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西北師范大學社會發(fā)展與公共管理學院公共管理專業(yè)學位培養(yǎng)方案

附件：
公共管理碩士（MPA）專業(yè)學位研究生課程設置與教學計劃表

課程 類型	Z0051001	中國特色社會主義理論與實踐	一	36	2	馬克思主義學院	考試	是	學生必修22學分
公共 必修課	Z0050005	馬克思主義與社會方法論	一	18	1	馬克思主義學院	考試	是	學生必修8學分學生選修8學分
	Z0101444	第一外國語	一、二	72	4	外國語學院	考試	是
	Z0062001	公共管理學	一	54	3	韓建民	考試	是
專業(yè) 核心課	Z0062002	公共政策分析	一	54	3	張潤君	考試	是
	Z0062003	公共經濟學	二	36	2	張文禮	考試	是
	Z0062004	社會研究方法	一	54	3	羅杰群	考試	是
	Z0062005	政治學原理	二	36	2	蘭 英	考試	是
	Z0062006	行政法與行政訴訟法	二	36	2	張志紅	考試	是
	Z0063001	公文寫作	三	36	2	李 懷、劉 磊	考試	是
專業(yè) 必修課	Z0063002	行政倫理學	二	36	2	賈應生	考試	是
	Z0063003	非營利組織管理	三	36	2	陸春萍	考試	是
	Z0063004	公共部門組織管理	二	36	2	劉 磊	考試	是
	Z0064001	公共管理案例分析	二	36	2	張潤君	考查	否
專業(yè) 選修課	Z0064002	社會保障	二	36	2	陳 卉	考查	否
	Z0064003	領導科學與藝術	二	36	2	路憲民	考查	否
	Z0064004	電子政務	四	36	2	洪德山	考查	否
	Z0064005	土地資源管理	二	36	2	孫特生	考查	否
	Z0064006	公共危機管理	三	36	2	呼君艷	考查	否
	社會發(fā)展與公共管理學院系列講座(1學分)
實踐 環(huán)節(jié)	專業(yè)實踐（1學分）
	不低于36學分
總學分

西北師范大學社會發(fā)展與公共管理學院社會工作專業(yè)學位培養(yǎng)方案

 
 
 
附件：
社會工作碩士專業(yè)學位研究生課程設置與教學計劃表

課程 類別		課程代碼	課程名稱	開課 學期	周 學時	總學 時數(shù)	學 分	任課 教師	考核 方式
必   修   課	公 共 必 修 課	Z0051001	中國特色科學社會主義理論與實踐研究	一	2	36	2	馬克思主義學院	考試
		Z0050005	馬克思主義與社會科學方法論	一	1	18	1	馬克思主義學院	考試
	專 業(yè) 必 修 課	Z0062701	專業(yè)英語	一	2	36	2	陸春萍	考試
		Z0062007	社會工作理論	二	2	36	2	王琪瑛	考試
		Z0062008	社會工作研究方法	一	2	36	2	羅杰群	考試
		Z0062010	高級社會工作實務	一	2	36	2	路憲民	考試
		Z0063018	社會工作倫理	一	2	36	2	賈應生	考試
		Z0062009	社會工作行政	二	2	36	2	馬克林	考試
		Z0063017	社會政策分析	二	2	36	2	劉永明	考試
選   修   課	專 業(yè) 選 修 課	Z0064014	人類行為與社會環(huán)境	一	2	36	2	岳子存	考查
		Z0064015	社會福利思想	二	2	36	2	李  懷	考查
		Z0064016	社會服務項目策劃與評估	二	2	36	2	陸春萍	考查
		Z0064034	社會建設與社區(qū)工作	二	2	36	2	謝麗麗	考查
		Z0064017	民族社會工作	二	2	36	2	李秀英	考查
		Z0064018	兒童青少年社會工作	一	2	36	2	王  蘭	考查
		Z0064020	老年社會工作	一	2	36	2	岳子存	考查
		Z0064035	司法社會工作	一	2	36	2	杜少臣	考查
		Z0064036	社會資本與社會工作	二	2	36	2	呂  濤	考查
		Z0064024	社會工作前沿專題	二	2	18	1	馬克林	考查
其他 培養(yǎng) 環(huán)節(jié)		參加校內外學術會議、學術講座(不少于10次)；專業(yè)實習。共6學分
總學分		不低于36學分

