山東大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院內(nèi)科學(xué)研究生培養(yǎng)方案
山東大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院內(nèi)科學(xué)研究生培養(yǎng)方案內(nèi)容如下,更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)
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山東大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院內(nèi)科學(xué)研究生培養(yǎng)方案 正文
內(nèi)科學(xué)研究生培養(yǎng)方案培養(yǎng)單位 | 齊魯醫(yī)學(xué)院 | 培養(yǎng)層次 | √碩士 √博士 √碩博 □直博 | |||
學(xué)科名稱 | 內(nèi)科學(xué) | 學(xué)科代碼 | 100201 | |||
覆蓋二級學(xué)科 (按一級學(xué)科制訂方案需填寫) |
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適用年級 | 從 2018 級開始適用 | 修訂時間 | 2018 年 5 月 | |||
學(xué)制 |
碩士: 3 年,最長學(xué)習(xí)年限: 4 年 博士: 4 年,最長學(xué)習(xí)年限: 6 年 碩博: 5 年,最長學(xué)習(xí)年限: 7 年 |
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提前畢業(yè)要求 |
普通博士:臨床醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)型博士研究生達(dá)到培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學(xué)習(xí)和臨床實踐要求后,以第一作者在SCI收錄期刊(1區(qū),參見由中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報中心提供的JCR期刊影響因子及分區(qū)情況表)上發(fā)表與學(xué)位論文相關(guān)的學(xué)術(shù)論文1篇,且該論文的第一作者及申請學(xué)位研究生所在單位為山東大學(xué),不含綜述、摘要),經(jīng)導(dǎo)師同意最多可以申請?zhí)崆爱厴I(yè)1年。 碩博連讀:不允許申請?zhí)崆爱厴I(yè)。 碩士:不允許申請?zhí)崆爱厴I(yè)。 |
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應(yīng)修總學(xué)分與課程設(shè)置 (具體課程列表另附頁-附件2) |
碩士:總學(xué)分≥ 30 學(xué)分,必修學(xué)分≥ 20 學(xué)分(含培養(yǎng)環(huán)節(jié)學(xué)分) 課程設(shè)置要求: 1. 必修課(學(xué)位課) 思想政治理論,3學(xué)分;第一外國語,3學(xué)分。 專業(yè)外語,2學(xué)分。(修讀培養(yǎng)方案中1門及以上全英語教學(xué)必修課程并通過課程考核的,可免修專業(yè)外語。) 學(xué)位基礎(chǔ)課:(2-3門) 學(xué)位專業(yè)課:(2-3門) 2. 選修課(非學(xué)位課) 專業(yè)選修課:至少修讀不少于2門的專業(yè)選修課。 非專業(yè)選修課:碩士研究生在學(xué)期間須至少修讀1門公共選修課或1門跨培養(yǎng)單位選修課。 3. 補(bǔ)修課 跨學(xué)科或以同等學(xué)力考入的研究生須補(bǔ)修本專業(yè)本科階段主干課程1-2門。補(bǔ)修課程成績必須合格但不記學(xué)分。 |
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博士:總學(xué)分≥ 15 學(xué)分,必修學(xué)分≥ 10 學(xué)分(含培養(yǎng)環(huán)節(jié)學(xué)分) 課程設(shè)置要求: 1. 必修課(學(xué)位課) 中國馬克思主義與當(dāng)代(2學(xué)分)。 專業(yè)外語(2學(xué)分)。(培養(yǎng)方案中有1門及以上全英語教學(xué)必修課程的,相應(yīng)專業(yè)研究生選修并通過課程考核,可免修專業(yè)外語)。 學(xué)位專業(yè)課(3學(xué)分)。學(xué)位專業(yè)課由導(dǎo)師組開設(shè),可采取以下三種形式之一: ①經(jīng)典著作或文獻(xiàn)閱讀 :寫出讀書報告3篇,由導(dǎo)師或?qū)熜〗M評定成績,每篇為1學(xué)分。②由本專業(yè)組織統(tǒng)一授課,采取課程考試方式 ③由本專業(yè)(未統(tǒng)一開課的)命題并組織考試,具體的考試方式由各專業(yè)自行決定。 2. 選修課(非學(xué)位課) 第一外國語為非英語的博士生,“第二外國語(英)”為必選。 3. 補(bǔ)修課 跨學(xué)科或以同等學(xué)力考入的博士生須補(bǔ)修本專業(yè)碩士階段主干課程1-2門。補(bǔ)修課程成績必須合格但不記學(xué)分。 |
