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但是，讓很多同學(xué)都比較糾結(jié)的是，要不要在備考過程中報一個輔導(dǎo)班？應(yīng)該選擇什么樣的輔導(dǎo)機構(gòu)呢？針對這些問題，考研派小編為大家整理了兩條建議：
1. 考研是一項幾百萬人長跑，最終只有少部分可以到達終點的運動，我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導(dǎo)師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會，那么，就需要利用一切該利用的資源，在起跑階段，就超越很多人。
2. 考研輔導(dǎo)班和考研培訓(xùn)班也并非救世主，同學(xué)們在選擇輔導(dǎo)班的時候，授課導(dǎo)師一定要是報考院校對應(yīng)專業(yè)比較優(yōu)秀的研究生，或者名師。自己也要足夠努力，才能考上理想的學(xué)校。
關(guān)于三峽大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)考研輔培訓(xùn)班，目前包括考研機構(gòu)開設(shè)的輔導(dǎo)班以及考研學(xué)校自行開設(shè)的輔導(dǎo)班。2007年前有很多學(xué)校的研究生錄取考試，學(xué)校會開辦一些考研專業(yè)課的輔導(dǎo)班，并有輔導(dǎo)班，這些輔導(dǎo)輔導(dǎo)非常好，因為都是參與出題或改卷老師們開的課，但后來國家不在允許研究生招生單位做任何相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo)，所以專業(yè)課考研輔導(dǎo)基本不在會更新，當(dāng)然一些全國統(tǒng)考的科目還是會有些考研輔導(dǎo)機構(gòu)會開設(shè)一些考研輔導(dǎo)班的培訓(xùn)課程，比如西醫(yī)綜合等等。 目前我國的三峽大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)考研培訓(xùn)以考研機構(gòu)為主，時間上包括長期和短期，形式上有大班授課、小班授課以及一對一授課等不同形式，公共課和專業(yè)課均有課程（專業(yè)課限于熱門專業(yè)），考生可以根據(jù)自己的不同需要進行選擇上不上輔導(dǎo)班以及選擇輔導(dǎo)班的何種方式。
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三峽大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)的介紹
一、學(xué)科概況
應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)是運用經(jīng)濟學(xué)基本原理和分析方法，研究經(jīng)濟活動各相關(guān)領(lǐng)域的理論、運行機 制和規(guī)律，或?qū)Ψ墙?jīng)濟活動領(lǐng)域的經(jīng)濟效益與社會效益進行分析和評價的學(xué)科，具有理論聯(lián)系 實際、應(yīng)用性強，直接服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)的特點。應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)是經(jīng)濟學(xué)的一個學(xué)科分支，是適應(yīng) 社會經(jīng)濟發(fā)展需要不斷擴展、充實的學(xué)科，在整個經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟管理和相關(guān)科技領(lǐng)域中具有十 分重要的地位和作用。它將經(jīng)濟學(xué)的一般原理和相關(guān)領(lǐng)域特有的經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)理論轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟政 策和經(jīng)濟管理制度，直接服務(wù)于社會經(jīng)濟建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展。同時，社會經(jīng)濟實踐中出現(xiàn)的新問 題，豐富了該學(xué)科領(lǐng)域的內(nèi)涵。
應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)的研究方向是由原‘‘部門經(jīng)濟學(xué)”演變而來。建國初期，我國全面引進了蘇 聯(lián)的計劃經(jīng)濟管理模式，在此模式下國民經(jīng)濟各部門之間相對分割，經(jīng)濟政策和經(jīng)濟理論的應(yīng) 用直接與各個部門的體制和運作方式密切相關(guān)，產(chǎn)生了相應(yīng)的部門經(jīng)濟學(xué)。隨著社會主義市場 經(jīng)濟體制的建立，傳統(tǒng)的計劃體制逐漸退出歷史舞臺。因此，過去計劃經(jīng)濟的一些基礎(chǔ)理論和 政策實踐已經(jīng)不適應(yīng)或難以滿足時代的需要，部門經(jīng)濟學(xué)的名稱已經(jīng)不能準確反映學(xué)科的性質(zhì) 和經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀。隨著市場經(jīng)濟體制的建立和學(xué)科的發(fā)展，更名為"應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)”。
改革開放以來，隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)及其各個分支學(xué)科適應(yīng)經(jīng)濟和社會 發(fā)展的需要不斷擴展、充實，取得長足的進步。概括起來，主要表現(xiàn)在：第一，應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)的 研究突破了部門分割體制的束縛，研究方向之間形成密切交叉聯(lián)系，而又各自獨特的知識和理 論體系，基本完成了向現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)的轉(zhuǎn)變。第二，理論和方法的自主研究與西方先進經(jīng)濟理論 和方法相結(jié)合。在引進和借鑒國外應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)理論和方法上取得長足進展、國際學(xué)術(shù)交流活躍 的同時，具備了一定的自主知識創(chuàng)新能力和國際影響力，建立了具有中國特色社會主義的應(yīng)用 經(jīng)濟學(xué)學(xué)科體系。