同濟大學醫(yī)學院研究生招生

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同濟大學醫(yī)學院研究生招生專業(yè)

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同濟大學醫(yī)學院研究生招生是一個不錯的學院,深受考研人的追捧,本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點, 醫(yī)學院是學校里比較好的一個院系,請各位準備報考同濟大學醫(yī)學院研究生招生的同學注意,該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學報考同濟大學醫(yī)學院研究生招生。

強烈建議各位準備考同濟大學醫(yī)學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經(jīng)驗等等(考研派有考研經(jīng)驗頻道,也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺,里面有不少研究生會免費解答你的考研問題,助你考研一臂之力)

同濟大學醫(yī)學院研究生招生 一、醫(yī)學院簡介:
  同濟大學歷史悠久、聲譽卓著,是中國最早的國立大學之一,是教育部直屬并與上海市共建的全國重點大學。1907年,德國醫(yī)生埃里希·寶隆在上海創(chuàng)辦“德文醫(yī)學堂”,是同濟大學的前身,也是同濟醫(yī)學專業(yè)的開端。20世紀50年代,在全國高等學校院系布局調(diào)整中,醫(yī)學院整體遷出至武漢,但同濟人醫(yī)學情結(jié)至深,歷經(jīng)百年滄桑后,同濟大學在新世紀之初重建醫(yī)學,2000年4月同濟大學與原上海鐵道大學合并,在原上海鐵道大學醫(yī)學院的基礎上恢復設立了“同濟大學醫(yī)學院”。經(jīng)過快速發(fā)展,同濟大學醫(yī)學學科的整體水平已躋身全國醫(yī)學院校前10%。
  同濟大學醫(yī)學院目前擁有基礎醫(yī)學院、護理系、生物醫(yī)學工程與納米科學研究院、7家附屬醫(yī)院、7家在籌建中的附屬醫(yī)院以及17家教學醫(yī)院或?qū)嵙暬?,臨床教學資源豐富,附屬醫(yī)院總床位數(shù)9800余張。醫(yī)學院現(xiàn)有教師系列高級職稱的在職人員400余人(含臨床醫(yī)學院及附屬醫(yī)院),具有研究生招生資格的碩士生導師500余人,博士生導師300余人。擁有中科院院士1人、國家“QR”入選者7人、青年千人8人,國家“973”、“863”計劃(含重大科學研究計劃、國家重點研發(fā)計劃)項目首席科學家12人,2個國家創(chuàng)新研究群體,2個教育部重點實驗室,1個教育部創(chuàng)新團隊以及多名長江學者和國家杰出青年基金獲得者。建有以課題組長(PI)為核心的新型學術(shù)管理體制,引進和培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。
  為探尋同濟醫(yī)科的創(chuàng)新發(fā)展之路,近年來,我校結(jié)合世界醫(yī)學發(fā)展前沿、未來趨勢以及國家需求,醫(yī)科發(fā)展重點集中于對接國家重大需求、未來發(fā)展前景看好的“干細胞”“腫瘤”“腦與脊髓”等幾大領域,2010年成立“轉(zhuǎn)化醫(yī)學高等研究院”,布局在各家附屬醫(yī)院成立轉(zhuǎn)化醫(yī)學中心,基于附屬醫(yī)院的特色醫(yī)療資源,分別著力建設干細胞、腦與脊髓、心血管疾病、腫瘤生物治療等四大研究中心,采用靈活的雙聘機制,深化基礎研究與臨床應用的緊密合作。隨著這一戰(zhàn)略的深入實施,同濟在干細胞及轉(zhuǎn)化醫(yī)學領域的重大研究成果接連誕生。同濟大學干細胞研究中心,現(xiàn)已成為上??苿?chuàng)中心建設的重要組成部分。尤其是在“干細胞/再生醫(yī)學”領域獲得國家“973”和重大專項多項資助,建有“國家(華東)干細胞庫”和“中美干細胞研究中心”,并獲批國家“干細胞與再生醫(yī)學國際聯(lián)合研究中心”。