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碩博:總學(xué)分≥ 40 學(xué)分,必修學(xué)分≥ 25 學(xué)分(含培養(yǎng)環(huán)節(jié)學(xué)分) 課程設(shè)置要求: 1. 必修課(學(xué)位課) 思想政治理論,3學(xué)分;中國馬克思主義與當(dāng)代,2學(xué)分 第一外國語,3學(xué)分 專業(yè)外語(博士),2學(xué)分(培養(yǎng)方案中有1門及以上全英語教學(xué)必修課程的,相應(yīng)專業(yè)研究生選修并通過課程考核,可免修專業(yè)外語)。 專業(yè)課: (其中:學(xué)位專業(yè)課(3學(xué)分)。學(xué)位專業(yè)課由導(dǎo)師組開設(shè),可采取以下三種形式之一: ①經(jīng)典著作或文獻(xiàn)閱讀 :寫出讀書報告3篇,由導(dǎo)師或?qū)熜〗M評定成績,每篇為1學(xué)分。②由本專業(yè)組織統(tǒng)一授課,采取課程考試方式 ③由本專業(yè)(未統(tǒng)一開課的)命題并組織考試,具體的考試方式由各專業(yè)自行決定。) 2. 選修課(非學(xué)位課) 專業(yè)選修課: 非專業(yè)選修課:碩博連讀研究生在學(xué)期間須至少修讀1門公共選修課或1門跨培養(yǎng)單位選修課;第一外國語為非英語的碩博連讀研究生,“第二外國語(英)”為必選。 3. 補(bǔ)修課 跨學(xué)科碩博連讀研究生須補(bǔ)修本專業(yè)碩士階段主干課程1-2門。補(bǔ)修課程成績必須合格但不記學(xué)分。 |
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培養(yǎng)目標(biāo) |
學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)目標(biāo): 1、培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,在本專業(yè)具有堅實的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識,熟悉科學(xué)研究的基本環(huán)節(jié),能夠從事本專業(yè)教學(xué)和科學(xué)研究的高層次專門人才,并為進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。 2、具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神;注重知識、能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。 3、掌握一門外語,有較強(qiáng)的聽說讀寫能力并能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。 4、身心健康。 學(xué)術(shù)型博士研究生(含碩博連讀)培養(yǎng)目標(biāo): 1、 熱愛祖國,品德優(yōu)良,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和團(tuán)隊精神。 2、 培養(yǎng)博學(xué)多才,在本領(lǐng)域具有堅實寬廣的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)深入的專門知識;熟悉本學(xué)科的最新研究狀況及發(fā)展趨勢;具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作能力,在本領(lǐng)域中做出創(chuàng)新性成果的高層次創(chuàng)造性人才。 3、 精通一門外語,能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料并具有一定的外語寫作和國際學(xué)術(shù)交流的能力。如果第一外語不是英語,則第二外語必須選英語。 4、身心健康。 |
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研究方向 |
內(nèi)科學(xué)(傳染?。?br />
1. 病毒性肝炎 研究病毒性肝炎的病原學(xué)、發(fā)病機(jī)理、抗病毒治療等。 2. 流行性出血熱 研究腎綜合癥出血熱的病原學(xué)、發(fā)病機(jī)理、診斷和治療等。 3. 新出現(xiàn)傳染病 研究新出現(xiàn)傳染病的病原學(xué)、發(fā)病機(jī)制、流行病學(xué)、臨床診斷及治療。 內(nèi)科學(xué)(風(fēng)濕病) 1、 常見風(fēng)濕性疾病病因與病理生理的研究 1)類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、強(qiáng)直性脊柱炎相關(guān)致炎細(xì)胞因子的病理生理作用。 2)高尿酸血癥和痛風(fēng)發(fā)病機(jī)理的研究。 3)系統(tǒng)性紅斑狼瘡的病因?qū)W研究 2、 常見風(fēng)濕病病理學(xué)診斷的研究 1)類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的早期診斷。 2)系統(tǒng)性紅斑狼瘡并血液學(xué)的組織病理學(xué)和免疫學(xué)研究。 3)系統(tǒng)性血管炎的實驗室診斷。 3、常見風(fēng)濕病臨床防治研究 1)中藥治療高尿酸血癥和痛風(fēng)有效成分的提純、藥理學(xué)機(jī)制的研究。 2)強(qiáng)直性脊柱炎治療研究。 3)生物制劑治療炎癥性風(fēng)濕性疾病的臨床研究。 內(nèi)科學(xué)(呼吸系病) 1.慢性阻塞性肺病 (1) 分子發(fā)病機(jī)制 (2) 易感性 (3) 中西醫(yī)結(jié)合治療的基礎(chǔ)及臨床研究 2.肺癌 (1) 病因及發(fā)病機(jī)制 (2) 早期診斷 (3) 多學(xué)科綜合防治 3. 支氣管哮喘 (1) 炎性發(fā)病機(jī)制 (2) 綜合防治 4. 呼吸系感染性疾病 (1) 病原學(xué) (2) 耐藥機(jī)制 5. 