福建師范大學(xué)音樂學(xué)院導(dǎo)師：王耀華

發(fā)布時間：2021-11-20 編輯：考研派小莉推薦訪問：

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福建師范大學(xué)音樂學(xué)院導(dǎo)師：王耀華正文

[導(dǎo)師姓名]
王耀華

[所屬院校]
福建師范大學(xué)

[基本信息]
導(dǎo)師姓名：王耀華
性別：男
人氣指數(shù)：1950
所屬院校：福建師范大學(xué)
所屬院系：音樂學(xué)院
職稱：教授
導(dǎo)師類型：博導(dǎo)
招生專業(yè)：音樂與舞蹈學(xué)
研究領(lǐng)域：民族音樂學(xué)、音樂教育學(xué)

[通訊方式]
辦公電話：13959115377
電子郵件：wyh87@126.com
通訊地址：福建福州鼓樓區(qū)公益路一號

[個人簡述]
1942年1月生于福建長汀，教授、博士生指師。

[科研工作]
科研項(xiàng)目：
1、2015年，獲批國家社科基金藝術(shù)學(xué)重大項(xiàng)目《中國當(dāng)代音樂的海外傳播研究》課題負(fù)責(zé)人，項(xiàng)目批準(zhǔn)號：15ZD02。2、2014年，教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)基地重大項(xiàng)目《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“南音”研究》，課題負(fù)責(zé)人，項(xiàng)目批準(zhǔn)號：14JJD760001。3、2010年，教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目《中華民族音樂文化的國際傳播與推廣》，為課題負(fù)責(zé)人，課題號10JZD0011。4、2008年，全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《部頒普通高校音樂學(xué)（教師教育）本科專業(yè)課程指導(dǎo)方案、教學(xué)指導(dǎo)綱要的實(shí)踐與理論研究》，課題負(fù)責(zé)人。課題批準(zhǔn)號：DLA080198.5、2007年，教育部人文社會科學(xué)研究2007年度規(guī)劃基金項(xiàng)目《中國傳統(tǒng)音樂結(jié)構(gòu)學(xué)》，課題負(fù)責(zé)人，課題號07JA60024。6、2007年，日本沖繩縣海洋博覽事業(yè)財(cái)團(tuán)資助課題《琉球御座樂“樂”之復(fù)原研究》。7、2007年，國家社科基金“十一五”規(guī)劃教育學(xué)2007年度一般課題《普通高校音樂教育專業(yè)師資培養(yǎng)模式與研究生教育改革》，課題負(fù)責(zé)人，課題號：BLA070019。8、2006年，省政府專項(xiàng)資金資助項(xiàng)目《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)叢書·福建音樂卷》，課題負(fù)責(zé)人。9、2003年，國家社科基金藝術(shù)學(xué)科“十五”規(guī)劃國家級重點(diǎn)項(xiàng)目《中國各民族傳統(tǒng)音樂旋律音調(diào)譜系及其流變》，課題負(fù)責(zé)人，課題批準(zhǔn)號03AD007。為。10、2002年，國家社科基金教育科學(xué)“十五”規(guī)劃國家級重點(diǎn)項(xiàng)目《中小學(xué)音樂教育發(fā)展與高師音樂教育專業(yè)教育教學(xué)改革》，課題負(fù)責(zé)人。11、2001年，教育部人文社科“十五”規(guī)劃課題《音樂學(xué)學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀及其在新世紀(jì)的發(fā)展趨向》，課題負(fù)責(zé)人。12、2001年，國家社科基金藝術(shù)學(xué)科“十五”規(guī)劃課題《琉球御座樂與中國音樂》，課題負(fù)責(zé)人，課題批準(zhǔn)號01BD34。13、1998年，日本沖繩銀行故鄉(xiāng)振興基金會資助項(xiàng)目《琉球御座樂復(fù)原研究》，課題負(fù)責(zé)人。14、1996年，國家社科基金教育科學(xué)“九五”規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目《中華文化為母語的高師音樂教育改革》，題負(fù)責(zé)人。15、1995年，國家藝術(shù)科研重大課題《中國民族民間器樂曲集成?福建卷》，課題負(fù)責(zé)人。16、1994年，日本學(xué)術(shù)振興會資助項(xiàng)目《中琉三弦音樂比較研究》，課題負(fù)責(zé)人。17、1990年，日本文部省科研基金資助項(xiàng)目《琉球——福建交流史》，課題負(fù)責(zé)人。18、1990年，中華社科基金項(xiàng)目資助項(xiàng)目《海峽兩岸文化交流的歷史、現(xiàn)狀及對策》，課題負(fù)責(zé)人。19、1990年，中華社科基金項(xiàng)目《中琉文化交流史》，課題負(fù)責(zé)人。20、1986年～1987年，日本國際交流基金會項(xiàng)目《中琉音樂比較研究》，課題負(fù)責(zé)人。
教學(xué)情況：
博士研究生：音樂學(xué)的歷史與現(xiàn)狀、中國傳統(tǒng)音樂專題研究、民族音樂學(xué)名著選讀、音樂教育專題研究等課程。碩士研究生：音樂學(xué)的歷史與現(xiàn)狀課程。
論文：
1、《音樂學(xué)論文寫作的“滾雪球式學(xué)術(shù)積累”》，《中國音樂》2016年第4期。2、《泉州南音曲牌【綿答絮】考》，《中國音樂學(xué)》2016年第3期。3、《邵江海創(chuàng)作論》，《戲曲藝術(shù)》2016年2期。4、《泉州南音“四大名譜”部分外來音樂因素溯源及其傳入路徑考》，《音樂研究》2015年第5期。5、《泉港北管“唱曲”對【鮮花調(diào)】【孟姜女調(diào)】的運(yùn)用、變易及其規(guī)律性》，《中國音樂學(xué)》2015年第1期。6、《古今·中西·音樂與文化》，《中央音樂學(xué)院學(xué)報(bào)》，2015年第1期。7、《中華民族音樂文化在當(dāng)代海外有效傳播的“三關(guān)鍵”與“五步驟”》（合著），《中國音樂學(xué)》2014年第3期。8、《新課標(biāo)音樂課程教材編撰的七大關(guān)系》（合著），《課程·教材·教法》，2014年第10期。收錄于中國人民大學(xué)書報(bào)資料中心復(fù)印報(bào)刊資料《中學(xué)政治及其他各科教與學(xué)》2015年第1期。9、《中華民族音樂文化的國際傳播與推廣-傳播內(nèi)容的層次性、適應(yīng)性和“變”與“不變”》（合著），《中央音樂學(xué)院學(xué)報(bào)》2014年第3期。10、《近25年來的南音研究及其展望》，《人民音樂》2014年第6期。11、《中日音樂比較研究的新發(fā)展》，《人民音樂》2014年第1期91-93頁。（第10屆中日音樂比較研究會議主題報(bào)告）12、《旋律音調(diào)結(jié)構(gòu)與民族源流考證-以苗瑤畬三族為例》，《音樂研究》2013年第2期。13、《為有源頭活水來》（合著），《人民音樂》2012年第1期。人大復(fù)印資料《舞臺藝術(shù)（音樂、舞蹈）》2012.03期全文轉(zhuǎn)載。14、《構(gòu)建中國人的傳統(tǒng)音樂話語體系》，《音樂研究》2012年第1期。

[教育背景]
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