山西財經(jīng)大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院資產(chǎn)評估碩士培養(yǎng)方案
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山西財經(jīng)大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院資產(chǎn)評估碩士培養(yǎng)方案 正文
資產(chǎn)評估碩士培養(yǎng)方案(025600)
一、培養(yǎng)目標(biāo)面向資產(chǎn)評估行業(yè)和有資產(chǎn)評估需求的相關(guān)領(lǐng)域與單位,培養(yǎng)掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系,具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德、系統(tǒng)掌握資產(chǎn)評估基礎(chǔ)理論,具備從事資產(chǎn)評估相關(guān)職業(yè)及企業(yè)管理、政府事務(wù)管理和投資銀行業(yè)務(wù)等所要求的知識和技能,充分了解資產(chǎn)評估實務(wù),具有研究、分析、解決資產(chǎn)評估問題和獨立承擔(dān)資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)管理工作能力的高層次、應(yīng)用型專門人才。具有較好的外語水平,能順利閱讀相關(guān)文獻并能進行一定的口頭和書面溝通。
二、基本要求
通過系統(tǒng)的課堂教學(xué)和實踐教學(xué),該專業(yè)培養(yǎng)的人才具備以下從事資產(chǎn)評估的專業(yè)能力:
(1)宏觀經(jīng)濟形勢的研判能力。即要把握好國際、國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展動向及趨勢,正確理解宏觀經(jīng)濟走勢對資產(chǎn)價值的影響,把握好重大資產(chǎn)評估政策出臺的背景、意義、原則以及需要解決的主要問題。
(2)具有綜合的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。資產(chǎn)評估是一個橫跨多個學(xué)科的行業(yè),隨著全球化經(jīng)濟圈的建立和完善,富有挑戰(zhàn)性的評估業(yè)務(wù)層出不窮。資產(chǎn)評估高級人才應(yīng)不斷擴展知識結(jié)構(gòu),提高專業(yè)技術(shù)、職業(yè)判斷和風(fēng)險控制等能力。針對評估業(yè)務(wù)中出現(xiàn)的新情況、新問題深入調(diào)查研究,提出可行的對策和辦法。
(3)熟練掌握和運用與資產(chǎn)評估相關(guān)法規(guī)的能力。作為資產(chǎn)評估高級人才,要熟悉和精通與資產(chǎn)評估相關(guān)的各類法規(guī)與執(zhí)業(yè)規(guī)范,熟練運用資產(chǎn)評估標(biāo)準(zhǔn)處理經(jīng)濟交易中的評估事項,正確維護好企業(yè)及國家的經(jīng)濟利益。
(4)熟練掌握和運用一門外語,具有較高的學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)工作交流能力,具備嫻熟的評估報告寫作和計算機應(yīng)用技術(shù)等工作技能。
(5)身體健康,心理素質(zhì)良好,能夠適應(yīng)資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、工作需要。
三、培養(yǎng)方向
1.不動產(chǎn)評估
2.企業(yè)價值評估
3.財政支出績效評價
4.PPP項目評價[微軟用戶1]
四、課程設(shè)置
見資產(chǎn)評估專業(yè)碩士學(xué)位研究生課程設(shè)置表。
五、實踐要求
1.實踐教學(xué)
實踐教學(xué)是專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)過程的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。實踐教學(xué)包括案例教學(xué)、模擬教學(xué)、實踐專家授課和專業(yè)實踐等方式。專業(yè)課程授課內(nèi)容中應(yīng)有與專業(yè)相適應(yīng)的案例教學(xué)、模擬教學(xué)和實踐專家授課的課程或內(nèi)容。
2.專業(yè)實踐
本專業(yè)所有研究生在業(yè)界導(dǎo)師指導(dǎo)下,在資產(chǎn)評估事務(wù)所、房地產(chǎn)估價事務(wù)所、土地估價事務(wù)所、資產(chǎn)評估行業(yè)管理部門、銀行和非銀行金融機構(gòu)、企業(yè)、政府管理等工作部門實踐教學(xué)不少于6個月,其中在資產(chǎn)評估相關(guān)領(lǐng)域的實踐不少于3個月。
(1)符合資產(chǎn)評估要求、體現(xiàn)資產(chǎn)評估特色的案例設(shè)計及開發(fā),計2學(xué)分。