凝血纖溶系統(tǒng)與肺部疾病 內(nèi)科學(xué)(消化系?。?br /> 1. 功能性胃腸病發(fā)病機(jī)制 2. 消化系腫瘤的早期診斷 3. 慢性肝病的發(fā)病機(jī)制 4. 胰腺疾病的診斷和治療 內(nèi)科學(xué)(內(nèi)分泌與代謝病) 1. 糖尿病 (1) 重點(diǎn)研究遺傳因素、環(huán)境因素在糖尿病發(fā)病機(jī)制中的作用,以及基因診斷、治療的探索。 (2) 慢性并發(fā)癥的發(fā)病機(jī)制及治療。 2. 甲狀腺疾病的遺傳因素及基因多態(tài)性研究及中西醫(yī)結(jié)合治療。 3. 肥胖的病因、發(fā)病機(jī)制及干預(yù)治療。 4. 其它內(nèi)分泌、代謝性疾病的遺傳學(xué)研究及基因治療。 內(nèi)科學(xué)(腎?。?br /> 1. 腎小球疾病的發(fā)病機(jī)制以及基因診斷、治療的研究。 2. 腎間質(zhì)、腎小管疾病的發(fā)病機(jī)制以及防治的研究。 3. 腎臟疾病的中西醫(yī)結(jié)合治療研究。 4. 腎臟疾病的流行病學(xué)研究。 內(nèi)科學(xué)(心血管?。?br /> 1. 冠心病和動脈粥樣硬化的發(fā)病機(jī)制、診斷、藥物和介入治療以及PCI后冠狀動脈再狹窄的防治。 2. 高血壓病的發(fā)病機(jī)制和防治措施 3. 心律失常的電生理機(jī)制、藥物和介入治療 4. 心力衰竭的發(fā)病機(jī)制和治療方法 內(nèi)科學(xué)(血液?。?br /> 1. 貧血的診斷與治療:對再生障礙性貧血、難治性貧血、溶血性貧血及其他繼發(fā)性貧血和造血原料缺乏所致貧血的診斷、治療及預(yù)防策略進(jìn)行研究。 2. 惡性血液病的診斷與治療:對骨髓增生異常綜合癥、急慢性白血病、淋巴瘤、多發(fā)性骨髓瘤、惡性組織細(xì)胞病等的診斷和治療措施進(jìn)行研究。 3. 止血與血栓疾病的診斷與治療:包括血小板數(shù)量、質(zhì)量異常、凝血因子異常、纖維蛋白溶解系統(tǒng)功能異常及高凝狀態(tài)與易栓傾向等的診斷與治療研究。 |
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培養(yǎng)方式 |
學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方式: 碩士研究生的培養(yǎng)采取課程學(xué)習(xí)和論文研究工作相結(jié)合的方式。通過課程學(xué)習(xí)和論文研究工作,系統(tǒng)掌握所在學(xué)科領(lǐng)域的理論知識,培養(yǎng)學(xué)生獲取知識能力、科學(xué)研究能力、實踐能力和學(xué)術(shù)交流能力。碩士研究生的培養(yǎng)實行導(dǎo)師個別指導(dǎo)或?qū)熦?fù)責(zé)與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的指導(dǎo)方式。導(dǎo)師組由本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)3-5名具有講師以上職稱人員組成。 學(xué)術(shù)型博士研究生(含碩博連讀)培養(yǎng)方式: 實行導(dǎo)師個別指導(dǎo)或?qū)熦?fù)責(zé)與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。成立碩博連讀研究生指導(dǎo)小組,由3-5名本專業(yè)和相關(guān)學(xué)科的專家(具有副教授及以上職稱)組成,其中應(yīng)有一名校內(nèi)跨學(xué)科的導(dǎo)師或校外導(dǎo)師,研究生導(dǎo)師任組長。 |
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其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)及要求 | ||||||
培養(yǎng)環(huán)節(jié) | 學(xué)分 | 內(nèi)容或要求 | 備注 | |||
前沿講座 (碩士) |
2 |
前沿講座旨在使研究生熟悉本學(xué)科的重要學(xué)術(shù)理論和前沿性成果,提高研究生參與學(xué)術(shù)活動的興趣,提升學(xué)術(shù)交流能力。前沿講座由兩部分構(gòu)成,一是要求研究生參與一定數(shù)量的學(xué)術(shù)活動,包括各類學(xué)術(shù)論壇、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)會議等;二是要求研究生主講一定數(shù)量的前沿講座。前沿講座應(yīng)貫穿研究生培養(yǎng)的整個過程。 (1)參加學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)討論會1.0學(xué)分 參加學(xué)院或?qū)W校組織的學(xué)術(shù)講座 0.1學(xué)分/次 參加省級以上學(xué)術(shù)會議 0.2學(xué)分/次 (2)綜述報告或研究進(jìn)展報告 1.0學(xué)分 要求碩士生在讀期間做綜述或課題報告 4次,其中至少在學(xué)科或醫(yī)學(xué)院研究生論壇報告1次。 在本學(xué)科做綜述或研究報告 0.3學(xué)分/次 在醫(yī)學(xué)院研究生論壇做綜述或研究報告 0.4學(xué)分/次 在省級以上學(xué)會做綜述或報告 0.6學(xué)分/次 國際學(xué)術(shù)會議做研究報告 1學(xué)分/次 |
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前沿講座 (博士) |
5 |