西北師范大學社會發(fā)展與公共管理學院公共管理學術學位培養(yǎng)方案

公共管理學術學位碩士研究生培養(yǎng)方案

（學科或專業(yè)代碼：1204）
一、學科概況
西北師范大學公共管理專業(yè)是經國務院學位委員會于2011年3月批準的一級學科碩士學位點。本學科師資隊伍結構比較合理，現(xiàn)有教授4人，副教授10人，講師5人。博士學位獲得者超過50%。有2名學科帶頭人入選甘肅省領軍人才，1名學科帶頭人入選甘肅省555創(chuàng)新人才。在長期的教學與科研實踐中，西北師范大學公共管理學科在行政管理、社會保障、土地資源管理以及公共信息資源管理四個二級學科方向上凝聚了一批學術骨干，形成了四個相對穩(wěn)定的研究團隊，產生了一批研究成果，顯現(xiàn)出了較為鮮明的研究特色，在同學科領域產生了一定的影響，在區(qū)域內享有良好的社會聲譽。一是學術研究的區(qū)域、民族特色。本學科從我國西北地區(qū)多民族、欠發(fā)達的實際出發(fā)選擇研究課題，“立足西北、聚焦西北”，注重對西北地區(qū)地方治理與社會發(fā)展、區(qū)域發(fā)展與土地資源管理等問題的研究。二是服務地方公共管理實踐的特色。本學科積極為地方政府提供咨詢、規(guī)劃、人才培養(yǎng)服務，發(fā)揮著重要的地方服務功能。三是積極推動跨學科交叉研究。
二、培養(yǎng)目標
公共管理碩士學位點培養(yǎng)適應新時代中國特色社會主義建設需要，尤其是西北地區(qū)經濟社會發(fā)展需要，具備管理學、政治學、法學、經濟學、社會學等方面知識，掌握公共管理學科研究方法與技術，具有創(chuàng)新能力，德智體全面發(fā)展，能夠在黨政機關、事業(yè)單位、軍隊、社會團體和社區(qū)等公共部門、社會組織從事公共管理工作或在學校及科研院所從事有關教學研究工作的復合型人才?；疽笫牵?br /> 1.掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持黨的基本路線，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德和學術修養(yǎng)、較強的團隊合作精神、事業(yè)心和創(chuàng)新能力，積極為社會主義現(xiàn)代化建設服務。
2.熟練掌握公共管理學科的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，了解國內外公共管理的基本理論與實踐，了解研究方向的國內外發(fā)展動態(tài)，具有獨立從事科學研究、教學工作以及公共事務管理能力。
3.較為熟練地掌握一門外語，能夠運用外語進行日常交流，并能夠閱讀、撰寫外文科學論文。
4.具備良好的綜合素質，身心健康，嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和關心公共事務的情懷。
三、培養(yǎng)方式
公共管理一級學科碩士學位授權點研究生培養(yǎng)遵循課程學習、學位論文并重的原則，注重培養(yǎng)方式的多樣化和靈活性。實行師生雙向選擇，導師指導、導師組共同培養(yǎng)，充分體現(xiàn)師生互動。
課堂教學。圍繞教學大綱，推動教學方法改革，注重研討式、案例式和參與式教學，將理論與實踐緊密結合，提高學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
自主學習。學生在導師指導下養(yǎng)成問題意識，通過搜集資料、閱讀文獻、撰寫讀書報告、論文等形式開展自主學習。
學術活動。參與學術前沿與熱點問題學術報告或論壇，掌握本專業(yè)最新學術動態(tài)。
案例編寫。學位論文開題前，在導師指導下，須按案例編寫規(guī)范提交一份案例報告。
開題報告。在導師指導下，第四學期完成學位論文選題和開題工作。
四、本學科所需其它相關（近）學科知識
政治學、經濟學、社會學、法學等。
五、學制及學習年限
基本學制3年，最長學習年限5年。
六、研究方向
1.行政管理
2.社會保障
3.土地資源管理
4.公共信息資源管理
七、學分要求
公共管理一級學科碩士學位授權點研究生應修滿不少于35學分，其中公共必修課 5學分，專業(yè)基礎和方向課共17學分，選修課11學分，其他培養(yǎng)環(huán)節(jié) 2 學分（研究生在讀期間參加學院系列學術講座、論壇或學校相近專業(yè)的學術講座10次及以上，計1學分；完成教學、科研和社會等實踐活動，計1學分）。
八、課程設置與教學計劃（具體見課程設置與教學計劃表）
公共管理一級學科碩士學位授權點研究生課程分為公共必修課、專業(yè)基礎課、專業(yè)必修課和專業(yè)選修課。研究生課程應在兩年內完成，并且按照課程設置及教學計劃中所規(guī)定的考核方式進行考核，成績合格即為課程修學完成。
非公共管理類本科專業(yè)畢業(yè)研究生補修本科課程：管理學原理、西方管理思想史、公共行政學，成績合格者，方可參加學位論文答辯。
參與國際國內交換的學生修得的學分可以計入本計劃學分；土地資源管理方向研究生在本校地理與環(huán)境科學學院選修地理信息系統(tǒng)原理、土地經濟學、土地資源學、土地科學前沿等課程可計入選修課學分，最高計4學分。
九、學位論文要求
1.研究生在修滿學分后，須向導師組提交學位論文開題報告，經過導師組審核通過后方可進入撰寫階段。
2.學位論文字數(shù)應不少于3萬字，撰寫完成后至少由2位副教授及以上職稱的專家進行評審，評審通過后方可參加答辯。
3.學位論文答辯委員會由5-7名同行專家組成，答辯委員會主席應由校外專家擔任。論文答辯通過后經院、校學位評定委員會審核表決通過者，授予管理學碩士學位。
 
