浙江大學(xué)電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位)考研QQ群
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研究生為你答疑,送資源
但是,讓很多同學(xué)都比較糾結(jié)的是,要不要在備考過程中報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班?應(yīng)該選擇什么樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)呢?針對(duì)這些問題,考研派小編為大家整理了兩條建議:
1. 考研是一項(xiàng)幾百萬人長(zhǎng)跑,最終只有少部分可以到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導(dǎo)師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會(huì),那么,就需要利用一切該利用的資源,在起跑階段,就超越很多人。
2. 考研輔導(dǎo)班和考研培訓(xùn)班也并非救世主,同學(xué)們?cè)谶x擇輔導(dǎo)班的時(shí)候,授課導(dǎo)師一定要是報(bào)考院校對(duì)應(yīng)專業(yè)比較優(yōu)秀的研究生,或者名師。自己也要足夠努力,才能考上理想的學(xué)校。
關(guān)于浙江大學(xué)電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位)考研輔培訓(xùn)班,目前包括考研機(jī)構(gòu)開設(shè)的輔導(dǎo)班以及考研學(xué)校自行開設(shè)的輔導(dǎo)班。2007年前有很多學(xué)校的研究生錄取考試,學(xué)校會(huì)開辦一些考研專業(yè)課的輔導(dǎo)班,并有輔導(dǎo)班,這些輔導(dǎo)輔導(dǎo)非常好,因?yàn)槎际菂⑴c出題或改卷老師們開的課,但后來國(guó)家不在允許研究生招生單位做任何相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo),所以專業(yè)課考研輔導(dǎo)基本不在會(huì)更新,當(dāng)然一些全國(guó)統(tǒng)考的科目還是會(huì)有些考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會(huì)開設(shè)一些考研輔導(dǎo)班的培訓(xùn)課程,比如西醫(yī)綜合等等。 目前我國(guó)的浙江大學(xué)電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位)考研培訓(xùn)以考研機(jī)構(gòu)為主,時(shí)間上包括長(zhǎng)期和短期,形式上有大班授課、小班授課以及一對(duì)一授課等不同形式,公共課和專業(yè)課均有課程(專業(yè)課限于熱門專業(yè)),考生可以根據(jù)自己的不同需要進(jìn)行選擇上不上輔導(dǎo)班以及選擇輔導(dǎo)班的何種方式。
浙江大學(xué)電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位)專業(yè)考研歷年報(bào)錄比
年份 | 專業(yè)名稱 | 報(bào)考人數(shù) | 錄取人數(shù) | 報(bào)錄比 |
2016 | 電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位) | 119 | 28 | 4.25 |
2015 | 電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位) | 100 | 24 | 4.17 |
2014 | 電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位) | 86 | 27 | 3.19 |
浙江大學(xué)電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位)考研
浙江大學(xué)電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位)考研科目
①101政治②201英語一③301數(shù)學(xué)一④842信號(hào)系統(tǒng)與數(shù)字電路
浙江大學(xué)電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位)考研經(jīng)驗(yàn)分享
一、學(xué)校選擇:談到選學(xué)校的問題,我想提醒大家的就是一定要選擇一個(gè)和你實(shí)力比較均衡的學(xué)校,這樣才有比較有把握,報(bào)的太高了,可能會(huì)讓你在復(fù)習(xí)過程中慢慢失去信心,報(bào)的太低了則可能會(huì)讓你沒有動(dòng)力和沖勁。