近年來醫(yī)學院獲批國家自然科學基金項目逐年遞增,連續(xù)五年占同濟大學國自然獲批總數(shù)40%以上,先后承擔國家“973”(含重大科學研究計劃)、“863”計劃首席項目、國家科技重大專項等項目28項,近幾年先后在 《Nature》、《Science》、《Cell》等國際級學術(shù)刊物上發(fā)表的論文及其它高被引論文50余篇,獲得了包括國家自然科學二等獎、國家科技進步二等獎、教育部自然科學一等獎、上海市自然科學一等獎、上海市科學技術(shù)進步一等獎、中華醫(yī)學科技成果一等獎等在內(nèi)的一批科研成果。
  醫(yī)學院緊扣國家“雙一流”的戰(zhàn)略決策,積極與國際一流醫(yī)學院合作,持續(xù)探索建設國際醫(yī)學院管理、醫(yī)學教育與研究體系。目前學院已與美國、澳大利亞、英國、德國等知名醫(yī)學院開展了廣泛合作,引進優(yōu)質(zhì)師資與課程,搭建合作培養(yǎng)、學生交換、教師互訪任教、轉(zhuǎn)化醫(yī)學研究的國際合作平臺。學院推行與國際接軌的醫(yī)學教育模式和課程體系,加強國際交流與合作,著力培養(yǎng)具有“扎實基礎、實踐能力、創(chuàng)新思維、國際視野、社會責任”等綜合特質(zhì)的卓越醫(yī)學人才,并取得階段性成果。近年來,醫(yī)學院學子先后獲得全國高等醫(yī)學院校大學生臨床技能競賽華東賽區(qū)特等獎、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽一、二、三等獎、全國大學生基礎醫(yī)學創(chuàng)新實驗大賽一、二、三等獎、寶鋼教育基金優(yōu)秀學生獎、上海市長獎、上海市年度人物稱號等獎項。每年20-30%的學生有機會赴海外合作伙伴學校進行為期1周-3個月的交換實習或臨床輪轉(zhuǎn);畢業(yè)生可以申請獲得留學基金委資助赴合作伙伴學校攻讀學位,或赴國外醫(yī)院接受包括住院醫(yī)師培養(yǎng)在內(nèi)的多種形式的學習深造。學院常年邀請外籍教授來我院參加醫(yī)學基礎課和專業(yè)課的教學和學術(shù)交流。國際化已成為同濟大學醫(yī)學院的重要辦學特色。
  二、暑期學?;顒幼谥迹?/strong>
  同濟大學醫(yī)學院擬定于2019年7月14-16日舉辦“2019年優(yōu)秀大學生暑期學校”活動,本活動旨在幫助全國各高校醫(yī)學優(yōu)秀大學生近距離了解同濟大學醫(yī)學院,了解基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、生物醫(yī)學工程、藥學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、護理等學科前沿動態(tài),增強科研興趣,體驗學術(shù)研究與綜合素質(zhì)培養(yǎng)相結(jié)合的研究生生活,為同濟大學醫(yī)學院選拔2020年推免碩士生、直博研究生做準備。
  三、暑期學?;顒觾?nèi)容及安排:
時間 活動內(nèi)容
7月14日全天 報到
7月15日上午 開營儀式、學術(shù)講座
7月15日下午 參觀實驗室、附屬醫(yī)院;專業(yè)英語筆試
7月16日上午 優(yōu)秀學員面試考核
7月16日下午 頒發(fā)優(yōu)秀學員證書、離營
  注:暑期學校學員報到后要求全程參加所有課程與活動。
  四、申請資格:
  1.基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、生物學、生物醫(yī)學工程、藥學、預防醫(yī)學、護理及相關(guān)學科專業(yè)2020年應屆本科畢業(yè)生。
  2.學科排名靠前,英語水平良好,學習成績優(yōu)秀,可獲得推薦免試研究生資格或計劃參加全國研究生統(tǒng)考的優(yōu)秀學生。
