地質工程專業(yè)

2018-04-10 14:55  

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較強的數(shù)學、力學、化學等自然科學基礎和扎實的地質學基礎，較廣泛地了解地質工程研究領域的基本問題，掌握地質工程核心基本理論、方法和技術，適應我國城鎮(zhèn)化和大規(guī)?；A設施建設需要的地質工程專門技術人才。

 

培養(yǎng)要求：牢固掌握數(shù)學、物理、化學、外語、計算機等基礎知識，系統(tǒng)學習地質學、工程力學、工程地質學等專業(yè)課程的基本理論，接受工程師的基本訓練，具備從事地質工程勘察、設計、施工和管理、地質災害防治、地質環(huán)境評價的能力。

 

主要課程：工程力學、普通地質學、水文地質學基礎、土力學、基礎工程、巖體力學與工程、工程地質分析原理、工程地質勘察、巖土工程施工技術與方法、地基處理技術、地質環(huán)境與地質災害、工程地下水等。

 

主要實踐教學環(huán)節(jié)：普通地質實習、工程地質測繪實習、工程測量實習、巖土力學實驗、工程地質勘察課程設計、邊坡課程設計、地質工程施工課程設計等。

 

就業(yè)方向：地質工程專業(yè)就業(yè)面寬，需求旺盛，畢業(yè)生可在城市規(guī)劃與建設、城市地下空間開發(fā)、道路橋梁勘測、水利水電工程勘測與施工、地質環(huán)境評價與災害治理、環(huán)境工程等領域及相關企事業(yè)單位從事勘察、設計、施工、管理以及教學、研究等工作。

 

科類：理工類

 

基本修業(yè)年限：四年

 

授予學位：工學學士

測繪工程專業(yè)

2018-04-10 14:56  

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備測繪工程學科的基礎知識和基本理論，具備地面測量、空間測量、攝影測量與遙感以及地理信息等方面的能力，能在城市規(guī)劃、勘測、土地資源管理、建筑、市政、電力、林業(yè)、水利、石油等部門從事國家基礎測繪建設、城市工程、國土資源調(diào)查、遙感監(jiān)測、地理信息工程等方面的設計、開發(fā)、生產(chǎn)、研究、教學及管理工作的基礎扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質高、具有創(chuàng)新意識的應用型人才。

 

培養(yǎng)要求：本專業(yè)主要學習測繪科學的基本理論、基本知識和基本技能，空間精密定位的理論與計算，城市與工程建設的基本知識及其測量工程的設計、實施和管理等方面的理論與技術，攝影測量與圖像圖形信息處理的理論與技術；具備從事各種工程的勘測設計、施工及運營各階段的測繪工作的能力；具備地理信息系統(tǒng)的開發(fā)設計，并對它分析應用的專門知識和能力；具有進行精密工程測量、攝影測量、地籍測量、衛(wèi)星測量、形變監(jiān)測及數(shù)據(jù)處理的綜合能力。

 

主要課程：數(shù)字測圖原理與方法、誤差理論與測量平差、攝影測量學、GPS定位原理與應用、遙感技術與應用、地理信息系統(tǒng)原理、地圖學與地圖設計、控制測量學、工程測量學、海洋測量學、地籍測量學。

 

主要實踐教學環(huán)節(jié)：數(shù)字地形圖測繪實習、遙感實習、控制測量實習、GPS定位原理與應用實習、工程測量學實習、攝影測量學實習等。

 

就業(yè)方向：在城市建設規(guī)劃與管理、市政工程、交通（包括公路、鐵路與水運）、國土與房產(chǎn)、工業(yè)企業(yè)、海洋、建筑、水利、電力、石油、冶金、國防、測繪與地理信息、工程勘察、城市與企業(yè)信息管理等部門，從事測繪及相關信息工程的規(guī)劃、設計、實施與管理工作，也可以在政府部門、教學和科研單位從事相關工作。

 

科類：理工類

 

基本修業(yè)年限：四年

 

授予學位：工學學士

地理信息科學專業(yè)

2018-04-10 14:56  

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備地理信息系統(tǒng)、遙感技術、衛(wèi)星定位技術、數(shù)字測圖、GIS設計與開發(fā)、計算機應用技術的基礎理論、基本知識、基本技能及其在專業(yè)領域內(nèi)的具體應用，能夠在地理國情監(jiān)測、測繪、資源環(huán)境、交通、城市規(guī)劃、土地管理、智慧城市等領域從事與地理信息科學相關的應用研究、技術開發(fā)、生產(chǎn)管理等工作的復合型應用人才。