第三，建立了與我國社會經(jīng)濟改革和發(fā)展階段相適應(yīng)的教學(xué)體系。通過歷次 教學(xué)改革和學(xué)科調(diào)整，基本形成了比較規(guī)范的人才培養(yǎng)體系，為社會經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)了大量的應(yīng) 用經(jīng)濟學(xué)相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才。第四，經(jīng)濟理論工作者與實踐工作者密切結(jié)合，發(fā)揚應(yīng)用經(jīng)濟學(xué) 的實踐性特點，圍繞發(fā)展、改革和開放中的實際問題，積極開展實證性和對策性研究，取得大 量研究成果，為政府和企業(yè)等機構(gòu)組織提高決策水平做出突出貢獻。第五，先進的計量經(jīng)濟分 析方法、數(shù)理模型和計算機技術(shù)得到廣泛的應(yīng)用，進一步推動和完善了應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)學(xué)科體系。
進入21世紀以來，隨著經(jīng)濟全球化和我國市場化進程的進一步加深，應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)呈現(xiàn)出 以下的發(fā)展趨勢：(1)市場化趨勢下的巨大活力。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制向更深層 次發(fā)展，現(xiàn)實需要應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)學(xué)科去完善經(jīng)濟政策、解決經(jīng)濟運行中的具體問題、提出切合實 際的解決方案，同時也促使了應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)研究向更深入、更務(wù)實的方向發(fā)展，展現(xiàn)出了巨大的 發(fā)展活力；(2)全球化趨勢下的國際性和挑戰(zhàn)性。大量引進和借鑒國外應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)理論和方 法，使我國的應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)教育、研究和實踐逐漸與國際接軌。但是，我國應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)學(xué)科的發(fā)
應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)是運用經(jīng)濟學(xué)基本原理和分析方法，研究經(jīng)濟活動各相關(guān)領(lǐng)域的理論、運行機 制和規(guī)律，或?qū)Ψ墙?jīng)濟活動領(lǐng)域的經(jīng)濟效益與社會效益進行分析和評價的學(xué)科，具有理論聯(lián)系 實際、應(yīng)用性強，直接服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)的特點。應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)是經(jīng)濟學(xué)的一個學(xué)科分支，是適應(yīng) 社會經(jīng)濟發(fā)展需要不斷擴展、充實的學(xué)科，在整個經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟管理和相關(guān)科技領(lǐng)域中具有十 分重要的地位和作用。它將經(jīng)濟學(xué)的一般原理和相關(guān)領(lǐng)域特有的經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)理論轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟政 策和經(jīng)濟管理制度，直接服務(wù)于社會經(jīng)濟建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展。同時，社會經(jīng)濟實踐中出現(xiàn)的新問 題，豐富了該學(xué)科領(lǐng)域的內(nèi)涵。
應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)的研究方向是由原‘‘部門經(jīng)濟學(xué)”演變而來。建國初期，我國全面引進了蘇 聯(lián)的計劃經(jīng)濟管理模式，在此模式下國民經(jīng)濟各部門之間相對分割，經(jīng)濟政策和經(jīng)濟理論的應(yīng) 用直接與各個部門的體制和運作方式密切相關(guān)，產(chǎn)生了相應(yīng)的部門經(jīng)濟學(xué)。隨著社會主義市場 經(jīng)濟體制的建立，傳統(tǒng)的計劃體制逐漸退出歷史舞臺。因此，過去計劃經(jīng)濟的一些基礎(chǔ)理論和 政策實踐已經(jīng)不適應(yīng)或難以滿足時代的需要，部門經(jīng)濟學(xué)的名稱已經(jīng)不能準確反映學(xué)科的性質(zhì) 和經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀。隨著市場經(jīng)濟體制的建立和學(xué)科的發(fā)展，更名為"應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)”。
改革開放以來，隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)及其各個分支學(xué)科適應(yīng)經(jīng)濟和社會 發(fā)展的需要不斷擴展、充實，取得長足的進步。概括起來，主要表現(xiàn)在：第一，應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)的 研究突破了部門分割體制的束縛，研究方向之間形成密切交叉聯(lián)系，而又各自獨特的知識和理 論體系，基本完成了向現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)的轉(zhuǎn)變。第二，理論和方法的自主研究與西方先進經(jīng)濟理論 和方法相結(jié)合。在引進和借鑒國外應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)理論和方法上取得長足進展、國際學(xué)術(shù)交流活躍 的同時，具備了一定的自主知識創(chuàng)新能力和國際影響力，建立了具有中國特色社會主義的應(yīng)用 經(jīng)濟學(xué)學(xué)科體系。