東北林業(yè)大學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時(shí)間:2020-04-21 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
東北林業(yè)大學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案

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東北林業(yè)大學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案 正文

東北林業(yè)大學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案
(報(bào)表)
 

一級(jí)學(xué)科名稱 馬克思主義理論
二級(jí)學(xué)科專業(yè)名稱 思想政治教育
專業(yè)代碼 030505
 
 東北林業(yè)大學(xué)研究生部制表
修訂日期: 2015年6月15日
 
 
一、學(xué)科(專業(yè))主要研究方向
序號(hào) 研究方向名稱 主要研究內(nèi)容、特色與意義 研究生導(dǎo)師
1 青年思想政治教育研究
 
本方向研究的內(nèi)容:根據(jù)青年各個(gè)發(fā)展階段的不同特點(diǎn),按照青年思想道德形成和發(fā)展的規(guī)律,積極探索青年思想政治教育的基本內(nèi)容和方法;青年世界觀、人生觀、價(jià)值觀等教育研究;青年思想政治教育理論與實(shí)踐研究。
本方向研究的特色:立足發(fā)揮我校的思想政治教育研究優(yōu)勢,研究青年思想政治教育的新形勢、新特點(diǎn)、新內(nèi)容、新方法、新規(guī)律,提高青年思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性,豐富和完善馬克思主義思想政治教育體系。
本方向研究的意義:在于對(duì)推進(jìn)新形勢下青年思想政治教育的理論化、系統(tǒng)化、科學(xué)化,形成完整的思想政治教育體系,不斷完善和發(fā)展思想政治教育學(xué)科建設(shè)具有重大學(xué)術(shù)價(jià)值;對(duì)研究和探索新形勢下青年思想政治教育的新情況、新特點(diǎn)和新規(guī)律,建設(shè)中國特色社會(huì)主義,豐富思想政治教育理論,探索思想政治教育規(guī)律,指導(dǎo)思想政治教育的實(shí)踐,培養(yǎng)創(chuàng)新型高素質(zhì)人才,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
劉經(jīng)緯
李曉蘭
李忠艷
汪金英
宋妍
 
2 生態(tài)文明教育理論與實(shí)踐研究
 
本方向研究的內(nèi)容:重點(diǎn)開展生態(tài)文明的理論與實(shí)踐教育研究;生態(tài)文明教育的內(nèi)容、內(nèi)在機(jī)制和實(shí)踐模式的研究;國際化視野下的生態(tài)文明教育比較與創(chuàng)新研究。
本方向研究的特色:發(fā)揮我校很強(qiáng)的學(xué)科交叉優(yōu)勢和得天獨(dú)厚的實(shí)踐基地保障,發(fā)揮思想政治教育的優(yōu)勢,借助我校深厚的研究基礎(chǔ)和傳統(tǒng),倡導(dǎo)低碳生活方式,樹立生態(tài)文明觀念,以加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)中的文明行為,為生態(tài)文明社會(huì)提供強(qiáng)大的精神支撐,推動(dòng)生態(tài)文明教育。
本方向研究的意義:深化生態(tài)文明教育理論的內(nèi)涵,豐富思想政治教育的內(nèi)容;探索切實(shí)有效地進(jìn)行生態(tài)文明教育的可行性方案,為我國生態(tài)文明建設(shè)提供決策參考和理論先導(dǎo);為社會(huì)生產(chǎn)、消費(fèi)方式確立生態(tài)取向。
劉經(jīng)緯
李鐵英
汪金英
劉偉杰
 
3 思想道德與文化建設(shè)研究
 
本方向研究的內(nèi)容:研究中外思想道德與文化建設(shè)的基本原則、方法等;研究傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代文化、企業(yè)文化及文化建設(shè)的內(nèi)容、方法、規(guī)律、啟示;研究思想道德與文化建設(shè)的體制、機(jī)制及創(chuàng)新問題。
    本方向研究的特色:繼承和弘揚(yáng)世界及中國的思想道德文化精髓,為思想道德建設(shè)提供支撐;在廣闊的文化時(shí)間下研究和改進(jìn)思想道德建設(shè)的理論和實(shí)踐創(chuàng)新問題。
    本方向研究的意義:有利于先進(jìn)文化的傳播和和諧世界的建設(shè);有利于文化的繁榮、發(fā)展,提高國家文化軟實(shí)力。
     李曉蘭
李忠艷
侯彥杰
     雒文虎
 
 
 
二、培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)制及應(yīng)修學(xué)分
培養(yǎng)目標(biāo)(本表可不填政治標(biāo)準(zhǔn)):
 