 

培養(yǎng)要求：主要學習并掌握地理信息系統(tǒng)、遙感技術、GPS技術、衛(wèi)星定位技術、數(shù)字測圖、GIS設計與開發(fā)、計算機應用技術方面的基本理論和基本知識，受到應用基礎研究思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養(yǎng)，具有地理信息系統(tǒng)研究、設計的基本技能以及從事地理信息科學的教學、研究、開發(fā)和管理能力。

 

主要課程：地理信息系統(tǒng)原理、GIS設計與開發(fā)、C#語言程序設計、數(shù)據(jù)庫技術與應用、空間數(shù)據(jù)庫、GIS空間分析原理與方法、遙感技術與應用、衛(wèi)星定位原理與應用、自然地理學、攝影測量學、數(shù)字測圖原理與方法、地圖學與地圖設計等。

 

主要實踐教學環(huán)節(jié)：地理信息系統(tǒng)基礎實習、地理信息系統(tǒng)應用實習、GIS程序設計實習、遙感實習、數(shù)字地形圖測繪實習、GPS定位原理與應用實習等。

 

就業(yè)方向：在城市、區(qū)域、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、資源、環(huán)境、交通、水利、人口、房地產(chǎn)、土地、計算機、基礎設施和規(guī)劃管理等領域從事與地理信息系統(tǒng)有關的應用研究、技術開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作，也可以在政府部門、教學和科研單位從事相關工作。

 

科類：理工類

 

基本修業(yè)年限：四年

 

授予學位：理學學士

土木工程測繪與3S技術學科碩士學位授權點

2017-01-10 15:13  

土木工程測繪與3S技術學科屬于土木工程一級學科下的自主設置的目錄外二級學科。土木工程測繪與3S技術主要研究土木工程建設在勘測、規(guī)劃、設計、施工、管理階段的測繪技術和方法。該學科以土木工程的基本理論為基礎，以測繪科學的基本理論與技術為核心內(nèi)容，充分利用全球定位系統(tǒng)（GPS）、遙感（RS）、地理信息系統(tǒng)（GIS）、精密工程測繪、變形監(jiān)測等測繪新理論、新技術、新方法，研究解決土木工程建設以及城市現(xiàn)代化建設中的各種有關測繪科學與技術問題，為城市基礎建設及信息化的發(fā)展提供技術支撐和人才保障。該學科的主要研究方向：  

 

1、3S技術集成及土木工程應用

 

2、精密土木工程測量與變形監(jiān)測

 

3、衛(wèi)星導航與定位理論與應用

 

4、無源導航技術

 

5、3S技術與城市信息化

 

6、3S技術地下工程施工分析研究

 

測繪工程專業(yè)碩士學位授權點

2017-01-11 15:12  

1. 簡介

 

測繪工程碩士學位屬于工程碩士領域范疇，主要是研究地球和其它實體與空間分布有關的信息的采集、量測、分析、顯示、管理和利用的工程領域。研究內(nèi)容包括確定地球的形狀和重力場及空間定位，利用各種測量儀器、傳感器獲取與空間分布有關的信息，制成各種地形圖、專題圖和建立地理、土地等各種空間信息系統(tǒng)，為研究地球的自然和社會現(xiàn)象、解決人口、資源、環(huán)境和災害等社會可持續(xù)發(fā)展中的重大問題以及為國民經(jīng)濟和國防建設提供技術支撐和數(shù)據(jù)保障。測繪工程碩士主要面向測繪行業(yè)及測繪相關工程部門培養(yǎng)基礎扎實、素質全面、工程實踐能力強并具有一定創(chuàng)新能力的高層次應用型測繪技術人才。

 

2. 主要研究方向：

 

1) GNSS應用研究

 

2) 精密工程測量

 

3) 3S技術應用與工程形變監(jiān)測

 

4) 地理信息工程與數(shù)字城市建設

 

5) 攝影測量與遙感監(jiān)測應用研究

 

測繪科學與技術一級學科碩士學位授權點

2018-04-09 15:09  

1. 簡介

 