第三，建立了與我國社會經(jīng)濟改革和發(fā)展階段相適應(yīng)的教學(xué)體系。通過歷次 教學(xué)改革和學(xué)科調(diào)整，基本形成了比較規(guī)范的人才培養(yǎng)體系，為社會經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)了大量的應(yīng) 用經(jīng)濟學(xué)相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才。第四，經(jīng)濟理論工作者與實踐工作者密切結(jié)合，發(fā)揚應(yīng)用經(jīng)濟學(xué) 的實踐性特點，圍繞發(fā)展、改革和開放中的實際問題，積極開展實證性和對策性研究，取得大 量研究成果，為政府和企業(yè)等機構(gòu)組織提高決策水平做出突出貢獻。第五，先進的計量經(jīng)濟分 析方法、數(shù)理模型和計算機技術(shù)得到廣泛的應(yīng)用，進一步推動和完善了應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)學(xué)科體系。
進入21世紀以來，隨著經(jīng)濟全球化和我國市場化進程的進一步加深，應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)呈現(xiàn)出 以下的發(fā)展趨勢：(1)市場化趨勢下的巨大活力。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制向更深層 次發(fā)展，現(xiàn)實需要應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)學(xué)科去完善經(jīng)濟政策、解決經(jīng)濟運行中的具體問題、提出切合實 際的解決方案，同時也促使了應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)研究向更深入、更務(wù)實的方向發(fā)展，展現(xiàn)出了巨大的 發(fā)展活力；(2)全球化趨勢下的國際性和挑戰(zhàn)性。大量引進和借鑒國外應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)理論和方 法，使我國的應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)教育、研究和實踐逐漸與國際接軌。但是，我國應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)學(xué)科的發(fā)
展仍然面臨著知識體系整合、增強學(xué)科的實用價值、學(xué)術(shù)觀點和研究方法創(chuàng)新、提升國際影響 力和話語權(quán)方面的挑戰(zhàn)；(3)實踐導(dǎo)向性。與實踐工作相結(jié)合正日益成為學(xué)科發(fā)展的趨美’ 經(jīng)濟學(xué)理論工作者將進一步與政府部門、行業(yè)組織、市場管理機構(gòu)和企業(yè)聯(lián)盟聯(lián)合，以合作研 究、承擔(dān)委托課題、調(diào)查研究、案例分析、決策模擬設(shè)計、咨詢等方式進行有針對性釣研突. 充分體現(xiàn)應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)的實踐性；(4)定量化分析和客觀性。計量經(jīng)濟分析方法、計算匚任學(xué) 技術(shù)以及其他數(shù)量分析工具在經(jīng)濟學(xué)研究中的進一步推廣和使用，使得研究方法得以拓展，促 進了應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展，研究成果更加具備客觀性和可操作性。先進分析工具的應(yīng)用也京專、 對數(shù)據(jù)質(zhì)量的要求和定量分析方法在應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)中的普及；(5)應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)與其他學(xué)科的交 叉和融合。社會經(jīng)濟發(fā)展過程中面臨的問題日益復(fù)雜，應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)各個分支學(xué)科之間、三三云 濟學(xué)與其他相關(guān)學(xué)科之間相互滲透、相互聯(lián)系的趨勢進一步加強，從而產(chǎn)生了一批直接二其云 服務(wù)，直接影響經(jīng)濟效益和社會效益的新興交叉學(xué)科。
二、學(xué)科內(nèi)涵
1. 研究對象應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)是以馬克思主義的立場和觀點為指導(dǎo)，研究經(jīng)濟活動各相關(guān)領(lǐng) 域理論、運行機制和規(guī)律，或?qū)Ψ墙?jīng)濟活動領(lǐng)域的經(jīng)濟效益和社會效益進行分析與評三三 科。它以現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)理論為基礎(chǔ)，將現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)的研究成果和分析方法、計算機科學(xué)技犬、W 理統(tǒng)計和計量分析有機結(jié)合起來對各專門領(lǐng)域進行研究。與理論經(jīng)濟學(xué)彩比，應(yīng)用經(jīng)済蘭三禮 具有明顯的實踐導(dǎo)向特征，致力于解決社會經(jīng)濟活動中的現(xiàn)實問題。其研究內(nèi)容主妾，虧： (1)揭示社會經(jīng)濟運行中資源配置的運行規(guī)律和經(jīng)濟關(guān)系，指導(dǎo)社會經(jīng)濟實踐活動，蕉含三 產(chǎn)效率；(2)在關(guān)注各學(xué)科之間相互聯(lián)系、相互滲透的基礎(chǔ)上，強調(diào)學(xué)科的專業(yè)性和若殊三； (3)運用數(shù)據(jù)進行經(jīng)驗分析，從而驗證經(jīng)濟理論。應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)的每一個研究方向一般丄;二會 經(jīng)濟中的某一特定領(lǐng)域為研究對象，探索其特有的經(jīng)濟規(guī)律，運用經(jīng)驗分析方法進行經(jīng)濟和社 會效益的分析，并對理論的適用性與政策的有效性進行評價和檢驗。
