曲阜師范大學地理與旅游學院研究生招生

曲阜師范大學考研/保研免費資源:

曲阜師范大學地理與旅游學院研究生招生專業(yè)

專業(yè)課資料

曲阜師范大學優(yōu)惠價原價選擇
加入購物車立即購買
曲阜師范大學學姐
為你答疑,送資源

【21/22考研群,請加入】

曲阜師范大學地理與旅游學院研究生招生是一個不錯的學院,深受考研人的追捧,本校每年會有數千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點, 地理與旅游學院是學校里比較好的一個院系,請各位準備報考曲阜師范大學地理與旅游學院研究生招生的同學注意,該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學報考曲阜師范大學地理與旅游學院研究生招生。

強烈建議各位準備考曲阜師范大學地理與旅游學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經驗等等(考研派有考研經驗頻道,也有考研派微信公眾號、考研派APP等產品平臺,里面有不少研究生會免費解答你的考研問題,助你考研一臂之力)

曲阜師范大學地理與旅游學院研究生招生
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)培養(yǎng)方案
專業(yè)英文名:Human Geography & Urban and Rural Planning
專業(yè)代碼:070503
方案制定負責人:代合治 方案編寫執(zhí)筆:劉志剛
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)設置在日照校區(qū)地理與旅游學院。我校
2000 年始設資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè),該專業(yè)于 2013 年調整為人
文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè),是理學學科門類中地理科學類中的本科專業(yè)。
一、培養(yǎng)目標與要求
(一)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃基本理論、知識和技能,具有
創(chuàng)新精神和實踐能力,接受嚴格科學思維訓練和良好的專業(yè)技能訓練,
立足于宏觀、中觀區(qū)域規(guī)劃和管理,掌握城鄉(xiāng)規(guī)劃基本內容和技能,了
解人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展,能夠從事城
鄉(xiāng)建設與區(qū)域經濟發(fā)展規(guī)劃的相關工作,具有強烈社會責任感與人文情
懷、堅實學科專業(yè)基礎與卓越創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、深厚傳統(tǒng)文化底蘊與寬廣
國際視野的高素質人才。
(二)培養(yǎng)要求
本專業(yè)主要學習人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃的基本知識與理論,形成能夠
從事城鄉(xiāng)規(guī)劃與區(qū)域經濟發(fā)展規(guī)劃的基本能力。應獲得的知識和能力如
下:
1.掌握人文地理和城鄉(xiāng)規(guī)劃等方面的的基本理論、基本知識和基本
技能,了解學科發(fā)展前沿,了解城市規(guī)劃等相近專業(yè)的一般原理和方法,
了解城鄉(xiāng)規(guī)劃、區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略等國家政策法規(guī);
2.掌握人文地理和城鄉(xiāng)規(guī)劃等方面的研究和應用技術,具有較熟練
的遙感和 GIS 技術的操作能力,掌握野外調查與資料收集、文獻檢索及
運用現代信息技術獲得相關信息的基本方法,具有分析、歸納、整理相
2
關數據和撰寫論文的能力;
3.掌握高等數學基本知識和應用技能,掌握一門外語和計算機應用
技能,達到規(guī)定的相應等級;
4.接受良好的科學思維和科學方法的基本訓練,具有創(chuàng)新意識、協(xié)
同公關能力及科學研究的初步能力;
5.具有良好的人文科學素養(yǎng),具備健全的人格和健康的身心,具有
較強的調查研究與決策能力、組織管理能力、語言表達能力和溝通能力。
二、學制與學分
(一)學制
標準學制 4 年。實行彈性修讀年限,彈性區(qū)間為 3~8 年。
(二)學分
總學分為 160 學分。國(境)外留學生可免修除公共體育系列課程
之外的通識必修課程及其相應的實踐教學環(huán)節(jié)。
三、主干學科、核心課程與主要專業(yè)實驗
(一)主干學科
地理學、規(guī)劃類。
(二)核心課程
普通地質學、地貌學、氣象學與氣候學、地圖學、人文地理學概論、
經濟地理學、城市地理學、旅游地理學、中國地理、城市規(guī)劃原理、城
市總體規(guī)劃、地理信息系統(tǒng)、計量地理學等。
(三)主要專業(yè)實驗(實訓)
普通地質學實驗、氣象學與氣候學實驗、土壤地理學實驗、環(huán)境學
實驗、測量學實驗、地圖學實驗、計算機制圖實驗、地理信息系統(tǒng)實驗、
計量地理學實驗、遙感概論實驗、城市規(guī)劃實訓等。
3
四、主要實踐性教學環(huán)節(jié)
(一)課程論文(設計)
課程論文(設計)是在學習專業(yè)課的過程中所進行的實踐教學活動,
一般依托所學習的某一門課程進行,在第 4 和第 6 學期各安排 1 篇,共
2 篇。完成并符合要求,每篇計 1 學分,共 2 學分。
(二)專業(yè)教學綜合實習
教學實習是在學習專業(yè)課的過程中所進行的實踐教學活動,是對所
學習的專業(yè)內容進行實地考察學習,以培養(yǎng)、鍛煉專業(yè)能力。教學實習
包括綜合實習和課程實習。
綜合實習:包括自然地理綜合實習、城市與區(qū)域規(guī)劃實習。自然地
理綜合實習安排在第 3 學期進行,城市與區(qū)域規(guī)劃實習安排在第 6 學期
末或者暑假進行。每項綜合實習用時 1.5 周,計 1.5 學分,共 3 學分。
課程實習:普通地質學、氣象學與氣候學、水文學、地貌學、土壤
地理學、植物地理學、經濟地理學、城市地理學、旅游地理學、中國經
濟地理、城市規(guī)劃原理、旅游開發(fā)與規(guī)劃、海洋經濟地理等課程各安排
1—2 天的課程短途實習,時間隨課程進度安排,不再單獨計算實踐學分。
(三)專業(yè)實習
專業(yè)實習是重要的實踐教學環(huán)節(jié),目的是全面培養(yǎng)、提升學生的實
際工作能力。安排在第 6 學期進行,用時 10 周,完成并符合要求,計
10 學分。
(四)畢業(yè)論文(設計)
畢業(yè)論文(設計)是學程即將結束時,檢查學生學習成效,培養(yǎng)工
作能力和科研能力的重要實踐教學環(huán)節(jié),安排在第 7、8 學期進行,用
時 8 周,于第 8 學期完成答辯工作。完成并符合要求,計 6 學分。
4
五、畢業(yè)與學位授予
(一)畢業(yè)
修滿本專業(yè)要求的學分,通過畢業(yè)資格審查即可畢業(yè)。
(二)學位
符合學位授予條件者,經學校學位委員會審議,授予理學學士學位。
地理科學專業(yè)(師范)培養(yǎng)方案
專業(yè)英文名:Geography
專業(yè)代碼:070501
方案制定負責人:張全景 吳軍 方案編寫執(zhí)筆:于偉
地理科學專業(yè)(師范)設置在日照校區(qū)地理與旅游學院,1994 年始設,是理
