大連醫(yī)科大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院簡(jiǎn)介 正文

學(xué)院概況
人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院現(xiàn)有教研室7個(gè)，另設(shè)模擬法庭和心理學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室，均為省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。學(xué)院在遼寧省內(nèi)外建立了多家法學(xué)、心理學(xué)實(shí)踐教學(xué)基地，此外，有國(guó)家、省市級(jí)多個(gè)教育基地掛牌我院，包括：教育部高等學(xué)校醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)教育基地、遼寧省精神衛(wèi)生實(shí)踐教育基地（教學(xué)質(zhì)量工程）、遼寧省醫(yī)事法律實(shí)踐教育基地（教學(xué)質(zhì)量工程）、遼寧省高校心理健康教育師資培訓(xùn)基地、大連市社科聯(lián)精神衛(wèi)生與健康心理研究基地。
學(xué)科建設(shè)
學(xué)院現(xiàn)有二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè)（人文醫(yī)學(xué)），一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè)（心理學(xué)），二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)3個(gè)（倫理學(xué)、精神病與精神衛(wèi)生學(xué)、人文醫(yī)學(xué)），學(xué)士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)3個(gè)（應(yīng)用心理學(xué)、法學(xué)、精神醫(yī)學(xué)）。人文醫(yī)學(xué)博士點(diǎn)招收博士和碩士；博士的研究方向包括醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)哲學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)等3個(gè)，碩士的研究方向包括醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)哲學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)法學(xué)等4個(gè)。現(xiàn)有博士生導(dǎo)師3人，碩士生導(dǎo)師9人。
師資力量
學(xué)院現(xiàn)有教工35人，其中教授8人、副教授7人，副高職以上教師占42.9%；具有博士學(xué)位及在讀博士者19人，占54.3%，其余大多數(shù)具有碩士學(xué)位。師資隊(duì)伍學(xué)緣結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)以及知識(shí)結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛。學(xué)院目前仍在大力引進(jìn)、招聘國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀人才以進(jìn)一步充實(shí)教師隊(duì)伍。
學(xué)院教師還擔(dān)任各類(lèi)重要學(xué)術(shù)兼職，分別為中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)分會(huì)主任委員、中華醫(yī)學(xué)會(huì)心身醫(yī)學(xué)分會(huì)副主任委員、中國(guó)醫(yī)學(xué)哲學(xué)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)、中國(guó)自然辯證法研究會(huì)科學(xué)技術(shù)與工程倫理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)、國(guó)家社科基金項(xiàng)目同行評(píng)議專(zhuān)家、教育部人文社科基金項(xiàng)目同行評(píng)議專(zhuān)家、國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委醫(yī)學(xué)倫理專(zhuān)家委員會(huì)委員、國(guó)家醫(yī)學(xué)考試中心醫(yī)師資格考試命題專(zhuān)家等，此外還擔(dān)任國(guó)家級(jí)、省、市各級(jí)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、理事、會(huì)員等。
科研情況
學(xué)院承擔(dān)全校本科生（含七年制）、研究生、繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院等各個(gè)層次學(xué)生的人文社科類(lèi)課程的教學(xué)任務(wù)，同時(shí)承擔(dān)本院研究生、本科生的專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)工作。秉承學(xué)校“以人為本，追求卓越，彰顯特色，培育精英”的辦學(xué)理念，學(xué)院在人才培養(yǎng)模式、課程體系和課程改革方面取得了一些成績(jī)。近5年來(lái)，教師主持國(guó)家級(jí)教改課題1項(xiàng)，省、市級(jí)教改課題10余項(xiàng)；獲各級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)10余項(xiàng)；擁有省級(jí)精品資源共享課4門(mén)、校級(jí)精品課程3門(mén)。同時(shí)，學(xué)院樹(shù)立學(xué)科建設(shè)主導(dǎo)意識(shí)，不斷提升自身科研實(shí)力，以教學(xué)促進(jìn)科研，又以科研帶動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。近5年來(lái)，我院主持國(guó)際合作項(xiàng)目1項(xiàng)，國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目9項(xiàng)，省部級(jí)科研項(xiàng)目40余項(xiàng)，總科研經(jīng)費(fèi)514萬(wàn)元；發(fā)表SCI論文40余篇、SSCI論文14篇、CSSCI論文6篇、中文核心期刊論文70余篇；主編和參編專(zhuān)著及教材30余部。
交流合作
學(xué)院依托我校承辦的《醫(yī)學(xué)與哲學(xué)》雜志的優(yōu)秀資源，每年舉辦醫(yī)學(xué)人文大講堂及醫(yī)學(xué)人文周活動(dòng)?；顒?dòng)圍繞如何融人文于醫(yī)學(xué)教育、如何正確理解醫(yī)學(xué)、生命倫理學(xué)等主題，邀請(qǐng)中外醫(yī)學(xué)界與人文學(xué)界的專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)展講座和學(xué)術(shù)研討。通過(guò)一系列專(zhuān)家學(xué)者、教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng)，傳播人文知識(shí)、營(yíng)造人文氛圍、弘揚(yáng)人文精神，進(jìn)一步提升醫(yī)學(xué)生的人文素養(yǎng)，推動(dòng)醫(yī)學(xué)人文的教學(xué)與科研，增進(jìn)與國(guó)際學(xué)界的交流和合作，擴(kuò)大我校的影響力。
學(xué)院積極開(kāi)展國(guó)內(nèi)、國(guó)際學(xué)術(shù)合作和交流，在教學(xué)和科研方面與美國(guó)、日本、澳大利亞等多國(guó)的大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系。同時(shí)，學(xué)院高度重視教育國(guó)際化，課程設(shè)置和內(nèi)容與國(guó)外接軌，為有出國(guó)深造意愿的同學(xué)創(chuàng)造了基本條件。目前，已有多名研究生及本科生在國(guó)外大學(xué)進(jìn)行研究和學(xué)習(xí)。學(xué)院將爭(zhēng)取在未來(lái)幾年內(nèi)與更多國(guó)外高水平大學(xué)建立實(shí)質(zhì)性的教學(xué)與科研合作關(guān)系。

大連醫(yī)科大學(xué)

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