附件：公共管理學術學位碩士研究生課程設置與教學計劃表
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
附件：
公共管理學術學位碩士研究生課程設置與教學計劃表

課程 類別		課程代碼	課程名稱	開課 學期	周 學時	總 學時	學 分	任課教師	考核 方式
必   修   課	公 共 必 修 課	M0051001	中國特色社會主義理論與實踐研究	一	2	36	2	馬克思主義學院	考試
		M0050005	馬克思主義與社會科學方法論	一	1	18	1	馬克思主義學院	考試
		M0101222	第一外國語	一、二	2	72	2	外國語學院	考試
	專 業(yè) 基 礎 課	M0062005	公共管理學	一	2	36	2	韓建民	考試
		M0062006	公共政策分析	一	2	36	2	張潤君	考試
		M0062007	公共經濟學	二	2	36	2	張文禮	考試
		M0062016	社會科學研究方法	二	3	54	3	李  懷 王琪瑛	考試
		M0062017	政治學基礎	二	2	36	2	左宏愿	考試
		M0062018	公共管理倫理學	一	2	36	2	賈應生	考試
	行政管理	M0063007	現(xiàn)代政府理論	三	2	36	2	張文禮	考試
		M0063008	公共部門人力資源管理	四	2	36	2	劉  磊	考試
	社會保障	M0063009	社會保障理論	三	2	36	2	李淑華	考試
		M0063010	社會福利專題	四	2	36	2	戈銀慶	考試
	土地資源管理	M0063011	自然資源管理前沿	二	2	36	2	劉春芳	論文
		M0063012	土地資源管理	二	2	36	2	孫特生	考試
		M0063013	土地利用與規(guī)劃	三	2	36	2	劉春芳	考試
		M0063014	土地生態(tài)學	三	2	36	2	孫特生	論文
	公共信息資源管理	M0063019	公共信息資源管理	三	2	36	2	鞏林立	考試
		M0063020	公共部門知識管理	四	2	36	2	張會田	考試
選   修   課	公 共 選 修 課	M0007000	語言能力提升課程	二	2	36	1	外國語學院 文學院	考查
		M0006000	榮譽課程	一、二	-	-	1	研究生院	考查
	專 業(yè) 選 修 課	M0064024	西北地方治理研究專題	四	2	36	2	張文禮 張潤君 左宏愿	考查
		M0064025	公共行政文獻導讀	一	2	36	2	導師組	考查
		M0064012	公共管理案例分析	二	2	36	2	張潤君 左宏愿 白列湖	考查
		M0064009	組織行為學	三	2	36	2	劉  磊	考查
		M0064011	領導科學與藝術	三	2	36	2	韓建民	考查
		M0064007	國土空間規(guī)劃（土管）	四	2	36	2	劉春芳	考查
		M0064008	生態(tài)治理（土管）	四	2	36	2	孫特生	考查
		M0064026	專業(yè)英語	二	2	36	2	陳  卉	考查
其他 培養(yǎng) 環(huán)節(jié)		社會發(fā)展與公共管理學院系列講座，其中學術道德與學術規(guī)范、學位論文選題與開題、撰寫指導講座必須參加。(1學分)
		專業(yè)實踐（1學分）
總學分		不低于35學分