二、專業(yè)選擇:
如果你選擇了考研的話,那你就意味著還想為你將要報(bào)的專業(yè)賣命,而且有可能是一輩子,所以選擇專業(yè)你一定要慎重,一定要選擇你真正喜歡、感興趣的專業(yè),這樣為你將來深造和研究有大的利處和發(fā)展空間,也對(duì)你事業(yè)發(fā)展有很大的影響。所以我提醒準(zhǔn)備考研的朋友一定要選擇自己最喜歡的專業(yè)。
三、復(fù)習(xí)問題:
我自己是從大三第二個(gè)學(xué)期開始復(fù)習(xí)的,在這個(gè)學(xué)期我就是背背單詞,稍微先看看專業(yè),政治沒有必要看那么早(看得早到時(shí)也忘的差不多),要考數(shù)學(xué)的朋友在這個(gè)學(xué)期也要慢慢把數(shù)學(xué)看看,最好這學(xué)期可以把書過一遍(如果底子好的同學(xué)也可以直接跟著復(fù)習(xí)全書看)真正要加大力度復(fù)習(xí)的時(shí)期就應(yīng)該是大四上學(xué)期,其實(shí)我認(rèn)為,只要你在大四上個(gè)學(xué)期抓緊復(fù)習(xí),也是來得及的,也沒有必要從大二就開始復(fù)習(xí),有時(shí)候復(fù)習(xí)戰(zhàn)線太長(zhǎng)到最后可能會(huì)感到疲倦,效率可能不是很高,不過這個(gè)也因人而異。下面我就各門課談?wù)勎业膹?fù)習(xí)心得吧。
1、英語方面
考研英語和四六級(jí)(課程)英語是不同的,所以沒有過四六級(jí)的同學(xué)是完全要有信心去考研,因?yàn)榭佳胁挥每悸犃?,這就和英語聽力占大部分比重的四六級(jí)很不一樣了,而且考研的英語考的是難度深度而不是速度,這和四六級(jí)也是不一樣的,我們有三個(gè)鐘的時(shí)間做英語。另一方面四六級(jí)考的好的同學(xué)也不要掉以輕心??佳杏⒄Z分?jǐn)?shù)中占百分之七十的是作文和閱讀,所以復(fù)習(xí)時(shí)的重點(diǎn)是在這兩部分。對(duì)于背單詞呢,我的建議是不要去買什么專門的單詞詞匯一類的書籍每天啃著來背,倒不如找出歷年考研試題中的高頻率詞匯,把自己做題時(shí)不會(huì)的詞匯找出來記下來每天看幾遍就熟悉了。
閱讀呢,不僅僅要做題而且要認(rèn)真對(duì)答案,把自己不會(huì)做的做錯(cuò)的題目反復(fù)研究,特別是第一次做歷年真題的時(shí)候,這一環(huán)節(jié)特別重要,因?yàn)檫@樣可以鍛煉自己的做題思維,能夠去適應(yīng)出題者的出題意愿,看看他們出這樣的問題其實(shí)是想我們給出怎樣的答案,做多了熟悉了那套思路,久而久之就會(huì)按著這樣的思維去思考去解答了,準(zhǔn)確率自然而然也就高了!對(duì)于作文呢,我的建議是多背一些歷年試題的范文,近年來考的都是圖表作文,小作文都是一些實(shí)用的應(yīng)用文之類的。這些都在于平時(shí)復(fù)習(xí)中的積累了,特別是一些模板之類的詞匯和句型。如果有足夠的時(shí)間,能練練筆最好了
2、政治復(fù)習(xí)
政治的復(fù)習(xí),我覺得最重要的就是理解。所有的范疇和原理都是環(huán)環(huán)相扣、循序漸進(jìn)的,死記硬背倒不如多讀幾遍,然后自己復(fù)述出來??傊?,政治的復(fù)習(xí),最重要的兩個(gè)字就是理解。另外活學(xué)活用也非常重要,千萬別死記硬背。要是記起來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)要記得實(shí)在太多了,多得讓你對(duì)自己的能力表示質(zhì)疑。而且毛鄧還要和時(shí)事結(jié)合,在時(shí)事的基礎(chǔ)上上升一步,也就是上升到理論。
政治做題很重要,特別是選擇題,多做選擇題可以幫助你記住一些重要的理論知識(shí)點(diǎn),不斷鞏固復(fù)習(xí)理解的知識(shí)點(diǎn),不過最好選擇有答案解析的題目,可以讓你的理解更清晰。
3、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
對(duì)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)而言,我將其大體分成三個(gè)階段。
第一階段:以書為本,總體把握
因?yàn)檎n本對(duì)基本概念的定義,基本原理的推導(dǎo)都是十分準(zhǔn)確、精練的,掌握了這些基礎(chǔ)知識(shí)體系,后續(xù)階段的復(fù)習(xí)會(huì)取得事半功倍的效果。有些同學(xué)一開始就盲目地追求做題數(shù)量,忽視了課本的復(fù)習(xí),那是極不可取的。必須通過對(duì)課本的復(fù)習(xí),理出一個(gè)知識(shí)框架體系,從總體上把握考點(diǎn)。
