中國農(nóng)業(yè)大學土地科學與技術學院簡介 正文

中國農(nóng)業(yè)大學土地科學與技術學科研究有著悠久的歷史。上世紀50年代，以李連捷學部委員為代表的老一代科學家就領導了全國土地資源的調(diào)查和評價工作。上世紀70年代，石元春院士、辛德惠院士創(chuàng)建了區(qū)域土地綜合整治工程技術體系；到了80年代，石元春院士、林培教授牽頭創(chuàng)辦了全國第一個“土地資源科學系”，發(fā)展至今，形成了土地資源與資產(chǎn)管理并重、現(xiàn)代土地信息技術優(yōu)勢突出的學科特色，取得了包括國家科技進步特等獎在內(nèi)的一系列研究成果，在區(qū)域土地資源演變規(guī)律、土地利用規(guī)劃與區(qū)域發(fā)展、土地信息技術與應用、土地資源經(jīng)濟與管理等研究領域處于國內(nèi)領先地位。
為推動全面土地學科建設，培養(yǎng)新時代土地科技人才，夯實土地科技創(chuàng)新根基，在國家“雙一流”建設及自然資源部推動深地探測、深海探測、深空對地觀測和土地科技創(chuàng)新“三深一土”戰(zhàn)略的背景下，以全面推動我校“雙一流”學科建設為契機，培育學科增長點，瞄準科學問題和國家戰(zhàn)略需求，學校統(tǒng)籌謀劃學科布局，優(yōu)化整合校內(nèi)外資源，于2017年12月17日組建成立了“土地科學與技術學院”（簡稱“土地學院”）。
土地學院建設，以推動土地科學與技術學科發(fā)展、實現(xiàn)土地科技原始創(chuàng)新、支撐國家土地資源安全戰(zhàn)略為目標，以解決我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展中面臨的重大土地資源難題、滿足土地資源管理科技需求、推動行業(yè)發(fā)展為導向，以人才培養(yǎng)與科技創(chuàng)新為根本職責。學院建設秉持“開放、融合、合作、協(xié)同”的辦學理念，全面對接國家需求，瞄準土地科技創(chuàng)新國際前沿，逐步打造成為土地科學與技術學科領域的原始創(chuàng)新基地和人才培養(yǎng)高地。在學科體系上，重點建設與發(fā)展土地資源學、土地管理學、土地整治工程、土地信息技術等學科方向，全面支撐土地科學發(fā)展。
土地學院的成立，得到了自然資源部（原國土資源部）的高度重視與大力支持，中國農(nóng)業(yè)大學與自然資源部達成共識，將在土地學科建設、科技創(chuàng)新平臺建設、人才培養(yǎng)、師資隊伍建設、科學研究等方面全面進行戰(zhàn)略合作，貫徹“加快建設創(chuàng)新型國家”，落實國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，通過打造國家級土地科技創(chuàng)新平臺，強化土地科技人才培養(yǎng)，共同推動土地科技創(chuàng)新、促進土地學科建設，全面支撐自然資源管理事業(yè)發(fā)展。
學院現(xiàn)有自然資源部農(nóng)用地質(zhì)量與監(jiān)控重點實驗室、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)業(yè)災害遙感重點實驗室、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部華北耕地保育重點開放實驗室3個省部級重點實驗室；中國土地政策與法律研究中心、土地利用與管理研究中心2個校級研究中心；有中國農(nóng)業(yè)大學吉林梨樹教學實習基地、北京奧格尼克種養(yǎng)一體化技術實踐基地、北京沱沱工社生態(tài)農(nóng)業(yè)實踐基地、涿州教學實習基地、房山教學研究基地、霧靈山生物地學野外教學實習基地、山東無棣土地利用野外科學觀測研究實習基地等多個校外教學與實習基地；以及1個國土資源全國科普基地。
土地學院具備完整的本科生、碩士生、博士生人才培養(yǎng)體系，擁有公共管理、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境一級學科博士學位授權、土地資源管理學科博士學位授權。本科生按地理科學類大類招生，設置土地資源管理、地理信息科學、土地整治工程三個本科專業(yè)；博士、碩士研究生招生專業(yè)設置土壤學、土地資源管理、土地信息技術等學科方向，同時招收國土空間治理與信息化、黑土地農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化人才培養(yǎng)專項、耕地保育與可持續(xù)發(fā)展和MPA（土地管理方向）專業(yè)學位碩士研究生?，F(xiàn)有在校本科生約240人，在校碩士、博士研究生約360余人。
學院現(xiàn)有專任教師74人，其中教授28名，副教授40名，講師6名。其中“國家優(yōu)秀青年科學基金”獲得者1名。

中國民航大學

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