2021贛南師范大學(xué)體育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合研究生考試大綱

發(fā)布時(shí)間:2020-11-07 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
2021贛南師范大學(xué)體育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合研究生考試大綱

2021贛南師范大學(xué)體育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合研究生考試大綱內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。)

2021贛南師范大學(xué)體育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合研究生考試大綱 正文

研究生入學(xué)考試《體育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合》考試大綱
    《體育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合》考試科目考試內(nèi)容由《學(xué)校體育學(xué)》和《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》兩部分組成。兩部分各占150分,卷面總分300分。兩部分考試大綱如下:
    第一部分:《學(xué)校體育學(xué)》部分考試大綱
一、滿分及考試時(shí)間
1、滿分150分
2、考試時(shí)間:與《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》部分合計(jì)180分鐘
二、試題題型結(jié)構(gòu)
 
題型 名詞解釋 簡(jiǎn)答題 論述題 合計(jì)
合計(jì) 30 60 60 150
 
 
三、主要參考書
潘少偉 于可紅主編《學(xué)校體育學(xué)》.北京:高等教育出版社,2015年第3版.
四、考查內(nèi)容
第一章  學(xué)校體育的歷史沿革與思想演變
考核內(nèi)容:一
、古代社會(huì)的體育  二、現(xiàn)代學(xué)校體育的形成  三、中國(guó)學(xué)校體育的發(fā)展
考核要求:了解古代社會(huì)的體育,掌握現(xiàn)代學(xué)校體育的形成及我國(guó)學(xué)校體育的發(fā)展。
第二章 學(xué)校體育與學(xué)生的全面發(fā)展
考核內(nèi)容:一、學(xué)校體育與學(xué)生身體發(fā)展  二、學(xué)校體育與學(xué)生心理發(fā)展  三、學(xué)校體育與學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)  四、學(xué)校體育與學(xué)生動(dòng)作發(fā)展
考核要求:了解學(xué)校體育與學(xué)生心理發(fā)展,以及學(xué)校體育與學(xué)生的社會(huì)適應(yīng);理解學(xué)校體育與學(xué)生的身體發(fā)展和動(dòng)作發(fā)展。
第三章 我國(guó)學(xué)校體育目的與目標(biāo)
考核內(nèi)容:學(xué)校體育的結(jié)構(gòu)及目的和目標(biāo)
考核要求:理解學(xué)校體育的結(jié)構(gòu),掌握學(xué)校體育的目的和目標(biāo)。
第四章 學(xué)校體育的制度與組織管理
考核內(nèi)容:一、我國(guó)現(xiàn)行學(xué)校體育制度與法規(guī)    二、我國(guó)學(xué)校體育的組織與管理
考核要求:了解我國(guó)現(xiàn)行學(xué)校體育制度與法規(guī),理解我國(guó)學(xué)校體育的組織與管理。
第五章 體育課程編制與實(shí)施
考核內(nèi)容:一、體育課程的特點(diǎn)   二、體育課程的學(xué)科基礎(chǔ)
 三、體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的制定  四、體育與健康課程實(shí)施
考核要求:了解體育課程的含義及體育課程的特點(diǎn)和學(xué)科基礎(chǔ),理解體育課程標(biāo)準(zhǔn)的制定及實(shí)施。
第六章 體育教學(xué)的特點(diǎn)、目標(biāo)與內(nèi)容
考核內(nèi)容:一、體育教學(xué)的本質(zhì)與特征  二、體育教學(xué)目標(biāo)    1.體育教學(xué)目標(biāo)的概念及特征 2.體育教學(xué)目標(biāo)的功能 3.體育教學(xué)的層次 4.體育教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)  三、體育教學(xué)內(nèi)容
考核要求:了解體育教學(xué)的本質(zhì)與特征和內(nèi)容,理解體育教學(xué)目標(biāo)的層次與設(shè)計(jì)。
第七章 體育教學(xué)方法與組織
考核內(nèi)容:一、體育教學(xué)方法  二、體育教學(xué)組織管理
考核要求:掌握常見的體育教學(xué)方法及體育教學(xué)組織管理。
第八章  體育與健康課程資源的開發(fā)與利用及教學(xué)
考核內(nèi)容:一、體育課程資源的性質(zhì)與分類  二、體育課程內(nèi)容資源和場(chǎng)地設(shè)施資源的開發(fā)與利用  三、體育課教學(xué)
考核要求:了解體育課程資源的開發(fā)與利用,掌握體育課教學(xué)。
第九章  課余體育
考核內(nèi)容:一、課余體育的地位和特點(diǎn)  二、課余體育的功能與價(jià)值  三、課余體育鍛煉的特點(diǎn)和原則。
考核要求:了解課余體育的地位和特點(diǎn)以及課余體育功能與價(jià)值,理解課余體育鍛煉的特點(diǎn)和原則。
第十章 體育教師及體育教育專業(yè)見習(xí)與實(shí)習(xí)
考核內(nèi)容:一、體育教師的地位與作用  二、體育教師的工作特點(diǎn)  三、體育教師的條件與職責(zé)  四、體育教育專業(yè)見習(xí)與實(shí)習(xí)
考核要求:了解體育教師的地位與作用,理解體育教育專業(yè)見習(xí)與實(shí)習(xí)的任務(wù)與作用,掌握體育教師的工作特點(diǎn)以及體育教師的條件與職責(zé)。