測繪科學與技術學科主要是以GNSS、RS、GIS為代表的現(xiàn)代測繪技術作支撐，發(fā)展地理空間信息的快速獲取、自動化處理、一體化管理和網(wǎng)絡化服務，建立較為完善的全國統(tǒng)一、高精度、動態(tài)更新的現(xiàn)代化測繪基準體系，建成現(xiàn)勢性好、品種豐富的基礎地理信息資源體系，基于航空、航天、地面、海上多平臺、多傳感器的實時化地理空間信息獲取體系，基于空間信息網(wǎng)絡和集群處理技術的一體化、智能化、自動化地理空間信息處理體系和基于豐富地理空間信息產(chǎn)品和共享服務平臺的網(wǎng)絡化地理空間信息服務體系。測繪科學與技術學科已逐漸實現(xiàn)了從靜態(tài)測繪到動態(tài)測繪、從數(shù)據(jù)生產(chǎn)到信息服務、從數(shù)據(jù)提供到綜合掌握地理國情與服務重大決策并重的轉變。

 

2. 研究方向

 

(1)大地測量學與測量工程(測量數(shù)據(jù)處理理論與方法)

 

本研究方向主要研究內(nèi)容包括：1）測量平差理論，包括：方差估計理論、貝葉斯理論、附不等式約束的平差理論等；2）空間數(shù)據(jù)處理和融合，包括：空間數(shù)據(jù)誤差傳播、空間數(shù)據(jù)質量控制與評價體系、大地測量數(shù)據(jù)融合與反演等；3）精密測繪儀器與自動化變形監(jiān)測系統(tǒng)，包括：高精度自動化陀螺儀、測量機器人位移監(jiān)測系統(tǒng)、GNSS自動變形監(jiān)測系統(tǒng)；4）變形分析的理論與方法，包括：時空變形分析、巖層移動、ICA變形分析等。

 

(2)攝影測量與遙感(光學遙感與環(huán)境變化探測，合成孔徑雷達與數(shù)字攝影測量)

 

本研究方向主要研究內(nèi)容包括：1）高精度InSAR大氣改正模型和算法研究；2） 多維的InSAR地表變形監(jiān)測的算法和理研究；3）  基于InSAR技術的冰川凍土變形監(jiān)測、地震震源參數(shù)反演、極化SAR植被測量的理論與方法研究；4)近景攝影測量和數(shù)字攝影測量的理論及算法研究。5）多光譜遙感影像土地利用分類與變化模擬、林火多光譜遙感反演與變化模擬；6）遙感大數(shù)據(jù)智能解譯與信息提取；7）多/高光譜混合像元分解方法、高光譜遙感圖譜分析理論、高光譜空譜特征提取與匹配方法；8）大氣霧/氣溶膠高分遙感反演建模與分析、PM2.5/PM10大氣顆粒物遙感制圖與污染探測；9）土壤重金屬地面光譜特征識別、土壤重金屬無人機遙感制圖與污染探測。

 

(3)地圖制圖學與地理信息工程(時空數(shù)據(jù)挖掘與信息服務)

 

本研究方向以資源環(huán)境時空數(shù)據(jù)為研究對象，以挖掘海量時空數(shù)據(jù)中隱藏的、用戶關心的地理時空實體間存在的聚集模式、突變模式、關聯(lián)模式、演變模式等知識為研究目標，系統(tǒng)深入地研究了空間/時空關系描述、空間/時空聚類、空間/時空異常探測、空間/時空關聯(lián)規(guī)則挖掘、空間/時空數(shù)據(jù)更新等為核心內(nèi)容的地理時空數(shù)據(jù)挖掘與更新的理論方法，以及在礦山、資源、環(huán)境、氣象、地質、交通等領域中的實際應用。

 

地質學一級學科碩士學位授權點

2018-04-10 15:09  

1. 簡介： 

 地質學(Geology)是對地球的起源、歷史和結構進行研究的學科。主要研究地球的物質組成、內(nèi)部構造、外部特征、各圈層間的相互作用和演變歷史。我校2010年申報地質學碩士學位授權一級學科，2011年獲國務院學位委員會審議批準，2012年開始招生，目前在校生9人。

 我校地質學學科具有一支多學科交叉、結構優(yōu)化、充滿活力的教學科研隊伍，其中韓文峰教授為國內(nèi)知名地質學專家，郭進京教授為國內(nèi)具有較大影響力的學術帶頭人，學科現(xiàn)有教授5人，副教授7人，講師5人，具有博士學位12人，兼職教授10人（中國地調(diào)局發(fā)展研究中心、華北地調(diào)中心、中國地質科學院、中國地質環(huán)境監(jiān)測院等）。擁有微構造實驗室、巖石力學實驗室和秦皇島、薊縣、易縣等三個地質實習基地來支撐地學人才培養(yǎng)和科學研究。近年來，近年來，承擔國家自然科學基金項目、中科院學部咨詢項目、中國地調(diào)局課題、天津市自然基金等10多項，獲天津市自然科學二等獎1項。