 
本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生,應(yīng)具有堅(jiān)定的馬克思主義信念,樹立建設(shè)中國特色社會(huì)主義的共同理想;比較系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理和中國化馬克思主義理論;全面掌握思想政治教育理論與方法,熟悉思想形成、發(fā)展規(guī)律和思想政治教育規(guī)律;具有一定的科學(xué)研究能力,能夠從事與本學(xué)科有關(guān)的研究;較為熟練地掌握一門外國語并能閱讀本學(xué)科的外文資料;了解本學(xué)科的最新動(dòng)態(tài),能勝任與本學(xué)科相關(guān)的教學(xué)、科研和黨政、群體、學(xué)生教育管理工作。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
學(xué)制:2~4年,基本學(xué)習(xí)年限為3年 應(yīng)修學(xué)分:21學(xué)分(各學(xué)科可自定)
其中必修  13 學(xué)分,選修  8 學(xué)分。
 

三、課程設(shè)置(包括前沿講座、學(xué)術(shù)報(bào)告等)
類型 課程編號(hào) 課程名稱 開課學(xué)期 學(xué)時(shí) 學(xué)分 開課學(xué)科 主管學(xué)院 任課教師 考核方式 備 注  
必修課 公共課   第一外國語 秋季 64 4       考試    
  中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐(馬克思主義經(jīng)典著作選讀、自然辯證法) 秋季 48 3   馬院 魯志美、王越芬、鄒柏峰、關(guān)春玲 考試    
基礎(chǔ)課                      
                     
專業(yè)課 S03050501 思想政治教育原理與方法 2 32 2 思想政治教育 馬院 陳文斌 考試    
S03050502 教育管理學(xué)研究 1 32 2 思想政治教育 馬院 李曉蘭 考試    
                     
                     
必修環(huán)節(jié) 教學(xué)實(shí)踐     2 學(xué)科負(fù)責(zé)組織、考核
參加學(xué)術(shù)活動(dòng)  3次(不少于3次),主講學(xué)術(shù)報(bào)告、前沿講座 1 次(不少于1次) 學(xué)科負(fù)責(zé)組織、考核  


S03050503 生態(tài)倫理學(xué)研究 2 32 2 思想政治教育 馬院 劉經(jīng)緯 考查    
S03050504 比較思想政治教育 1 16 1 思想政治教育 馬院 許  婕                                                                                                                     考查    
S03050505 思想政治教育心理學(xué) 1 16 1 思想政治教育 馬院 李忠艷 考查    
S03050506 生態(tài)文明教育專題研究 2 16 1 思想政治教育 馬院 李鐵英 考查    
  S03050507 中國共產(chǎn)黨思想政治工作史 2 16 1 思想政治教育 馬院 張  純 考查    
  S03050508 思想政治教育案例研究 2 16 1 思想政治教育 馬院 汪金英 考查    
  S03050103 馬克思主義經(jīng)典著作選讀 1 16 1 思想政治教育 馬院 關(guān)春玲 考查    
同等學(xué)力考生補(bǔ)修課程   馬克思主義基本原理   不計(jì)學(xué)分  
  中國近現(xiàn)代史綱要   不計(jì)學(xué)分  
填表說明: 
  1、基礎(chǔ)課即一級(jí)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課1-2門,凡獲得了一級(jí)學(xué)科學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的學(xué)科原則上按一級(jí)學(xué)科設(shè)置專業(yè)基礎(chǔ)課,一級(jí)學(xué)科內(nèi)研究領(lǐng)域跨度較大的學(xué)科可在一級(jí)學(xué)科下按學(xué)科群或按二級(jí)學(xué)科制訂專業(yè)基礎(chǔ)課;只有二級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)的學(xué)科按二級(jí)學(xué)科制訂專業(yè)基礎(chǔ)課。
2、每個(gè)二級(jí)學(xué)科設(shè)專業(yè)必修課2-3門。
3、必修環(huán)節(jié)在研究生中期考核前必須完成,教學(xué)實(shí)踐由學(xué)科規(guī)定完成學(xué)時(shí),連同學(xué)術(shù)活動(dòng)一同組織考核,填寫《東北林業(yè)大學(xué)必修環(huán)節(jié)記錄本》,成績按不及格、及格、良好、優(yōu)秀。構(gòu)成答辯的必備條件。
4、課程學(xué)時(shí)原則上專業(yè)基礎(chǔ)課不得高于48學(xué)時(shí),專業(yè)必修課及專業(yè)選修課不得高于32學(xué)時(shí)。原則上按照16學(xué)時(shí)/學(xué)分整數(shù)倍設(shè)置。
5、同等學(xué)力考生補(bǔ)修課程一般應(yīng)為本學(xué)科對(duì)應(yīng)本科專業(yè)的主干課程,該部分課程按需設(shè)置,由學(xué)院統(tǒng)籌安排學(xué)生選修,按照該門課程的考核方式考核,不計(jì)入學(xué)生個(gè)人培養(yǎng)方案,不計(jì)學(xué)分。                                                            
6、課程編號(hào)原則:(S+學(xué)科代碼+序列號(hào))(2位)例如:S07101201,同等學(xué)力考生補(bǔ)修課程不填編號(hào)。
7、任課教師填寫該門課程推薦主講教師,如該門課程有多人可以主講,請(qǐng)按照推薦先后順序填寫,如該門課程需多人共同主講,請(qǐng)指定一名負(fù)責(zé)人,并在備注欄表明。原則上主講教師需為東北林業(yè)大學(xué)具有副高職以上職稱的教職工擔(dān)任,如東北林業(yè)大學(xué)具有副高職及上職稱的教職工中無人可以承擔(dān)此課程的可聘請(qǐng)校外具有副高職以上職稱的人員擔(dān)任主講教師,但需配有本校教職工擔(dān)任的助教,并同其有較穩(wěn)定且長期的合作關(guān)系。聘請(qǐng)校外教師擔(dān)任主講教師的務(wù)必在備注欄標(biāo)明。
 