第二部分:《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》考試大綱
 
一、分?jǐn)?shù)及考試時(shí)間
1. 滿分150分
2. 考試時(shí)間:與《學(xué)校體育學(xué)》考試合計(jì)180分鐘
二、試題題型結(jié)構(gòu)(題型、各題型分值)
題型 名詞解釋 簡(jiǎn)答題 論述題 合計(jì)
合計(jì) 30 60 60 150
 
三、主要參考書
鄧樹勛等主編《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》北京:高教出版社,2015年 第3版
四、考查內(nèi)容
章  肌肉活動(dòng)
第一節(jié) 肌肉的的特性
1. 掌握肌肉的物理特性
2. 了解興奮和興奮性概念
3. 掌握靜息電位和動(dòng)作電位形成的原因
4. 了解動(dòng)作電位的傳導(dǎo)
第二節(jié) 肌肉收縮與舒張?jiān)?br /> 1. 掌握粗、細(xì)肌絲的分子組成
2. 理解興奮在神經(jīng)肌肉接頭的傳播
3. 掌握肌肉的收縮機(jī)制
第三節(jié) 肌肉的收縮形式與力學(xué)特征
1. 理解單收縮和強(qiáng)直收縮
2. 掌握肌肉收縮形式
3. 掌握肌肉收縮的力學(xué)特征
4. 了解肌肉的做功、功率和機(jī)械效率
第四節(jié) 肌纖維類型與運(yùn)動(dòng)能力
1. 理解不同類型骨骼肌纖維的形態(tài)、代謝和生理特征
2. 掌握骨骼肌纖維類型與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系
第五節(jié) 肌電圖
1. 理解肌電圖的概念及應(yīng)用
 
章  能量代謝
第一節(jié)  人體能力供給
1. 理解ATP與ATP穩(wěn)態(tài);生命活動(dòng)的能量來源
2. 掌握ATP生成過程的無氧代謝和有氧代謝過程
第二節(jié)人體能量的測(cè)定
掌握影響能量代謝的因素
理解基礎(chǔ)代謝
第三節(jié) 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的能量代謝
1. 掌握運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的能量代謝
 
第三章  軀體運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)控制
第一節(jié)  神經(jīng)系統(tǒng)基本組件的一般功能
1. 了解神經(jīng)組織
2. 理解神經(jīng)元間的信息傳遞
第二節(jié)  神經(jīng)系統(tǒng)的感覺功能
1. 掌握前庭器官的感受裝置與適應(yīng)刺激
2. 掌握前庭反射和前庭穩(wěn)定性。
3. 掌握肌梭和腱器官的作用
4. 理解視覺的形成
5. 理解聽覺的形成
第三節(jié)  軀體運(yùn)動(dòng)的脊髓和腦干調(diào)控
1. 掌握脊髓對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)
2. 掌握腦干對(duì)肌緊張和姿勢(shì)反射的調(diào)節(jié)
3. 理解大腦皮質(zhì)在運(yùn)動(dòng)控制中的作用
第四章  內(nèi)分泌調(diào)節(jié)
第一節(jié)  內(nèi)分泌、內(nèi)分泌腺與激素概述
1. 了解分泌系統(tǒng)與激素
2. 了解激素作用的一般特點(diǎn)
第二節(jié)  激素作用的機(jī)制和調(diào)節(jié)
1. 了解激素作用的機(jī)制
2. 了解激素分泌的調(diào)控
3. 掌握肌肉活動(dòng)時(shí)的激素反應(yīng)
第三節(jié)  主要內(nèi)分泌腺的內(nèi)分泌功能
1. 掌握生長(zhǎng)激素的作用和對(duì)運(yùn)動(dòng)的反應(yīng)和適應(yīng)
2. 掌握甲狀腺激素生物學(xué)作用和對(duì)運(yùn)動(dòng)的反應(yīng)和適應(yīng)
3. 掌握胰島素和胰高血糖素的生物學(xué)作用和對(duì)運(yùn)動(dòng)的反應(yīng)和適應(yīng)
4. 掌握腎上腺皮質(zhì)激素的生物學(xué)作用和對(duì)運(yùn)動(dòng)的反應(yīng)和適應(yīng)
5. 掌握兒茶酚胺激素的生物學(xué)作用和對(duì)運(yùn)動(dòng)的反應(yīng)和適應(yīng)
 
