復旦大學金融學考研
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復旦大學金融學考研 正文
復旦大學金融學研究生考試科目
專業(yè)代碼、名稱及研究方向 | 招生 | 考試科目 | 備注 | 復試、同等學力加試科目 |
計劃 | ||||
020204(學術學位)金融學 | 25 | 01、02、03、04、05、06、07、08、09、10、11、12、13、15方向:①101思想政治理論②201英語一③303數(shù)學三④801經(jīng)濟學綜合基礎(金融) |
1.01-13方向擬招收10人,其中擬招收推免生6人,學制3年。 2.14方向擬招收10人,是單獨考試項目,報考條件見《復旦大學2020年招收攻讀碩士學位研究生章程》,學制3年。 3.15方向擬招收5人,只招收推免生,全英文教學,學制2年。 |
復試科目:①068001外語②068002專業(yè)知識 |
14方向:①111單獨考試思想政治理論②289英語(單)③783高等數(shù)學(單)④932經(jīng)濟學綜合基礎(單) | 同等學力加試科目:①068003世界經(jīng)濟②068004公共經(jīng)濟學 | |||
1. 學科與專業(yè)概括 | ||||
復旦大學是全國最早設立國際金融專業(yè),最早進行金融學博士后培養(yǎng)的高校之一,是上海市唯一擁有金融學國家級重點學科的院校。經(jīng)濟學院金融學科(僅統(tǒng)計國際金融系和金融研究院)現(xiàn)有教師35人,其中教授16人、副教授14人、講師5人。金融學科師資研究領域涵蓋宏觀金融和微觀金融的幾乎所有重點方向,其中宏觀金融以國際金融、貨幣銀行見長,微觀金融以金融風險管理、金融衍生產品、公司金融和行為金融見長。 | ||||
本項目順應復旦大學“建設一流研究型大學”的辦學宗旨,旨在通過全面系統(tǒng)的金融學思維訓練和科研訓練,以提高學術創(chuàng)新能力和培養(yǎng)學術潛力為目標,強化培養(yǎng)具有前瞻性國際視野、熟悉中國國情,掌握扎實的經(jīng)濟與金融學理論基礎、系統(tǒng)的研究思維與分析框架、前沿的量化分析工具,具有較強創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和從事科學研究、教學、管理等工作能力的高層次學術型后備人才。 | ||||
2. 畢業(yè)生應具備的基本素質 | ||||
本項目以提高研究生學術創(chuàng)新能力和培養(yǎng)學術潛力為目標,以提升學生綜合素質為核心,著力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、基礎扎實、能力突出的高層次學術性后備人才。畢業(yè)生應具備如下基本素質: | ||||
(1)學術道德 | ||||
恪守學術道德,遵守學術規(guī)范,尊重科學真理,尊重知識產權,遵循客觀、公正、準確的原則,崇尚嚴謹求實的學風,勇于探索創(chuàng)新,維護科學誠信。 | ||||
(2)專業(yè)素養(yǎng) | ||||
掌握扎實的經(jīng)濟與金融學理論基礎、系統(tǒng)的研究思維與分析框架、前沿的量化分析工具,具有前瞻性國際視野、熟悉中國國情,具備快速的專業(yè)學習能力及較強的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力,能夠熟練運用現(xiàn)代金融學的研究方法進行創(chuàng)新性研究的高層次學術型后備人才。 | ||||
(3)倫理道德與社會責任感 | ||||
遵循社會倫理道德,以公正、平等、誠信、守法為基本價值理念,具備提升公眾福利和社會和諧發(fā)展的社會責任感和職業(yè)精神。 | ||||
01(全日制)國際金融 | ||||
02(全日制)統(tǒng)計金融 | ||||
03(全日制)金融風險管理 | ||||
04(全日制)金融工程 | ||||
05(全日制)數(shù)理金融 | ||||
06(全日制)金融市場與投資 | ||||
07(全日制)金融史 | ||||
08(全日制)公司金融 | ||||
09(全日制)風險投資 | ||||
10(全日制)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)金融 | ||||
11(全日制)貨幣銀行 | ||||
12(全日制)金融風險與保險 | ||||
13(全日制)行為金融 | ||||
14(全日制)金融學(單獨考試) | ||||
15(全日制)統(tǒng)計金融(“復旦-LSE統(tǒng)計金融”雙碩士學位項目) | ||||