第二階段:認(rèn)真做題,廣積思路
眾所周知,數(shù)學(xué)還是以練為主的。除了第一階段必須完成課本上的習(xí)題外,主要的精力應(yīng)集中在習(xí)題集上,模擬試題、歷年真題等等。剛做這些習(xí)題時(shí),我真有點(diǎn)力不從心,有時(shí)覺得解題方法很奇特,而答案也有些突兀。經(jīng)過不斷練習(xí),我對(duì)這些難點(diǎn)有了更深刻的理解,學(xué)會(huì)有條不紊的解題思路,以及循序漸進(jìn)、舉一反三的解題方法能夠更有效地運(yùn)用他們。我想強(qiáng)調(diào)融會(huì)貫通的重要性,千萬別為了做題而做題,因?yàn)樽鲱}只是一種手段而已。應(yīng)通過做題將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來,并將所學(xué)的思路與方法為己所用。
第三階段:研究真題,查漏補(bǔ)缺
從一些研究生介紹和自我感覺來說,真題的作用絕對(duì)是其他模擬題所不可替代的。只要你仔細(xì)研究就會(huì)發(fā)現(xiàn)歷史是如此驚人地相似,很多考題都是貌離神合。應(yīng)該用一到兩個(gè)月的時(shí)間來做和研究近十年真題,這不僅可作為檢測(cè)自己最直接的手段,而且更重要的是能讓考生熟悉考試的內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn),了解命題人的命題思路。在分析真題時(shí),可找出自己的不足,再回到課本和輔導(dǎo)書進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,理解的程度自然就加深了。至于模擬題應(yīng)有選擇地做幾套,目的只是練練手,切勿一味貪多。
4、專業(yè)復(fù)習(xí)
這個(gè)就不好說了,因?yàn)榭疾煌膶W(xué)校不同的專業(yè),專業(yè)課的復(fù)習(xí)也不一樣,大家可以聯(lián)系一下報(bào)考專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)了解下,在網(wǎng)上搜下歷年考題,制定好計(jì)劃認(rèn)真復(fù)習(xí),雖然每個(gè)人的情況不同,但是專業(yè)也不能松懈,因?yàn)閷I(yè)絕對(duì)是拉分項(xiàng)目。我們總結(jié)了歷年真題、考研筆記等各種復(fù)習(xí)資料,會(huì)節(jié)約你的時(shí)間,節(jié)省更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)。
浙江大學(xué)電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位)考研
浙江大學(xué)電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位)考研科目
①101政治②201英語一③301 數(shù)學(xué)一④842信號(hào)系統(tǒng)與數(shù)字電路浙江大學(xué)電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位)考研經(jīng)驗(yàn)分享
一、學(xué)校選擇:談到選學(xué)校的問題,我想提醒大家的就是一定要選擇一個(gè)和你實(shí)力比較均衡的學(xué)校,這樣才有比較有把握,報(bào)的太高了,可能會(huì)讓你在復(fù)習(xí)過程中慢慢失去信心,報(bào)的太低了則可能會(huì)讓你沒有動(dòng)力和沖勁。
二、專業(yè)選擇:
如果你選擇了考研的話,那你就意味著還想為你將要報(bào)的專業(yè)賣命,而且有可能是一輩子,所以選擇專業(yè)你一定要慎重,一定要選擇你真正喜歡、感興趣的專業(yè),這樣為你將來深造和研究有大的利處和發(fā)展空間,也對(duì)你事業(yè)發(fā)展有很大的影響。所以我提醒準(zhǔn)備考研的朋友一定要選擇自己最喜歡的專業(yè)。
三、復(fù)習(xí)問題:
我自己是從大三第二個(gè)學(xué)期開始復(fù)習(xí)的,在這個(gè)學(xué)期我就是背背單詞,稍微先看看專業(yè),政治沒有必要看那么早(看得早到時(shí)也忘的差不多),要考數(shù)學(xué)的朋友在這個(gè)學(xué)期也要慢慢把數(shù)學(xué)看看,最好這學(xué)期可以把書過一遍(如果底子好的同學(xué)也可以直接跟著復(fù)習(xí)全書看)真正要加大力度復(fù)習(xí)的時(shí)期就應(yīng)該是大四上學(xué)期,其實(shí)我認(rèn)為,只要你在大四上個(gè)學(xué)期抓緊復(fù)習(xí),也是來得及的,也沒有必要從大二就開始復(fù)習(xí),有時(shí)候復(fù)習(xí)戰(zhàn)線太長(zhǎng)到最后可能會(huì)感到疲倦,效率可能不是很高,不過這個(gè)也因人而異。下面我就各門課談?wù)勎业膹?fù)習(xí)心得吧。