學學科門類中地理科學類中的本科專業(yè)。
一、培養(yǎng)目標與要求
(一)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)現代地理科學基礎理論扎實、基本知識全面、基本技能熟練,教
學能力適應現代地理教學發(fā)展需要,能在中等學校從事地理教學、教學研究和其
他教育管理工作,具有強烈社會責任感與人文情懷、堅實學科專業(yè)基礎與卓越創(chuàng)
新創(chuàng)業(yè)能力、深厚傳統(tǒng)文化底蘊與寬廣國際視野的高素質人才。
(二)培養(yǎng)要求
本專業(yè)主要學習現代地理科學和地理教育的基本知識與理論,受到嚴格的地
理思維訓練,掌握地理學的基本原理和主要技術手段,并通過教育理論課程和教
學實踐環(huán)節(jié),形成良好的教師素養(yǎng),具備能夠從事地理教學、地理教育研究、地
理科學研究、地理實際應用等基本能力。應獲得的知識和能力如下:
1.掌握地球表層(巖石圈、土壤圈、水圈、大氣圈、生物圈和人類圈及其相
互作用)系統(tǒng)的基礎理論和基本知識;
2.掌握遙感、地理信息系統(tǒng)、地圖、野外觀測、實驗分析等現代地理學的研
究方法和技能;
3. 能應用現代地理科學基礎理論、基本知識和基本技能解決科學問題和實
踐問題,了解地理科學及相關領域的基本進展和地理教育的最新研究成果,了解
相近專業(yè)學科的一般原理和知識,并獲得廣泛的人文和科學修養(yǎng);
4. 掌握教育學、心理學基礎理論和地理教學法,具備良好的表達能力,能
運用現代教學手段開展地理教學,形成良好的教師素養(yǎng);
2
5. 掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲得相關信息的基本方法,
并有一定的科研能力;
6. 熟練掌握一門外語和計算機應用技術,并達到規(guī)定的等級。
二、學制與學分
(一)學制
標準學制 4 年。實行彈性修讀年限,彈性區(qū)間為 3~8 年。
(二)學分
總學分為 160 學分。國(境)外留學生可免修除公共體育之外的通識必修課
程、軍事理論與訓練。
三、主干學科、核心課程與主要專業(yè)實驗
(一)主干學科
地理學、教育學。
(二)核心課程
普通地質學、地貌學、氣象學與氣候學、水文學、土壤地理學、植物地理學、
人文地理學概論、經濟地理學、城市地理學、旅游地理學、中國自然地理、中國
經濟地理、世界自然地理、世界經濟地理、地圖學、地理信息系統(tǒng)、計量地理學、
遙感概論、教育學、心理學、地理教學論等。
(三)主要專業(yè)實驗(實訓)
普通地質學實驗、地圖學實驗、氣象學與氣候學實驗、土壤地理學實驗、環(huán)
境學實驗、地理信息系統(tǒng)實驗、遙感概論實驗、計量地理學實驗等。
四、主要實踐性教學環(huán)節(jié)
(一)課程論文(設計)
課程論文(設計)是在學習專業(yè)課的過程中所進行的實踐教學活動,一般依
托所學習的某一門課程進行,在第 5 和第 6 學期各安排 1 篇,共 2 篇。完成并符
合要求,每篇計 1 學分,共 2 學分。
(二)教學實習
3
教學實習是在學習專業(yè)課的過程中所進行的實踐教學活動,是對所學習的專
業(yè)內容進行實地考察學習,以培養(yǎng)、鍛煉專業(yè)能力。教學實習包括綜合實習和課
程實習。
綜合實習:包括自然地理綜合實習和人文地理綜合實習。自然地理綜合實習
安排在第 3 學期進行;人文地理綜合實習計劃安排在第 6 學期末或者暑假進行,
每項綜合實習用時 1.5 周,計 1.5 學分,共 3 學分。
課程實習:普通地質學、氣象學與氣候學、水文學、地貌學、土壤地理學、
植物地理學、經濟地理學、城市地理學、旅游地理學、中國經濟地理、城市規(guī)劃
原理、旅游開發(fā)與規(guī)劃、第四紀環(huán)境、海洋經濟地理等課程可根據課程進度適時
各安排 1—2 天的課程短途實習,不再單獨計算實踐學分。
(三)教學見習
教學見習是在學習課程教學論的過程中,所進行的教學實踐活動,是對所
學習的教學理論知識進行實際考察學習,以培養(yǎng)、鍛煉專業(yè)教學能力。安排在第
5 學期進行,用時 4 周,計 2 學分。
(四)教育實習
教育實習是重要的實踐教學環(huán)節(jié),目的是全面培養(yǎng)、提升學生的實際工作能
力。安排在第 6 學期進行,用時 18 周,計 10 學分。
(五)畢業(yè)論文(設計)
畢業(yè)論文是學程即將結束時,檢查學生學習成效,培養(yǎng)工作能力和科研能力
的重要實踐教學環(huán)節(jié),安排在第 7、8 學期進行,用時 8 周,并于第 8 學期完成
答辯工作。完成并符合要求,計 6 學分。
五、畢業(yè)與學位授予
(一)畢業(yè)
修滿本專業(yè)要求的學分,通過畢業(yè)資格審查即可畢業(yè)。
(二)學位
符合學位授予條件者,經學校學位委員會審議,授予理學學士學位。
2019 級旅游管理專業(yè)培養(yǎng)方案
專業(yè)英文名:Tourism Management
專業(yè)代碼:120901K
方案制定負責人:張全景 吳軍 方案編寫執(zhí)筆:石峰
旅游管理專業(yè)設置在日照校區(qū)地理與旅游學院,2001 年始設,是管理學科門
類中旅游管理類中的本科專業(yè)。
一、培養(yǎng)目標與要求
(一)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適用現代旅游業(yè)發(fā)展需要,面向旅游管理、旅游開發(fā)、旅游教育、
旅游研究等行業(yè)部門,具有強烈社會責任感與人文情懷、堅實學科專業(yè)基礎與卓
越創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、深厚傳統(tǒng)文化底蘊與寬廣國際視野的高素質人才。
(二)培養(yǎng)要求
本專業(yè)主要學習旅游地開發(fā)、旅游企業(yè)管理等方面的基本知識與理論,強調
旅游專業(yè)整體素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升,形成運用旅游管理理論分析問題和解決
問題的基本能力。應獲得的知識和能力如下:
1.了解旅游行業(yè)管理相關的方針、政策和法律法規(guī),了解國內外旅游業(yè)的前
沿發(fā)展動態(tài);具備基本的科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、職業(yè)精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.掌握科學的學習和思維方法,具備扎實的旅游管理學科理論基礎,具有運
用旅游管理理論分析和解決實際問題的基本能力;
3.具有良好的旅游地開發(fā)、旅游項目策劃能力;具有良好的旅游信息統(tǒng)計管
理與經濟分析能力;具有良好的旅行企業(yè)運營管理與市場推廣能力;
4.熟練運用一門外語,具有良好的國際視野和跨文化交流與合作能力;
5.掌握基本的溝通技能,具有一定的組織管理能力、較強的表達能力和人際
交往能力;
6.掌握文獻檢索、資料分析的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能
2
力。
二、學制與學分
(一)學制
標準學制 4 年。實行彈性修讀年限,彈性區(qū)間為 3~8 年。
(二)學分
總學分為 160 學分。
學分結構與要求:通識必修課程模塊 42 學分;專業(yè)核心課程模塊 45 學分;
專業(yè)拓展課程模塊 50 學分;實踐教學平臺 23 學分。
專業(yè)拓展課程模塊要求實踐學分應不低于 15 學分,所選課程中,考試類課
