2019年全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)C語(yǔ)言

考試大綱介紹

基本要求

１．熟悉ＶｉｓｕａｌＣ＋＋集成開(kāi)發(fā)環(huán)境。

２．掌握結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的方法，具有良好的程序設(shè)計(jì)風(fēng)格。

３．掌握程序設(shè)計(jì)中簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法并能閱讀簡(jiǎn)單的程序。

４．在ＶｉｓｕａｌＣ＋＋集成環(huán)境下，能夠編寫(xiě)簡(jiǎn)單的Ｃ程序，并具有基本的糾錯(cuò)和調(diào)試程序的能力。

如果需要下載相應(yīng)的考試環(huán)境軟件，請(qǐng)回復(fù)關(guān)鍵字“3”到本公眾號(hào)，即可獲取考試環(huán)境軟件下載鏈接。

考試內(nèi)容

1

Ｃ語(yǔ)言程序的結(jié)構(gòu)

１．程序的構(gòu)成，ｍａｉｎ 函數(shù)和其他函數(shù)。

２．頭文件，數(shù)據(jù)說(shuō)明，函數(shù)的開(kāi)始和結(jié)束標(biāo)志以及程序中的注釋。

３．源程序的書(shū)寫(xiě)格式。

４．Ｃ語(yǔ)言的風(fēng)格。

2

 數(shù)據(jù)類(lèi)型及其運(yùn)算

１．Ｃ的數(shù)據(jù)類(lèi)型（基本類(lèi)型，構(gòu)造類(lèi)型，指針類(lèi)型，無(wú)值類(lèi)型）及其定義方法。

２．Ｃ運(yùn)算符的種類(lèi)、運(yùn)算優(yōu)先級(jí)和結(jié)合性。

３．不同類(lèi)型數(shù)據(jù)間的轉(zhuǎn)換與運(yùn)算。

４．Ｃ表達(dá)式類(lèi)型（賦值表達(dá)式，算術(shù)表達(dá)式，關(guān)系表達(dá)式，邏輯表達(dá)式，條件表達(dá)式，逗號(hào)表達(dá)式）和求值規(guī)則。

3

 基本語(yǔ)句

１．表達(dá)式語(yǔ)句，空語(yǔ)句，復(fù)合語(yǔ)句。

２．輸入輸出函數(shù)的調(diào)用，正確輸入數(shù)據(jù)并正確設(shè)計(jì)輸出格式。

4

 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)

１．用ｉｆ語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)選擇結(jié)構(gòu)。

２．用ｓｗｉｔｃｈ 語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)多分支選擇結(jié)構(gòu)。

３．選擇結(jié)構(gòu)的嵌套。

5

循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)

１．ｆｏｒ循環(huán)結(jié)構(gòu)。

２．ｗｈｉｌｅ 和ｄｏ－ｗｈｉｌｅ 循環(huán)結(jié)構(gòu)。

３． ｃｏｎｔｉｎｕｅ 語(yǔ)句和ｂｒｅａｋ 語(yǔ)句。

４．循環(huán)的嵌套。

6

數(shù)組的定義和引用

１．一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義、初始化和數(shù)組元素的引用。

２．字符串與字符數(shù)組。

7

 函數(shù)

１．庫(kù)函數(shù)的正確調(diào)用。

２．函數(shù)的定義方法。

３．函數(shù)的類(lèi)型和返回值。

４．形式參數(shù)與實(shí)際參數(shù)，參數(shù)值的傳遞。

５．函數(shù)的正確調(diào)用，嵌套調(diào)用，遞歸調(diào)用。

６．局部變量和全局變量。

７．變量的存儲(chǔ)類(lèi)別（自動(dòng)，靜態(tài)，寄存器，外部），變量的作用域和生存期。

8

編譯預(yù)處理

１．宏定義和調(diào)用（不帶參數(shù)的宏，帶參數(shù)的宏）。

２．“文件包含”處理。

9

指針

１．地址與指針變量的概念，地址運(yùn)算符與間址運(yùn)算符。

２．一維、二維數(shù)組和字符串的地址以及指向變量、數(shù)組、字符串、函數(shù)、結(jié)構(gòu)體的指針變量的定義。通過(guò)指針引用以上各類(lèi)型數(shù)據(jù)。

