電子科技大學(xué)碩士研究生特別培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施辦法

發(fā)布時(shí)間:2020-04-20 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
電子科技大學(xué)碩士研究生特別培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施辦法

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電子科技大學(xué)碩士研究生特別培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施辦法 正文

碩士研究生特別培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施辦法
 
一、目的
 
為培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,能解決國家建設(shè)和科技發(fā)展中提出的理論和實(shí)際問題的高級(jí)專門人才,現(xiàn)對(duì)我校攻讀碩士學(xué)位的研究生在進(jìn)行正常培養(yǎng)要求以外,提出特別培養(yǎng)計(jì)劃,其重點(diǎn)是在某些學(xué)位課、關(guān)鍵基礎(chǔ)課或綜合設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié),除課程考試之外增設(shè)“超級(jí)考試”(super exam)內(nèi)容,鼓勵(lì)研究生迎接挑戰(zhàn)、參加全國性的高層次的科技比賽,開展創(chuàng)新項(xiàng)目研究,目的是給優(yōu)秀碩士研究生就學(xué)期間提供更多的選擇和更好的成長(zhǎng)環(huán)境,使他們?cè)趧?chuàng)新能力、分析和解決問題的能力、綜合設(shè)計(jì)與實(shí)踐能力等方面獲得更多的鍛煉和培養(yǎng)。
 
這是一項(xiàng)對(duì)研究生在按正常畢業(yè)要求完成學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行超額、超水平培養(yǎng)的方法,可使研究生掌握更堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí),以適應(yīng)社會(huì)對(duì)高層次人才的需求。
 
二、基本條件
 
參加特別培養(yǎng)計(jì)劃的研究生本著自愿的原則,可選擇相關(guān)項(xiàng)目報(bào)名參加特別培養(yǎng)。研究生在參加本計(jì)劃過程中,如果出現(xiàn)任何違反校紀(jì)校規(guī)的行為將被取消參加資格。
 
研究生可隨時(shí)自愿退出本培養(yǎng)計(jì)劃,不影響正常教學(xué)計(jì)劃學(xué)業(yè)的完成和相應(yīng)的學(xué)籍管理。
 
三、申報(bào)程序
 
研究生可任意選擇參加特別課程考試、特別實(shí)驗(yàn)或綜合設(shè)計(jì)中的任一種形式,也可都選擇參加。
 
參加有特別培養(yǎng)計(jì)劃的研究生課程的學(xué)生,應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),根據(jù)特別培養(yǎng)計(jì)劃開設(shè)要求在任課教師處辦理報(bào)名登記。任課教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將名單報(bào)至所在學(xué)院研究生秘書處。各學(xué)院研究生秘書匯總各門特別培養(yǎng)計(jì)劃選課人數(shù)后,將名單送至研究生院教學(xué)管理科備案。
 
四、實(shí)施細(xì)則
 
1.特別培養(yǎng)計(jì)劃中的特別課程考試除了要求研究生注重知識(shí)的掌握以外,更注重加強(qiáng)對(duì)能力的鍛煉,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生個(gè)人的才能和積極性,認(rèn)真貫徹因材施教的原則,注意培養(yǎng)多規(guī)格的碩士生,增強(qiáng)碩士生的社會(huì)適應(yīng)能力。
 
2.碩士研究生特別課程、實(shí)驗(yàn)和綜合設(shè)計(jì)在對(duì)應(yīng)的課程中完成,教師在講授課程教學(xué)大綱要求的內(nèi)容以外,對(duì)參加特別培養(yǎng)計(jì)劃的研究生增加學(xué)時(shí)講授更高水平、深度和前沿的內(nèi)容,或指定參考書、文獻(xiàn)等由研究生在課外獨(dú)立完成。對(duì)于新內(nèi)容或新課程,以學(xué)生自學(xué)為主,教師重在指導(dǎo)。
 
3.高水平、高要求的考試,應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)新性和靈活性,有較大的發(fā)揮余地。
 
4.特別培養(yǎng)計(jì)劃的具體內(nèi)容和形式由任課教師選擇,但內(nèi)容、水平和要求應(yīng)超出該課程教學(xué)大綱的范圍和一般標(biāo)準(zhǔn),教師須提供具體的實(shí)施方案遞交研究生院教學(xué)管理科備案。完成方式一般包括課外獨(dú)立工作、技術(shù)報(bào)告或課程考試中的附加內(nèi)容(對(duì)參加特別考試的研究生在增加考試內(nèi)容的同時(shí)相應(yīng)延長(zhǎng)考試時(shí)間),成績(jī)由任課教師評(píng)定。
 
5.特別綜合實(shí)踐一般從第三學(xué)期開始,形式包括參加科研或工程活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)研究、軟件開發(fā)等,具體內(nèi)容由指導(dǎo)教師與研究生協(xié)商,但必須與本專業(yè)方向有密切關(guān)系,完成后寫出技術(shù)報(bào)告或總結(jié),成績(jī)由指導(dǎo)教師評(píng)定。
 
6.鼓勵(lì)研究生自擬課題研究,為其創(chuàng)造必要的研究條件,在適當(dāng)時(shí)期將舉辦“自擬課題論證報(bào)告”評(píng)選。
 
7.對(duì)應(yīng)課程的考試成績(jī)必須達(dá)到良好(至少80分)以上,該門課程的特別考試記錄才予以登記。
 
8.每門特別課程、實(shí)驗(yàn)和綜合設(shè)計(jì)的考試研究生只能參加一次,不設(shè)置補(bǔ)考。
 
9.特別培養(yǎng)計(jì)劃評(píng)定的成績(jī)不能代替對(duì)應(yīng)課程的學(xué)業(yè)考試成績(jī)。
 
五、成績(jī)管理及相關(guān)學(xué)籍證明
 
1.研究生院將為每名參加本計(jì)劃的研究生建立特別培養(yǎng)計(jì)劃成績(jī)檔案,每學(xué)期特別課程考試、特別實(shí)驗(yàn)或綜合設(shè)計(jì)完成情況由有關(guān)教師提供并記入單列成績(jī)表;高層次比賽或創(chuàng)新研究項(xiàng)目等由研究生院?jiǎn)为?dú)出據(jù)學(xué)籍證明。
 
2.特別培養(yǎng)計(jì)劃成績(jī)表由研究生院核實(shí)蓋章,作為學(xué)校的一種特別推薦形式,學(xué)生擇業(yè)時(shí)可提供給用人單位參考。
 
    本計(jì)劃可根據(jù)具體實(shí)行的情況進(jìn)行必要的調(diào)整,解釋權(quán)屬研究生院。
電子科技大學(xué)

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