外教育史、教育心理學、教育研究方法 不招收同等學力考生,跨學科考生僅限心理學、物理學、數(shù)學、統(tǒng)計學、計算機及計算機軟件工程 復試科目:教育統(tǒng)計學 |
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040201 基礎(chǔ)心理學【基本修業(yè)年限3年,收費標準每學年8000元】 | |||
00(全日制)不區(qū)分研究方向 |
①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③679心理學綜合 ④--無 |
心理學綜合科目包含普通心理學(100分)、發(fā)展與教育心理學(70分)、實驗心理學(60分)、心理統(tǒng)計與測量(70分) 不招收同等學力考生,跨學科考生加試:①高等數(shù)學②實驗心理學 復試科目:認知心理學(50%)、神經(jīng)生理學(20%)、人格心理學研究方法(30%) |
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040202 發(fā)展與教育心理學【基本修業(yè)年限3年,收費標準每學年8000元】 | |||
00(全日制)不區(qū)分研究方向 |
①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③679心理學綜合 ④--無 |
心理學綜合科目包含普通心理學(100分)、發(fā)展與教育心理學(70分)、實驗心理學(60分)、心理統(tǒng)計與測量(70分) 不招收同等學力考生,跨學科考生加試:①心理學史②心理統(tǒng)計學 復試科目:心理學研究方法 |
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040203 應(yīng)用心理學【基本修業(yè)年限3年,收費標準每學年8000元】 | |||
00(全日制)不區(qū)分研究方向 |
①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③679心理學綜合 ④--無 |
心理學綜合科目包含普通心理學(100分)、發(fā)展與教育心理學(70分)、實驗心理學(60分)、心理統(tǒng)計與測量(70分) 不招收同等學力考生、跨學科考生 復試科目:心理學研究方法 |
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045101 教育管理【非全日制專業(yè)學位,基本修業(yè)年限3年,收費標準每學年10000元】 | |||
00(非全日制)不區(qū)分研究方向 |
①101思想政治理論 ②202俄語或203日語或204英語二 ③333教育綜合 ④878學校管理學 |
教育綜合科目包含教育學原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學 不招收同等學力考生 復試科目:教育管理學 |
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045115 小學教育【全日制專業(yè)學位,基本修業(yè)年限2年,收費標準每學年10000元】 | |||
00(全日制)不區(qū)分研究方向 |
①101思想政治理論 ②202俄語或203日語或204英語二 ③333教育綜合 ④833課程與教學論 |
教育綜合科目包含教育學原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學 同等學力考生加試科目:①教育心理學②學校管理學 復試科目:德育原理 |
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045116 心理健康教育【全日制專業(yè)學位,基本修業(yè)年限2年,收費標準每學年10000元】 | |||
00(全日制)不區(qū)分研究方向 |
①101思想政治理論 ②202俄語或203日語或204英語二 ③333教育綜合 ④874心理健康教育 |
教育綜合科目包含教育學原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學 同等學力、跨學科考生加試科目:①發(fā)展心理學②學校心理咨詢 復試科目:心理學研究方法 |
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045118 學前教育【全日制專業(yè)學位,基本修業(yè)年限2年,收費標準每學年10000元】 | |||
00(全日制)不區(qū)分研究方向 |
①101思想政治理論 ②202俄語或203日語或204英語二 ③333教育綜合 ④877學前教育學 |
教育綜合科目包含教育學原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學 同等學力考生加試科目:①學前兒童心理學②幼兒園游戲論 復試科目:幼兒園課程論 |
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045400 應(yīng)用心理【全日制專業(yè)學位,基本修業(yè)年限2年,收費標準每學年10000元】 | |||
00(全日制)不區(qū)分研究方向 |
①101思想政治理論 ②202俄語或203日語或204英語二 ③347心理學專業(yè)綜合 ④--無 |
同等學力考生加試:①咨詢心理學②社會心理學 復試科目:心理學研究方法 |
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120403 教育經(jīng)濟與管理【基本修業(yè)年限3年,收費標準每學年8000元】 | |||
00(全日制)不區(qū)分研究方向 |
①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③675西方管理思想史 ④878學校管理學 |
不招收同等學力考生 復試科目:教育管理學 |
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