章  免疫與運(yùn)動(dòng)
第一節(jié)  免疫學(xué)的基本知識(shí)和理論
1. 了解免疫的概念及其發(fā)展
2. 掌握免疫系統(tǒng)的組成
3. 掌握免疫反應(yīng)的過程
第二節(jié)  運(yùn)動(dòng)與免疫
1. 掌握不同運(yùn)動(dòng)對(duì)免疫機(jī)能的影響
2. 了解運(yùn)動(dòng)性免疫抑制的可能機(jī)理和生理意義
 
章  血液與運(yùn)動(dòng)
第一節(jié)  血液的組成與特性
1. 掌握血液的組成及主要的理化指標(biāo):紅細(xì)胞比容、紅細(xì)胞濃度正常范圍、
血紅蛋白含量等
2. 理解ABO血型的判定
3. 理解血漿滲透壓的含義與生理作用
第二節(jié)  血液的功能
1. 掌握運(yùn)輸功能,氧離曲線的特點(diǎn)與生理意義
2. 掌握緩沖pH功能
3. 理解保護(hù)和防御功能
第三節(jié)  運(yùn)動(dòng)對(duì)血液成分的影響
    1. 理解運(yùn)動(dòng)對(duì)血漿和血細(xì)胞的影響
2. 理解Hb與運(yùn)動(dòng)
 