西北師范大學社會發(fā)展與公共管理學院社會學學術學位培養(yǎng)方案

社會學學術學位碩士研究生培養(yǎng)方案

（學科或專業(yè)代碼：0303）
一、學科概況
西北師范大學社會學碩士點是1998年經國務院學位委員會批準的西北地區(qū)第一個社會學碩士學位點，2001年本學位點的社會學專業(yè)成為甘肅省重點學科；2011年3月經甘肅省學位委員會批準，本學位點獲得社會學一級學科碩士學位授予權。本學科現(xiàn)有教師17人，其中教授5人，副教授7人，講師5人，博士學位獲得者9人、甘肅省級領軍人才1人、甘肅省“333”、“555”工程人才1人。本學位點從設立之初，就非常注重學術研究水平的提升和研究生培養(yǎng)的質量，確立了良好的學術風氣和學術精神；按照普遍性和特殊性、國家性和區(qū)域性、公民性和民族性、專業(yè)性和交叉性相結合的辯證思維，既注重研究一般性社會學問題，也注重探索自己的學術研究重點和特色。經過十多年的不斷探索，本學科逐漸形成了區(qū)域性、多學科互通、多視角關聯(lián)、內涵性、傳承性等學術特色。本學科特別注重審視西北地區(qū)的歷史變遷、社會治理和社會發(fā)展，在西北民族地區(qū)社會政治發(fā)展、城鎮(zhèn)化建設、公共物品供給、公共服務均等化、社會政策建設、民族文化傳承等方面進行了深入研究，為地方政府推進以上問題的解決提出了諸多合理的政策建議。
二、培養(yǎng)目標
根據我校著力培養(yǎng)學生“人文情懷、國際視野、系統(tǒng)思維、批判性創(chuàng)新思維和信息化應用能力”的教育目標，本專業(yè)注重培養(yǎng)具有較高的道德素質和智識水平，身心健康，對社會學一級學科具有整體認知，對所學習的二級學科專業(yè)基本理論和研究方法有較為完整的把握，比較熟練地掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文資料，具有一定的寫作能力，對西北地區(qū)特別是甘肅省的民族社會學問題、教育社會學問題、貧困與發(fā)展問題、多宗教文化問題、人口結構和人口素質問題等具有一定的理論和實證研究，能夠有志于繼續(xù)從事本專業(yè)的教學科研工作的研究人才和能夠在黨政機關、社區(qū)管理等部門勝任組織領導工作的管理人才?；镜呐囵B(yǎng)目標是：
（一）具有高尚的道德修養(yǎng)、嚴謹求實的科學態(tài)度和嚴格規(guī)范的學風；
（二）具備扎實的社會學、人類學、人口學學科功底和廣闊的知識視野，熟悉并能夠熟練運用相關學科的基本理論和研究方法；
（三）具有一定的學術研究和社會實踐能力。
（四）掌握一門以上外語，能夠熟練閱讀本專業(yè)外文資料；
（五）身心健康。
三、培養(yǎng)方式
碩士生入學后原則上一個月內進行師生雙向選擇，碩士生導師和指導小組全面負責碩士生培養(yǎng)工作。碩士生在課程學習的同時，在導師的指導下，著手準備學位論文的選題和開題工作，在第四學期末完成開題報告。
本專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)方式注重多樣化和靈活性，充分顯示導師和學生之間的互動性。主要的培養(yǎng)方式包括下述幾方面：