2. 理論作為一門實踐性較強的學(xué)科，應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)的理論體系隨著社會經(jīng)濟的發(fā)，展=人 斷地充實?？傮w來說，應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)學(xué)科的理論體系包括馬克思主義理論、宏觀經(jīng)濟學(xué)理之、京 觀經(jīng)濟學(xué)理論、計量經(jīng)濟學(xué)，以及其他經(jīng)驗分析工具和相關(guān)交叉學(xué)科知識。馬克思主義 供應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)研究的立場和觀點，宏觀經(jīng)濟理論和微觀經(jīng)濟理論解釋社會經(jīng)濟運行規(guī)律•=其 他經(jīng)驗分析工具(計量經(jīng)濟學(xué)和統(tǒng)計分析工具)則將理論與實際經(jīng)濟工作相結(jié)合，為政策氣 定和經(jīng)濟管理等提供客觀的依據(jù)和參考。交叉學(xué)科知識則滿足應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)與其他學(xué)科交叉所究 的需要。
3. 知識基礎(chǔ)應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)學(xué)科在發(fā)展過程中不斷地形成和完善支撐學(xué)科體系的知識基弱。 隨著對社會實踐問題認識的不斷深入和解決問題能力的不斷加強，本學(xué)科逐漸形成了三大知識 基礎(chǔ)，即指導(dǎo)分析社會實踐問題立場和觀點的馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)，系統(tǒng)揭示社會經(jīng)濟Mil 特征、形成、演變及其效應(yīng)的宏觀和微觀經(jīng)濟學(xué)，以及將經(jīng)濟理論與社會實際問題相結(jié)合的定 量分析工具——計量經(jīng)濟學(xué)。馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)原理、微觀經(jīng)濟學(xué)和宏觀經(jīng)濟學(xué)理論是應(yīng) 用經(jīng)濟學(xué)學(xué)科必備的入門知識，計量經(jīng)濟學(xué)是應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)的主要定量分析工具。國民經(jīng)濟學(xué)等 13個主要研究方向是應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)，應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)學(xué)科在知識體系的構(gòu)建上根據(jù) 各個專業(yè)的特點各有側(cè)重。
除了本學(xué)科的知識發(fā)展以外，大量相關(guān)學(xué)科的發(fā)展不斷擴充和深化了應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)的知識基 礎(chǔ)。這些知識基礎(chǔ)大體包括三大類：自然科學(xué)基礎(chǔ)知識（數(shù)學(xué)、地理學(xué)等）；工程技術(shù)基礎(chǔ)知 識（計算機技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等）；人文社會科學(xué)基礎(chǔ)知識（教育學(xué)、法學(xué)、社會學(xué)與管理學(xué) 等）。
4. 研究方法 以馬克思主義理論作為指導(dǎo)，廣泛地運用現(xiàn)代應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)的理論、計量經(jīng) 濟分析方法、統(tǒng)計分析方法對社會經(jīng)濟發(fā)展中的問題進行定量分析，為經(jīng)濟政策和管理決策的 制定提供客觀依據(jù)和支持。此外，應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)強調(diào)實踐性和應(yīng)用性，研究成果能直接應(yīng)用于實 踐工作，為經(jīng)濟政策的制定和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。
三、學(xué)科范圍
應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)學(xué)科包括13個主要學(xué)科方向：國民經(jīng)濟學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟學(xué)、財政學(xué)、金融學(xué)、 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)、勞動經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟學(xué)、國防經(jīng)濟學(xué)、保險學(xué)、金 融工程、稅收學(xué)。
1. 國民經(jīng)濟學(xué)是研究國民經(jīng)濟系統(tǒng)運行及其規(guī)律的學(xué)科。主要進行國民經(jīng)濟戰(zhàn)略與規(guī) 劃、體制改革、政策設(shè)計、宏觀經(jīng)濟運行模型、國民經(jīng)濟監(jiān)測預(yù)警與綜合評價、國民經(jīng)濟宏觀 調(diào)控與微觀規(guī)制等方面的研究。它對于實現(xiàn)國民經(jīng)濟全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，具有重要的作用。
2. 區(qū)域經(jīng)濟學(xué) 是由經(jīng)濟學(xué)與地理學(xué)交叉交融而形成的學(xué)科。運用經(jīng)濟學(xué)與地理學(xué)的理 論與方法，主要開展區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、區(qū)域相互關(guān)系、人類經(jīng)濟活動與區(qū)域相互作用、區(qū)域產(chǎn)業(yè) 集群、區(qū)域經(jīng)濟技術(shù)及其效應(yīng)、企業(yè)空間組織與管理、區(qū)域政策及其管理等領(lǐng)域的研究。
3. 財政學(xué) 是以經(jīng)濟學(xué)理論為基礎(chǔ)，釆用現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法，研究政府收支活動及其運 行規(guī)律的學(xué)科。它以政府收支管理為主線，以財政支出、財政收入、財政管理體制以及財政活 動的經(jīng)濟效應(yīng)作為主要研究領(lǐng)域，是與政治學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)交叉的一門綜合性學(xué)科。