1、英語方面
考研英語和四六級(jí)(課程)英語是不同的,所以沒有過四六級(jí)的同學(xué)是完全要有信心去考研,因?yàn)榭佳胁挥每悸犃?,這就和英語聽力占大部分比重的四六級(jí)很不一樣了,而且考研的英語考的是難度深度而不是速度,這和四六級(jí)也是不一樣的,我們有三個(gè)鐘的時(shí)間做英語。另一方面四六級(jí)考的好的同學(xué)也不要掉以輕心??佳杏⒄Z分?jǐn)?shù)中占百分之七十的是作文和閱讀,所以復(fù)習(xí)時(shí)的重點(diǎn)是在這兩部分。對(duì)于背單詞呢,我的建議是不要去買什么專門的單詞詞匯一類的書籍每天啃著來背,倒不如找出歷年考研試題中的高頻率詞匯,把自己做題時(shí)不會(huì)的詞匯找出來記下來每天看幾遍就熟悉了。
閱讀呢,不僅僅要做題而且要認(rèn)真對(duì)答案,把自己不會(huì)做的做錯(cuò)的題目反復(fù)研究,特別是第一次做歷年真題的時(shí)候,這一環(huán)節(jié)特別重要,因?yàn)檫@樣可以鍛煉自己的做題思維,能夠去適應(yīng)出題者的出題意愿,看看他們出這樣的問題其實(shí)是想我們給出怎樣的答案,做多了熟悉了那套思路,久而久之就會(huì)按著這樣的思維去思考去解答了,準(zhǔn)確率自然而然也就高了!對(duì)于作文呢,我的建議是多背一些歷年試題的范文,近年來考的都是圖表作文,小作文都是一些實(shí)用的應(yīng)用文之類的。這些都在于平時(shí)復(fù)習(xí)中的積累了,特別是一些模板之類的詞匯和句型。如果有足夠的時(shí)間,能練練筆最好了
2、政治復(fù)習(xí)
政治的復(fù)習(xí),我覺得最重要的就是理解。所有的范疇和原理都是環(huán)環(huán)相扣、循序漸進(jìn)的,死記硬背倒不如多讀幾遍,然后自己復(fù)述出來。總之,政治的復(fù)習(xí),最重要的兩個(gè)字就是理解。另外活學(xué)活用也非常重要,千萬別死記硬背。要是記起來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)要記得實(shí)在太多了,多得讓你對(duì)自己的能力表示質(zhì)疑。而且毛鄧還要和時(shí)事結(jié)合,在時(shí)事的基礎(chǔ)上上升一步,也就是上升到理論。
政治做題很重要,特別是選擇題,多做選擇題可以幫助你記住一些重要的理論知識(shí)點(diǎn),不斷鞏固復(fù)習(xí)理解的知識(shí)點(diǎn),不過最好選擇有答案解析的題目,可以讓你的理解更清晰。
3、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
對(duì)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)而言,我將其大體分成三個(gè)階段。
第一階段:以書為本,總體把握
因?yàn)檎n本對(duì)基本概念的定義,基本原理的推導(dǎo)都是十分準(zhǔn)確、精練的,掌握了這些基礎(chǔ)知識(shí)體系,后續(xù)階段的復(fù)習(xí)會(huì)取得事半功倍的效果。有些同學(xué)一開始就盲目地追求做題數(shù)量,忽視了課本的復(fù)習(xí),那是極不可取的。必須通過對(duì)課本的復(fù)習(xí),理出一個(gè)知識(shí)框架體系,從總體上把握考點(diǎn)。
第二階段:認(rèn)真做題,廣積思路
眾所周知,數(shù)學(xué)還是以練為主的。除了第一階段必須完成課本上的習(xí)題外,主要的精力應(yīng)集中在習(xí)題集上,模擬試題、歷年真題等等。剛做這些習(xí)題時(shí),我真有點(diǎn)力不從心,有時(shí)覺得解題方法很奇特,而答案也有些突兀。經(jīng)過不斷練習(xí),我對(duì)這些難點(diǎn)有了更深刻的理解,學(xué)會(huì)有條不紊的解題思路,以及循序漸進(jìn)、舉一反三的解題方法能夠更有效地運(yùn)用他們。我想強(qiáng)調(diào)融會(huì)貫通的重要性,千萬別為了做題而做題,因?yàn)樽鲱}只是一種手段而已。應(yīng)通過做題將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來,并將所學(xué)的思路與方法為己所用。
第三階段:研究真題,查漏補(bǔ)缺