課堂教學。課堂教學以教師講授為主，輔之以師生討論和教師解惑答疑。在教師進行貫穿式講授的基礎上，每門課程由教師指定需要精讀的專業(yè)書籍，學生通過學習找出重點問題，教師組織師生共同討論，最后由教師總結。
自主學習。學生在導師指導下，針對專業(yè)范圍內某一問題而進行專業(yè)學習，通過搜集專業(yè)資料、研究相關理論和做好讀書筆記等方式養(yǎng)成問題意識，培養(yǎng)研究能力。
學術活動。研究生需經常聽取學術報告，參與學術前沿與熱點問題的專業(yè)或跨專業(yè)的討論，掌握本專業(yè)最新學術動態(tài)。研究生學習期間必須以第一作者或導師為第一作者在省級以上公開刊物上發(fā)表學術論文1篇。
本學科所需相關（相近）知識：
本學科需要研究生具備西方文化史和西方哲學史、中國文化史和中國哲學史等相關或相近知識。
五、學制及學習年限
本專業(yè)實行彈性學制，碩士研究生基本學制 3年，最長學習年限5 年。在完成培養(yǎng)要求的前提下，少數(shù)學業(yè)優(yōu)秀、科研成果突出的研究生，可申請?zhí)崆爱厴I(yè)，提前期一般不超過1年。
六、研究方向
本專業(yè)碩士點按照社會學二級學科設置研究方向，目前設置的研究方向有三個：（1）社會學研究方向；（2）人類學研究方向；（3）人口學研究方向。
以上三個研究方向均有相對穩(wěn)定的研究領域，有學術帶頭人和結構較為合理的學術梯隊，有較好的科研基礎和相關的科研成果，能開出本研究方向的相關課程，有充足研究經費和相應的物質條件。
七、學分要求
本專業(yè)碩士研究生應修滿不少于35學分，其中公共必修課5學分，公共選修課1學分，其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)2學分（研究生在讀期間參加學院系列學術講座或學校相關專業(yè)的學術講座10次以上（以檢查聽學術報告筆記方式核實），1學分；完成科研實踐、教學實踐和社會實踐等專業(yè)實踐環(huán)節(jié)，1學分），專業(yè)課程27學分。
八、課程設置及教學計劃（具體見課程設置與教學計劃表）
本專業(yè)碩士研究生課程分為公共必修課、專業(yè)基礎課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課和公共選修課。研究生應當按照本專業(yè)的課程設置修夠各課程類型規(guī)定的學分，所修課程應在兩年內完成，并且按照課程設置及教學計劃中所規(guī)定的考核方式進行考核，成績合格后方可進入學位論文寫作環(huán)節(jié)。本專業(yè)基礎課、必修課和選修課均編寫有教學大綱，附于本培養(yǎng)方案后面。
九、學位論文要求
1.研究生應在修滿學分后，經與導師討論決定，向導師組提交學位論文開題報告。學位論文選題應具有一定的專業(yè)學術價值，經過導師組開題審核后方可進入撰寫階段。學位論文字數(shù)不得少于5萬字。
2.學位論文應由2名本專業(yè)副高職稱以上的專家（其中至少一名專家為校外專家）進行評審，評審合格后參加學位論文答辯。答辯委員會由5人或7人組成，主席原則上由外校專家擔任；
3.論文答辯通過后經校學位評定委員會投票表決通過，授予法學碩士學位。
 