4. 金融學(xué)是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟活動為研究對象，研究個人、機構(gòu)、貨幣當(dāng) 局如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)，研究如何在不確定條件下對稀缺資源進行 跨時期分配的學(xué)科。在微觀領(lǐng)域，金融學(xué)的分析方法包括跨時期的最優(yōu)化、資產(chǎn)估值和風(fēng)險管 理三大支柱。隨著全球經(jīng)濟的一體化和金融理論方法的創(chuàng)新，大大豐富和擴展了我國金融新興 學(xué)科研究的領(lǐng)域和內(nèi)容。
5. 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)是研究社會經(jīng)濟中各種產(chǎn)業(yè)的企業(yè)組織與產(chǎn)業(yè)組織問題，各種產(chǎn)業(yè)的發(fā) 展過程與方向，產(chǎn)業(yè)之間的互動聯(lián)系，各類經(jīng)濟主體包括政府在產(chǎn)業(yè)發(fā)展與演進中的作用以及 產(chǎn)業(yè)在空間區(qū)域分布規(guī)律的科學(xué)。它對形成合理的產(chǎn)業(yè)政策，促進產(chǎn)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展和進步具有 極其重要的作用。
6. 國際貿(mào)易學(xué) 是研究國家和地區(qū)之間跨境商品、服務(wù)與要素流動及其影響和規(guī)律的學(xué) 科。它包括國際貨物貿(mào)易、服務(wù)貿(mào)易、知識產(chǎn)權(quán)貿(mào)易、國際投資及國際經(jīng)濟合作等方面理論研 究、政策規(guī)則和實務(wù)實踐等內(nèi)容，是一門兼具理論性與實務(wù)性、宏觀分析和微觀分析相結(jié)合的 學(xué)科。
7. 勞動經(jīng)濟學(xué) 是以勞動力市場與勞動力資源優(yōu)化配置為研究對象的學(xué)科。其內(nèi)容涵蓋 微觀層面的勞動力市場運行和企業(yè)內(nèi)部勞動力資源配置，以及宏觀層面的失業(yè)和收入分配等問 題。它已經(jīng)成為與政府的就業(yè)、教育、健康、福利等重大公共政策聯(lián)系密切的經(jīng)濟學(xué)分支 學(xué)科。
8. 經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué) 是通過建立經(jīng)濟現(xiàn)象的測度指標體系取得并處理相關(guān)系統(tǒng)數(shù)據(jù)，分析研 究復(fù)雜經(jīng)濟現(xiàn)象數(shù)量規(guī)律性的方法學(xué)科。主要研究經(jīng)濟統(tǒng)計中使用的一些特殊方法及其在經(jīng)濟 實際工作中的運用。
9. 數(shù)量經(jīng)濟學(xué)是計量經(jīng)濟學(xué)、最優(yōu)化理論方法與投入產(chǎn)出分析以及控制論、信息途在 經(jīng)濟管理中應(yīng)用的基礎(chǔ)上形成的社會科學(xué)與自然科學(xué)相結(jié)合的研究經(jīng)濟數(shù)量關(guān)系的學(xué)科。它對 制定國家宏觀經(jīng)濟政策、社會發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)濟形勢分析預(yù)測與模擬等起到了關(guān)鍵作用。
10. 國防經(jīng)濟學(xué)是運用現(xiàn)代經(jīng)濟理論、工具和方法，研究與國防有關(guān)的資源配置、經(jīng)濟 增長和穩(wěn)定性等問題的經(jīng)濟學(xué)科。主要研究經(jīng)濟中的軍事問題或軍事中的經(jīng)濟問題。
H.保險學(xué)是以經(jīng)濟社會風(fēng)險管理為主線，以大數(shù)定律為工具，研究個人、企業(yè)和政府 相關(guān)部門如何通過經(jīng)濟手段轉(zhuǎn)移與分散風(fēng)險以及保險基金積聚與運用的學(xué)科。隨著風(fēng)險管理與 保險理論的創(chuàng)新與發(fā)展，全人類共同面對的人口老齡化與自然災(zāi)害風(fēng)險的研究不斷深入，進一 步擴展了保險學(xué)的研究領(lǐng)域和范圍。
12. 金融工程是研究金融產(chǎn)品設(shè)計、定價與風(fēng)險管理的學(xué)科。它融合現(xiàn)代金融學(xué)、二危 方法與信息技術(shù)于一體，通過設(shè)計各種創(chuàng)新性金融工程方案（產(chǎn)品）來解決各種金融問題， 是一門新興交叉性學(xué)科。無套利定價與風(fēng)險中性定價是金融工程典型的分析方法。
13. 稅收學(xué) 是研究稅收征納活動及其規(guī)律的學(xué)科。它以政府與納稅人之間的資源轉(zhuǎn)移為 研究主線，以稅收制度、稅收政策、稅收管理以及稅收活動的經(jīng)濟效應(yīng)為主要研究領(lǐng)域，是一 門與政治學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)學(xué)等學(xué)科關(guān)系密切的應(yīng)用學(xué)科。
四、 培養(yǎng)目標
本學(xué)科致力于培養(yǎng)具有較高政治思想素質(zhì)，掌握科學(xué)世界觀與方法論，德智體全面發(fā)展， 努力為建設(shè)中國特色社會主義服務(wù)的高層次專業(yè)人才。
1-碩士學(xué)位 具備全面、扎實的經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識，規(guī)范的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，掌握本 專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究成果，具備學(xué)術(shù)研究的基本能力；能夠針對現(xiàn)實經(jīng)濟問題進行調(diào)查研究、 設(shè)計方案、構(gòu)建模型、實證檢驗，并具有繼續(xù)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、提高的基礎(chǔ)和能力；較為熟練地掌 握一門外語，能熟練地閱讀本專業(yè)的文獻資料，具有基本的國際交流能力；思維嚴謹，具有發(fā) 現(xiàn)問題、提出問題和解決問題的基本能力，能從事中高層次實務(wù)工作。