程應不低于 23 學分。
國(境)外留學生可免修除公共體育系列課程之外的通識必修課程及其相應
的實踐教學環(huán)節(jié)。
三、主干學科、核心課程與主要專業(yè)實驗
(一)主干學科
旅游管理、工商管理、經濟學
(二)核心課程
管理學原理、西方經濟學、旅游學概論、旅游法規(guī)與職業(yè)道德、旅游資源學、
旅游管理信息系統(tǒng)、旅游財務管理、旅游電子商務、旅游經濟學、旅游市場營銷、
旅游規(guī)劃與開發(fā)、旅游接待業(yè)、旅游項目投資決策、旅游統(tǒng)計學、旅游目的地管
理、旅游消費者行為學。
(三)主要專業(yè)實驗(實訓)
旅游管理信息系統(tǒng)實訓、旅游財務管理實訓、旅行社經營管理實訓、旅游景
區(qū)運營管理實訓、酒店管理實訓、旅游管理信息系統(tǒng)實訓、旅游電子商務實訓、
旅游地圖實訓、旅游市場營銷實訓、旅游規(guī)劃實訓、旅游項目策劃實訓、旅游項
目投資決策分析實訓、導游模擬實訓等、餐飲服務時序、前廳客房服務實訓、旅
游景觀設計實訓等。
3
四、主要實踐性教學環(huán)節(jié)
(一)社會調查/專業(yè)考察
安排在第 2-7 學期寒暑假進行,完成并符合要求,計 1 學分。
(二)課程論文(設計)
課程論文(設計)是在學習專業(yè)課的過程中所進行的實踐教學活動,一般依
托所學習的某一門課程進行,在第 5 和第 6 學期各安排 1 篇。完成并符合要求,
每篇計 1 學分,共 2 學分。
(三)專業(yè)實習
專業(yè)實習是在學習專業(yè)課的過程中所進行的實踐教學活動,是對所學習的專
業(yè)內容進行實際考察學習驗證,以培養(yǎng)、鍛煉專業(yè)能力。本專業(yè)教學實習主要有
旅游與景區(qū)調查實習和旅游規(guī)劃實習。旅游景區(qū)調查實習安排在第 2 學期期末進
行,用時 2 周,完成并符合要求,計 2 學分;旅游規(guī)劃實習安排在第 6 學期進行,
用時 1 周,完成并符合要求,計 1 學分。
(四)崗位見習
安排在第 3-4 學期進行,用時 2 周,完成并符合要求,每周計 1 學分,共 2
學分。
(五)生產實習
專業(yè)實習是重要的實踐教學環(huán)節(jié),目的是全面培養(yǎng)、提升學生的實際工作能
力。安排在第 5 學期進行,用時 12 周,完成并符合要求,計 8 學分。
(四)畢業(yè)論文(設計)
畢業(yè)論文(設計)是學程即將結束時,檢查學生學習成效,培養(yǎng)工作能力和
科研能力的重要實踐教學環(huán)節(jié),安排在第 7、8 學期進行,用時 8 周。完成并符
合要求,計 6 學分。
五、畢業(yè)與學位授予
(一)畢業(yè)
修滿本專業(yè)要求的學分,通過畢業(yè)資格審查即可畢業(yè)。
4
(二)學位
符合學位授予條件者,經學校學位委員會審議,授予管理學學士學位。
2019 級土地資源管理專業(yè)培養(yǎng)方案
專業(yè)英文名:Land Resource Management
專業(yè)代碼: 120404
方案制定負責人: 張全景 吳軍 方案編寫執(zhí)筆:劉坤
土地資源管理專業(yè)設置在日照校區(qū)地理與旅游學院,2008 年始設,是管理學
科門類中公共管理類中的本科專業(yè)。
一、培養(yǎng)目標與要求
(一)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備現代管理學、經濟學及資源學的基本理論,掌握土地資源管
理方面的基礎知識,接受土地調查與規(guī)劃、土地政策分析、地籍管理、房地產估
價等基本技能訓練,具有強烈社會責任感與人文情懷、堅實學科專業(yè)基礎與卓越
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、深厚傳統(tǒng)文化底蘊與寬廣國際視野的高素質人才。
(二)培養(yǎng)要求
本專業(yè)主要學習土地資源管理方面的基本知識與理論,接受土地調查與規(guī)
劃、土地政策分析、地籍管理、房地產估價等基本技能訓練,具有寬厚的人文社
會科學和自然科學的基本知識,能夠勝任土地利用和管理工作,具有獨立從事土
地資源管理方面的教學、研究和管理的基本能力。應獲得以下幾方面的知識和能
力:
1.掌握管理學、經濟學及土地資源學的基本理論、基本知識;
2.掌握土地調查、土地評估、土地管理、土地利用規(guī)劃、地籍管理、土地信
息系統(tǒng)應用及土地開發(fā)經營的技術;
3.具有土地利用與管理方面的基本能力;
4.熟悉國家有關土地利用管理及可持續(xù)發(fā)展方面方針、政策和法規(guī);
5.了解社會經濟發(fā)展過程中土地利用管理的發(fā)展動態(tài);
6.具有較強的社會調查和語言表達與寫作能力;
7.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能
2
力。
二、學制與學分
(一)學制
標準學制 4 年。實行彈性修讀年限,彈性區(qū)間為 3~8 年。
(二)學分
總學分為 160 學分。國(境)外留學生可免修除公共體育系列課程之外的通
識必修課程及其相應的實踐教學環(huán)節(jié)。
三、主干學科、核心課程與主要專業(yè)實驗
(一)主干學科
公共管理
(二)核心課程
管理學原理、公共管理學、西方經濟學、土地經濟學、土地資源學、土地法
學、不動產估價、地籍管理、建設用地管理、土地利用規(guī)劃學、房地產開發(fā)與經
營、土地利用工程、自然地理學、人文地理學、地圖學、測量學、遙感概論、地
理信息系統(tǒng)、經濟計量學等。
(三)主要專業(yè)實驗(實訓)
測量學實驗、地圖學實驗、土地估價實驗、經濟計量學實驗、地理信息系統(tǒng)
實驗、土地利用工程實驗、遙感圖像處理實驗等。
四、主要實踐性教學環(huán)節(jié)
(一)課程論文(設計)
課程論文(設計)是在學習專業(yè)課的過程中所進行的實踐教學活動,一般依
托所學習的某一門課程進行,在第 5、6 學期各安排 1 篇。完成并符合要求,每
篇計 1 學分,共 2 學分。
(二)專業(yè)實習
專業(yè)實習是重要的實踐教學環(huán)節(jié),目的是全面培養(yǎng)、提升學生的實際工作能
力。專業(yè)實習主要包括測量實習、土地調查實習、土地利用規(guī)劃實習和生產實習,
3
其中測量實習、土地調查實習、土地利用規(guī)劃實習分別安排在第 3、5、7 學期進
行,用時 3.5 周,合計 3 學分;生產實習安排在第 6 學期,用時 10 周,計 10
學分。專業(yè)實習用時共計 13.5 周,完成并符合要求,計 13 學分。
(三)畢業(yè)論文(設計)
畢業(yè)論文(設計)是學程即將結束時,檢查學生學習成效,培養(yǎng)工作能力和
科研能力的重要實踐教學環(huán)節(jié),原則上安排在第 7、8 學期進行,用時 8 周。完
成并符合要求,計 6 學分。
五、畢業(yè)與學位授予
(一)畢業(yè)
修滿本專業(yè)要求的學分,通過畢業(yè)資格審查即可畢業(yè)。
(二)學位
符合學位授予條件者,經學校學位委員會審議,授予管理學學士學位。
地址:山東省日照市煙臺北路80號 郵編:276826 電話:0633-3980719
地理與旅游學院簡介
信息來源: 本站原創(chuàng) 發(fā)布日期: 2013-03-20瀏覽次數: 12168
地理與旅游學院創(chuàng)建于1985年,位于美麗的海濱城市日照?,F有教職工65人,其中教授7人,副教授20人,博士43人。目前在校本科生1500余人,在校研究生200余人。擁有山東省高校黃大年式教師團隊。
 