 

 地質學學科是我校重點建設與發(fā)展的學科,本學科以高級地質為人才培養(yǎng)為基礎，以天津市地質科學問題和城市發(fā)展所面臨的與地質相關的工程和環(huán)境問題為研究內(nèi)容，加強相關學科交叉和相互支撐，加大人才培養(yǎng)和引進力度，重視與國內(nèi)高校和科研機構的合作交流，力爭形成天津獨有的且與國內(nèi)同類學科相比有一定特色和影響力的科技創(chuàng)新基地。

 

2. 二級學科點：

1）礦物學、巖石學、礦床學

2）第四紀地質學

3）構造地質學

4）地球化學

5）古生物學與地層學

 

3. 主要研究方向：

1）第四紀三維地質結構及地質環(huán)境演變

2）隱狀斷裂構造探測與活動性

3）中新生代區(qū)域斷裂構造研究

4）區(qū)域構造分析與構造模擬

5）區(qū)域環(huán)境地球化學

6）沉積學與沉積盆地構造分析

研究生教育簡介

地質與測繪學院自2011年成立以來，申請并獲批地質學一級學科碩士學位授權點、土木工程測繪與3S技術二級學科碩士學位授權點和測繪工程領域專業(yè)學位碩士授權點，并于2017年獲批測繪科學與技術一級學科碩士學位授權點。我校成為目前天津市唯一擁有地質學和測繪科技與技術兩個一級學科碩士學位授權點的學校。2015年地質學一級學科碩士學位授權點參加教育部專項評估并順利通過。地質學科的建設為學校優(yōu)化學科布局、更名大學做出了貢獻。學院招收全日制和非全日制碩士研究生。2012年開始招生以來，已經(jīng)培養(yǎng)碩士研究生35名，目前在校研究生50余人。

 

多年來，學校依托天津市及相關行業(yè)開展產(chǎn)學研聯(lián)合培養(yǎng)研究生，聘任中科院遙感所研究員擔任研究生指導教師，與敦煌研究院簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，與中國地質調(diào)查局天津地質調(diào)查中心簽訂研究生聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議。通過不斷加強學科建設、強化導師隊伍、推進課程教學和學位論文系統(tǒng)化建設，優(yōu)化研究生教育機制；大力加強研究生教學與學術活動，組織研究生參加課題研究、學術報告會、學術交流等活動，提高研究生的學習與科研能力。確立研究生年度考核制度，以學院為單位組織學生進行學術交流。同時積極拓寬對外交流途徑，為提升研究生視野創(chuàng)造良好條件。目前，我院研究生教育發(fā)展已從學術型為主向學術型與專業(yè)型并重轉變。學術學位研究生培養(yǎng)更加注重科教融合，與重大科研項目對接，專業(yè)學位研究生培養(yǎng)更加注重產(chǎn)學結合，與行業(yè)需求對接；不斷增強研究生社會責任感、創(chuàng)新能力和實踐能力；培養(yǎng)研究生的批判精神，提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

學院簡介

“十二五”開局之年，學校進入了內(nèi)涵充實提高，外延拓展優(yōu)化，實現(xiàn)建設高水平城市建設大學目標的新階段。學校審時度勢啟動了二級學院建設試點，地質與測繪學院有幸成為四個首批二級學院建設試點之一。地質與測繪學院由原土木工程系和管理工程系相關學科、專業(yè)和師資隊伍重新整合而組建的新學院。在學校黨政班子的堅強領導和大力支持下，在原土木工程系和管理工程系的大力配合和幫助下，在學校各部門的大力支持下，學院于2011年12月20日正式掛牌成立，標志著地質與測繪學院組建工作基本完成。學院經(jīng)過六年來建設發(fā)展，在師資隊伍、教學資源、人才培養(yǎng)、科學研究、服務社會等方面都取得長足發(fā)展，完成從起步、磨合、融合到穩(wěn)定發(fā)展的新階段。

 

學院現(xiàn)擁有地質學和測繪科學與技術兩個一級學科碩士學位授權點，土木工程測繪與3S技術二級學科碩士學位授權點和測繪工程領域碩士專業(yè)學位授權點；擁有測繪工程、地理信息科學、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地質工程4個本科專業(yè)；學科專業(yè)涉及地質學、地理學、測繪科學與技術、地質資源與地質工程等一級學科。