前沿講座旨在使研究生熟悉本學(xué)科的重要學(xué)術(shù)理論和前沿性成果,提高研究生參與學(xué)術(shù)活動的興趣,提升學(xué)術(shù)交流能力。前沿講座由兩部分構(gòu)成,一是要求研究生參與一定數(shù)量的學(xué)術(shù)活動,包括各類學(xué)術(shù)論壇、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)會議等;二是要求研究生主講一定數(shù)量的前沿講座。 (1)參加學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)討論會2學(xué)分 參加學(xué)院或?qū)W校組織的學(xué)術(shù)講座 0.1學(xué)分/次 參加省級及以上學(xué)術(shù)會議 0.2學(xué)分/次 (2)綜述報告或研究進(jìn)展報告2學(xué)分 要求博士研究生在讀期間做綜述報告或科研報告6-8次,其中至少在學(xué)科或?qū)W院研究生論壇報告2次。由導(dǎo)師組進(jìn)行考核,考核合格方能獲得學(xué)分。 在本學(xué)科做綜述或研究報告 0.3學(xué)分/次 在醫(yī)學(xué)院研究生論壇做綜述或研究報告 0.4學(xué)分/次 在省級以上學(xué)會做綜述或研究報告 0.6學(xué)分/次 國際學(xué)術(shù)會議做研究報告 1學(xué)分/次 |
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前沿講座 (碩博) |
6 |
前沿講座旨在使研究生熟悉本學(xué)科的重要學(xué)術(shù)理論和前沿性成果,提高研究生參與學(xué)術(shù)活動的興趣,提升學(xué)術(shù)交流能力。前沿講座由兩部分構(gòu)成,一是要求研究生參與一定數(shù)量的學(xué)術(shù)活動,包括各類學(xué)術(shù)論壇、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)會議等;二是要求研究生主講一定數(shù)量的前沿講座。 (1)參加學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)討論會2學(xué)分 參加學(xué)院或?qū)W校組織的學(xué)術(shù)講座 0.1學(xué)分/次 參加省級及以上學(xué)術(shù)會議 0.2學(xué)分/次 (2)綜述報告或研究進(jìn)展報告2學(xué)分 要求博士研究生在讀期間做綜述報告或科研報告6-8次,其中至少在學(xué)科或?qū)W院研究生論壇報告2次。由導(dǎo)師組進(jìn)行考核,考核合格方能獲得學(xué)分。 在本學(xué)科做綜述或研究報告 0.3學(xué)分/次 在醫(yī)學(xué)院研究生論壇做綜述或研究報告 0.4學(xué)分/次 在省級以上學(xué)會做綜述或研究報告 0.6學(xué)分/次 國際學(xué)術(shù)會議做研究報告 1學(xué)分/次 |
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討論班 (碩士) |
1 |
討論班指一定范圍內(nèi)的研究生在指導(dǎo)者的引導(dǎo)下圍繞特定主題進(jìn)行研討,一般以研究方向或課題組為單位設(shè)立。討論班定期舉行,每期有明確的主題,要求研究生充分參與討論,展開學(xué)術(shù)爭鳴。討論班是一種極具研究強(qiáng)度的學(xué)習(xí)形式,旨在通過參與者的直接交流和思想碰撞,以開拓思維,激發(fā)創(chuàng)新,養(yǎng)成研究生獨(dú)立從事科學(xué)研究的能力;討論班同時也是一種學(xué)術(shù)指導(dǎo)形式,鼓勵導(dǎo)師或?qū)熃M依托討論班對研究生進(jìn)行有效的學(xué)術(shù)指導(dǎo)。 碩士研究生自第三學(xué)期,應(yīng)至少每兩周參加一次討論班。每次討論班應(yīng)有完整記錄(主持人/組織者簽字、參加人員名單、討論主題,考核成績) |
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討論班 (博士) |
1 |
討論班指一定范圍內(nèi)的研究生在指導(dǎo)者的引導(dǎo)下圍繞特定主題進(jìn)行研討,一般以研究方向或課題組為單位設(shè)立。討論班定期舉行,每期有明確的主題,要求研究生充分參與討論,展開學(xué)術(shù)爭鳴。討論班是一種極具研究強(qiáng)度的學(xué)習(xí)形式,旨在通過參與者的直接交流和思想碰撞,以開拓思維,激發(fā)創(chuàng)新,養(yǎng)成研究生獨(dú)立從事科學(xué)研究的能力;討論班同時也是一種學(xué)術(shù)指導(dǎo)形式,鼓勵導(dǎo)師或?qū)熃M依托討論班對研究生進(jìn)行有效的學(xué)術(shù)指導(dǎo)。 博士研究生自第二學(xué)期開始,應(yīng)至少每兩周參加一次討論班。每次討論班應(yīng)有完整記錄。每次討論班應(yīng)有完整記錄(主持人/組織者簽字、參加人員名單、討論主題,考核成績) |
含碩博 | |||
社會實踐 (碩士) |
1 |
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)攻讀碩士學(xué)位研究生(學(xué)術(shù)型)必須參加不少于6個月的臨床實踐。臨床實踐階段按課程形式進(jìn)行設(shè)置,由導(dǎo)師組負(fù)責(zé)安排在二級學(xué)科內(nèi)相關(guān)科室輪轉(zhuǎn)。 碩士研究生的臨床實踐安排(時間、科室)確定后需提交各培養(yǎng)單位教育處備案。臨床實踐由輪轉(zhuǎn)科室及導(dǎo)師組負(fù)責(zé)考核評估(實踐課成績≥70分為合格),醫(yī)學(xué)院負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查。臨床實踐不合格者不能畢業(yè)。 |