  3.對基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、生物醫(yī)學工程、藥學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學等相關(guān)領域的科學研究有濃厚興趣,理論基礎扎實,有較強的科研實踐能力及科研潛力;遵守學術(shù)道德規(guī)范,有志于攻讀科學學位研究生的優(yōu)秀學生。
  五、優(yōu)惠政策:
  根據(jù)報名者本科學校和成績遴選暑期學校學員。進入暑期學校活動的學員,將在暑期學校的考核中,按80%左右的比例評選出優(yōu)秀學員。
  優(yōu)秀學員的評選將按照我校研究生入學考試復試的標準進行綜合考核,根據(jù)綜合考核成績結(jié)合學員本科期間的材料評價成績評選出優(yōu)秀學員,優(yōu)秀學員可獲得同濟大學醫(yī)學院頒發(fā)的2019年暑期學校優(yōu)秀學員證書,并可享受以下優(yōu)惠政策:
  1、具有2020年推免生資格的學生在推免工作中申請我院,學院將根據(jù)接收規(guī)模從高分到低分依次錄取,額滿為止,暑期學校的考核成績可以視為研究生入學考試復試成績。
  2、未獲得推免資格的優(yōu)秀學員若2020年報考我院碩士研究生,其統(tǒng)考初試成績達到其所報考專業(yè)的復試成績基本要求的,可直接擬錄取,暑期學校的考核成績可以視為研究生入學考試復試成績。
  3、提供暑期學校在滬活動期間的食宿、保險及醫(yī)學院統(tǒng)一安排的參觀考察費等,凡報考我院推免或統(tǒng)考研究生的學員均按不高于動車二等座或硬臥的標準實額報銷參加本次活動的往返路費。
  六、申請方式:
  (一)申請優(yōu)秀大學生暑期學校的學生應提交以下材料
  1、《同濟大學優(yōu)秀大學生暑期學校申請表》;
  2、本科成績單(由教務處或院系蓋章)與總評成績排名證明;
  3、外語水平證明復印件(如:英語四、六級考試成績,托福成績或GRE/GMAT成績等);
  4、專家書面推薦信2份(如有);
  5、其他材料(如:發(fā)表論文、專利,各類獲獎或資格證書等)。
  (二)報名辦法
  下載填寫附件一《同濟大學優(yōu)秀大學生暑期學校申請表》,并將成績單、各類證書(掃描件)及個人簡歷等申請材料合并成一個PDF格式或壓縮打包發(fā)送至yxyyjszs@126.com(申請截止日期為7月1日),郵件標題請注明姓名及學校;同時請?zhí)顚懜郊?excel)匯總表同申請材料一起發(fā)送至郵箱;書面材料請于暑期學校報到時提交(無需郵寄)。咨詢電話:021-65986735。
  (三)錄取辦法
  1.遴選學員辦法:
  本次暑期學校活動擬招收學員100名左右(具體名額將根據(jù)實際報名情況略有調(diào)整)。申請時間截止后,我院將組織專家評審委員會根據(jù)申請者提交的材料(學校、專業(yè)特色、成績排名、獲獎及科研成果等)進行排名確定學員名單。資格審核工作將于7月初結(jié)束,選拔出的學員名單將在醫(yī)學院網(wǎng)站(http://med.#edu.cn/)上公布并通過郵件通知本人。屆時未接到通知的同學皆為未入選者,不另行通知。
  2.評選優(yōu)秀學員辦法:
  由學院導師組成考核小組,考核小組按照我校研究生入學考試復試的標準對學員進行考核,包含專業(yè)英語、英語口語聽力、專業(yè)課、專業(yè)綜合等。
  暑期學校活動結(jié)束后2個工作日內(nèi),在醫(yī)學院網(wǎng)站公布優(yōu)秀學員名單。優(yōu)秀學員選拔按同濟大學研究生招生復試要求進行,根據(jù)考核成績(滿分為350分)由高分到低分排序確定優(yōu)秀學員名單。
  同濟大學醫(yī)學院
  2019年5月
  附:暑期學校招生專業(yè)
  碩士招生(按一級學科代碼)
  1、077700 生物醫(yī)學工程(授予理學學位)
  初試科目:①政治,②英語,③醫(yī)用高等數(shù)學,④生物綜合。(③和④為同濟大學自命題科目)
  2、077800 基礎醫(yī)學(授予理學學位)
  初試科目:①政治,②英語,③細胞生物學,④生物綜合。(③和④為同濟大學自命題科目)
  3、1001基礎醫(yī)學(授予醫(yī)學學位)
