重慶大學(xué)坐落于美麗的城市重慶，是中央、教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，辦校歷史悠久，學(xué)校面積廣闊，培養(yǎng)出一批又一批的社會(huì)人才，是大學(xué)生求學(xué)考研的良好選擇，下面讓我們一起來(lái)看一下重慶大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)你有所幫助，祝你考研/求學(xué)成功！
 

重慶大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)：
 

考完試兩天了，打開(kāi)論壇看看，怎么關(guān)于英語(yǔ)專業(yè)的信息這么少呢~我先說(shuō)下自己的感想吧，希望過(guò)來(lái)人一起交流下心得，也給后來(lái)人留下點(diǎn)什么！

我的二外是日語(yǔ)，今年的題說(shuō)實(shí)話不難，但是單詞這一關(guān)我還是沒(méi)過(guò)，上來(lái)15個(gè)漢譯日、15個(gè)日譯漢、10個(gè)外來(lái)語(yǔ)，有點(diǎn)暈，而今年的外來(lái)語(yǔ)是給出漢語(yǔ)讓寫(xiě)外來(lái)語(yǔ)的，懵了！

基礎(chǔ)英語(yǔ)自己感覺(jué)題量不小，先是40個(gè)單選，完型（還是選詞填空），三篇閱讀理解20個(gè)題，一篇文章寫(xiě)summary，最后就是50個(gè)文化單選了，需要說(shuō)的是今年的文化很注重文學(xué)作品與作者的匹配，希望給后來(lái)者提個(gè)醒，多看看這方面的，尤其是獲得諾貝爾獎(jiǎng)的作品、作者。

專業(yè)英語(yǔ)第一題就遇到了問(wèn)題，題目要求是translate the underlined sentences into Chinese，可是整篇文章都沒(méi)有劃線部分，明明知道問(wèn)監(jiān)考老師也是徒勞，還是弱弱地問(wèn)了，監(jiān)考老師很抱歉地說(shuō)他也不知道，讓我看著辦吧，還安慰道既然是學(xué)校的問(wèn)題，肯定會(huì)酌情給分的，不要擔(dān)心，過(guò)了好一會(huì)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)整個(gè)這棟樓上只有我一個(gè)人考重大英語(yǔ)專業(yè)，也沒(méi)個(gè)參考，原來(lái)是老師一連跑遍了我那棟樓上所有的教室去實(shí)地考察情況，感動(dòng)啊！當(dāng)時(shí)我已經(jīng)在全部翻譯了，很想給老師鞠一躬以示感謝，可是不讓站起來(lái)呵呵~于是整個(gè)3個(gè)小時(shí)里我都在不停地寫(xiě)。說(shuō)說(shuō)試題吧，先是英譯漢，關(guān)于書(shū)的分類，從不同的書(shū)中學(xué)到不同的知識(shí)；第二題是漢譯英，關(guān)于中國(guó)的高鐵建設(shè)投資突然狠剎車，涉及到了溫州動(dòng)車事故，沿襲了重大注重時(shí)事翻譯的特色；接下來(lái)是翻譯對(duì)比，關(guān)于杜牧的一首詩(shī)，《秋夕》，兩種翻譯文本讓比較然后評(píng)論；最后是一個(gè)表格作文一個(gè)大作文，表格作文是列出了幾個(gè)國(guó)家的人們的favorite pastimes，讓describe，comment，and give some reasons，大作文是關(guān)于international tourism creates tension and misunderstanding between people，問(wèn)你同意這種觀點(diǎn)嗎，還是重大的套路。

我本人覺(jué)得時(shí)間不寬裕，每一科答完都沒(méi)有時(shí)間去檢查，只是看看題號(hào)題序?qū)憣?duì)了沒(méi)就該收卷了，基礎(chǔ)英語(yǔ)的summary寫(xiě)得很匆忙，也是因?yàn)椴恢涝撛趺磳?xiě)；專業(yè)課因?yàn)閷?xiě)得太多，沒(méi)時(shí)間去構(gòu)思，更別說(shuō)注重修辭什么的，上來(lái)提筆就寫(xiě)，寫(xiě)完就該收卷了，所以真的是沒(méi)有感覺(jué)。

不管怎么樣，考試結(jié)束了，自己奮斗這半年也終了了，現(xiàn)在能做的只有期待結(jié)果了，雖說(shuō)事在人為，我能做的目前就這些了，希望能有個(gè)好結(jié)果！

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