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社會實踐 (博士) |
1 |
臨床醫(yī)學(xué)各專業(yè)博士研究生(學(xué)術(shù)型)應(yīng)參加不少于6個月的臨床實踐。臨床實踐階段按課程形式進(jìn)行設(shè)置,由導(dǎo)師組負(fù)責(zé)安排。 研究生的臨床實踐安排(時間、科室)確定后需提交各培養(yǎng)單位教育處備案。臨床實踐由輪轉(zhuǎn)科室及導(dǎo)師組負(fù)責(zé)考核評估(實踐課成績≥70分為合格),醫(yī)學(xué)院負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查。臨床實踐不合格者不能畢業(yè)。 |
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碩士中期考核 | / | 碩士研究生實行中期篩選制度,具體按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。中期篩選在第三學(xué)期完成,內(nèi)容包括:思想表現(xiàn)、科研能力、論文設(shè)計與準(zhǔn)備及身體健康狀況等??己撕细裾哌M(jìn)入碩士論文研究與寫作階段;考核不合格者,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。 | ||||
轉(zhuǎn)博資格考試 | / |
1. 全日制本科畢業(yè)(不含專升本)且獲學(xué)士學(xué)位; 2. 參加全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試且成績優(yōu)秀或推薦免試入學(xué)的碩士研究生; 3. 碩士學(xué)位課程基本完成,專業(yè)必修課成績優(yōu)良; 4. 全國大學(xué)英語六級考試不低于428分或研究生第一外國語課程考試成績不低于70分(修讀并通過兩門及以上全英語教學(xué)課程的視同滿足第一外國語課程考試成績要求); |
碩博 | |||
博士中期考核 | / |
博士生實行中期考核制度,要求在第三學(xué)期完成。由5-7名專家組成考核委員會負(fù)責(zé)對博士生入學(xué)以來的思想表現(xiàn)、科研能力、論文的設(shè)計與準(zhǔn)備及健康狀況等進(jìn)行綜合考評??己撕细裾哌M(jìn)入博士論文研究與寫作階段??己瞬缓细裾?,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。 中期考核優(yōu)秀比例不超過20%,暫緩?fù)ㄟ^比例不低于15%,學(xué)生出現(xiàn)下列情況之一,則中期考核暫緩?fù)ㄟ^。 ① 兩門以上課程不及格; ② 中期考核專業(yè)英語或?qū)I(yè)知識考試不合格; ③ 存在違規(guī)違紀(jì)或?qū)W術(shù)不端行為; ④ 課題研究進(jìn)度緩慢,無法正常畢業(yè). |
含碩博 | |||
科學(xué)研究與創(chuàng)新性成果要求 | ||||||
學(xué)生類型 | 具體要求 | 備注 | ||||
碩士 |
1. 科研時間:碩士研究生從事科學(xué)研究或?qū)W位論文工作的時間不少于一年半。 2、開題報告:開題時間為第二學(xué)期。 開題前必須完成對不少于30篇相關(guān)文獻(xiàn)的綜述,由導(dǎo)師組3位及以上成員進(jìn)行審核,并給出評定、備案。 開題報告必須在本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科范圍內(nèi)公開進(jìn)行,由學(xué)科負(fù)責(zé)人或?qū)煟ㄖ笇?dǎo)小組負(fù)責(zé)人)組織3~5名相關(guān)學(xué)科專家對開題報告進(jìn)行評議。開題報告內(nèi)容包括選題的目的、依據(jù),目前國內(nèi)外進(jìn)展的狀況,研究的基本內(nèi)容,采用的方法與手段,預(yù)期達(dá)到的水平,科研的條件,可能出現(xiàn)的問題及解決的方法,進(jìn)度安排,與本課題有關(guān)的工作積累、已有的研究工作成績;經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。開題委員會專家對上述匯報給予評議,開題報告要求有文字記錄備案。 3、中期檢查: 研究生在開題后的論文研究階段,必須向?qū)熃M(含相關(guān)專家)進(jìn)行至少2次以上論文中期報告,考核組在審核原始資料和聽取匯報的基礎(chǔ)上給出評價,并對今后工作給予指導(dǎo)。中期檢查要求有文字記錄備案。 4、預(yù)答辯: 在提交學(xué)位論文答辯申請前1個月,由學(xué)院學(xué)位評定分委員會組織進(jìn)行公開預(yù)答辯。預(yù)答辯委員會成員對碩士學(xué)位論文進(jìn)行嚴(yán)格、認(rèn)真的審查,詳細(xì)指出論文中存在的不足和問題,提出改進(jìn)意見。預(yù)答辯所有要求(包括程序、時間)與正式答辯相同,有關(guān)預(yù)答辯工作按研究生院相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 |
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博士(含碩博連讀) |