  初試科目:①政治,②英語,③醫(yī)學綜合(③為同濟大學自命題科目)
  4、1002臨床醫(yī)學(學術(shù)型)
  初試科目:①政治,②英語,③醫(yī)學綜合。(③為同濟大學自命題科目)
  5、1004 公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學
  初試科目:①政治,②英語,③醫(yī)學綜合或④衛(wèi)生綜合(③和④為同濟大學自命題科目)
  6、1007藥學
  初試科目:①政治,②英語,③醫(yī)學綜合或④藥理綜合(③和④為同濟大學自命題科目)
  7、1054護理碩士(專業(yè)學位)
  初試科目:①政治,②英語,③護理綜合(③為同濟大學自命題科目)
  導師介紹及有關(guān)通知,詳見醫(yī)學院網(wǎng)站:http://med.#edu.cn/
  聯(lián)系人:柯老師
  聯(lián)系電話:021-65986735
  EMAIL:yxyyjszs@126.com
  • 地址:上海市延長中路399號
  • 電話:021-66315500
  • 郵編:200072
  • 郵箱:kouqiang399@hotmail.com 
醫(yī)院目前擁有口腔醫(yī)學一級學科博士點及口腔醫(yī)學博士后流動站,依據(jù)教育部2009年、2012年、2017年三次學科評估結(jié)果,在全國口腔醫(yī)學院校中位列10名左右??谇恍迯涂?、口腔正畸科被評為國家臨床重點專科項目;同時,醫(yī)院還是中華口腔醫(yī)學會第五屆口腔種植專委會主任委員單位,上海市醫(yī)師協(xié)會口腔科醫(yī)師分會會長單位,以及上海市口腔醫(yī)學會兒童口腔醫(yī)學專委會主任委員單位;并被任命為首批14家國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地,和上海市專科醫(yī)師及住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地。  
醫(yī)院是國內(nèi)五家擁有國家重點研發(fā)計劃項目的口腔醫(yī)院之一,以及六家擁有國家自然基金優(yōu)秀青年基金項目的口腔醫(yī)院之一,擁有集產(chǎn)學研于一體的高水平口腔轉(zhuǎn)化醫(yī)學實驗中心——上海牙組織修復與再生工程技術(shù)研究中心;22人次參編國家規(guī)劃教材,其中副主編1人,10人次參編全國規(guī)范化培訓教材,其中主編1人、副主編1人。  
醫(yī)院科室設置齊全,在口腔種植修復、疑難全口義齒修復、前牙美容修復、青少年及成人牙列不齊矯治、正畸正頜聯(lián)合治療骨性錯頜畸形、先天性唇腭裂、疑難根管治療、牙體微創(chuàng)美學修復、牙周病系統(tǒng)治療、兒童齲齒防治、兒童無痛及舒適化治療、數(shù)字化口腔診療等方面形成特色。  
醫(yī)院始終堅持“公立醫(yī)院要堅持公益服務”的辦院理念,青年志愿者服務隊自2009年起開展“關(guān)愛自閉癥患兒”志愿活動,至今已為3000余名自閉癥患兒提供了全方位的診療服務,受到患兒家長的熱烈歡迎和一致肯定,多次被各類媒體報道。2013年入選由共青團中央、教育部主辦的“圓夢中國公益我先行——第一屆全國大學生微公益大賽”全國百強,并榮獲“優(yōu)秀團隊獎”和“優(yōu)秀組織獎”。2015年被評選為“‘青年影響社會’2015上海十大青年公益項目”。2016年入選國家民政部“關(guān)愛孤獨癥兒童口腔健康”試點項目執(zhí)行醫(yī)院。  
醫(yī)院各項工作受到同行業(yè)界和社會大眾的充分肯定和高度贊譽,于2018年被評為上海市文明單位,先后榮獲上海市模范集體、全國衛(wèi)生計生系統(tǒng)先進集體、全國人文愛心科室等榮譽稱號,并被授予上海市五一勞動獎章、第五屆中國僑界貢獻獎創(chuàng)新人才獎、首屆“上海市仁心醫(yī)師獎”提名獎等獎項。  