３．用指針作函數(shù)參數(shù)。

４．返回地址值的函數(shù)。

５．指針數(shù)組，指向指針的指針。

10

 結(jié)構(gòu)體（即“結(jié)構(gòu)”）與共同體（即“聯(lián)合”）

１．用ｔｙｐｅｄｅｆ說(shuō)明一個(gè)新類(lèi)型。

２．結(jié)構(gòu)體和共用體類(lèi)型數(shù)據(jù)的定義和成員的引用。

３．通過(guò)結(jié)構(gòu)體構(gòu)成鏈表，單向鏈表的建立，結(jié)點(diǎn)數(shù)據(jù)的輸出、刪除與插入。

11

位運(yùn)算

１．位運(yùn)算符的含義和使用。

２．簡(jiǎn)單的位運(yùn)算。

12

 文件操作

只要求緩沖文件系統(tǒng)（即高級(jí)磁盤(pán)Ｉ／Ｏ系統(tǒng)），對(duì)非標(biāo)準(zhǔn)緩沖文件系統(tǒng)（即低級(jí)磁盤(pán)Ｉ／Ｏ系統(tǒng)）不要求。

１．文件類(lèi)型指針（ＦＩＬＥ 類(lèi)型指針）。

２．文件的打開(kāi)與關(guān)閉（ｆｏｐｅｎ，ｆｃｌｏｓｅ）。

３．文件的讀寫(xiě)（ｆｐｕｔｃ，ｆｇｅｔｃ，ｆｐｕｔｓ，ｆｇｅｔｓ，ｆｒｅａｄ，ｆｗｒｉｔｅ，ｆｐｒｉｎｔｆ，ｆｓｃａｎｆ 函數(shù)的應(yīng)用），文件的定位

（ｒｅｗｉｎｄ，ｆ摘要：樓主已被北京工業(yè)大學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)錄取，因?yàn)樯钪佳胁灰祝杂涗浵?ldquo;研路”應(yīng)如何正確走大道~

3月27日，北工大工商管理學(xué)碩復(fù)試排名出來(lái)了，幸運(yùn)地進(jìn)了待錄取名單，這一路走來(lái)也不容易，寫(xiě)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)希望能夠幫到學(xué)弟學(xué)妹。

首先說(shuō)一下基本情況，北工大工商管理是大類(lèi)招生，統(tǒng)招計(jì)劃7人，但由于推免沒(méi)招滿(mǎn)，所以最終招了8人。工商管理底下分三個(gè)方向，會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理，技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理，戰(zhàn)略管理，就是說(shuō)這三個(gè)方向總共招了8人。這個(gè)初試要填選哪個(gè)方向，不是很重要，因?yàn)闊o(wú)論哪個(gè)方向初復(fù)試筆試都是一樣的，就可能復(fù)試的面試導(dǎo)師問(wèn)的側(cè)重點(diǎn)不一樣，所以選你喜歡和感興趣的方向比較好。18年初試線(xiàn)就是國(guó)家線(xiàn)，但只上線(xiàn)了3人，可能因?yàn)?8年數(shù)學(xué)比較難吧。19年初試線(xiàn)361，按照1:1.3，11人了進(jìn)了復(fù)試，最終錄取線(xiàn)是375。但也不用覺(jué)得這個(gè)分?jǐn)?shù)很高，因?yàn)槭紫葦?shù)學(xué)簡(jiǎn)單，然后專(zhuān)業(yè)課管理學(xué)改的也松，有十個(gè)左120+的，最高138，所以這個(gè)分?jǐn)?shù)，北工大作為北京市的親兒子，也還是可以的。然后要注意一下總成績(jī)的加權(quán)算法，就是初試成績(jī)*0.1+復(fù)試成績(jī)*0.5。所以呢逆襲也是可能的，可能性也不太大，除非你本科表現(xiàn)很好。初試專(zhuān)業(yè)課是管理學(xué)，復(fù)試筆試科目也是管理學(xué)。