1、選題和開題報告:在第二學(xué)期完成。 博士論文的選題直接關(guān)系到論文的質(zhì)量和水平,要求博士生在廣泛調(diào)閱文獻(xiàn)資料,熟悉本學(xué)科的國內(nèi)外發(fā)展前沿的基礎(chǔ)上,明確主攻方向,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下確定論文題目。 開題前必須完成對不少于60篇相關(guān)文獻(xiàn)的綜述,字?jǐn)?shù)不少于5000字。綜述由導(dǎo)師組3位及以上成員進(jìn)行審核,并給出評定、備案。 博士研究生正式進(jìn)入論文工作前必須先進(jìn)行開題報告,聽取專家意見,完善論文思路,開題報告要求在第二學(xué)期完成。博士生的開題報告必須在本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科范圍內(nèi)公開進(jìn)行,由學(xué)科負(fù)責(zé)人或?qū)煟ㄖ笇?dǎo)小組負(fù)責(zé)人)組織3~5名相關(guān)學(xué)科專家對開題報告進(jìn)行論證,專家中博士生導(dǎo)師的比例不低于50%。博士學(xué)位論文開題報告的內(nèi)容應(yīng)包括:選題的目的、依據(jù),目前國內(nèi)外進(jìn)展的狀況,研究的基本內(nèi)容,采用的方法與手段,預(yù)期達(dá)到的水平,科研的條件,可能出現(xiàn)的問題及解決的方法,進(jìn)度安排,與本課題有關(guān)的工作積累、已有的研究工作成績;經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。開題報告完成后,開題指導(dǎo)小組進(jìn)行充分討論評價后,方可確定研究的題目。開題報告及其相關(guān)記錄存檔備案。 2、定期檢查學(xué)位論文的進(jìn)展情況 研究生在開題后的論文研究階段,必須向?qū)熃M進(jìn)行至少2次以上論文中期報告,導(dǎo)師組在聽取匯報和原始資料審核的基礎(chǔ)上給出評價,并對今后工作給予指導(dǎo)。中期報告要求有文字記錄備案。 研究生應(yīng)定期向?qū)熂皩?dǎo)師組匯報論文進(jìn)展情況,及時解決論文研究進(jìn)行過程中存在的問題,使課題得以順利進(jìn)行。 3、學(xué)位論文預(yù)答辯 博士研究生應(yīng)在申請學(xué)位論文答辯前1個月,由學(xué)院學(xué)位評定分委員會組織進(jìn)行公開預(yù)答辯。預(yù)答辯委員會成員對博士學(xué)位論文及相關(guān)進(jìn)行嚴(yán)格、認(rèn)真的審查,詳細(xì)指出論文中存在的不足和問題,提出修改意見。有關(guān)預(yù)答辯工作按研究生院相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 4、實驗記錄 認(rèn)真進(jìn)行原始材料審核(在論文中期報告和預(yù)答辯時進(jìn)行),畢業(yè)論文研究原始記錄使用統(tǒng)一的實驗記錄本,按學(xué)院制定的統(tǒng)一審核表,由導(dǎo)師及專家進(jìn)行審核并備案。 5、學(xué)位論文 博士學(xué)位論文按照《山東大學(xué)論文規(guī)范》要求執(zhí)行。論文應(yīng)數(shù)據(jù)可靠,分析合理恰當(dāng)、寫作規(guī)范,具有較高的學(xué)術(shù)價值和社會價值。 博士創(chuàng)新成果要求另附頁(詳見附件3)。 |
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學(xué)位論文 | ||||||
學(xué)生類型 | 學(xué)位論文要求 | 備注 | ||||
碩士 | 在讀期間以第一作者(山東大學(xué)為第一作者單位)在山東大學(xué)認(rèn)可的核心刊物上發(fā)表與學(xué)位論文研究相關(guān)的學(xué)術(shù)論文(文章已被接受發(fā)表或清樣;文獻(xiàn)綜述、薈萃分析和摘要等不計在內(nèi))1篇及以上;或參與發(fā)表與學(xué)位論文相符的SCIE論文(作者位次需在前三位,且該論文的第一作者及申請學(xué)位研究生所在單位為山東大學(xué),不含綜述、摘要)。 | |||||
博士(含碩博連讀) |
博士:以第一作者(山東大學(xué)為第一作者單位)在SCIE收錄期刊上發(fā)表與學(xué)位論文相關(guān)的學(xué)術(shù)論文(不含綜述)大于1篇,且論文影響因子累計3分及以上(其中至少1篇論文為JCR2區(qū)及以上論文);或 JCR 2區(qū)及以上論文1篇,且論文單篇影響因子為3分及以上。備注:①論文影響因子及分區(qū):參見由中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報中心提供的JCR期刊影響因子及分區(qū)情況表);②對以并列第一作者發(fā)表的論文須與本人的學(xué)位論文有關(guān),論文篇數(shù)及影響因子均按并列作者人數(shù)平均后計算(JCR分區(qū)在醫(yī)學(xué)類為1區(qū)的論文,論文篇數(shù)和影響因子可以不進(jìn)行平均計算) 。 備注:1.論文影響因子及分區(qū):參見由中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報中心提供的JCR期刊影響因子及分區(qū)情況表);2.對以并列第一作者發(fā)表的論文須與本人的學(xué)位論文有關(guān),論文篇數(shù)及影響因子均按并列作者人數(shù)平均后計算。 碩博連讀:以第一作者(山東大學(xué)為第一作者單位)在SCIE收錄期刊上發(fā)表與學(xué)位論文相關(guān)的學(xué)術(shù)論文(不含綜述)大于1篇,且論文影響因子累計5分及以上(其中至少1篇論文為JCR2區(qū)及以上論文);或 JCR 2區(qū)及以上論文1篇,且論文單篇影響因子為3分及以上。 備注:①論文影響因子及分區(qū):參見由中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報中心提供的JCR期刊影響因子及分區(qū)情況表);②對以并列第一作者發(fā)表的論文須與本人的學(xué)位論文有關(guān),論文篇數(shù)及影響因子均按并列作者人數(shù)平均后計算(JCR分區(qū)在醫(yī)學(xué)類為1區(qū)的論文,論文篇數(shù)和影響因子可以不進(jìn)行平均計算)。 備注:1.論文影響因子及分區(qū):參見由中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報中心提供的JCR期刊影響因子及分區(qū)情況表);2.對以并列第一作者發(fā)表的論文須與本人的學(xué)位論文有關(guān),論文篇數(shù)及影響因子均按并列作者人數(shù)平均后計算。 |