 

學院下設測繪與地理信息系、地質系、地理與區(qū)域規(guī)劃系等3個教學系；測繪工程實驗中心和地質工程實驗中心兩個本科教學實驗中心；黨政辦公室、教學管理辦公室和學生工作辦公室三個管理部門。

 

學院現(xiàn)有教職工54人，其中專業(yè)教師（含實驗教師）44人，專職管理崗10人；專業(yè)教師中教授7人，占15.9%；副教授（含副研究員）16人，占36.4%；講師（含助理研究員）21人，占47.7%；具有博士學位教師28人，占專任教師63.6%；碩士生導師17人，外聘碩士生導師8名；教育部高等學校教學指導委員會委員1名；“天津市131創(chuàng)新型人才培養(yǎng)工程”第三層次人選8名。

 

學院堅持以立德樹人為根本，以學生成人成才為目標，突出教學中心地位和人才培養(yǎng)的核心地位不動搖，深化教學改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，堅持質量興院、特色興院。近六年來畢業(yè)本科生1300多名，考研率持續(xù)上升，目前穩(wěn)定在13%左右，有的專業(yè)考研率高達20%，就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。近六年來學院不斷推動國家、天津市、學院等各類本科生專業(yè)技能大賽和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項活動：校級科研立項或大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目80余項，天津市級7項，國家級3項；獲得全國高等學校大學生測繪技能競賽、Esri杯中國大學生GIS軟件開發(fā)競賽、高等學校大學生測繪科技論文競賽、全國大學生GIS應用技能大賽等國家級獎項9項，京津冀高等學校大學生測繪技能大賽等省級獎項11項。

 

青年教師是學院的未來，青年教師教學水平的提高對于提升全院教學質量起著至關重要的作用。學院一直高度重視青年教師的成長和教學水平的提高，學院堅持把青年教師培養(yǎng)作為最重要工作。不僅建立了傳幫帶機制，大力支持青年教師學歷進修和培訓，而且鼓勵青年教師參加國內(nèi)各類專業(yè)的教學和學術會議，組織參加國內(nèi)相關教學大賽。特別是學院堅持每年一屆青年教師教學基本功大賽和教學觀摩，聘請?zhí)旖蚴薪虒W名師或知名專家教授作為評委，給青年教師提供一個學習交流、提高教學水平的平臺。近三年來學院青年教師在全國、天津市和學校各類教學比賽中獲得多項獎勵。

 

近五年來，學院先后主持承擔或參與了包括國家自然科學基金項目、國家人文社科基金、科技部重大科技專項、國家星火計劃項目等國家級項目15項，承擔了天津市科技支撐計劃項目、天津市應用基礎與前沿技術研究計劃（天津市自然科學基金）項目、天津市哲學社科規(guī)劃項目、天津市藝術科學規(guī)劃項目等省部級科研項目24項。獲批天津市科技進步二等獎一項。發(fā)表高水平論文120余篇，其中SCI論文10余篇，EI論文40余篇，CSCD/CSSCI論文50余篇。國家級出版社出版的學術專著8部。獲授權發(fā)明專利1項，軟件著作權多項。

 

學院堅持開放辦學，加強對外交流與合作，充分利用社會智力資源，推動學院發(fā)展。學院先后與天津市建工集團、天津市勘察院、天津市測繪院、天津市市政設計院、中科遙感天津分院等多家測繪、勘察、設計、施工單位建立了校外實習、實訓基地和長期合作關系；建設地質學野外實習基地1個（秦皇島北方地質實習基地）；與天津市測繪院簽訂了“測繪地理信息行業(yè)職業(yè)技能鑒定基地”共建協(xié)議。

 

學院以培養(yǎng)具有扎實數(shù)理基礎、視野開闊、具有現(xiàn)代工程意識和較強實踐能力的高質量工程應用型人才為特色。緊緊圍繞國家新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略、京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略、一帶一路戰(zhàn)略和天津社會經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略與重大工程建設，不斷拓寬科研和服務領域，提高科研和服務水平；致力于地學前沿探索，加強資源與環(huán)境、地質災害研究，積極開展地球空間信息科學領域應用研究，強化學科交叉融合和相互支撐，為國家新型城鎮(zhèn)化發(fā)展戰(zhàn)略、生態(tài)文明建設、美麗天津建設、智慧城市建設等提供智力支持。