福建理工大學應用技術學院電氣工程及其自動化培養(yǎng)方案

發(fā)布時間:2020-04-22 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
福建理工大學應用技術學院電氣工程及其自動化培養(yǎng)方案

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福建理工大學應用技術學院電氣工程及其自動化培養(yǎng)方案 正文

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應電氣工程和自動化等領域生產(chǎn)、建設、管理與服務基層一線需要的具有實踐能力強、綜合素質(zhì)高,富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的應用型高級工程技術人才。畢業(yè)生能夠在電氣工程、自動化、電子與計算機技術應用等領域從事工程設計、系統(tǒng)運行、實驗分析、技術開發(fā)、設備管理與維修、工程技術管理等工作。
一、培養(yǎng)要求
本專業(yè)主要學習電氣工程和自動化領域的基本理論和基本知識,形成強電與弱電相結(jié)合、軟件與硬件相結(jié)合、元件與系統(tǒng)相結(jié)合的知識結(jié)構(gòu),通過加強專業(yè)工程實踐訓練,使學生具有較強解決實際問題的能力,畢業(yè)生應獲得以下知識與能力:
1.掌握較扎實的自然科學基礎知識,具有較好的人文社會科學和管理科學基礎;
2.掌握專業(yè)必需的技術基礎理論知識,包括電工基礎理論、電子技術基礎、控制理論、計算機軟硬件基礎與應用原理;
3.具有本專業(yè)領域至少1個專業(yè)方向的專業(yè)知識與技能;
4.具備解決強弱電并舉、軟硬件結(jié)合的寬口徑專業(yè)技術問題的工程實踐能力;
5.具備一定的科學研究、技術開發(fā)和組織管理的工作能力;
6.了解本專業(yè)學科的前沿知識和發(fā)展趨勢;
7.熟練掌握計算機在本專業(yè)領域的應用技術;
8.具備專業(yè)和日常英語的綜合應用能力;
9.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有獲取新知識的能力;
10.具有團結(jié)協(xié)作能力和技術管理能力。
二、主干學科
電氣工程、控制科學與工程、計算機科學與技術。
三、核心課程
電路、模擬電子技術基礎、數(shù)字電子技術基礎、電機及拖動基礎、微機原理及接口技術、工程電磁場、電力電子技術、自動控制原理、檢測與轉(zhuǎn)換技術、電器控制與PLC技術及專業(yè)方向選修課等。
四、主要實踐性教學環(huán)節(jié)
包括電子技術綜合設計與實踐、微機應用設計與實踐、電力電子應用、電氣控制線路安裝與調(diào)試、PLC應用設計與實踐、供配電系統(tǒng)設計(方向1)、工業(yè)自動化綜合實踐(方向1)、發(fā)電廠電氣部分設計(方向2)、繼電保護設計(方向2)、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等。
五、主要專業(yè)實驗
電路實驗、模擬電子技術實驗、數(shù)字電子技術實驗、自動控制原理實驗、電力電子實驗、微機原理及應用實驗、電器控制與PLC實驗、電機與拖動實驗等。
六、說明
鼓勵開展學科競賽、科技活動、創(chuàng)新設計競賽、職業(yè)資格考試、文體活動和社會實踐等活動,學生在上述競賽(活動)中獲獎或公開發(fā)表學術論文等可記入全校公共選修課學分,具體辦法按有關規(guī)定執(zhí)行。
福建理工大學

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