從一些研究生介紹和自我感覺來說,真題的作用絕對(duì)是其他模擬題所不可替代的。只要你仔細(xì)研究就會(huì)發(fā)現(xiàn)歷史是如此驚人地相似,很多考題都是貌離神合。應(yīng)該用一到兩個(gè)月的時(shí)間來做和研究近十年真題,這不僅可作為檢測(cè)自己最直接的手段,而且更重要的是能讓考生熟悉考試的內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn),了解命題人的命題思路。在分析真題時(shí),可找出自己的不足,再回到課本和輔導(dǎo)書進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,理解的程度自然就加深了。至于模擬題應(yīng)有選擇地做幾套,目的只是練練手,切勿一味貪多。
4、專業(yè)復(fù)習(xí)
這個(gè)就不好說了,因?yàn)榭疾煌膶W(xué)校不同的專業(yè),專業(yè)課的復(fù)習(xí)也不一樣,大家可以聯(lián)系一下報(bào)考專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)了解下,在網(wǎng)上搜下歷年考題,制定好計(jì)劃認(rèn)真復(fù)習(xí),雖然每個(gè)人的情況不同,但是專業(yè)也不能松懈,因?yàn)閷I(yè)絕對(duì)是拉分項(xiàng)目。我們總結(jié)了歷年真題、考研筆記等各種復(fù)習(xí)資料,會(huì)節(jié)約你的時(shí)間,節(jié)省更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)。
浙江大學(xué)電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位)考研專業(yè)排名
電子與通信工程專業(yè)考研學(xué)校排名 | 學(xué)校名稱 |
1 | 北京郵電大學(xué) |
2 | 電子科技大學(xué) |
3 | 西安電子科技大學(xué) |
4 | 清華大學(xué) |
5 | 上海交通大學(xué) |
6 | 東南大學(xué) |
7 | 國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué) |
8 | 北京交通大學(xué) |
9 | 北京理工大學(xué) |
10 | 北京航空航天大學(xué) |
11 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) |
12 | 解放軍信息工程大學(xué) |
13 | 華中科技大學(xué) |
14 | 北京大學(xué) |
15 | 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) |
16 | 華南理工大學(xué) |
17 | 南京郵電大學(xué) |
18 | 解放軍理工大學(xué) |
19 | 浙江大學(xué) |
20 | 天津大學(xué) |
浙江大學(xué)電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位)考研專業(yè)分析
學(xué)校介紹浙江大學(xué)是一所歷史悠久、聲譽(yù)卓著的高等學(xué)府,坐落于中國(guó)歷史文化名城、風(fēng)景旅游勝地杭州。浙江大學(xué)的前身求是書院創(chuàng)立于1897年,為中國(guó)人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學(xué)校之一。1928年,定名國(guó)立浙江大學(xué)。抗戰(zhàn)期間,浙大舉校西遷,在貴州遵義、湄潭等地辦學(xué)七年,1946年秋回遷杭州。1952年全國(guó)高等學(xué)校院系調(diào)整時(shí),浙江大學(xué)部分系科轉(zhuǎn)入兄弟高校和中國(guó)科學(xué)院,留在杭州的主體部分被分為多所單科性院校,后分別發(fā)展為原浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)和浙江醫(yī)科大學(xué)。1998年,同根同源的(來自:考研派之家公眾號(hào))四校實(shí)現(xiàn)合并,組建了新浙江大學(xué),邁上了創(chuàng)建世界一流大學(xué)的新征程。習(xí)近平總書記主政浙江期間,親自聯(lián)系浙江大學(xué),18次蒞臨指導(dǎo),對(duì)學(xué)校改革發(fā)展作出了一系列重要指示,描繪了高水平建成中國(guó)特色世界一流大學(xué)的宏偉藍(lán)圖。在120多年的辦學(xué)歷程中,浙江大學(xué)始終秉承以“求是創(chuàng)新”為校訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng),以天下為己任、以真理為依歸,逐步形成了“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的浙大人共同價(jià)值觀和“海納江河、啟真厚德、開物前民、樹我(來自:考研派之家公眾號(hào))邦國(guó)”的浙大精神。