(2)導(dǎo)師指導(dǎo)下,在實踐教學(xué)基地或?qū)I(yè)領(lǐng)域所屬其他單位進行實踐教學(xué)與職業(yè)道德教育,完成5000-8000字的專題調(diào)查研究報告一份,導(dǎo)師認(rèn)定合格,計1學(xué)分。
3.創(chuàng)新能力培養(yǎng)
堅持理論與實踐相結(jié)合,加強本專業(yè)學(xué)位研究生的創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。鼓勵本專業(yè)學(xué)位研究生主持和參與與專業(yè)緊密相關(guān)的科研項目,特別是來自實踐基地的項目;鼓勵本專業(yè)學(xué)位研究生公開出版和發(fā)表學(xué)術(shù)研究成果。
六、學(xué)位論文基本要求
學(xué)位論文基本要求遵循教育部資產(chǎn)評估專業(yè)碩士教學(xué)指導(dǎo)委員會制定的“資產(chǎn)評估專業(yè)碩士學(xué)位論文寫作基本要求”和《山西財經(jīng)大學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)管理辦法》(晉財大?!?014】71號)文第五章“專業(yè)碩士學(xué)位(畢業(yè))論文”規(guī)定要求。對兩文件沖突不匹配之處,學(xué)位論文行文規(guī)范以《山西財經(jīng)大學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)管理辦法》(晉財大?!?014】71號)文為準(zhǔn);學(xué)位論文技術(shù)質(zhì)量內(nèi)涵以教育部資產(chǎn)評估專業(yè)碩士教學(xué)指導(dǎo)委員會制定的“資產(chǎn)評估專業(yè)碩士學(xué)位論文寫作基本要求”為準(zhǔn)。
附表:
資產(chǎn)評估碩士課程設(shè)置表(專業(yè)學(xué)位[微軟用戶2] )
課程類別 | 課程名稱 | 學(xué)分 | 學(xué)時 | 開課學(xué)期 | 課程歸屬 | 備注 | |
必修課 | 公共必修課 | 中國特色社會主義理論與實踐研究 | 2 | 32 | 第1學(xué)期 | 馬克思主義學(xué)院 | 必修7學(xué)分 |
馬克思主義與社會科學(xué)方法論 | 1 | 16 | 第1學(xué)期 | 馬克思主義學(xué)院 | |||
外國語 | 3 | 48 | 第1學(xué)期 | 外語學(xué)院 | |||
尊重學(xué)術(shù)道德與遵守學(xué)術(shù)規(guī)范 | 1 | 18 | 第1學(xué)期 | 研究生學(xué)院 | |||
專業(yè)基礎(chǔ)課 | 經(jīng)濟學(xué)原理 | 3 | 48 | 第1學(xué)期 | 管科學(xué)院 | 必修10學(xué)分 | |
統(tǒng)計學(xué) | 2 | 32 | 第1學(xué)期 | 管科學(xué)院 | |||
財務(wù)管理 | 2 | 32 | 第1學(xué)期 | 管科學(xué)院 | |||
財務(wù)會計與會計準(zhǔn)則 | 2 | 32 | 第1學(xué)期 | 管科學(xué)院 | |||
中外資產(chǎn)評估準(zhǔn)則 | 1 | 16 | 第1學(xué)期 | 管科學(xué)院 | |||
專業(yè)課 | 資產(chǎn)評估理論與方法 | 2 | 32 | 第1學(xué)期 | 管科學(xué)院 | 必修9學(xué)分 | |
企業(yè)價值評估 | 2 | 32 | 第1學(xué)期 | 管科學(xué)院 | |||
不動產(chǎn)評估 | 2 | 32 | 第2學(xué)期 | 管科學(xué)院 | |||
工程概預(yù)算 | 3 | 48 | 第2學(xué)期 | 管科學(xué)院 | |||
選修課 | 指定選修課 | PPP項目評價理論與技術(shù) | 2 | 32 | 第2學(xué)期 | 管科學(xué)院 | 指定選修資格考試課程6學(xué)分 |
績效評價技術(shù)與方法 | 2 | 32 | 第2學(xué)期 | 管科學(xué)院 | |||
房地產(chǎn)估價實務(wù) | 2 | 32 | 第2學(xué)期 | 管科學(xué)院 | |||
任意選修課 | 資產(chǎn)評估實務(wù)與案例分析 | 1 | 16 | 第2學(xué)期 | 管科學(xué)院 | 選修文獻檢索課程加一門方向課3學(xué)分 | |
經(jīng)濟法 | 1 | 16 | 第2學(xué)期 | 管科學(xué)院 | |||
文獻檢索與論文寫作 | 2 | 32 | 第2學(xué)期 | 管科學(xué)院 | |||
實踐 環(huán)節(jié) |
案例設(shè)計2學(xué)分;調(diào)研報告1學(xué)分。 | 3 | - | 第3學(xué)期 | - | 3學(xué)分 |
山西財經(jīng)大學(xué)
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