020206(學術學位)國際貿易學 | 3 | ①101思想政治理論②201英語一③303數(shù)學三④856經(jīng)濟學綜合基礎 | 復試科目:①068001外語②068002專業(yè)知識 | |
同等學力加試科目:①068003世界經(jīng)濟②068004公共經(jīng)濟學 | ||||
1 學科與專業(yè)概括 | ||||
(1)國際貿易學科是經(jīng)濟學尤其是國際經(jīng)濟學的重要組成部分。迄今為止,已有伯蒂爾·俄林(Bertil Ohlin)(瑞典)、保羅·克魯格曼(Paul Krugman)(美國)等經(jīng)濟學家因為對國際貿易理論的貢獻而獲得諾貝爾經(jīng)濟學獎。 | ||||
(2)國際貿易學科的發(fā)展基礎深厚、研究領域廣泛。目前,隨著微觀數(shù)據(jù)的可得性增強與廣泛應用,該學科逐漸將貿易、投資、外包、金融(包括宏觀金融和微觀金融、財務等)等方面融合在一起,圍繞企業(yè)的貿易和投資等國際化行為與國際經(jīng)貿活動,廣泛涉及企業(yè)理論、產業(yè)組織理論、金融和財務等專業(yè)領域。具體來說,該學科和專業(yè)的發(fā)展動向主要包括四個方面:異質性企業(yè)國際化理論與實證研究;全球價值鏈與增加值貿易(value-added trade)研究;國際貿易政策、全球多邊貿易和投資體制及區(qū)域經(jīng)濟一體化問題研究;國際貿易與金融、環(huán)境、服務、勞工、增長等相關領域的交叉學科研究。 | ||||
(3)復旦大學國際貿易學科圍繞國家和社會經(jīng)濟發(fā)展需要,結合學校“雙一流”建設目標,緊跟國際前沿,關注以上四個研究領域和方向,正在形成具有復旦特色的碩士研究生專業(yè)設置和培養(yǎng)體系,為培養(yǎng)新時代我國現(xiàn)代化建設所需的中高級國際貿易專門人才奠定堅實基礎。 | ||||
2 畢業(yè)生應具備的基本素質 | ||||
(1)應做到德、智、體全面發(fā)展;應遵守國家有關法律、法規(guī)與社會公德,熱愛祖國并積極為祖國的現(xiàn)代化建設服務。 | ||||
(2)應養(yǎng)成誠實守信的治學態(tài)度與高尚的學術道德;形成良好的學術意識、學術交流能力以及獨立探索研究的學術熱情和學術能力。 | ||||
(3)應具有寬廣的國際視野,良好的溝通能力與團隊合作精神;具有開放、進取、務實的積極心態(tài)與基本素養(yǎng)。 | ||||
(4)應具有良好的職業(yè)精神和職業(yè)道德,培養(yǎng)扎實的專業(yè)能力與職業(yè)技能。 | ||||
3 畢業(yè)生應具備的基本學術能力 | ||||
(1)較為扎實地掌握微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、經(jīng)濟學說史與計量經(jīng)濟學的基礎理論;較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學研究方法和分析技術,并將之運用于實踐和研究,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。 | ||||
(2)應系統(tǒng)全面地掌握世界經(jīng)濟、國際金融、國際投資以及國別經(jīng)濟方面的基本理論知識與方法;了解中外經(jīng)濟史以及特定領域包括世界經(jīng)濟、國際金融、國際投資等方面的發(fā)展史。 | ||||
(3)應系統(tǒng)扎實掌握國際貿易的純理論、政策原理以及分析方法和技術;了解國際貿易學說史以及真實世界中的國際貿易發(fā)展史。 | ||||
(4)通曉中國對外貿易發(fā)展、貿易改革、貿易政策和貿易實踐;了解美國、歐盟、日本等不同經(jīng)濟體的對外貿易發(fā)展、貿易政策和貿易實踐;熟悉通行的國際經(jīng)濟貿易規(guī)則和慣例。 | ||||
(5)初步具備在國際經(jīng)濟貿易領域從事研究工作或在政府和實務部門從事涉外經(jīng)濟研究或管理工作的良好素質和能力。 | ||||
01(全日制)國際貿易理論與政策 | ||||
02(全日制)全球多邊貿易體制與區(qū)域經(jīng)濟一體化 | ||||
03(全日制)國際投資與跨國公司 | ||||
04(全日制)企業(yè)國際化問題研究 | ||||
05(全日制)國際服務貿易 | ||||
06(全日制)全球價值鏈與增加值貿易 | ||||
07(全日制)國際貿易與金融發(fā)展 |
復旦大學金融學考研專業(yè)排名
排名 | 學校名稱 | 評估結果 |
1 | 北京大學 | A+ |
2 | 中國人民大學 | A+ |
3 | 中央財經(jīng)大學 | A+ |
4 | 對外經(jīng)濟貿易大學 | A |
5 | 東北財經(jīng)大學 | A |