附件：社會學學術學位碩士研究生課程設置與教學計劃表
 
 
 
附件：
社會學學術學位碩士研究生課程設置與教學計劃表

課程 類別			課程代碼	課程名稱	開課 學期	周 學時	總學 時數(shù)	學 分	任課教師	考核 方式
必   修   課	公 共 必 修 課		M0051001	中國特色科學社會主義理論與實踐研究	一	2	36	2	馬克思主義學院	考試
			M0050005	馬克思主義與社會科學方法論	一	1	18	1	馬克思主義學院	考查
			M0101222	第一外國語	一、二	2	72	2	外國語學院	考試
	專 業(yè) 基 礎 課		M0062010	高級社會學理論	一	3	54	3	路憲民等	論文
			M0062011	西方社會學史	一	2	36	2	賈應生等	論文
			M0062012	質性研究方法	二	3	54	3	李  懷	考試
			M0062021	經典原著選讀	三	2	36	2	馬克林等	論文
			M0062020	初級社會統(tǒng)計	二	2	36	2	羅杰群	考試
	專業(yè)必修課	社會學	M0063001	社區(qū)理論與社區(qū)治理	二	2	36	2	劉 敏、李 懷	論文
			M0063021	高級社會統(tǒng)計	三	2	36	2	呂濤等	考試
		人類學	M0063015	人類學理論與方法	二	2	36	2	李秀英等	論文
			M0063003	文化人類學	三	2	36	2	李秀英	論文
		人 口 學	M0063018	人口學理論與方法	二	2	36	2	羅杰群	論文
			M0063017	人口社會學	一	2	36	2	王琪瑛	論文
選   修   課	專 業(yè) 選 修 課		M0064028	社會資本研究專題	二	2	36	2	呂 濤	考查
			M0064003	農村社會學專題	三	2	36	2	謝麗麗	考查
			M0064004	民族社會學專題	三	2	36	2	馬克林	考查
			M0064005	組織社會學專題	三	2	36	2	陸春萍	考查
			M0064019	社會學前沿專題	三	2	36	1	李懷等	考查
			M0064020	人類學前沿專題	四	2	36	1	賈應生等	考查
			M0064022	人口學前沿專題	四	2	36	1	羅杰群等	考查
	公共 選修 課		M0007000	語言能力提升課程	二	2	36	1	外國語學院 文學院	考查
			M0006000	榮譽課程	一、二	-	-	1	研究生院	考查
其他 培養(yǎng) 環(huán)節(jié)			學術講座	參加學院及學校學術講座（報告）至少10次(1學分)
			專業(yè)實踐	包括科研實踐、教學實踐和社會實踐(1學分)
總學分			不低于35學分

西北師范大學社會發(fā)展與公共管理學院社會工作專業(yè)學位介紹

社會工作碩士（MSW）  授予法學碩士學位
西北師范大學社會工作碩士專業(yè)學位點是2009年7月經國務院學位委員會批準的全國首批33所具有社會工作碩士專業(yè)學位（MSW）研究生招生資格的高校，2010年開始招生。我校的社會工作碩士專業(yè)學位點是在原來的社會學碩士學位點和社會工作本科專業(yè)基礎上發(fā)展起來的。1998 年經國務院學位委員會批準，我校獲得了西北地區(qū)第一個社會學碩士學位點，2000年，社會學學科被評為甘肅省省級重點學科。我院聘請了一定數(shù)量的校外專家和省、市相關政府系統(tǒng)及社工實務部門的資深專業(yè)人士，組建社會工作碩士專業(yè)師資隊伍，為確保社會工作碩士的培養(yǎng)質量提供良好的師資保證。