專業(yè)介紹
浙江大學(xué)電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位)本學(xué)科近年來在微納衛(wèi)星、MEMS、微光學(xué)陀螺及傳感器數(shù)字信號(hào)處理(來自:考研派之家公眾號(hào))等方面開展了深入的研究工作,取得一系列研究成果。成功發(fā)射我國(guó)首批公斤級(jí)微小衛(wèi)星,至今仍在軌正常工作。在諧振式微光學(xué)陀螺研究上,開展系列原創(chuàng)新研究,獲得的原理樣機(jī)研制水平處于國(guó)際領(lǐng)先地位。在MEMS傳感器領(lǐng)域,提出了多種新型的MEMS陀螺和加速度計(jì)結(jié)構(gòu)、數(shù)字信號(hào)處理算法,有效提高了器件性能。
考試科目
研究方向 | 初試科目 | 復(fù)試科目或內(nèi)容 | 初試參考書目或教材 |
01全日制-通信與 信息系統(tǒng) 02全日制-信號(hào)與信息 處理 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③301數(shù)學(xué)一 ④819信號(hào)系統(tǒng)與信 號(hào)處理 |
復(fù)試需要筆試,筆 試包含以下內(nèi)容: 信號(hào)系統(tǒng)與 信號(hào)處理 (2)通信原理 (3)數(shù)字圖像處理 (4)基本電路分析 (5)數(shù)字電子技術(shù) |
《2016浙江大學(xué)信號(hào)系統(tǒng)與數(shù)字電路考研復(fù)習(xí)精編》(含真題與答案) 《2016浙大信號(hào)系統(tǒng)與數(shù)字電路考研模擬五套卷與答案解析》 《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)考研核心考點(diǎn)解析》(閻石版) |
參考書目
《2016浙江大學(xué)信號(hào)系統(tǒng)與數(shù)字電路考研復(fù)習(xí)精編》(含真題與答案)
《2016浙大信號(hào)系統(tǒng)與數(shù)字電路考研模擬五套卷與答案解析》
《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)考研核心考點(diǎn)解析》(閻石版)
分?jǐn)?shù)線
年份 | 分?jǐn)?shù)線 |
2020 | 340 |
2019 | 330 |
學(xué)費(fèi)
浙江大學(xué)電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位)專業(yè)研究生均需繳納學(xué)費(fèi)。學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生學(xué)制3年,學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為0.8萬元/生.學(xué)年,每學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)報(bào)到時(shí)繳納,按三學(xué)年繳納。
主要導(dǎo)師
王瑋:浙江大學(xué)信息與電子工程學(xué)系副教授,博士生導(dǎo)師。于北京郵電大學(xué)電信工程學(xué)院獲得通信(來自:考研派之家公眾號(hào))工程專業(yè)學(xué)士學(xué)位,推薦免試?yán)^續(xù)研究生學(xué)習(xí),師從王文博教授,于北京郵電大學(xué)信息與通信工程學(xué)院獲得信號(hào)與信息處理專業(yè)博士學(xué)位,以國(guó)家公派聯(lián)合培養(yǎng)博士生身份訪問美國(guó)密歇根大學(xué),師從IEEE/ACM Fellow Kang G. Shin教授。
史治國(guó):副教授,具有博士生招生資格。于浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院/信息與電子工程學(xué)系獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位,于浙江大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)獲工學(xué)博士學(xué)位。入選浙江大學(xué)優(yōu)秀青年教師資助計(jì)劃(紫金計(jì)劃),晉升副教授,入選浙江大學(xué)新星計(jì)劃,始赴加拿大滑鐵盧大學(xué)寬帶通信實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行訪問研究。已授權(quán)發(fā)明專利8項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇,其中SCI收錄學(xué)術(shù)論文31篇,論文已被他引100余次(Web of Science)。