初試公共課經(jīng)驗(yàn)我就不說(shuō)了，你們可以去知乎上搜搜，我就說(shuō)說(shuō)專(zhuān)業(yè)課吧。我初試專(zhuān)業(yè)課121，其實(shí)在錄取的學(xué)生中應(yīng)該排倒數(shù)第二了。我是考研正式報(bào)名開(kāi)始之后，就是10月中旬了，才定下考北工大，覺(jué)得之前想的學(xué)校應(yīng)該考不上。我買(mǎi)了淘寶上的資料，就是那種包括真題，講義，本科生課件的資料。但說(shuō)實(shí)話(huà)沒(méi)用，因?yàn)楸惫ご蟮某踉囌骖}不會(huì)重復(fù)的，而賣(mài)資料的講義就是課本上所謂重點(diǎn)，但一定要記住沒(méi)有重點(diǎn)，沒(méi)有重點(diǎn)，沒(méi)有重點(diǎn)，全書(shū)背，全書(shū)背，全書(shū)背。所以說(shuō)以上資料沒(méi)用。當(dāng)然我同時(shí)還買(mǎi)了管理學(xué)教材（羅賓斯13版），和圣才講義，這兩本書(shū)比較重要，圣才的講義，其實(shí)就是把教材上老外舉的那些例子刪掉了，然后一些至少整理成表格，方便記憶，我主要時(shí)間不夠，來(lái)不及看教材，直接背圣才講義了。背了三遍不到，這就是我專(zhuān)業(yè)課被別人拉開(kāi)的主要原因吧。所以時(shí)間來(lái)的及話(huà)，看教材，背教材。還有啊，看了教材能夠更好理解，背起來(lái)更容易。那么怎么背呢，主要還是被小標(biāo)題，比如創(chuàng)新的組織文化的8個(gè)特征，每個(gè)特征名字要知道，特征的含義要能用自己的話(huà)表述出來(lái)。該會(huì)的圖表也要會(huì)。至少要背三遍的。推薦艾賓斯浩記憶法，可以去知乎上搜一下。

復(fù)試的筆試專(zhuān)業(yè)課也是管理學(xué)，很罕見(jiàn)哈。今年第一道是一篇英文閱讀材料，然后根據(jù)材料讓做四個(gè)選擇題，一個(gè)回答題，即你認(rèn)為中國(guó)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)力怎么樣，怎樣能提高，不過(guò)這個(gè)只占5分。接下來(lái)一道英譯漢，漢譯英，共占25分。剩下75分由三道專(zhuān)業(yè)課問(wèn)題平分。分別是價(jià)值鏈，如何促進(jìn)員工自主創(chuàng)新，大數(shù)據(jù)和互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人力資源管理變革的影響。面試是七八個(gè)老師圍一圈問(wèn)你，今年沒(méi)有了英文自我介紹，只有中文自我介紹。介紹完了老師給你放30s英文錄音，我的聽(tīng)力不咋滴，沒(méi)聽(tīng)懂只能說(shuō)出我聽(tīng)到的幾個(gè)關(guān)鍵詞，老師又問(wèn)了一個(gè)英文專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，我也沒(méi)太聽(tīng)懂。接下來(lái)中文問(wèn)答主要圍繞我的簡(jiǎn)歷，成績(jī)單上的本科科目隨機(jī)提問(wèn)，反正我準(zhǔn)備的都沒(méi)用上。老師們很親切?？偣泊蟾?0分鐘。復(fù)試可能還是看平時(shí)的積累吧。對(duì)了，今年復(fù)試很?chē)?yán)格的，復(fù)試前聯(lián)系導(dǎo)師沒(méi)啥意義。

這幾天復(fù)試去逛了一下北京真的交通很發(fā)達(dá)，坐地鐵很快，其實(shí)北工大在朝陽(yáng)區(qū)，但是那個(gè)地方附近長(zhǎng)期施工，路不太好走，也不在學(xué)院路。但是校內(nèi)有地鐵，也還方便，可以自己權(quán)衡一下。

聲明：本文來(lái)源考研論壇，作者：高雅43，點(diǎn)擊查看文章來(lái)源，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明作者和出處。如有版權(quán)問(wèn)題請(qǐng)發(fā)郵件到suggest@kaoyan.com，聯(lián)系幫幫小編處理。ｓｅｅｋ 函數(shù)的應(yīng)用）。

考試方式

上機(jī)考試，考試時(shí)長(zhǎng)１２０分鐘，滿(mǎn)分１００分。

１題型及分值

單項(xiàng)選擇題４０分（含公共基礎(chǔ)知識(shí)部分１０分）。

操作題６０分（包括程序填空題、程序修改題及程序設(shè)計(jì)題）。

２考試環(huán)境

操作系統(tǒng)：中文版Ｗｉｎｄｏｗｓ ７。

開(kāi)發(fā)環(huán)境：ＭｉｃｒｏｓｏｆｔＶｉｓｕａｌＣ＋＋２０１０ 學(xué)習(xí)版。

 

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