章  呼吸與運(yùn)動(dòng)
第一節(jié)  肺通氣
1. 掌握肺通氣的動(dòng)力和阻力
2. 理解肺的容積和肺容量
3. 掌握肺通氣量和肺泡通氣量
4. 理解訓(xùn)練對(duì)肺通氣功能的影響
第二節(jié)  氣體交換
1. 掌握交換的動(dòng)力和過程
2. 掌握影響氣體交換的因素
3. 了解氧擴(kuò)散容量。
第三節(jié)  呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)
1. 掌握呼吸中樞
2. 理解化學(xué)因素對(duì)呼吸的調(diào)節(jié)
3. 理解運(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸的變化和調(diào)節(jié)
章  血液循環(huán)
第一節(jié) 心臟生理
1. 理解興奮性:心肌細(xì)胞的生物電現(xiàn)象、興奮性的周期性變化
2. 理解自動(dòng)節(jié)律性,掌握興奮的正常起搏點(diǎn)
3. 理解傳導(dǎo)性的特點(diǎn)與生理意義
4. 理解收縮性的特點(diǎn)與生理意義
5. 掌握心動(dòng)周期與心率
6. 了解心臟的泵血過程
7. 掌握心音
8. 掌握心輸出量和每分輸出量;
9. 掌握影響心輸出量的因素
10. 掌握心力貯備和心臟做功量
第二節(jié)  血管生理
1. 掌握動(dòng)脈血壓和動(dòng)脈脈搏
2. 了解微循環(huán)
3. 掌握靜脈回流及其影響因素
第三節(jié)  心血管活動(dòng)的調(diào)節(jié)
1. 掌握自主神經(jīng)系統(tǒng)概述
2. 掌握心血管活動(dòng)的神經(jīng)調(diào)節(jié)
3. 理解心血管活動(dòng)的體液調(diào)節(jié)
第四節(jié)  運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練對(duì)心血管功能的影響
1. 掌握肌肉運(yùn)動(dòng)時(shí)血液循環(huán)功能的變化
2. 掌握心血管系統(tǒng)對(duì)運(yùn)動(dòng)的適應(yīng)
第十章身體素質(zhì)
第一節(jié)  力量素質(zhì)
1. 了解肌肉力量的分類
2. 掌握肌肉力量的影響因素
3. 掌握等長(zhǎng)肌力檢測(cè)方法
4. 掌握等張肌力檢測(cè)方法
5. 了解等速肌力檢測(cè)方法
6 掌握肌肉力量訓(xùn)練的生理學(xué)原則
7掌握肌肉力量訓(xùn)練的手段和方法
第二節(jié) 速度素質(zhì)
2. 理解動(dòng)作速度的神經(jīng)機(jī)制
3. 掌握速度的生理基礎(chǔ);無氧耐力的生理基礎(chǔ)和無氧耐力訓(xùn)練
第三節(jié) 無氧耐力
了解無氧耐力的生理學(xué)基礎(chǔ)
四節(jié)  有氧耐力
1. 了解需氧量、吸氧量和氧虧
2. 掌握運(yùn)動(dòng)后過量氧耗及其影響因素
3. 掌握最大吸氧量及其影響因素
4. 掌握有氧耐力的生理基礎(chǔ)及其影響因素
5. 掌握無氧閾(乳酸閾與通氣閾)及其在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的意
五節(jié) 平衡、靈敏與柔韌
1. 了解平衡、靈敏和柔韌的概念
2. 理解平衡、靈敏和柔韌的生理學(xué)基礎(chǔ)
3. 掌握發(fā)展平衡、靈敏和柔韌能力的訓(xùn)練和測(cè)評(píng)方法
第六節(jié) 身體素質(zhì)訓(xùn)練方法
掌握核心、震動(dòng)、呼吸肌訓(xùn)練及低氧訓(xùn)練概念及方法
第十章  運(yùn)動(dòng)人體機(jī)能狀態(tài)的變化
第一節(jié)  運(yùn)動(dòng)過程中人體機(jī)能狀態(tài)變化的規(guī)律
1. 掌握賽前狀態(tài)的生理變化、意義及調(diào)整
2. 掌握準(zhǔn)備活動(dòng)的生理作用、機(jī)制及影響因素
3. 掌握進(jìn)入工作狀態(tài)和穩(wěn)定狀態(tài)
第二節(jié)  運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的生理學(xué)本質(zhì)
1. 掌握機(jī)體對(duì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的反應(yīng)特征
2. 掌握機(jī)體對(duì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的適應(yīng)與訓(xùn)練效果
第三節(jié)  運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練效果的生理學(xué)評(píng)定
1. 掌握有訓(xùn)練者安靜狀態(tài)下的生物學(xué)適應(yīng)特征
2. 掌握有訓(xùn)練者在運(yùn)動(dòng)時(shí)和恢復(fù)期的生物學(xué)特征
第四節(jié)  運(yùn)動(dòng)性疲勞
1. 掌握運(yùn)動(dòng)性疲勞的概念
2. 了解運(yùn)動(dòng)性疲勞發(fā)生的部位及其特點(diǎn)
3. 了解運(yùn)動(dòng)性疲勞的可能機(jī)制
4. 掌握運(yùn)動(dòng)性疲勞的診斷
第五節(jié)  恢復(fù)與提高過程
1. 掌握恢復(fù)過程的一般規(guī)律
2. 掌握機(jī)體能源貯備的恢復(fù)規(guī)律
3. 掌握促進(jìn)人體功能恢復(fù)的措施
十三章 年齡、性別和運(yùn)動(dòng)
第一節(jié)  兒童少年的生理特點(diǎn)和身體素質(zhì)發(fā)展特點(diǎn)
1. 掌握掌握兒童少年運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、氧運(yùn)輸系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的生理學(xué)特點(diǎn)
2. 掌握兒童少年發(fā)體素質(zhì)的發(fā)育特點(diǎn)
第二節(jié)  女子與運(yùn)動(dòng)
1. 了解女性的生理特點(diǎn)
2. 掌握女性月經(jīng)周期、妊娠期運(yùn)動(dòng)時(shí)注意事項(xiàng)
第三節(jié)  老年人與健身運(yùn)動(dòng)
1. 了解衰老的概念
2. 掌握老年人的生理特點(diǎn)和健身時(shí)的注意事項(xiàng)
 
 
 
第十章  肥胖與體重控制
第一節(jié)  肥胖
1. 了解肥胖的危害
2. 掌握肥胖的診斷指標(biāo)
第二節(jié)  肥胖與運(yùn)動(dòng)減肥
1. 了解肥胖的成因
. 掌握運(yùn)動(dòng)減肥的機(jī)制
3. 掌握減肥運(yùn)動(dòng)處方的制定
4. 掌握健康概念
5. 掌握健身運(yùn)動(dòng)處方的制定
 
 
 
 
贛南師范大學(xué)

添加贛南師范大學(xué)學(xué)姐微信,或微信搜索公眾號(hào)“考研派小站”,關(guān)注[考研派小站]微信公眾號(hào),在考研派小站微信號(hào)輸入[贛南師范大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線、贛南師范大學(xué)報(bào)錄比、贛南師范大學(xué)考研群、贛南師范大學(xué)學(xué)姐微信、贛南師范大學(xué)考研真題、贛南師范大學(xué)專業(yè)目錄、贛南師范大學(xué)排名、贛南師范大學(xué)保研、贛南師范大學(xué)公眾號(hào)、贛南師范大學(xué)研究生招生)]即可在手機(jī)上查看相對(duì)應(yīng)贛南師范大學(xué)考研信息或資源

贛南師范大學(xué)考研公眾號(hào) 考研派小站公眾號(hào)

本文來源:http://alternativeofficeassistance.com/gnsfxy/cksm_369000.html

推薦閱讀