學院下轄地理科學系、資源環(huán)境系、城鄉(xiāng)規(guī)劃系、旅游管理系、土地管理系、地理信息科學系等6個系,設有曲阜師范大學土地研究中心、曲阜師范大學旅游發(fā)展與規(guī)劃研究中心。建有數字地質與地貌、天文水文氣象、遙感與地理信息系統(tǒng)、旅游實訓、土地規(guī)劃、空間規(guī)劃、地理虛擬仿真等功能實驗室,聯(lián)合建有南四湖濕地生態(tài)與環(huán)境保護省高校重點實驗室、日照市旅游研究院,擁有日照市國土空間規(guī)劃與生態(tài)建設重點實驗室。
 
現有地理科學(師范類)、旅游管理、土地資源管理3個本科專業(yè)。其中地理科學為省級特色專業(yè)和山東省應用型特色名校重點建設專業(yè),獲批山東省教育服務新舊動能轉換專業(yè)對接產業(yè)項目,在環(huán)境變化與修復、城市與區(qū)域發(fā)展、遙感與地理信息系統(tǒng)應用等領域形成了學科優(yōu)勢。該專業(yè)致力于培養(yǎng)現代地理科學基礎理論扎實、基本知識全面、基本技能熟練,適應現代地理教學發(fā)展需要,具有一定科研能力和創(chuàng)新能力的地理科學研究與地理、環(huán)境、生態(tài)教育人才;旅游管理專業(yè)為山東省教育服務新舊動能轉換專業(yè)對接產業(yè)項目核心專業(yè),排名連續(xù)位居山東省21所高校同類專業(yè)第二位,有國家旅游規(guī)劃資質,在旅游規(guī)劃、旅游目的地管理、鄉(xiāng)村旅游等領域取得了豐碩的研究成果。該專業(yè)重點培養(yǎng)具有國際視野、人文與科學素質、創(chuàng)新精神和實踐能力兼?zhèn)涞膽眯?、復合型高級專門人才;土地資源管理專業(yè)緊密結合國家自然資源資產管理體制改革和空間規(guī)劃體系改革的現實需求,培養(yǎng)具備現代管理學、經濟學及資源學的基本理論,具有3S、測繪、制圖等專業(yè)技能的高級專門人才。該專業(yè)教學科研水平達到國內知名、全省領先地位,擁有全國土地規(guī)劃甲級資質,承擔多項國家級科研項目和土地規(guī)劃、多規(guī)合一、土地制度改革等大量科技服務項目,注重理論性、應用性與創(chuàng)新性的結合,形成了政產學研用協(xié)同創(chuàng)新體系。
 
