?學(xué)院概況

    文學(xué)院是在1958年晉北師范?？茖W(xué)校中文系基礎(chǔ)上發(fā)展而成立的，為山西大同大學(xué)最早成立的學(xué)院之一。學(xué)院下設(shè)漢語言文學(xué)、新聞兩個系和網(wǎng)絡(luò)與新媒體一個專業(yè)。1988年開始招收漢語言文學(xué)專業(yè)全日制本科生，2001年開始招收新聞專業(yè)全日制本科生，2017年新增新媒體傳播專業(yè)方向并于當(dāng)年招收本科生，2019年，新媒體方向獲批為網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)。漢語言文學(xué)專業(yè)為國家級特色專業(yè)、山西省一流專業(yè)、山西省品牌專業(yè)；中國語言文學(xué)為學(xué)校首批建設(shè)的一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點。漢語言文學(xué)專業(yè)現(xiàn)有校級重點學(xué)科1門，校級精品課程1門，校級優(yōu)秀教學(xué)團隊1個，“黃大年式”教學(xué)團隊1個；新聞學(xué)專業(yè)為校級特色專業(yè)。

    文學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生2187人，教學(xué)科研設(shè)備總值240余萬元，實驗室面積280平方米。學(xué)院以為地方培養(yǎng)專門人才為中心，開展科學(xué)研究和社會服務(wù)，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的應(yīng)用型人才。

    2018年，文學(xué)院被省高校工委、省教育廳確立為全省首批“三全育人”綜合改革試點院（系）；2016年，文學(xué)院黨委被評為山西省優(yōu)秀基層黨組織。

    師資隊伍

    學(xué)院現(xiàn)有教職員工110名，其中教授10人，副教授33人，具有博士學(xué)位28人（包括在讀博士）。入選首批“三晉英才”4人，山西省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人，山西省“131工程”領(lǐng)軍人才3人，省級教學(xué)名師2人，山西省文化宣傳系統(tǒng)“四個一批”人才1人，山西省科技信息專家1人，河北省科技信息專家1人。大同市學(xué)術(shù)科技帶頭人2人。碩士研究生導(dǎo)師24人，兼職研究生導(dǎo)師9人。特聘名譽教授“長江學(xué)者”1名。

    教學(xué)科研

    學(xué)院以“立足師范性、加強實踐性、突出地方性”為總體辦學(xué)思路，立足大同，面向山西，服務(wù)全國，以教學(xué)為中心，以科研促教學(xué)，依托自身資源和區(qū)域特色，進行晉北地方文化及云岡石窟相關(guān)課題研究，各方面的工作都取得長足進步。

    近5年來，學(xué)院承擔(dān)國家哲學(xué)社科項目10項，教育部項目9項，山西省哲學(xué)社會科學(xué)基地項目25項，省級教改項目5項。近5年科研經(jīng)費累計404.7萬。發(fā)表國家級論文180余篇，CSSCI、中文核心期刊論文約180篇，出版專著32部。

    學(xué)院第二課堂活動豐富多彩，如未來教師技能大賽、人文知識競賽、漢字聽寫大賽、辯論賽、演講賽、詩歌朗誦會、攝影大賽、各類征文等。專業(yè)教改走在全校前列。2018年12月29日，由文學(xué)院牽頭組織參加的人文知識競賽團隊代表山西省參加2018年華北人文總決賽，超過山西大學(xué)獲得二等獎；新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生積極參與各類實踐活動，作品多次獲得國家級、省級、市級獎項。2018年10月27日，新聞系報送的《脫貧攻堅靈丘在路上》和《古都燈會叫人想家》分別斬獲“點贊中國·紀(jì)錄影像四十年微電影盛典”高校類單元一等獎和三等獎。

    文學(xué)院實踐教學(xué)品牌的“人文知識競賽“活動現(xiàn)場

    專業(yè)設(shè)置

    漢語言文學(xué)（四年制本科，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位）

    專業(yè)特色：漢語言文學(xué)專業(yè)是師范類專業(yè)，是學(xué)校最早設(shè)立的6個專業(yè)之一。本專業(yè)旨在提升學(xué)生教師技能，培養(yǎng)具有較強聽、說、讀、寫、思能力，具有一定語文素養(yǎng)和高尚情操、能夠勝任中小學(xué)語文教學(xué)和管理的服務(wù)地方社會的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。本專業(yè)在云岡文化、北魏遼金文學(xué)、地域文學(xué)與方言研究、教學(xué)方面自成特色。

    核心課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國古代文學(xué)、外國文學(xué)、文學(xué)概論、寫作學(xué)、語文課程與教學(xué)論。

    培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的漢語言文學(xué)基礎(chǔ)和良好的人文素養(yǎng)，熟悉漢語言及中外文學(xué)的基礎(chǔ)知識，具有較強的審美能力和中文表達能力，具有初步的語言文學(xué)研究能力，同時具有一定的跨文化交流能力，能夠在文化、教育以及政府機關(guān)等企事業(yè)部門從事漢語言文字運用工作，熟悉現(xiàn)代教育教學(xué)理論與技術(shù)，具有較強創(chuàng)新意識，能夠獨立進行語文教育教學(xué)工作，服務(wù)地方社會的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

