山西大學環(huán)境與資源學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 環(huán)境與資源學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考山西大學環(huán)境與資源學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學報考山西大學環(huán)境與資源學院研究生招生。

強烈建議各位準備考山西大學環(huán)境與資源學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經(jīng)驗等等（考研派有考研經(jīng)驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

山西大學環(huán)境與資源學院的師資力量

學院師資結構合理、本科教學基礎扎實，注重以人為本，具有教風嚴謹、學術創(chuàng)新、學風濃厚的優(yōu)良傳統(tǒng)?，F(xiàn)有教職工64人。專職教師48人，其中教授11人，副教授16人；具有博士學位的教師38人，博導7人，碩導40人，碩士以上學歷者達教師總人數(shù)的96.12%；學院教學、科研用房面積達6000平方米?，F(xiàn)有大型教學、科研設備380余臺套，總價值達930余萬元，其中已建成的大型公用儀器實驗室總投資200余萬元，擁有各類教學科研設備25臺套，電腦80余臺以及圖形工作站等；資料室擁有期刊150余種、圖書5800余冊，為師生提供了良好的學習和研究環(huán)境。學院現(xiàn)有在校本科生635人，博士、碩士研究生148人，本科生生源來自全國 17個省市自治區(qū)。學院已累計培養(yǎng)博士、碩士、本科生及專科生數(shù)千名，其中有超過30%的學生考取國家重點大學、研究院所及本校的碩、博士研究生，考研率連續(xù)三年名列學校前茅。

山西大學環(huán)境與資源學院的介紹

環(huán)境與資源學院是山西大學重點建設和發(fā)展的學院。自1985年4月成立至今，走過了33年的發(fā)展與探索歷程，現(xiàn)有環(huán)境科學一級學科博士點；環(huán)境生物醫(yī)學二級學科博士點；環(huán)境科學與工程一級學科碩士點和自然地理學碩士點；環(huán)境科學、環(huán)境工程、自然地理與資源環(huán)境、環(huán)境生態(tài)工程四個本科專業(yè)。其中環(huán)境科學為省級品牌專業(yè)，環(huán)境工程為省級重點扶持學科，環(huán)境資源實驗中心為省級示范實驗室。
  學院師資結構合理、本科教學基礎扎實，注重以人為本，具有教風嚴謹、學術創(chuàng)新、學風濃厚的優(yōu)良傳統(tǒng)?，F(xiàn)有教職工64人。專職教師48人，其中教授11人，副教授16人；具有博士學位的教師38人，博導7人，碩導40人，碩士以上學歷者達教師總人數(shù)的96.12%；學院教學、科研用房面積達6000平方米?，F(xiàn)有大型教學、科研設備380余臺套，總價值達930余萬元，其中已建成的大型公用儀器實驗室總投資200余萬元，擁有各類教學科研設備25臺套，電腦80余臺以及圖形工作站等；資料室擁有期刊150余種、圖書5800余冊，為師生提供了良好的學習和研究環(huán)境。學院現(xiàn)有在校本科生635人，博士、碩士研究生148人，本科生生源來自全國 17個省市自治區(qū)。學院已累計培養(yǎng)博士、碩士、本科生及?？粕鷶?shù)千名，其中有超過30%的學生考取國家重點大學、研究院所及本校的碩、博士研究生，考研率連續(xù)三年名列學校前茅。
  學生的學風嚴謹，專業(yè)基礎扎實，有一定的實驗、實習和實踐能力，十三五期間，學院對本專業(yè)的教學計劃和課程設置進行了調整，特別是對資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)以往側重建筑規(guī)劃和城市規(guī)劃的思路，調整到了在地理科學新技術支撐下的生態(tài)環(huán)境規(guī)劃與評價的專業(yè)定位。本科生實習、實踐工作取得實質性進展，學生的動手能力顯著提高，畢業(yè)生通過與用人單位雙向選擇，大多分配到各級環(huán)保部門、規(guī)劃部門、政府部門、教學科研單位、工礦企業(yè)從事環(huán)境保護工作。近三年就業(yè)率連年上升，平均達88%以上。
  學院堅持走教學與科研并重之路，努力營造一個和諧、創(chuàng)新的學術氛圍和研究空間，為科研工作上水平奠定堅實基礎。近5年來，已建設有1個省級示范實驗室，7個實習實踐基地；山西省優(yōu)秀青年帶頭人1名，省級教學名師2名，教育部霍英東青年教師獎獲得者1名，第三屆“感動山西大學” 十大杰出青年1名，校級教學名師3名，獲省教育廳優(yōu)秀教學成果1項；十三五期間共獲批國家重大課題和國家自然科學基金課題23余項、省部級項目119項、橫向項目422項；成果鑒定16項，獲國家和省部級獎27項；發(fā)表學術論文740余篇，其中高水平論文10余篇；出版專著28部。研究經(jīng)費年達肆千萬元以上。這些成果有力促進了學院教學質量的提高和學科建設不斷邁上新的水平。
  隨著一批博士研究生的引入和外語水平較高的青年教師比例的增加，教師外出留學或專訪人數(shù)的大幅度增加，十三五期間累計參加全國和省內各類學術會議60余次，聘請國內外專家來學院講學或作專題報告31人次，聘請國外專家作學術報告8次，派出出國訪問的教師25人次，促進了我院教師的國際交流能力和水平不斷提高。
  此外，為適應山西地方經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)保事業(yè)的需要，我院環(huán)境與發(fā)展研究中心在省環(huán)保局的大力支持和建設單位（企業(yè)）的配合下，完成國家級及省級重大建設項目環(huán)境影響評價千余項，在為山西地方經(jīng)濟服務中起到了很好的輻射作用。
  當前，學院正在按照學校“教研并重”的整體工作目標和要求，在建設研究教學型大學和“十三五”規(guī)劃的關鍵時期傾力工作。尊重人才、吸引人才、強化隊伍是學院學科建設和發(fā)展壯大始終不渝的理念。真誠地希望致力于環(huán)保教育和科研事業(yè)的有識之士加入到我們的行列，為早日把山西大學建設成為研究教學型大學、為山西省經(jīng)濟建設的發(fā)展作出貢獻。在此謹代表學院對為山西大學環(huán)境與資源學院的發(fā)展作出貢獻的各兄弟院校、社會各界人士、歷屆畢業(yè)生和校友表示誠摯的謝意，并希望在今后辦學中繼續(xù)得到各位的關愛和幫助，攜手并進，共創(chuàng)輝煌。