學科優(yōu)勢與特色日益凸顯。以地理學為主體,以旅游管理、土地利用兩個特色方向為展翼,以儒學地理、環(huán)境地理、海洋地理等為新生長點,以南四湖流域、北方茶園種植區(qū)、山東半島城市群、黃河三角洲高效生態(tài)經濟區(qū)為重點研究區(qū)域,建構了“一體兩翼三點四面”的學科發(fā)展布局。擁有地理學碩士學位一級學科授權點,擁有學科教學(地理)、職業(yè)技術教育碩士、旅游管理碩士(MTA)等3個專業(yè)碩士學位授權點,人文地理學為山東省重點學科。
 
科研成果豐碩。在環(huán)境污染與修復、城鄉(xiāng)發(fā)展與土地利用、鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃、氣候變化等領域具有較為明顯的研究特色。近年來主持國家自然科學基金、國家社科規(guī)劃基金等國家級課題20余項、省部級課題30余項,科技服務到位經費2000余萬元,取得了顯著的社會生態(tài)經濟效益。
 
學院全面貫徹黨的教育方針,堅守立德樹人根本任務,注重學生能力培養(yǎng)和綜合素質訓練,為社會輸送了大批優(yōu)秀人才,他們以理論厚實、作風樸實、技能扎實、創(chuàng)新求實的形象,得到社會的廣泛好評,很多畢業(yè)生已成為所在單位的骨干,有的已成為國家杰出青年科學基金獲得者等領軍人才。
 
 