    新聞學(xué)（四年制本科，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位）

    專業(yè)特色：秉承服務(wù)地方社會發(fā)展的理念，以培養(yǎng)“應(yīng)用性復(fù)合型人才”為目標(biāo)，強調(diào)理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)既具有堅實的多學(xué)科基礎(chǔ)，又具有良好動手能力的新聞傳播專門人才，滿足地方新聞傳播事業(yè)發(fā)展的需求。

    核心課程：新聞理論、傳播學(xué)概論、中外新聞事業(yè)史、新聞采訪與寫作、新聞編輯、新聞評論、新聞攝影與攝像、新聞事業(yè)經(jīng)營與管理、網(wǎng)絡(luò)新聞傳播。

    培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握新聞傳播學(xué)基本理論和各類新聞工作技能的應(yīng)用性復(fù)合型新聞傳播人才，能夠勝任新聞媒體的采編、經(jīng)營管理及黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、傳媒公司的宣傳公關(guān)工作。

    新聞系具有專業(yè)特色的實踐活動

    ?新聞學(xué)（網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)）（四年制本科，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位）

    專業(yè)特色：“網(wǎng)絡(luò)與新媒體”是我校為適應(yīng)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)與新媒體的高速發(fā)展而設(shè)立的專業(yè)，于2017年開始招生。突出應(yīng)用能力、重視實踐教學(xué)、強調(diào)復(fù)合型素質(zhì)是新媒體傳播專業(yè)的發(fā)展特色和主要方向。本專業(yè)依托我校碩士學(xué)位授予點——文學(xué)院，具有厚實的人文學(xué)科基礎(chǔ)；與鳳凰傳媒集團展開戰(zhàn)略合作，在教學(xué)設(shè)計上體現(xiàn)實訓(xùn)化和前沿性的特點；本專業(yè)擁有一支在新聞傳播學(xué)領(lǐng)域教學(xué)和科研經(jīng)驗豐富的教師隊伍，并經(jīng)常聘請在地方媒體一線工作的編輯、記者來院授課；本專業(yè)擁有設(shè)備先進的媒體實訓(xùn)基地，學(xué)生可依托實踐基地在校內(nèi)開展充分的新媒體實踐操作。學(xué)生本科畢業(yè)授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

    核心課程：新聞學(xué)概論、中外新聞事業(yè)史、新媒體采編實務(wù)、新媒體概論、數(shù)字?jǐn)z影與攝像、傳播學(xué)概論、網(wǎng)絡(luò)新聞評論、新媒體創(chuàng)意與策劃、全媒體編輯、新媒體倫理與法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)直播、新媒體營銷與管理、輿論學(xué)、融合新聞學(xué)等。

    培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)致力于培養(yǎng)學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)信息傳播的基本理論與新媒體實踐應(yīng)用能力，能夠熟練運用網(wǎng)絡(luò)與新媒體技術(shù)進行內(nèi)容制作、創(chuàng)意策劃及新媒體的社會化和數(shù)據(jù)化應(yīng)用，成為在新媒體領(lǐng)域從事采訪、寫作、編輯、攝影、攝像、評論、后期制作及播出等的復(fù)合型“全媒體”人才。

    新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生采訪校長馮鋒

    合作單位

    漢語言文學(xué)專業(yè)有同煤一中、北師大附中（大同分校）、大同鐵一中、大同三中、大同五中、大同八中、大同實驗小學(xué)（總校、分校、南校）、大同市御東一小、御東二小、渾源師范、《塞北文苑》等。新聞專業(yè)有今日頭條、網(wǎng)易新聞、北京策驥文化傳媒公司、大同廣播電視臺、大同市教育電視臺、大同市京鱗廣告公司等。

    2017年7月，山西大同大學(xué)獲批教育部數(shù)字媒體產(chǎn)教融合創(chuàng)新應(yīng)用示范基地，新聞專業(yè)和新媒體方向作為與鳳凰教育合作的專業(yè)之一，采用“校企共建專業(yè)”模式，引進鳳凰教育人才培養(yǎng)理念和培養(yǎng)方案，增強學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力，形成“學(xué)校主體，企業(yè)主導(dǎo)的‘雙主體’”聯(lián)合培養(yǎng)模式，為地方傳媒業(yè)、廣告業(yè)及黨政企事業(yè)單位培養(yǎng)靠得住、用得上的優(yōu)秀人才。

    就業(yè)創(chuàng)業(yè)

    漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后從事中小學(xué)語文教育、管理和研究工作、企事業(yè)單位文秘工作，部分優(yōu)秀學(xué)子已經(jīng)成為單位獨當(dāng)一面的中堅力量；新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要在報社、電臺、電視臺、出版部門、網(wǎng)絡(luò)媒體、黨政軍機關(guān)、企事業(yè)單位、文化傳媒公司等從事新聞出版行業(yè)采編工作和其他文化、宣傳方面的工作，較高的理論水平、扎實的專業(yè)素養(yǎng)使他們在單位受到廣泛好評。

    網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)能勝任互聯(lián)網(wǎng)時代的各類新媒體傳播活動，就業(yè)方向包括各級政府宣傳部門、專業(yè)新聞出版機構(gòu)、商業(yè)網(wǎng)站、電子商務(wù)、移動媒體服務(wù)、新媒體廣告策劃、大數(shù)據(jù)、人工智能等領(lǐng)域。

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