西北師范大學社會發(fā)展與公共管理學院公共管理專業(yè)學位介紹

公共管理碩士（MPA）   授予管理學碩士學位
公共管理碩士（MPA）專業(yè)學位是經國務院學位委員會批準設立的一種專業(yè)學位，主要培養(yǎng)高素質應用型、綜合型、專業(yè)化從事國家公共事務和行政管理的新型公務員。2005年，國務院學位委員會授權西北師范大學招收公共管理碩士（MPA）。在長期的教學與科研實踐中，西北師大公共管理碩士專業(yè)學位（MPA）在地方治理與社會發(fā)展、領導與人力資源管理、公共政策與社會保障以及區(qū)域行政與戰(zhàn)略管理等幾個學科方向上凝聚了一批研究骨干，產生了一批研究成果，形成了比較集中的研究方向和較為鮮明的研究特色，在同學科領域產生了一定的影響，形成了比較研究優(yōu)勢，為地方政府決策服務功能凸顯。  

西北師范大學社會發(fā)展與公共管理學院公共管理碩士點介紹

公共管理   授予管理學碩士學位
西北師范大學公共管理專業(yè)是經國務院學位委員會于2011年3月批準的一級學科碩士學位點。在長期的教學與科研實踐中，西北師范大學公共管理學科在行政管理、社會保障以及土地資源管理三個二級學科方向上凝聚了一批研究骨干，形成了三個相對穩(wěn)定的研究團隊，產生了一批研究成果，形成了比較集中的研究方向和較為鮮明的研究特色，在同學科領域產生了一定的影響。本學科審視西北地區(qū)的歷史變遷和社會發(fā)展，在西北民族地區(qū)社會政治發(fā)展、城鎮(zhèn)化建設、公共物品供給、公共服務均等化、社會政策建設等方面進行了深入了研究，為地方政府推進以上問題的解決提出了合理的政策建議。 

西北師范大學社會發(fā)展與公共管理學院社會學介紹

 社會學   授予法學碩士學位
西北師范大學社會學是經1998年國務院學位委員會批準的西北地區(qū)第一個社會學碩士學位點，2001年成為甘肅省省級重點學科；2011年3月經國務院學位委員會批準，獲得社會學一級科學碩士學位點。本學科形成了自己的研究特色：第一，民族特色。本學科從西北多民族社會的實際出發(fā)選擇研究課題，注重對民族與宗教問題的關注、以及民族地區(qū)和諧社會發(fā)展。第二，跨學科特色。強調與政治學、公共管理和政府經濟學等學科的交叉研究，開闊了本學科的研究視野，提升了問題意識。

西北師范大學社會發(fā)展與公共管理學院的聯(lián)系方式

西北師范大學社會發(fā)展與公共管理學院的聯(lián)系方式
地址：甘肅省蘭州市安寧東路967號教學10號樓 | 郵政編碼：730070
聯(lián)系電話（傳真）：0931-7975027 | 學院信箱：glxybg@nwnu.edu.cn

西北師范大學社會發(fā)展與公共管理學院的師資力量

學院現(xiàn)有教職工51人，專職教師41人，其中教授11人，副教授16人，講師14人，高職稱教師共計27人，占教師比例的65.9%。其中，3名教授為甘肅省333和555創(chuàng)新人才，1名教授為甘肅省第一層次領軍人才，1名教授為甘肅省“飛天學者”特聘教授，3名教授為甘肅省第二層次領軍人才，1名教授當選全國社會工作專業(yè)學位研究生教育指導委員會委員。學院還聘請校外專家學者30余人為兼職教授。