  荊延德,博士,教授,碩士生導師,山東省環(huán)境保護產業(yè)協(xié)會專家委員會委員,中國科技論文在線特約審稿人。2007年在浙江大學環(huán)境與資源學院環(huán)境修復與資源再生專業(yè)獲博士學位。主講土壤地理學、土壤學、環(huán)境污染與修復和環(huán)境污染與人體健康等課程,主要從事土壤環(huán)境化學和環(huán)境修復與資源再生方面的科研與教學工作,獲曲阜師范大學首屆教學獎。作為項目負責人之一主持國家“948”項目一項;先后主持中國博士后基金、山東省中青年科學家獎勵基金和山東省創(chuàng)新博士后基金各一項,作為主要參加人承擔“973”項目一項,國家自然科學基金一項,主持校級科研課題五項;近年在國內外核心刊物上發(fā)表論文30余篇,其中五篇為SCI或EI收錄。
  聯(lián)系方式:15906337785,0633-3981272(辦),Email:  
  地址:山東省日照市煙臺路80號曲阜師范大學日照校區(qū)地理與旅游學院(郵編:276826)
  1.發(fā)表的論文
  [1]JingYande,HeZhenLi,YangXiao’e.,2007.EffectsofpH,organicacids,andcompetitivecationsonmercurydesorptioninsoil.Chemosphere.69(10):1662-1669(SCI)
  [2]JingYande,HeZhenLi,YangXiao’e.,2008.Adsorption-DesorptionCharacteristicsofMercuryinPaddySoilsofChina.JournalofEnvionmentalQulity.37:680–6883(SCI)
  [3]JingYande,HeZhenLi,YangXiao’e.,2008.Evalutionofextractionconditionsandextractantsofthephytoavailablemercuryinsoil-croprotationsystem,Communicationsinsoilscienceandplantanalysis.39:19,3032—3046(SCI)
  [4]JingYande,HeZhenLi,YangXiao’e.,2007.Roleofsoilrhizobacteriainphytoremediationofheavymetalcontaminatedsoils.JournalofZhejianguniversityscience.8(3):192-207(SCI)
  [5]JingYande,GaoBaoyu,MaZongqi.,2011.PotentialecologicalriskassessmentofsoilheavymetalscontaminationaroundcoalganguepilesofBaodiancoalmineareaofShandong,China.In“TheInternationalworkshoponEnvironment,NewEnergyTechniquesandApplications”September16-18,YichangHubei,China(EI)
  [6]JingYande,HeZhenLi,YangXiao’e.,2005.Mercurycontaminationinsoil-plantsystem.In“InternationalSymposiumonPhytoremediationandEcosystemHealth”September10-13,Hangzhou,China(ISTP)
  [7]荊延德,何振立,楊肖娥;2006.汞在SPAC-人體系統(tǒng)中的轉遞及主要影響因素。生態(tài)學報. 26(11):3854-3860(核心A)
  [8]荊延德,何振立,楊肖娥;2009. 汞污染對水稻土微生物和酶活性的影響。應用生態(tài)學報.20(1):218-222(核心A)
  [9]荊延德,何振立,楊肖娥;2008.青紫泥-水稻作物系統(tǒng)中汞污染的微生物學效應。水土保持學報.22(4):190-194(核心A)
  [10]荊延德,何振立,楊肖娥;2009.稻菜輪作制下汞脅迫的土壤微生物學和酶學效應。水土保持學報,23(3):144-147.(核心A)
  [11]荊延德,何振立,楊肖娥;2010.水旱輪作下水稻土汞污染的微生物和酶活性比較研究。水土保持學報.24(3):180-184(核心A)
  [12]荊延德(通訊作者);2011.一株異養(yǎng)硝化-反硝化不動桿菌的分離鑒定及脫氮活性。微生物學報.51(12):1646-1654.(核心A)
  [13]荊延德,張志國;2006.案頭牡丹農藝指標與基質配方理化指標關系的研究。土壤通報,37(1):539-542.(核心B)
  [14]荊延德,張志國;2004.主成分分析和聚類分析在花卉栽培基質配方選擇中的應用。土壤通報,35(5):588-591.(核心B)
  [15]荊延德,趙石萍,何振立;2010.土壤中汞的吸附-解吸行為研究進展。土壤通報,41(5):1270-1274(核心B)
  [16]荊延德,何振立,楊肖娥;2012.稻菜輪作制下土壤有效態(tài)汞提取劑和提取條件的研究。水土保持通報,32(4):185-189(核心B)
  2.主持或承擔的課題情況
  [1]項目主持人之一:國家“948”項目(項目編號:2012-4-43):濕地生態(tài)水處理系統(tǒng)技術引進,2011-2015;
  [2]主持山東省中青年科學家基金(博士基金)(項目編號:BS2009NY022):微生物聯(lián)合植物修復乙草胺-鉛復合污染土壤的研究,2009-2012;
  [3]主持中國博士后科學基金項目(項目編號:20090461229):修復銅污染土壤超積累花卉植物的篩選及積累特征研究,2010-2012;
  [4]主持山東省博士后創(chuàng)新項目專項資金資助(項目編號:200903048):生物表面活性劑強化圓錐南芥修復重金屬復合污染土壤的研究,2010-2012;
  [5]主持校級教改項目:基于網絡的土壤地理學多媒體CAI網頁課件的設計,編號(JG2002-ZZ02),曲阜師范大學,2002—2004;
  [6]主持校級精品課程建設:《土壤地理學校級精品課程的建設》,2009~2011;
  [7]主持校級教改項目:《土壤學》課程教學綜合改革與實踐,曲阜師范大學,2009—2011;
  [8]主持校級課題:基質理化性質復混變動機理及調控技術研究(XJ02063),曲阜師范大學,2003-2005;
  [9]主持校級教改項目:形成性評價在《土壤地理學》教學中的應用研究,曲阜師范大學,2012—2014;
  [10]國家973項目子課題:典型重金屬污染的土壤微生物響應機理及化學-微生物學診斷、預測方法;編號2002CB410804,8人第2;
  [11]國家自然科學基金(20577044):紅壤中重金屬-微生物相互作用的根際效應及其機制的研究。資助金額28萬,6人第4;
  [12]山東省科技廳項目:牡丹栽培基質的研究.資助金額5萬。5人第2。
  3、專利情況
  [1]容量瓶定容加液裝置(實用新型專利);專利號:ZL200620102686.6,2007;
  [2]用于異型瓶的清洗刷(實用新型專利);專利號:ZL200620103936.8,2007;

  如果發(fā)現導師信息存在錯誤或者偏差,歡迎隨時與我們聯(lián)系,以便進行更新完善。()

 

 


  副教授、博士
  
  聯(lián)系方式
  信箱: 
  