 
                                                                                                            

  四、培養(yǎng)方式與方法
包括培養(yǎng)流程與要求,檢查與考核,質(zhì)量監(jiān)督等措施
 
碩士生采取課程學(xué)習(xí)與論文并重的原則,用于學(xué)位論文研究時(shí)間不得少于1年。
 
1、選修課程
根據(jù)學(xué)科培養(yǎng)計(jì)劃,第一學(xué)期在導(dǎo)師或?qū)熃M的指導(dǎo)下選修應(yīng)學(xué)習(xí)的課程,并在第1-2學(xué)期完成課程學(xué)習(xí)任務(wù),通過考核。
2、開題報(bào)告
開題報(bào)告是學(xué)位論文研究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。碩士生學(xué)位論文開題時(shí)間在第2學(xué)期。學(xué)院根據(jù)研究生選題情況,按二級(jí)學(xué)科成立若干開題報(bào)告審查小組。審查小組由具有研究生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)、副高以上職稱的專家3-5人組成,對(duì)論文選題的可行性進(jìn)行論證,分析難點(diǎn),明確方向,以保證學(xué)位論文按時(shí)完成并達(dá)到預(yù)期結(jié)果。
3、中期考核
根據(jù)本院研究生規(guī)模和學(xué)科點(diǎn)現(xiàn)狀,按照學(xué)校研究生中期考核實(shí)施辦法提出本院研究生中期考核工作的具體時(shí)間和辦法,中期考核安排在第3-4學(xué)期初進(jìn)行。
(1)考核在學(xué)院統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)院或?qū)W科為單位成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)碩士研究生進(jìn)行考核。
(2)業(yè)務(wù)方面主要考核研究生課程學(xué)習(xí)是否達(dá)到規(guī)定要求,通過課程學(xué)習(xí)反映出來的科研及思維能力;政治、思想、品德方面的考核由研究生黨組織負(fù)責(zé),組成以輔導(dǎo)員、班委會(huì)等組成的考核組進(jìn)行考核。
(3)研究生需參加學(xué)校和學(xué)院組織的活動(dòng),及時(shí)完成學(xué)院安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
(4)經(jīng)過中期考核的碩士研究生,按考核成績分為5種流向:
① 免試提前攻讀博士學(xué)位;
② 兩年畢業(yè)或提前報(bào)考博士;
③ 正常畢業(yè)(3年);
④ 提出警告,限期整改;
⑤ 終止學(xué)業(yè)。
(5)學(xué)位論文進(jìn)展及檢查(列出時(shí)間、具體組織形式等)
對(duì)學(xué)位論文的進(jìn)展情況進(jìn)行檢查,對(duì)研究生的工作態(tài)度、論文進(jìn)展情況、存在問題等全方位考察,通過者準(zhǔn)予進(jìn)行論文工作;對(duì)問題較多者或不符合要求者,提出整改意見。
4、補(bǔ)修課程
同等學(xué)力或跨專業(yè)考入的碩士研究生,必須補(bǔ)修本專業(yè)大學(xué)本科主要課程2門。
5、其它
   允許跨學(xué)科選修與研究方向有關(guān)的課程
 
 
 
 
 
