一、高立群 教授
1. 研究領域
認知心理學
語言習得與語言障礙
語言病理學
認知神經科學
2. 工作 / 研究經歷
北京語言大學語言康復學院院長，博士生導師，兒童語言障礙與腦科學MEG實驗室主任，語言病理學和言語聽覺科學學科帶頭人。
研究領域：兒童早期語言發(fā)展、語言障礙和成人失語癥腦機制，語言障礙早期診斷和康復技術研究。發(fā)表論著70余篇/部。
近5年作為課題負責人承擔國家和省部級重大科研項目7項，同時承擔澳大利亞政府研究委員會Discovery項目和中澳科學研究基金項目。
3. 學術職務
“中國第二語言習得”專業(yè)學術委員會副主席，香港研究資助局（Research Grants Council, Hong Kong）外籍評委，“全國專業(yè)標準化技術委員會”委員、“中國殘疾人康復協(xié)會語言障礙康復專業(yè)委員會”常務副主任委員兼秘書長、“中國康復技術轉化與發(fā)展促進會語言聽力康復治療專業(yè)委員會”秘書長、“中國康復醫(yī)學會兒童康復專業(yè)委員會孤獨癥康復學組”副組長。
   同時擔任《心理學報》、《生物物理學報》、《世界漢語教學》、《心理科學》、《現(xiàn)代外語》、《中華物理醫(yī)學與康復雜志》和 Language and Cognitive Processing 等學術刊物評審專家。
二、姚秀英
現(xiàn)任北京語言大學語言康復學院副處級組織員，負責學院黨務工作和學生工作。清華大學人文學院馬克思主義理論教育專業(yè)碩士，北京語言大學比較文學與世界文學專業(yè)博士。歷任北京語言大學外國語學院分黨委副書記、北京語言大學外國語學部分黨委書記。
1996.09-2005.10 北京語言大學外國語學院輔導員；
2005.10-2009.10北京語言大學外國語學院分黨委副書記；
2009.10-2016.05北京語言大學外國語學部分黨委書記；
其間，于2015.06獲北京語言大學比較文學與世界文學專業(yè)博士學位；
2016.05-2016.10北京語言大學外國語學部五級職員；
2016.10-今 北京語言大學語言康復學院五級職員。
三、戰(zhàn)立侃 副教授
1. 工作 / 研究經歷
澳大利亞麥考瑞大學認知科學系、認知與認知障礙尖端研究中心認知科學博士。2014年起在北京語言大學工作至今。在SSCI 期刊發(fā)表論文多篇，專著一部。
學術興趣主要分為兩部分：第一部分為與語言相關的研究，如區(qū)別于動物交流系統(tǒng)的人類語言獨特性、語言習得和語言在線加工的心理及生理機制、言語障礙的產生機理等；第二部分為與神經發(fā)展障礙有關的研究，包括社會性認知如面孔識別、心理理論、社會性認知障礙如自閉癥等。
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2. 研究項目
國家社會科學基金項目：現(xiàn)代漢語非現(xiàn)實句的在線加工和習得研究。2019年立項，資助金額20萬元。
3. 學術成果
Zhan, L. (2018). Scalar and ignorance inferences are both computed immediately upon encountering the sentential connective: The online processing of sentences with disjunction using the visual world paradigm. Frontiers in Psychology, doi: 10.3389/fpsyg.2018.00061
三、孔令志 講師
1. 研究領域
生理心理學
言語聽覺科學
言語聽覺加工腦機制
2. 工作 / 研究經歷
2009-2013年于北京大學從事聽覺定位和雙耳聽覺加工能力的心理聲學研究；2013-2016年工作于加拿大Hochkiss Brain Institute進行中樞聽覺系統(tǒng)聽覺信息加工及可塑性研究；2016年于北京語言大學工作至今。
主要研究方向是嘈雜環(huán)境中的言語感知機理，尤其是聽覺加工在抗噪聲中的作用。
在國內外重要學術期刊發(fā)表論文13篇，其中作為第一作者（通訊作者）或主要參與者在 SCI 收錄期刊發(fā)表英文論文10篇，主要為聽覺和神經科學研究領域影響因子較高的期刊，包括 Neuroscience and Biobehavioral Reviews 、Hearing Research、Journal of the Acoustical Society of America 等。
近期主要關注學齡前兒童的腦可塑性、言語聽覺加工的心理和神經機制。目前興趣為言語感知能力早期發(fā)展的腦發(fā)育研究。
3. 研究項目
國家自然科學基金項目：基于腦磁圖記錄的學齡前兒童聽皮層語音加工能力研究。2019年立項，資助金額24萬元。
北京市社會科學基金項目：學齡前兒童語音感知與聽覺加工的關系。2019年立項，資助金額8萬元。
4. 學術成果
Kong, L., Wang, S., Liu, X., Li, L., Zeeman, M., Yan, J. (2018). Cortical frequency-specifi c plasticity is independently induced by intracortical circuitry. Neuroscience Letters, in press.