趙民建:浙江大學(xué)信息與電子工程學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師,抗干擾通信和衛(wèi)星導(dǎo)航實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人。IEEE通信學(xué)會(huì)會(huì)員,通信與信息系統(tǒng)專業(yè)博士。月在浙江大學(xué)信息與電子工程學(xué)系通信與電子系統(tǒng)專業(yè)攻讀碩士學(xué)位;在浙江大學(xué)信息與電子工程學(xué)系通信與電子系統(tǒng)專業(yè)攻讀博士學(xué)位;留校任教。
胡冰:浙江大學(xué)信息與電子工程學(xué)院信息與通信工程系 智能通信網(wǎng)絡(luò)與安全研究所副教授(博士研究生導(dǎo)師)浙江大學(xué)信息與電子工程學(xué)系 信息與通信工程研究所 講師(碩士研究生導(dǎo)師)香港大學(xué) 電機(jī)電子工程系 博士學(xué)位(導(dǎo)師:副系主任Kwan L. Yeung教授)電子科技大學(xué) 通信學(xué)院 碩士學(xué)位(導(dǎo)師:中國(guó)工程院院士李樂民教授)電子科技大學(xué)物理電子學(xué)院學(xué)士學(xué)位。
浙江大學(xué)電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位)專業(yè)考研初試考試科目
①101政治②201英語一③301 數(shù)學(xué)一④842信號(hào)系統(tǒng)與數(shù)字電路2017浙江大學(xué)電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位)專業(yè)考研招生目錄招生簡(jiǎn)章
浙江大學(xué)電子與通信工程專業(yè)2017年研究生招生簡(jiǎn)章考研招生目錄 | |||
招生年份: 2017 | 招生人數(shù):未公布 | 專業(yè)代碼085208 | |
研究方向 | 初試科目 | 復(fù)試科目或內(nèi)容 | 初試參考書目或教材 |
不區(qū)分研究方向 | ①101政治②201英語一③301 數(shù)學(xué)一④842信號(hào)系統(tǒng)與數(shù)字電路 | 面試加筆試: 考核本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、綜 合能力及素質(zhì)、英語能力 | |
備注:報(bào)考時(shí)請(qǐng)選擇研究方向。歡迎電子科學(xué)與技術(shù)、電子信 息工程、微電子、通信工程、計(jì)算機(jī)、自動(dòng)化、數(shù)學(xué)、 物理類考生報(bào)考。2017年招生納入浙江大學(xué)工程師學(xué)院 。 |
浙江大學(xué)電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位)專業(yè)考研歷年分?jǐn)?shù)線
年份 | 政治 | 外語 | 業(yè)務(wù)課1 | 業(yè)務(wù)課2 | 總分 |
2017 | 55 | 55 | 85 | 85 | 330 |
2016 | 55 | 55 | 85 | 85 | 330 |
2015 | 55 | 55 | 90 | 90 | 335 |
浙江大學(xué)電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位)考研專業(yè)簡(jiǎn)介
一、學(xué)科概況電子與通信工程碩士學(xué)位授權(quán)單位培養(yǎng)從事信號(hào)與信息處理、通訊與信息系統(tǒng)、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、電子元器件、集成電路等工程技術(shù)的高級(jí)工程技術(shù)人才。研修的主要課程有:政治理論課、外語課、矩陣論、泛函分析、數(shù)值分析、半導(dǎo)體光電子學(xué)導(dǎo)論、半導(dǎo)體器件物理、固體電子學(xué)、電子信息材料與技術(shù)、現(xiàn)代材料分析技術(shù)、電路設(shè)計(jì)自動(dòng)化、電路優(yōu)化設(shè)計(jì)、數(shù)字信息處理、信息檢測(cè)與估值理論、導(dǎo)波原理與方法、導(dǎo)波光學(xué)、微波電路理論、高等電磁場(chǎng)理論、應(yīng)用信息論基礎(chǔ)、數(shù)字通訊、系統(tǒng)通信網(wǎng)絡(luò)理論基礎(chǔ)、現(xiàn)代管理學(xué)基礎(chǔ)等。