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本學(xué)科主要經(jīng)典著作和專業(yè)期刊目錄 | ||||||
1.《實用內(nèi)科學(xué)》 陳灝珠主編 2.《傳染病學(xué)》 王季午主編 3.《實用傳染病學(xué)》 李夢東主編 4.《現(xiàn)代感染性疾病與傳染病學(xué)》 彭文偉主編 5.《肝炎學(xué)大全》 葉維法主編 6.《乙型肝炎基礎(chǔ)和臨床》 駱抗先主編 7.《醫(yī)學(xué)細(xì)胞與分子生物學(xué)》 陳詩書主編 8.《PCR技術(shù)實驗指南》 黃培堂等譯 9. 《分子克隆》 期刊 a) 中華醫(yī)學(xué)雜志 b) 中華傳染病學(xué)雜志 c) 中華實驗與臨床病毒學(xué)雜志 d) 中華肝臟病學(xué)雜志 附:需閱讀的主要經(jīng)典著作和專業(yè)學(xué)術(shù)期刊目錄(風(fēng)濕病) 論著 1、 風(fēng)濕病學(xué) 蔣明主編 2、 臨床風(fēng)濕病學(xué) 張及峰主編 3、 實用內(nèi)科學(xué) 4、 臨床免疫學(xué) 裘法祖主編 5、 細(xì)胞和分子免疫學(xué) 金伯泉 6.RHEUMATOLOGY (John H Klippel 2000) 7.Textbook of Rheumatology (William N Kelley 1997) 8.Oxford Textbook of Rheamatology (Maddison 1997) 9.Immunology of Rheamatic disease (Sudhir Gupta 2000) 10.Textbook of the Autoimmane disease (Robert G Lahita 2000) 期刊 1. 中華風(fēng)濕病學(xué)雜志 2. 中華內(nèi)科學(xué)雜志 3. 中國免疫學(xué)雜志 4. 國外醫(yī)學(xué)免疫學(xué)分冊 5. 中國臨床免疫學(xué)雜志 6. Arthritis & Rheumatism 7. Rheamatology 8. Rheamatic Diseases Clinics of North America 9. Archives of internal medicine 10. The Medical Clinics of North America 11. Immunology 12. Molecular Immunology 13. Clinical & Experimental Immunology 14. Science 15. Lancet 附:需閱讀的主要經(jīng)典著作和專業(yè)學(xué)術(shù)期刊目錄(呼吸系?。?br /> 論著 1. 呼吸病學(xué) 朱元玨主編 2. 實用內(nèi)科學(xué) 陳灝珠主編 3. 肺臟病學(xué) 薩藤三主編 4. 現(xiàn)代機(jī)械通氣的監(jiān)護(hù)和臨床應(yīng)用 俞森洋主編 5. X線診斷學(xué)(第一冊 胸部)宋獨(dú)山主編 6. 胸部頸面部CT 周康榮主編 7. 肺功能測定原理與臨床應(yīng)用 穆魁津主編 8. 水、電解質(zhì)與酸堿平衡紊亂 朱蕾主編 9. 實用抗菌藥物學(xué) 戴自英主編 10. 臨床藥理學(xué) 李家泰主編 11. Fishmans Pulmonary diseases and disorders, 3rd 12. 分子克隆實驗指南 第三版 13. 組織培養(yǎng)和分子細(xì)胞學(xué)技術(shù) 鄂征主編 14. 現(xiàn)代分子生物學(xué)實驗技術(shù) 盧圣棟主編 期刊 1.中華結(jié)核和呼吸雜志 2.中華內(nèi)科雜志 3.中華醫(yī)科雜志 4.中華醫(yī)學(xué)雜志 5.中華微生物與免疫學(xué)雜志 6.國外醫(yī)學(xué)呼吸系分冊 7.Science 8.Lancet 9.Nature 10.Chest 11.Thorax 12.Am J Respir Cell Mol Biol 13.Am J Respir Crit Care Med 14.Cancer 附:需閱讀的主要經(jīng)典著作和專業(yè)學(xué)術(shù)期刊目錄(內(nèi)分泌與代謝?。?br /> 論著 1. 臨床內(nèi)分泌學(xué) 2. 實用內(nèi)分泌學(xué) 3. 中國醫(yī)學(xué)百科全書(內(nèi)分泌、代謝分冊) 4. Williams Textbook of Endoirinology 5. 分子克隆實驗指南 期刊 1. 中華內(nèi)分泌代謝雜志 2. 中國糖尿病雜志 3. 國外醫(yī)學(xué)(內(nèi)分泌分冊) 4. 