He, N., Kong, L., Lin, T., Wang, S., Liu, X., Qi, J., Yan, J. (2017). Diversity of bilateral synaptic assemblies for binaural computation in midbrain single neurons. Hearing Research, 355, 54-63.
Chen, X., Kong, L., Liu, X., Xiong, C, Zhang, Y., Yan, J. (2015). Comparison of the after discharges induced by electrical stimulation of the prefrontal cortex in urethane- and ketamine-anesthetized mice. European Review for Medical and Pharmacological Sciences, 19, 3865-3872.
四、陳傲 副教授
1. 研究領域
心理語言學
神經語言學
兒童語言習得
2. 工作 / 研究經歷
2013年于荷蘭烏特勒支語言學專業(yè)取得博士學位。2013-2015年在荷蘭烏特勒支大學進行博士后研究，2015-2016在澳大利亞西悉尼大學進行博士后研究，2016年起在北京語言大學工作至今，現(xiàn)任北京語言大學語言康復學院副院長。
研究內容涉及嬰幼兒語言習得、學前兒童語言發(fā)展評價、語言障礙的早期篩查等。
研究成果在國內外重要學術期刊及會議發(fā)表論文20余篇，題目涉及嬰兒語音感知、語言感知的跨語言對比、非典型兒童的語言發(fā)展等，論文發(fā)表于 Journal of Language, Cognition and Neuroscience, Infant and Child development 等。
近期主要關注漢語典型與非典型發(fā)展兒童的語言發(fā)展特征和神經機制。
3. 學術職務
中國殘疾人康復協(xié)會語言康復專業(yè)委員會常委，中國康復醫(yī)學會青年委員，國際嬰兒研究學會成員。Journal of Applied Linguistics, Language and Speech, Journal of Child Language等期刊審稿人。
4. 研究項目
國家社科基金青年項目：漢語幼兒音系范疇化與詞匯學習的交匯（項目號，17CYY041）。主持，2017-2020，資助金額20萬元。
北京市社會科學基金項目：學前兒童語言發(fā)展評價。2018年立項，資助金額8萬元。
5. 學術成果
陳傲，Wijnen, F., Koster, C., & Schnack, H. (2017).《閱讀障礙風險家庭幼兒與正常幼兒詞匯發(fā)展對比研究》中國聽力語言康復科學雜志（第15卷）第5期，321-326.
五、王瑤 講師
1. 研究領域
認知神經科學
孤獨癥特殊認知機制
腦調控康復研究
2. 工作 / 研究經歷
2017年起在北京語言大學工作至今。主要從事孤獨癥、多動癥兒童特殊認知機制、感知覺信息加工異常和無創(chuàng)傷腦調控（TMS、tDCS、NFB）康復領域的研究。
在國內外學術刊物發(fā)表論文18篇，參與編寫書籍3部，其中作為第一作者（通訊作者）或主要參與者在SCI/SSCI 收錄期刊發(fā)表論文11篇，主要包括 Frontiers in Human Neuroscience，Neuroscience，Appl Psychophysiol Biofeedback 等。
3. 學術成果
Yao Wang, Estate M. Sokhadze, Ayman S. EI-Baz, et al., Relative Power of Specifi c EEG Bands and Their Ratios during Neurofeedback Training in Children with Autism Spectrum Disorder, [J] Frontiers in Human Neuroscience, Vol. 9, 2016. 
Yao Wang, Marie K. Hensley, Allan Tasman, et al., Heart rate variability and skin conductance during repetitive TMS course in children with autism. [J] Appl Psychophysiol Biofeedback, 2015: 1-14.
Yao Wang, Marie K. Hensley, M. Eng., et al., Prefrontal rTMS treatment effects on autonomic activity in children with autism, [J] Appl Psychophysiol Biofeedback, 2015, 40: 117-138.
六、渠雅蘭 助教
1. 研究領域
腦癱作業(yè)治療
兒童感覺統(tǒng)合


2. 工作 / 研究經歷
作業(yè)治療師，畢業(yè)于香港理工大學（作業(yè)治療學），國際作業(yè)治療聯(lián)盟會員，中國康復醫(yī)學會作業(yè)治療青年委員會委員，2018年于北京語言大學工作至今。曾在香港將軍澳醫(yī)院，上海陽光康復中心，廣東省工傷康復醫(yī)院，昆明醫(yī)科大學第二附屬醫(yī)院，深圳市兒童醫(yī)院等多家醫(yī)院從事臨床工作。研究專注于兒童腦癱治療方法，學齡前兒童感覺調節(jié)以及感覺處理功能，嗓音與嗓音障礙等方面。