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有高度社會責任感、良好醫(yī)學職業(yè)素養(yǎng),具有扎實的醫(yī)學基礎理論知識和基本的臨床專業(yè)技能,能夠引領學科發(fā)展,具有國際競爭力的高層次、國際化的拔尖醫(yī)學人才。前五年達到臨床醫(yī)學本科階段培養(yǎng)要求,經(jīng)過貫通培養(yǎng)達到醫(yī)學博士要求。
 
學院秉承“精英教育”,通過“分段要求、貫通培養(yǎng)、堅持標準、合理分流”的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)有社會責任感,未來有能力解決疑難問題,能夠引領學科發(fā)展,具有國際競爭力的高層次、國際化的拔尖創(chuàng)新醫(yī)學人才。經(jīng)過5年的臨床本科學習,通過階段性考核、綜合考核、科研考核及導師錄取等環(huán)節(jié)后,通過直博的方式進入后階段培養(yǎng)。通過貫通式培養(yǎng)過程和達到嚴格的臨床醫(yī)學博士學位畢業(yè)標準后,獲得臨床醫(yī)學博士學位。貫通培養(yǎng)的拔尖創(chuàng)新人才,將在課程學習、臨床實踐、科研創(chuàng)新、國際交流等能力上體現(xiàn)出卓越的水平和發(fā)展?jié)撡|(zhì)。
培養(yǎng)目標
康復治療學專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng),有能力提供優(yōu)質(zhì)的康復治療服務,具有國際視野并引領康復治療學專業(yè)發(fā)展的高級康復治療師。
 
專業(yè)設置
康復治療學(四年制  理學學士)
 
主要課程
專業(yè)基礎課程:解剖學、病理生理學、組織胚胎學、人體發(fā)育學、生物力學、運動機能學、診斷學基礎、外科學概論、內(nèi)科學概論等。
專業(yè)課程:物理治療評定學、運動治療學、心肺系統(tǒng)物理治療學、神經(jīng)系統(tǒng)物理治療學、骨骼肌肉系統(tǒng)物理治療學、兒童物理治療學、傳統(tǒng)康復治療學等。
 
人才培養(yǎng)
“以學生為中心、以能力為導向”為理念,以世界物理治療師聯(lián)盟(WCPT)國際認證為標準,以國際化合作辦學為特色。
 
教學條件
同濟大學目前已與上海市殘疾人聯(lián)合會及上海市陽光康復中心正式合作,共建同濟大學附屬養(yǎng)志康復醫(yī)院。同時依托學校的教學基礎和科研成果,聯(lián)合第十人民醫(yī)院、同濟醫(yī)院、東方醫(yī)院、肺科醫(yī)院、第一婦嬰保健院、楊浦醫(yī)院等附屬醫(yī)院優(yōu)質(zhì)的教學資源,培養(yǎng)康復治療學專業(yè)人才。
同濟大學歷史悠久、聲譽卓著,是中國最早的國立大學之一,是教育部直屬并與上海市共建的全國重點大學。1907年,德國醫(yī)生埃里希·寶隆在上海創(chuàng)辦“德文醫(yī)學堂”,是同濟大學的前身,也是同濟醫(yī)學專業(yè)的開端。20世紀50年代,在全國高等學校院系布局調(diào)整中,醫(yī)學院整體遷出至武漢,但同濟人醫(yī)學情結(jié)至深,歷經(jīng)百年滄桑后,同濟大學在新世紀之初重建醫(yī)學。2000年4月,同濟大學與原上海鐵道大學合并,在原上海鐵道大學醫(yī)學院的基礎上恢復設立了“同濟大學醫(yī)學院”。經(jīng)過快速發(fā)展,同濟大學醫(yī)學學科的整體水平已躋身全國醫(yī)學院校前10%。
醫(yī)學院分布在四平路、滬北、滬西三個校區(qū),有基礎醫(yī)學院、護理系、生物醫(yī)學工程與納米科學研究院、十院臨床醫(yī)學院、同濟臨床醫(yī)學院、東方臨床醫(yī)學院、肺科臨床醫(yī)學院、一婦嬰臨床醫(yī)學院、附屬楊浦醫(yī)院、附屬養(yǎng)志康復醫(yī)院、附屬皮膚病醫(yī)院、附屬天佑醫(yī)院(籌)、附屬精神衛(wèi)生中心(籌)、附屬普陀人民醫(yī)院(籌)、附屬康復醫(yī)院(籌)、附屬上海市第四人民醫(yī)院(籌)、附屬腦科醫(yī)院(籌)以及20余家教學醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、實習基地,臨床教學資源豐富,附屬醫(yī)院總床位數(shù)12 000余張。醫(yī)學院擁有8個國家臨床重點??疲ㄐ赝饪?、消化內(nèi)科、產(chǎn)科、職業(yè)病科、呼吸科、中醫(yī)科、急診醫(yī)學和臨床護理專業(yè)),和一批上海市重點學(專)科和臨床醫(yī)學中心。