  座右銘
  讀萬卷書,行萬里路
  
  現任職務
  學院學術委員會委員、學院教授委員會委員
  人文地理學碩士研究生導師、農業(yè)信息化專業(yè)碩士點負責人兼導師
  曲阜師范大學旅游發(fā)展與規(guī)劃研究中心副主任
  
  工作學習簡歷
  1992-1996山東師范大學地理教育專業(yè)理學學士
  1996-2002曲阜師范大學附屬中學中學二級教師
  1999-2002山東師范大學人文地理學專業(yè)理學碩士
  2002-2007曲阜師范大學地理系講師
  2007-2010山東師范大學人口、資源與環(huán)境經濟學專業(yè)經濟學博士
  2010-今曲阜師范大學地理與旅游學院副教授
  
  主講課程
  本科生:《西方經濟學》、《旅游市場營銷》、《旅游景觀設計》
  研究生:《區(qū)域經濟學》、《區(qū)域可持續(xù)發(fā)展理論》、《農村經濟發(fā)展理論與“三農”政策》、《旅游項目策劃與景觀設計》
  
  科研方向
  區(qū)域(可持續(xù)發(fā)展)經濟發(fā)展戰(zhàn)略
  區(qū)域旅游發(fā)展與鄉(xiāng)村旅游
  旅游項目策劃與景觀設計
  
  科研課題
  基于市場的多尺度區(qū)域旅游空間結構形成與驅動機制研究(ZR2011DM008),山東省自然基金委,2011-2014.主持人.
  中觀尺度區(qū)域環(huán)境管理系統(tǒng)(REMS)構建與運行機制研究(40771077),國家自然基金委,2008-2010.主要成員.
  城市空間擴展的經濟效應研究(08CJY020),國家社科規(guī)劃辦,2008-2010.主要成員.
  
  旅游規(guī)劃
  沂水彩虹谷旅游開發(fā)規(guī)劃.沂水縣人民政府,2003.4A.(設施規(guī)劃)
  淄博市孝婦河旅游發(fā)展規(guī)劃.淄博市旅游局,2004.(項目負責人)
  淄博市旅游發(fā)展五年行動計劃.淄博市旅游局,2004.(項目策劃)
  泗水縣圣源度假村總體規(guī)劃.泗水縣電業(yè)局,2003.3A.(營銷規(guī)劃)
  新泰蓮花山旅游區(qū)開發(fā)建設規(guī)劃.新泰市人民政府,2005.4A(景觀規(guī)劃)
  中國牡丹城旅游景觀景點概念性規(guī)劃.菏澤市規(guī)劃局,2006.(項目負責人)
  長清縣旅游發(fā)展五年行動計劃,2006.(項目策劃)
  德州市旅游產業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃.德州市人民政府,2006.(部分縣區(qū)規(guī)劃)
  山水圣人旅游產品與營銷規(guī)劃.山東省旅游局,2006.(部分產品規(guī)劃)
  青州核心旅游區(qū)修建性規(guī)劃.青州市人民政府,2006.(陀山部分負責人)
  棗莊市九星山旅游區(qū)發(fā)展規(guī)劃.泥溝鎮(zhèn)人民政府,2007.(項目負責人)
  臨沂市東夷文化公園控制性規(guī)劃.臨沂市規(guī)劃局,河東區(qū)旅游局,2008.(項目負責人)
  濰坊市旅游發(fā)展總體規(guī)劃(修編).濰坊市人民政府,2008.(部分縣區(qū)規(guī)劃)
  泰安市天頤湖旅游區(qū)暨太陽部落景區(qū)控制性開發(fā)建設規(guī)劃.山東龍岱創(chuàng)業(yè)投資有限公司,2009.4A(項目負責人)
  濰坊市環(huán)城市休閑游憩帶規(guī)劃.濰坊市旅游局,2011.(項目負責人)
  圣地桃源王家莊旅游發(fā)展規(guī)劃.泗張鎮(zhèn)人民政府,2011.(主持人)
  泗水縣安山小鎮(zhèn)旅游規(guī)劃.泗張鎮(zhèn)人民政府,2012.(項目負責人)
  沂南縣銅井鎮(zhèn)沂蒙鄉(xiāng)村旅游示范區(qū)規(guī)劃.山東省旅游局,2012.(主持人)
  曲阜市小雪街道武家村旅游發(fā)展規(guī)劃.曲阜市文物旅游局,2012.(主持人)
  魚臺縣張黃鎮(zhèn)常李寨村旅游規(guī)劃.張黃鎮(zhèn)人民政府,2012.(主持人)
  莒縣旅游發(fā)展總體規(guī)劃暨重點項目概念性規(guī)劃,2013.(市場營銷與產品規(guī)劃、部分重點景區(qū))
  
  主要學術論著
  中國區(qū)域旅游合作時空演化特征分析[J].旅游學刊,2007.8.CSSCI.獨立.
  突發(fā)事件影響下的區(qū)域旅游競爭力——以山東省為例.經濟地理,2006.12.CSSCI.獨立.
  基于可持續(xù)發(fā)展的旅游景觀設計.社會科學家,2005.8.CSSCI.2人1.
  城市化中的土地利用與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展.江西社會科學,2001.9.CSSCI.獨立.
  WTO的基本貿易規(guī)則和環(huán)境保護的約束沖突分析.環(huán)境保護,2001.12.CSSCI.2人2.
  OntheRegionalCoordinatedDevelopmentbetweenTourismHumanResourceandTourismIndustryinChina.ChineseJournalofPopulationResourcesandEnvironment.2012.3.獨立.
  TargetPredictionofCultivatedLandResourcesBasedonInfluencingFactorsandTimeSeriesModel——ACaseofAnqiuCity,China.AsianAgriculturalResearch,2009.12.2人1.
  小城鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展評價指標體系的構建.國土與自然資源研究,2005.5.2人1.
  “陰影區(qū)”內城市旅游形象設計探討——以山東鄒城市為例.山東師范大學學報(自然科學版),2006.12.獨立.
  