中華醫(yī)學(xué)雜志 5. Lancet 6. Diabetes 7. Thyroid 8. Diabetiyia 附:需閱讀的主要經(jīng)典著作和專業(yè)學(xué)術(shù)期刊目錄(腎?。?br /> 論著 1、實用腎臟病學(xué) 2、臨床腎臟病學(xué) 3、新編腎臟病學(xué) 4、中國醫(yī)學(xué)百科全書(腎臟病學(xué)分冊) 期刊 1、中華腎臟病雜志 2、中華醫(yī)學(xué)雜志 3、中華內(nèi)科雜志 4、國外醫(yī)學(xué)(泌尿分冊) 5、腎臟病學(xué)(英文版) edited by Barry M. Brenner 6、透析與移植 (英文版) edited by Barry M. Brenner 附:需閱讀的主要經(jīng)典著作和專業(yè)學(xué)術(shù)期刊目錄(消化系?。?br /> 論著 1. 實用內(nèi)科學(xué)(上、下) 陳灝珠 人民衛(wèi)生出版社 1997 2. 江紹基胃腸病學(xué) 蕭樹東 上海科學(xué)技術(shù)出版社 2001 3. 臨床消化病學(xué) 姚希賢 天津科學(xué)技術(shù)出版社 1999 4. 消化內(nèi)鏡診療圖譜 于中麟 山東科學(xué)技術(shù)出版社 2000 5. 食管胃靜脈曲張內(nèi)鏡治療 劉潯陽 人民衛(wèi)生出版社 2000 6. 脂肪肝 范建高 上海醫(yī)科大學(xué)出版社 2000 7. 現(xiàn)代胃腸病學(xué)高級進(jìn)修教程 王興鵬 上??茖W(xué)技術(shù)出版社 2001 8. 感染性腹瀉病 聶青和 人民衛(wèi)生出版社 2000 9. 幽門螺旋桿菌感染 范學(xué)工 湖南科學(xué)技術(shù)出版社 1998 10. 胃腸病學(xué)3th 鄭芝田 人民衛(wèi)生出版社 2000 11. 肝臟病學(xué) 梁擴(kuò)寰 人民衛(wèi)生出版社 1998 12. 現(xiàn)代胃腸病學(xué)(上、下) 潘國宗 科學(xué)出版社 1998 13. 消化內(nèi)鏡學(xué) 李益農(nóng) 科學(xué)出版社 1995 14. 細(xì)胞信息與調(diào)控 劉景生 北京醫(yī)科大學(xué)出版社 1998 15. 細(xì)胞實驗指導(dǎo)(上、下) 莫培堂譯 科學(xué)出版社 2001 16. 現(xiàn)代分子生物學(xué)實驗技術(shù) 盧圣棟 中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)出版社 1999 17. 組織培養(yǎng)和分子細(xì)胞學(xué)技術(shù) 鄂征 北京出版社 1995 18. 現(xiàn)代細(xì)胞與分子免疫學(xué) 林學(xué)顏 科學(xué)出版社 1999 19. Gastrointestinal Emergencies. Mark B. Taylor 2nd edition 1997 20. Gastroenterology.5th edition Bockus. 1995 21. Current Diagnosis and Treatment in Gastroenterology. James H G. 1996 22. Gastrointestional and Liver disease. 6th edition. Sleisenger 2001 23. Viral Hepatitis. 2nd edition. Arie J Z. 2001 |
||||||
審核意見 | ||||||
學(xué)科、專業(yè)負(fù)責(zé)人意見 |
負(fù)責(zé)人(簽名): 年 月 日 |
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學(xué)位評定分委會審核意見 |
分委員會主席(簽名): 蓋章: 年 月 日 |
山東大學(xué)
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2021考研山東大學(xué)(威海)翻譯學(xué)院擬錄取研究生名單公示
序號考生編號專業(yè)代碼專業(yè)名稱初試成績復(fù)試成績總成績備注備注英語筆譯擬錄取英語筆譯擬錄取英語筆譯擬錄取英語筆譯擬錄取英語筆譯擬錄取英語筆譯擬錄取英語筆譯擬錄取英語筆譯擬錄取英……
日期:05-31 閱讀量:23220 -
2021考研山東大學(xué)(威海)文化傳播學(xué)院擬錄取研究生名單公
序號考生編號擬錄取專業(yè)代碼擬錄取專業(yè)名稱初試成績復(fù)試成績總成績錄取標(biāo)識語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)擬錄取中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)擬錄取……
日期:05-31 閱讀量:24676 -
2021考研山東大學(xué)(威海)法學(xué)院擬錄取研究生名單公示
錄取排名專業(yè)名稱考生編號初試總分復(fù)試分?jǐn)?shù)擬錄取分?jǐn)?shù)備注備注法學(xué)擬錄取法學(xué)擬錄取法學(xué)擬錄取法學(xué)擬錄取法學(xué)擬錄取法律(法學(xué))非全日制擬錄取非全日制法律(法學(xué))擬錄取法律(法學(xué))……
日期:05-31 閱讀量:23728 -
2021考研山東大學(xué)(威海)商學(xué)院擬錄取研究生名單公示
年商學(xué)院一志愿擬錄取名單考號專業(yè)研究方向初試總成績復(fù)試總成績總成績備注備注人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)生態(tài)經(jīng)濟(jì)與管理擬錄取應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)擬錄取應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)金融學(xué)(含保險學(xué))擬……
日期:05-31 閱讀量:23116