6 | 上海財經(jīng)大學 | A |
7 | 廈門大學 | A |
8 | 清華大學 | A- |
9 | 南開大學 | A- |
10 | 復旦大學 | A- |
11 | 江西財經(jīng)大學 | A- |
12 | 山東大學 | A- |
13 | 中南財經(jīng)政法大學 | A- |
14 | 西南財經(jīng)大學 | A- |
15 | 西安交通大學 | A- |
16 | 北京交通大學 | B+ |
17 | 首都經(jīng)濟貿易大學 | B+ |
18 | 天津財經(jīng)大學 | B+ |
19 | 遼寧大學 | B+ |
20 | 吉林大學 | B+ |
21 | 南京大學 | B+ |
22 | 東南大學 | B+ |
23 | 浙江大學 | B+ |
24 | 浙江工商大學 | B+ |
25 | 山東財經(jīng)大學 | B+ |
26 | 武漢大學 | B+ |
27 | 華中科技大學 | B+ |
28 | 湖南大學 | B+ |
29 | 中山大學 | B+ |
30 | 暨南大學 | B+ |
31 | 浙江財經(jīng)大學 | B+ |
32 | 北京理工大學 | B |
33 | 北京工商大學 | B |
34 | 山西財經(jīng)大學 | B |
35 | 大連理工大學 | B |
36 | 同濟大學 | B |
37 | 華東師范大學 | B |
38 | 上海對外經(jīng)貿大學 | B |
39 | 上海大學 | B |
40 | 南京財經(jīng)大學 | B |
41 | 安徽大學 | B |
42 | 中國海洋大學 | B |
43 | 武漢理工大學 | B |
44 | 廣西大學 | B |
45 | 重慶大學 | B |
46 | 云南財經(jīng)大學 | B |
47 | 東北師范大學 | B- |
48 | 哈爾濱商業(yè)大學 | B- |
49 | 華東理工大學 | B- |
50 | 蘇州大學 | B- |
51 | 南京師范大學 | B- |
52 | 浙江工業(yè)大學 | B- |
53 | 安徽財經(jīng)大學 | B- |
54 | 華僑大學 | B- |
55 | 河南大學 | B- |
56 | 中國地質大學 | B- |
57 | 湖南科技大學 | B- |
58 | 四川大學 | B- |
59 | 蘭州大學 | B- |
60 | 重慶工商大學 | B- |
61 | 廣東外語外貿大學 | B- |
62 | 軍事經(jīng)濟學院 | B- |
63 | 北京師范大學 | C+ |
64 | 吉林財經(jīng)大學 | C+ |
65 | 南昌大學 | C+ |
66 | 濟南大學 | C+ |
67 | 鄭州大學 | C+ |
68 | 河南財經(jīng)政法大學 | C+ |
69 | 華中師范大學 | C+ |
70 | 長沙理工大學 | C+ |
71 | 華南師范大學 | C+ |
72 | 廣東財經(jīng)大學 | C+ |
73 | 西北大學 | C+ |
74 | 新疆財經(jīng)大學 | C+ |
75 | 西安財經(jīng)學院 | C+ |
76 | 寧波大學 | C+ |
77 | 河北經(jīng)貿大學 | C+ |
78 | 北京科技大學 | C |
79 | 河北大學 | C |
80 | 內蒙古大學 | C |
81 | 上海師范大學 | C |
82 | 華東政法大學 | C |
83 | 中國礦業(yè)大學 | C |
84 | 江南大學 | C |
85 | 江蘇大學 | C |
86 | 江蘇師范大學 | C |
87 | 浙江理工大學 | C |
88 | 山東理工大學 | C |
89 | 海南大學 | C |
90 | 西南政法大學 | C |
91 | 西南民族大學 | C |
92 | 貴州財經(jīng)大學 | C |
93 | 云南大學 | C |
94 | 蘭州財經(jīng)大學 | C |
95 | 南京審計大學 | C |
96 | 中國石油大學 | C |
97 | 中央民族大學 | C- |
98 | 中國政法大學 | C- |
99 | 天津工業(yè)大學 | C- |
100 | 天津商業(yè)大學 | C- |
101 | 內蒙古財經(jīng)大學 | C- |
102 | 安徽工業(yè)大學 | C- |
103 | 廣西師范大學 | C- |
104 | 貴州大學 | C- |
105 | 云南師范大學 | C- |
106 | 陜西師范大學 | C- |
107 | 石河子大學 | C- |
108 | 西安郵電大學 | C- |
復旦大學
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