五、科研能力與水平及學(xué)位論文的基本要求
科研能力與水平的基本要求:(列出可證明其科研能力與水平的檢驗(yàn)標(biāo)志)
廣泛研讀與研究方向有關(guān)的主要經(jīng)典著作和專業(yè)學(xué)術(shù)期刊上的有關(guān)文章,以及導(dǎo)師指定學(xué)習(xí)的相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),熟悉并能夠恰當(dāng)分析學(xué)科前沿狀況。
具有獨(dú)立從事本領(lǐng)域研究工作的能力,明確所研究課題的重點(diǎn),能夠?qū)嵤┖屯瓿裳芯坑?jì)劃。論證嚴(yán)密,研究結(jié)果可靠,并能形成較高水平的學(xué)術(shù)論文。能夠完成導(dǎo)師布置的其他研究任務(wù)。
能夠熟練地檢索、閱讀本專業(yè)的中、外文資料。
充分熟悉和掌握學(xué)術(shù)規(guī)范,熟悉相關(guān)的研究方法,掌握科研論文的寫作規(guī)范,不把自己的研究結(jié)果與他人的發(fā)現(xiàn)、觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)、材料相混淆,尊重他人成果,實(shí)事求是地表達(dá)自己的研究成果。
 
學(xué)位論文的基本要求:(包括學(xué)術(shù)水平、創(chuàng)造性成果及工作量等方面的要求)
資格要求:
按時(shí)完成本學(xué)科規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),通過中期考核。
畢業(yè)答辯前應(yīng)公開發(fā)表符合本學(xué)科要求的學(xué)術(shù)論文1-2篇(第一作者或?qū)煘榈谝蛔髡弑救藶榈诙髡哂行В?。論文必須署名東北林業(yè)大學(xué)。
內(nèi)容要求:
論文選題必須與攻讀學(xué)位的學(xué)科研究方向一致。
選題應(yīng)有較高的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義,研究工作有一定深度。
研究主題明確,問題集中,材料翔實(shí)。
能反映出作者掌握了比較深厚的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí)。
在理論和方法上有一定的創(chuàng)新。
技術(shù)規(guī)范要求:
學(xué)位論文必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成。字?jǐn)?shù)不少于5萬字。
參考文獻(xiàn)50篇,其中外文文獻(xiàn)不少于總文獻(xiàn)的1/5。
在準(zhǔn)備和撰寫過程中接受導(dǎo)師指導(dǎo)、采納專家建議、獲得他人幫助等應(yīng)實(shí)事求是地表示感謝,但不能把未對(duì)論文提供幫助的名人等列入致謝之列。
引用他人的觀點(diǎn)、材料、數(shù)據(jù)等注明來源。
對(duì)問題的論述完整、系統(tǒng),推理嚴(yán)密,關(guān)鍵詞得當(dāng)。
語言精練,文字表達(dá)準(zhǔn)確,語句符合現(xiàn)代漢語規(guī)范,錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤、外文拼寫錯(cuò)誤、筆誤和校對(duì)錯(cuò)誤等總計(jì)不超過論文的萬分之三(按排版篇幅計(jì))。
 
 
六、需閱讀的主要文獻(xiàn)

號(hào)
著作或期刊的名稱(列出本學(xué)科的必讀書目和重點(diǎn)期刊,數(shù)量要精,水平要高,一些專業(yè)參考書可放入課程檔案中,按二級(jí)學(xué)科分別排列) 作者或出版單位
1
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23
 
 
 
 
 
 
《馬克思恩格斯選集》
《列寧選集》
《毛澤東著作選讀》
《鄧小平文選》
《江澤民文選》
《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》
《馬克思主義思想政治教育理論基礎(chǔ)》
《馬克思主義理論的產(chǎn)生與發(fā)展》
《現(xiàn)代思想道德教育理論與方法》
《思想政治教育學(xué)原理》
《政治觀教育通論》
《馬克思主義思想政治教育著作導(dǎo)讀》
 
期刊:
《求是》
《新華文摘》
《高校理論戰(zhàn)線》
《教學(xué)與研究》
《馬克思主義研究》
《思想理論教育導(dǎo)刊》
《毛澤東、鄧小平理論研究》
《思想政治工作研究》
《道德與文明》
《青年研究》
《思想政治教育》(人大報(bào)刊復(fù)印資料)
人民出版社1995年版
人民出版社1995年版
人民出版社1991年版
人民出版社1994年版
人民出版社2006年版
中共中央宣傳部
羅國杰
吳易風(fēng)
鄭永廷
邱偉光、張耀燦
王玄武
高等教育出版社2001年
 
 
其它說明:
 
 
 
 
 
 
 
學(xué)科負(fù)責(zé)人意見
 
 
帶頭人(負(fù)責(zé)人)(簽名):
年  月  日
所在學(xué)院(所)意見:
 
負(fù)責(zé)人(簽名):
年  月  日
學(xué)位評(píng)定分委會(huì)驗(yàn)收意見:
 
負(fù)責(zé)人(簽名):
年  月  日
研究生部和主管校領(lǐng)導(dǎo)審核意見:
 
負(fù)責(zé)人(簽名):       校領(lǐng)導(dǎo)(簽名):
年  月  日
 
東北林業(yè)大學(xué)

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