2021深圳大學(xué)教育心理學(xué)綜合研究生考試大綱

發(fā)布時間:2021-02-20 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
2021深圳大學(xué)教育心理學(xué)綜合研究生考試大綱

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2021深圳大學(xué)教育心理學(xué)綜合研究生考試大綱 正文

    一、考試基本要求
    本考試大綱適用于報(bào)考深圳大學(xué)教育碩士專業(yè)的碩士研究生入學(xué)考試?!督逃睦韺W(xué)》是為招收全日制教育碩士而設(shè)置的具有選拔功能的水平考試,其內(nèi)容分為學(xué)習(xí)心理和教育心理兩個方面。它的主要目的是測試考生對教育心理學(xué)各項(xiàng)內(nèi)容的掌握程度。要求考生掌握教育心理學(xué)的基本概念和基本理論,并具有一定的理論聯(lián)系實(shí)際、解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。
    二、考試內(nèi)容和考試要求
    (一)學(xué)習(xí)心理部分考試內(nèi)容和考試要求:
    1、學(xué)習(xí)理論
    (1)理解、掌握桑代克的聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論;
    (2)理解、掌握經(jīng)典條件作用和操作條件作用的原理及應(yīng)用;
    (3)掌握觀察學(xué)習(xí)和自我效能的概念與意義;
    (4)掌握信息加工理論,感覺登記、短時記憶和長時記憶的特點(diǎn)。
    (5)理解和掌握發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)及意義學(xué)習(xí)的概念及意義
    2、學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)動機(jī)
    (1)掌握知識的分類、表征及獲得;
    (2)掌握問題解決的過程與方法及知識對問題解決的影響;
    (3)掌握認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和資源管理策略;
    (4)掌握遷移的概念及遷移的教育意義;
    (5)掌握皮亞杰和科爾伯格的道理發(fā)展理論;
    (6)掌握學(xué)習(xí)動機(jī)的概念、理論與激發(fā)策略;
    (7)理解個別差異及教育意義;
    (二)教學(xué)心理考試內(nèi)容和考試要求:
    1.掌握教學(xué)目標(biāo)的定義及作用,教學(xué)目標(biāo)陳述的原則
    2.掌握加涅的九大教學(xué)事件
    3.掌握合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式的設(shè)計(jì)原理
    4.掌握課堂問題行為的類型與成因,課堂問題行為的處理方法
    5.教學(xué)評價
    (1)掌握教學(xué)評價的概念、功能及原則
    (2)掌握教學(xué)評價的基本類型
    6.教師心理
    (1)掌握教師角色
    (2)掌握教師威信及建立途徑
    (3)掌握教師的教學(xué)能力
    (4)掌握教師的人格特征
    三、考試基本題型
    主要題型可能有:名詞解釋題、填空題、判斷題、簡答題、論述題等。試卷滿分為150分。
深圳大學(xué)

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