2.博士學(xué)位具有堅實寬廣的經(jīng)濟學(xué)科理論基礎(chǔ)與專業(yè)知識，具備寬廣的國際視野，系 統(tǒng)掌握相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)文獻；跟蹤學(xué)術(shù)前沿，深入了解國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域最新研究動態(tài)，能夠創(chuàng)造 性地提出新觀點、理論、方法或創(chuàng)新性地利用最新研究成果解決重要的實際問題；具備較強的 國際交流能力，能夠獨立從事應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)的教學(xué)工作；具備在相關(guān)領(lǐng)域獨立從事學(xué)術(shù)研究的 能力。
五、 相關(guān)學(xué)科
與本學(xué)科密切相關(guān)的一級學(xué)科有理論經(jīng)濟學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、工商管理、法學(xué)，以及社會 學(xué)等。
六、編寫成員
袁衛(wèi)、林桂軍、張維迎、吳曉求、榮朝和、邱東、肖紅葉、林木西、姜波克、叢樹海、鄭 振龍、劉錫良、高培勇、趙路、朱之鑫、張少春、呂煒、何平、何青、孫久文、易定紅、趙國 慶、許飛瓊、宋東霞O
2021三峽大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)020200考研科目及參考書目
應(yīng)用經(jīng)濟學(xué) [020200] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：三峽大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：經(jīng)濟與管理學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[02]經(jīng)濟學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[02]應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01 金融學(xué) 02 區(qū)域經(jīng)濟學(xué) 03 國際貿(mào)易學(xué) |
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| 招生人數(shù)： | 10 | |
| 考試科目： | ①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③303 數(shù)學(xué)三 ④842 經(jīng)濟學(xué) |
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| 備 注： | 復(fù)試筆試科目： 西方經(jīng)濟學(xué)說史 不招收同等學(xué)力考生 | |
三峽大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)020200考研科目及參考書目
應(yīng)用經(jīng)濟學(xué) [020200] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：三峽大學(xué)
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：經(jīng)濟與管理學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[02]經(jīng)濟學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[02]應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01金融學(xué) 02區(qū)域經(jīng)濟學(xué) 03國際貿(mào)易學(xué) |
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| 招生人數(shù)： | 10 | |
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③303數(shù)學(xué)三 ④842經(jīng)濟學(xué) |
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| 備 注： | 復(fù)試筆試科目： 西方經(jīng)濟學(xué)說史 *不招收同等學(xué)力、少骨計劃和退役士兵計劃考生 |
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應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)考研院校
專業(yè)名稱：應(yīng)用經(jīng)濟學(xué) 專業(yè)代碼：020200 門類/類別：經(jīng)濟學(xué) 學(xué)科/類別：應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)開設(shè)專業(yè)院校：
清華大學(xué) 北京工業(yè)大學(xué) 北方工業(yè)大學(xué) 北京郵電大學(xué) 商務(wù)部國際貿(mào)易經(jīng)濟合作研究院 北京信息科技大學(xué) 中國地質(zhì)大學(xué)(北京) 天津大學(xué) 武警后勤學(xué)院 河北工業(yè)大學(xué) 華北理工大學(xué) 河北科技大學(xué) 燕山大學(xué) 中央司法警官學(xué)院 內(nèi)蒙古大學(xué) 沈陽化工大學(xué) 哈爾濱理工大學(xué) 華東理工大學(xué) 上海財經(jīng)大學(xué) 中共江蘇省委黨校 河海大學(xué) 江蘇師范大學(xué) 南京信息工程大學(xué) 江蘇大學(xué) 浙江理工大學(xué) 浙江工業(yè)大學(xué) 杭州電子科技大學(xué) 溫州大學(xué) 安徽工業(yè)大學(xué) 華僑大學(xué) 景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué) 濟南大學(xué) 山東理工大學(xué) 青島理工大學(xué) 河南師范大學(xué) 三峽大學(xué) 中國地質(zhì)大學(xué)(武漢) 湖南科技大學(xué) 湖南大學(xué) 中南林業(yè)科技大學(xué) 吉首大學(xué) 湘潭大學(xué) 湖南理工學(xué)院 湖南商學(xué)院 廣東工業(yè)大學(xué) 中山大學(xué) 陸軍勤務(wù)學(xué)院 西南政法大學(xué) 重慶大學(xué) 成都信息工程大學(xué) 西安電子科技大學(xué) 西安工業(yè)大學(xué) 西安石油大學(xué) 西安郵電大學(xué) 延安大學(xué) 西安財經(jīng)學(xué)院專業(yè)解析:
應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)是經(jīng)濟學(xué)門類下的一級學(xué)科。應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)主要指應(yīng)用理論經(jīng)濟學(xué)的基本原理研究國民經(jīng)濟各個部門、各個專業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)濟活動和經(jīng)濟關(guān)系的規(guī)律性，或?qū)Ψ墙?jīng)濟活動領(lǐng)域進行經(jīng)濟效益、社會效益的分析而建立的經(jīng)濟學(xué)科。應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)主要有以下六個分支：
①以國民經(jīng)濟個別部門的經(jīng)濟活動為研究對象的學(xué)科。
②以涉及國民經(jīng)濟各個部門而帶有一定綜合性的專業(yè)經(jīng)濟活動為研究對象的學(xué)科。
③以地區(qū)性經(jīng)濟活動為研究對象的學(xué)科。
④以國際間的經(jīng)濟活動為研究對象的學(xué)科。
⑤以企業(yè)經(jīng)營管理活動為研究對象的學(xué)科。
⑥與非經(jīng)濟學(xué)科交叉聯(lián)結(jié)的邊緣經(jīng)濟學(xué)科。
此專業(yè)大學(xué)排名：
0202 應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)本一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 66 所，本次參評58 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 155 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)
| 序號 | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評選結(jié)果 |
| 1 | 10001 | 北京大學(xué) | A+ |
| 2 | 10002 | 中國人民大學(xué) | A+ |
| 3 | 10034 | 中央財經(jīng)大學(xué) | A+ |
| 4 | 10036 | 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué) | A |
| 5 | 10173 | 東北財經(jīng)大學(xué) | A |
| 6 | 10272 | 上海財經(jīng)大學(xué) | A |
| 7 | 10384 | 廈門大學(xué) | A |
| 8 | 10003 | 清華大學(xué) | A- |
| 9 | 10055 | 南開大學(xué) | A- |
| 10 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) | A- |
| 11 | 10421 | 江西財經(jīng)大學(xué) | A- |
| 12 | 10422 | 山東大學(xué) | A- |
| 13 | 10520 | 中南財經(jīng)政法大學(xué) | A- |
| 14 | 10651 | 西南財經(jīng)大學(xué) | A- |
| 15 | 10698 | 西安交通大學(xué) | A- |
| 16 | 10004 | 北京交通大學(xué) | B+ |
| 17 | 10038 | 首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué) | B+ |
| 18 | 10070 | 天津財經(jīng)大學(xué) | B+ |
| 19 | 10140 | 遼寧大學(xué) | B+ |
| 20 | 10183 | 吉林大學(xué) | B+ |
| 21 | 10284 | 南京大學(xué) | B+ |
| 22 | 10286 | 東南大學(xué) | B+ |
| 23 | 10335 | 浙江大學(xué) | B+ |
| 24 | 10353 | 浙江工商大學(xué) | B+ |
| 25 | 10456 | 山東財經(jīng)大學(xué) | B+ |
| 26 | 10486 | 武漢大學(xué) | B+ |
| 27 | 10487 | 華中科技大學(xué) | B+ |
| 28 | 10532 | 湖南大學(xué) | B+ |
| 29 | 10558 | 中山大學(xué) | B+ |
| 30 | 10559 | 暨南大學(xué) | B+ |
| 31 | 11482 | 浙江財經(jīng)大學(xué) | B+ |
| 32 | 10007 | 北京理工大學(xué) | B |
| 33 | 10011 | 北京工商大學(xué) | B |
| 34 | 10125 | 山西財經(jīng)大學(xué) | B |
| 35 | 10141 | 大連理工大學(xué) | B |
| 36 | 10247 | 同濟大學(xué) | B |
| 37 | 10269 | 華東師范大學(xué) | B |
| 38 | 10273 | 上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué) | B |
| 39 | 10280 | 上海大學(xué) | B |
| 40 | 10327 | 南京財經(jīng)大學(xué) | B |
| 41 | 10357 | 安徽大學(xué) | B |
| 42 | 10423 | 中國海洋大學(xué) | B |
| 43 | 10497 | 武漢理工大學(xué) | B |
| 44 | 10593 | 廣西大學(xué) | B |
| 45 | 10611 | 重慶大學(xué) | B |
| 46 | 10689 | 云南財經(jīng)大學(xué) | B |
| 47 | 10200 | 東北師范大學(xué) | B- |
| 48 | 10240 | 哈爾濱商業(yè)大學(xué) | B- |
| 49 | 10251 | 華東理工大學(xué) | B- |
| 50 | 10285 | 蘇州大學(xué) | B- |
| 51 | 10319 | 南京師范大學(xué) | B- |
| 52 | 10337 | 浙江工業(yè)大學(xué) | B- |