為探尋同濟醫(yī)科的創(chuàng)新發(fā)展之路,近年來,同濟大學結(jié)合世界醫(yī)學發(fā)展前沿、未來趨勢以及國家需求,將醫(yī)科發(fā)展重點集中于對接國家重大需求、未來發(fā)展前景看好的“干細胞”“腫瘤”“腦與脊髓”“心臟”等幾大領域。2010年成立“轉(zhuǎn)化醫(yī)學高等研究院”,在各家附屬醫(yī)院布局并成立轉(zhuǎn)化醫(yī)學中心,凝煉四大方向。在建校110周年之際,基于附屬醫(yī)院的特色醫(yī)療資源,分別著力建設干細胞、腦與脊髓、心血管疾病、腫瘤生物治療等四大研究中心,采用靈活的雙聘機制,深化基礎研究與臨床應用的緊密合作。隨著這一戰(zhàn)略的深入實施,同濟大學在干細胞及轉(zhuǎn)化醫(yī)學領域的重大研究成果豐碩。同濟大學干細胞研究中心,現(xiàn)已成為上海市科創(chuàng)中心建設的重要組成部分。
醫(yī)學院以引進和培養(yǎng)一流人才為中心,現(xiàn)有教師系列高級職稱的在職人員共432名(含臨床醫(yī)學院及附屬醫(yī)院),2019年具有研究生招生資格的碩士生導師519名、博士生導師291名。擁有中科院院士1名,中國工程院外籍院士1名,國家“973”和“863”計劃(含重大科學研究計劃、國家重點研發(fā)計劃)項目首席科學家17名,國家創(chuàng)新研究群體2個,教育部重點實驗室2個,教育部創(chuàng)新團隊1個,長江學者5名和國家杰出青年基金獲得者8名。聘請諾貝爾獎獲得者、中國工程院外籍院士Barry J. Marshall為特聘教授,參與本科生教學及臨床門診工作。建有以課題組長(PI)為核心的新型學術(shù)管理體制,引進和培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。尤其是在“干細胞/再生醫(yī)學”領域獲得國家“973”和重大專項多項資助,建有“國家(華東)干細胞庫”、“干細胞與再生醫(yī)學國際聯(lián)合研究中心”、上海市IV類高峰學科“上海干細胞臨床轉(zhuǎn)化研究院”,并于2019年獲批建設“國家干細胞轉(zhuǎn)化資源庫”。近年來,醫(yī)學院獲批國家自然科學基金項目逐年遞增,近5年來醫(yī)學院承擔國家自然科學基金項目占同濟大學國自然獲批總數(shù)45%左右,尤其是2019年度在杰青、優(yōu)青人才項目上獲歷史最好成績,新增杰出青年科學基金獲得者2名、優(yōu)秀青年科學基金獲得者6名。先后承擔國家重點研發(fā)計劃、“973”(含重大科學研究計劃)、“863”計劃首席項目、國家科技重大專項等項目28項。在國際頂級學術(shù)期刊發(fā)表多篇重要學術(shù)論文,其中 在 Nature,Science,Cell等期刊上已發(fā)表影響因子20分以上的論文22篇,獲得了包括國家自然科學二等獎、國家科技進步二等獎、教育部自然科學一等獎、上海市自然科學一等獎、上海市科學技術(shù)進步一等獎、中華醫(yī)學科技成果一等獎等在內(nèi)的一批科研成果。
醫(yī)學院目前擁有臨床醫(yī)學一級學科博士、碩士學位授予權(quán);臨床醫(yī)學專業(yè)學位博士碩士學位授予權(quán);基礎醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、藥學、生物醫(yī)學工程一級學科碩士學位授予權(quán);護理專業(yè)學位碩士授予權(quán)。醫(yī)學院每年招收全日制碩士研究生400余名,全日制博士研究生260名左右,非全日制學位博士研究生100余名。目前全日制博士碩士在校研究生2000余名,非全日制學位博士研究生500余名。