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)從事通信與信息系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理、電路與系統(tǒng)、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、物理電子與光電子學(xué)、微電子學(xué)與固體電子學(xué)等學(xué)科,從事光纖通信、計(jì)算機(jī)與數(shù)據(jù)通信、衛(wèi)星通信、移動(dòng)通信、多媒體通信、信號(hào)與信息處理、通信網(wǎng)設(shè)計(jì)與管理,集成電路設(shè)計(jì)與制造、電子元器件、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)等領(lǐng)域從事管理、研究、設(shè)計(jì)運(yùn)營(yíng)、維修和開發(fā)的高級(jí)工程技術(shù)和管理人才。
電子與通信工程領(lǐng)域工程碩士要求掌握本領(lǐng)域扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí)以及管理知識(shí),較為熟練地掌握一門外國(guó)語,掌握解決工程問題的先進(jìn)技術(shù)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段,具有創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立承擔(dān)工程技術(shù)或工程管理等方面的能力。
三、研究領(lǐng)域
由于工程碩士是直接為企業(yè)培養(yǎng)的高層次工程技術(shù)和工程管理人才,以行業(yè)來看覆蓋面為:通信系統(tǒng)與通信網(wǎng)及其設(shè)備,廣播電視系統(tǒng)與設(shè)備,電子儀器儀表,集成電路與微電子系統(tǒng),電子、光子及光電子元器件,電真空器件,家用電器,微波器件、設(shè)備與系統(tǒng),電子材料與納米材料等。
從工程技術(shù)角度來看,本領(lǐng)域包括:計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)及其安全技術(shù),移動(dòng)通信與個(gè)人通信,衛(wèi)星通信、光通信,寬帶通信與寬帶通信網(wǎng),多媒體通信,語音處理及人機(jī)交互,圖像處理與圖像通信,信號(hào)處理及其應(yīng)用技術(shù),集成電路設(shè)計(jì)與制造,電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化(EDA)技術(shù)及其應(yīng)用,通信與測(cè)量系統(tǒng)的電路技術(shù),微波技術(shù)及其應(yīng)用,微波傳輸、輻射及散射,微波電路,微波元器件,微波工程,光電子學(xué)與光纖通信工程,信息光電子工程,電子束、離子束及顯示工程,真空電子工程,電子與光電子器件,微電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)與制備,納米材料與技術(shù)。
四、課程設(shè)置
基礎(chǔ)課:自然辯證法、科學(xué)社會(huì)主義理論、外語、矩陣?yán)碚?、隨機(jī)過程與排隊(duì)論、高等代數(shù)、應(yīng)用泛函分析、數(shù)值分析等。
技術(shù)基礎(chǔ)課:應(yīng)用信息論基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)信號(hào)處理、數(shù)字通信、系統(tǒng)通信網(wǎng)理論基礎(chǔ)、數(shù)字信號(hào)處理、信號(hào)檢測(cè)與估值理論、導(dǎo)波原理與方法、微波電路理論、高等模擬集成電路、高等電磁場(chǎng)理論、導(dǎo)波光學(xué)、半導(dǎo)體光電子學(xué)導(dǎo)論、半導(dǎo)體器件物理、電路的優(yōu)化設(shè)計(jì)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化、VLSI系統(tǒng)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、固體電子學(xué)、電子信息材料與技術(shù)、現(xiàn)代材料分析技術(shù)、軟件技術(shù)基礎(chǔ)等。
專業(yè)課:專業(yè)課程可由各培養(yǎng)點(diǎn)根據(jù)各自的培養(yǎng)方向和行業(yè)實(shí)際需要確定。
上述課程可定為學(xué)位課和非學(xué)位課。課程學(xué)習(xí)總學(xué)分不少于28學(xué)分。