| 53 | 10378 | 安徽財經(jīng)大學(xué) | B- |
| 54 | 10385 | 華僑大學(xué) | B- |
| 55 | 10475 | 河南大學(xué) | B- |
| 56 | 10491 | 中國地質(zhì)大學(xué) | B- |
| 57 | 10534 | 湖南科技大學(xué) | B- |
| 58 | 10610 | 四川大學(xué) | B- |
| 59 | 10730 | 蘭州大學(xué) | B- |
| 60 | 11799 | 重慶工商大學(xué) | B- |
| 61 | 11846 | 廣東外語外貿(mào)大學(xué) | B- |
| 62 | 90026 | 軍事經(jīng)濟學(xué)院 | B- |
| 63 | 10027 | 北京師范大學(xué) | C+ |
| 64 | 10207 | 吉林財經(jīng)大學(xué) | C+ |
| 65 | 10403 | 南昌大學(xué) | C+ |
| 66 | 10427 | 濟南大學(xué) | C+ |
| 67 | 10459 | 鄭州大學(xué) | C+ |
| 68 | 10484 | 河南財經(jīng)政法大學(xué) | C+ |
| 69 | 10511 | 華中師范大學(xué) | C+ |
| 70 | 10536 | 長沙理工大學(xué) | C+ |
| 71 | 10574 | 華南師范大學(xué) | C+ |
| 72 | 10592 | 廣東財經(jīng)大學(xué) | C+ |
| 73 | 10697 | 西北大學(xué) | C+ |
| 74 | 10766 | 新疆財經(jīng)大學(xué) | C+ |
| 75 | 11560 | 西安財經(jīng)學(xué)院 | C+ |
| 76 | 11646 | 寧波大學(xué) | C+ |
| 77 | 11832 | 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué) | C+ |
| 78 | 10008 | 北京科技大學(xué) | C |
| 79 | 10075 | 河北大學(xué) | C |
| 80 | 10126 | 內(nèi)蒙古大學(xué) | C |
| 81 | 10270 | 上海師范大學(xué) | C |
| 82 | 10276 | 華東政法大學(xué) | C |
| 83 | 10290 | 中國礦業(yè)大學(xué) | C |
| 84 | 10295 | 江南大學(xué) | C |
| 85 | 10299 | 江蘇大學(xué) | C |
| 86 | 10320 | 江蘇師范大學(xué) | C |
| 87 | 10338 | 浙江理工大學(xué) | C |
| 88 | 10433 | 山東理工大學(xué) | C |
| 89 | 10589 | 海南大學(xué) | C |
| 90 | 10652 | 西南政法大學(xué) | C |
| 91 | 10656 | 西南民族大學(xué) | C |
| 92 | 10671 | 貴州財經(jīng)大學(xué) | C |
| 93 | 10673 | 云南大學(xué) | C |
| 94 | 10741 | 蘭州財經(jīng)大學(xué) | C |
| 95 | 11287 | 南京審計大學(xué) | C |
| 96 | 11414 | 中國石油大學(xué) | C |
| 97 | 10052 | 中央民族大學(xué) | C- |
| 98 | 10053 | 中國政法大學(xué) | C- |
| 99 | 10058 | 天津工業(yè)大學(xué) | C- |
| 100 | 10069 | 天津商業(yè)大學(xué) | C- |
| 101 | 10139 | 內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué) | C- |
| 102 | 10360 | 安徽工業(yè)大學(xué) | C- |
| 103 | 10602 | 廣西師范大學(xué) | C- |
| 104 | 10657 | 貴州大學(xué) | C- |
| 105 | 10681 | 云南師范大學(xué) | C- |
| 106 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | C- |
| 107 | 10759 | 石河子大學(xué) | C- |
| 108 | 11664 | 西安郵電大學(xué) | C- |
應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)考研考什么
應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)研究生考試科目:
(1)101思想政治理論
(2)201英語一
(3)303數(shù)學(xué)三
(4)801微觀經(jīng)濟學(xué)與宏觀經(jīng)濟學(xué)
主要考察考生對現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)的基本概念、理論及其發(fā)展歷程的掌握程度;對現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)的基本分析工具的了解和運用能力;以及將這些基本概念、理論和工具運用于現(xiàn)實經(jīng)濟問題的能力。
應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)考研參考書:
882現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)（宏觀經(jīng)濟學(xué)與微觀經(jīng)濟學(xué)）
《經(jīng)濟學(xué)原理與應(yīng)用》陳憲 韓太祥 高等教育出版社 2006年
《微觀經(jīng)濟學(xué)：現(xiàn)代觀點》范里安 上海三聯(lián)書店 2006年
《宏觀經(jīng)濟學(xué)》曼昆 中國人民大學(xué)出版社 2000年
應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)研究生就業(yè)去向:
當(dāng)今處于后冷戰(zhàn)時期的世界，核擴散、資源爭奪、環(huán)境外部性、種族沖突以及恐怖主義等問題對和平與安全構(gòu)成嚴重威脅。來自軍事和政治的危險可能比以前更多、更復(fù)雜。為此，政策制定者和研究者正在越來越多地應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)的方法和觀點，來提高人們對這些問題的認識。
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