  獎勵
  參著.《全球化背景下的貿易與環(huán)境》,2005年獲山東省優(yōu)秀社會科學成果二等獎.
  報告.《欠發(fā)達縣域經濟可持續(xù)發(fā)展研究》,2007年獲濟寧市社會科學優(yōu)秀成果一等獎..
  報告.《山東香油馳糧有限公司循環(huán)經濟試點實施方案》,2009年獲山東軟科學優(yōu)秀成果三等獎.
  2006年指導學生獲得山東省優(yōu)秀學位論文(學士).
  2004年、2010年獲曲阜師范大學青年教師教學比賽三等獎.


  如果發(fā)現導師信息存在錯誤或者偏差,歡迎隨時與我們聯(lián)系,以便進行更新完善。()


  代合治,男,1964年1月出生,山東省曹縣,漢族。1981年至1985年在山東師范大學地理系學習,獲得學士學位,1988年至1990年在東北師范大學學習,攻讀人文地理學專業(yè),獲得碩士學位。1985年至今在曲阜師范大學工作,2000年晉升為教授,2001年被聘為碩士生導師,現任地理與旅游學院院長。
  先后開設了《自然地理基礎》、《世界經濟地理》、《人文地理學概論》、《經濟地理學導論》、《城市地理學》、《土地經濟學》、《土地估價原理》、《人文地理學研究進展》、《現代城市地理》等近10門課程?,F主講《人文地理學概論》(本科生),《人文地理學研究進展》(研究生),《現代城市地理》(研究生)等課程。在授課過程中,十分重視課堂知識傳授環(huán)節(jié),相信,“知識是能力的前提”。積沙成塔,集腋成裘,是授課的目標所在。
  主要研究領域為城市地理,經濟地理,旅游規(guī)劃,土地利用規(guī)劃等。在《經濟地理》、《人文地理》、《自然資源學報》等期刊發(fā)表學術論文70余篇,其中獨立或首位作者40余篇;多篇論文被同行作為參考文獻引用,其中《中國城市群的界定及其分布研究》被引用170余次,《復合指標法及其在測度中國省域城市化水平中的應用》被引用100余次。主編教材1部,參編教材4部。承擔各類課題60余項,其中主持研究課題30余項,研究成果均達到國內領先或先進水平,具有重要創(chuàng)新和實踐應用價值,研究結論被政府有關部門采納。獲得各類科技獎勵近20項,其中省部級獎勵3項。
  主要榮譽稱號:山東省優(yōu)秀黨員,曲阜師范大學教學名師等。
  主要社會兼職:山東地理學會常務理事、山東省土地估價師協(xié)會常務理事、山東省旅游行業(yè)協(xié)會教育分會常務理事等。
  Email:  


  如果發(fā)現導師信息存在錯誤或者偏差,歡迎隨時與我們聯(lián)系,以便進行更新完善。()


  張全景,男,1966年6月出生,山東省東明縣人,漢族。教授,管理學博士,土地估價師。人文地理學碩士研究生導師,MPA專業(yè)碩士導師。曲阜師范大學教務處副處長,土地規(guī)劃甲級機構(曲阜師范大學)授權法人。濟寧市有突出貢獻的中青年專家,山東省“十二五”重點學科人文地理學首席專家。
  
  先后為本專科生和研究生開設《中國自然地理》、《環(huán)境學概論》、《土地經濟學》、《建設用地管理》、《地籍管理》、《土地資源管理學》、《地理教育學》、《地理教育技術理論與實踐》、《國土規(guī)劃》等課程?,F主講《地籍管理》(本科生)、《土地資源管理學》(研究生)、《國土規(guī)劃》(研究生)。
  
  主要研究領域為土地利用規(guī)劃、土地經濟與制度、土地資源保護等。在《經濟地理》、《中國土地科學》、《中國人口.資源與環(huán)境》、《地理與地理信息科學》等核心期刊發(fā)表學術論文50余篇,在商務印書館出版專著1部。主持國家社科基金課題1項,主持省部級課題3項,主持山東省高校人文社科課題2項,主持嘉祥縣土地利用總體規(guī)劃等橫向課題多項。獲得各類廳級以上科技獎勵近20項。
  
  Email:    

  如果發(fā)現導師信息存在錯誤或者偏差,歡迎隨時與我們聯(lián)系,以便進行更新完善。()

添加曲阜師范大學學姐,或微信搜索公眾號“考研派之家”,關注【考研派之家】微信公眾號,在考研派之家微信號輸入【曲阜師范大學考研分數線、曲阜師范大學報錄比、曲阜師范大學考研群、曲阜師范大學學姐、曲阜師范大學考研真題、曲阜師范大學專業(yè)目錄、曲阜師范大學排名、曲阜師范大學保研、曲阜師范大學公眾號、曲阜師范大學研究生招生)】即可在手機上查看相對應曲阜師范大學考研信息或資源。

曲阜師范大學考研公眾號 考研派之家公眾號

曲阜師范大學研究生學姐


加學姐,獲免費答疑,進考研群
曲阜師范大學考研網由曲阜師范大學研究生維護,發(fā)布最新的曲阜師范大學研究生招生信息,還提供曲阜師范大學研究生1對1輔導和考研真題等服務,有問題請加微信溝通。