自2019年起,醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)本科生(拔尖卓越培養(yǎng))以“醫(yī)學實驗班”大類招生入學。第1學年在新生院完成公共基礎課通識教育,學年末根據(jù)本人志愿及學院/專業(yè)分流標準被選拔進入臨床醫(yī)學專業(yè)(145名左右);第2~4學年完成專業(yè)基礎課和專業(yè)課程學習,同時強化早期臨床、早期科研訓練和創(chuàng)新能力培養(yǎng);第4學年末根據(jù)推免標準,按照一定比例進行本科后培養(yǎng)方向確定[本博貫通培養(yǎng)、本碩貫通培養(yǎng)、“5+3”一體化(四證合一)培養(yǎng)和常規(guī)本科培養(yǎng)];第5學年進行臨床通科實習,達到畢業(yè)標準后獲得醫(yī)學學士學位。另每年招收康復治療學專業(yè)學生30~40名,護理學專業(yè)學生10~20名,MBBS國際留學生約30名。目前,醫(yī)學院在校本科生約1 000名。
醫(yī)學院秉承“精誠濟世,明道致遠”的辦學理念,建立了以“5+3”卓越醫(yī)師培養(yǎng)為主體、以拔尖創(chuàng)新醫(yī)學人才“貫通”培養(yǎng)為突破的臨床醫(yī)學專業(yè)人才培養(yǎng)體系,推行結(jié)果導向的醫(yī)學教育模式和課程體系,加強國際交流與合作,著力培養(yǎng)未來可發(fā)展成為具備“道術(shù)、學術(shù)、技術(shù)、藝術(shù)、仁術(shù)”綜合素養(yǎng)和能力,能夠解決臨床疑難問題、引領學科發(fā)展、具有國際競爭力的高層次、國際化的拔尖卓越醫(yī)學人才。近年來,醫(yī)學院學子先后獲得全國高等醫(yī)學院校大學生臨床技能競賽華東賽區(qū)特等獎,“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽一、二、三等獎,全國大學生基礎醫(yī)學創(chuàng)新論壇暨實驗設計大賽一、二、三等獎,中國青少年科技創(chuàng)新獎,上海市青少年科技創(chuàng)新市長獎,上海大學生年度人物,寶鋼教育基金優(yōu)秀學生特等獎等獎項。
醫(yī)學院緊扣國家“雙一流”的戰(zhàn)略決策,積極與國際一流醫(yī)學院合作,持續(xù)探索建設國際醫(yī)學院管理、醫(yī)學教育與研究體系。目前學院已與美國、德國、澳大利亞、英國、瑞士等國的知名醫(yī)學院開展了廣泛合作,引進優(yōu)質(zhì)師資與課程,搭建合作培養(yǎng)、學生交換、教師互訪任教、轉(zhuǎn)化醫(yī)學研究的國際合作平臺。每年20%~30%的學生有機會赴海外合作學校進行為期1周~3個月的交換實習或臨床輪轉(zhuǎn);畢業(yè)生可以申請獲得國家留學基金管理委員會資助赴合作學校攻讀學位,或赴國外醫(yī)院接受包括住院醫(yī)師培養(yǎng)在內(nèi)的多種形式的學習深造。學院常年邀請外籍教授來我院參加醫(yī)學基礎課和專業(yè)課的教學和學術(shù)交流。國際化已成為同濟大學醫(yī)學院的重要辦學特色之一。
近年來,同濟醫(yī)學獲得捐贈基金累計約2.5億元人民幣,資金主要用于支持推動同濟醫(yī)科加快向國際一流水準邁進,實現(xiàn)同濟醫(yī)科的復興。
三好塢畔憶崢嶸、同心河濱望愿景,同濟大學醫(yī)學院將繼續(xù)堅持“淳德、抱樸、務實、尚學”之原則,不忘初心,牢記使命,砥礪奮發(fā),向建設世界一流醫(yī)學院的目標邁出新步伐,為健康中國、健康上海作出新貢獻。 


2020 年口腔醫(yī)學院碩士研究生復試線2020 年口腔醫(yī)學院碩士研究生的復試線如下:(包含口腔基礎醫(yī)學專業(yè)、口腔臨床醫(yī)學專業(yè)、口腔醫(yī)學專業(yè))政治 60英語 70專業(yè)課 200總分 330口腔醫(yī)學院2020 年 4 月 1 日 2020年同濟大學醫(yī)學院碩士研究生考研復試基本分數(shù)線



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