赤峰學(xué)院研究生導(dǎo)師介紹:楊書(shū)評(píng)
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赤峰學(xué)院研究生導(dǎo)師介紹:楊書(shū)評(píng) 正文
姓 名
|
楊書(shū)評(píng)
|
性 別
|
女
|
出生年月
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1964.12.4
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最終學(xué)歷
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大學(xué)本科
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職 稱(chēng)
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教授
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電 話
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13848989811
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學(xué) 位
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碩士
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職 務(wù)
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副院長(zhǎng)
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所在院系
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文學(xué)院
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E-mail
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Yangshuping1204@sina.com
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通信地址
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赤峰學(xué)院文學(xué)院
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研究方向
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世界文學(xué)與比較文學(xué)
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外國(guó)文學(xué)、20世紀(jì)西方文學(xué)、西方現(xiàn)代派文學(xué)、比較文學(xué)、巴爾扎克研究、村上春樹(shù)與暢銷(xiāo)文學(xué)賞析。
二、參與科研課題:
1. 參與2010年赤峰學(xué)院教育教學(xué)課題《比較文學(xué)人文素質(zhì)教育教學(xué)策略研究》
2. 參與2010年內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)校科學(xué)研究項(xiàng)目《斯蒂芬·茨威格小說(shuō)心理現(xiàn)實(shí)主義特點(diǎn)及成因探析》
三、發(fā)表論文
1.異域同求——就《騎馬出走的女人》和《在同一地平線上》談婦女解放的新課題 《內(nèi)蒙古教育學(xué)院學(xué)報(bào)》1993.3
2.不磨滅的個(gè)性——也談普希金、果戈理創(chuàng)作的關(guān)系 《赤峰教育學(xué)院報(bào)》 1997.1
3.開(kāi)放的藝術(shù) 博大的胸襟——談《一日長(zhǎng)于百年》的時(shí)代性 《赤峰教育學(xué)院學(xué)報(bào)》 2002.2
4.論克洛德形象的模糊性 《赤峰教育學(xué)院學(xué)報(bào)》 2000.6
5.再論巴黎圣母院人物 《赤峰教育學(xué)院學(xué)報(bào)》 2002.1
6.原創(chuàng)性文化的構(gòu)成與特征 《河北學(xué)刊》 2007.3
7.<海邊的卡夫卡>之存在主義闡釋 《赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)》 2008.11
8.法之鏡折射生存困惑 《時(shí)代文學(xué)》 2008.2.
9.論外國(guó)文學(xué)教學(xué)中思想道德教育的復(fù)雜性和緊迫性 《教育與職業(yè)》 2008.11.
10.孤獨(dú)者的雙面像——從《麥田里的守望者》和《挪威的森林》看道德人格教育的意義 《內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(bào)》2008.3.
11.后殖民主義話語(yǔ)的文學(xué)表達(dá) 《晉陽(yáng)學(xué)刊》 2009.1.
12.存在的質(zhì)詢 《作家》 2011.10
13.金元時(shí)代的慰安婦 《赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)》 2011.12
14.不能承受大眾消費(fèi)文化之眾 《赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)》 2012.2
四、編著出版教材論著
1.村上春村研究 吉林文史出版社 2009.4.
2.大學(xué)語(yǔ)文 副主編 吉林文史出版社 2008.12
3.大學(xué)語(yǔ)文 合編教材 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社 2010.8
五、獲獎(jiǎng)情況
?。ㄒ唬┙虒W(xué)科研
1.2008年,獲赤峰學(xué)院第三屆“課堂教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”。
2.《原創(chuàng)性文化的構(gòu)成與特征》獲2007年赤峰學(xué)院“優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)”。
3.《論外國(guó)文學(xué)教學(xué)思想道德教育的復(fù)雜性和緊迫性》獲2008學(xué)院“優(yōu)
秀科研成果”獎(jiǎng)。
4.論著《村上春樹(shù)研究》獲2009年赤峰學(xué)院“優(yōu)秀科研成果”獎(jiǎng)。
(二)其它
1.2008年,獲赤峰學(xué)院“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào)。
2.2009年,獲赤峰學(xué)院“三八紅旗手”稱(chēng)號(hào)。
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赤峰學(xué)院
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