廣東海洋大學水產(chǎn)學院漁業(yè)領域（漁業(yè)資源）的研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時間：2020-04-26 編輯：考研派小莉推薦訪問：

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廣東海洋大學水產(chǎn)學院漁業(yè)領域（漁業(yè)資源）的研究生培養(yǎng)方案正文

漁業(yè)領域（漁業(yè)資源） (095108)

專業(yè)學位代碼

0951

專業(yè)學位類別

農(nóng)業(yè)推廣

專業(yè)領域代碼

095108

專業(yè)領域名稱

漁業(yè)（漁業(yè)資源）

學制

2年

所屬院、系

水產(chǎn)學院

研究方向

編碼	研究方向名稱	指導老師
1	漁業(yè)資源開發(fā)與保護	劉楚吾、盧伙勝、廖永巖、顏云榕、王中鐸
2	漁業(yè)生態(tài)環(huán)境	吳灶和、孫省利、張際標

培養(yǎng)目標：
培養(yǎng)為我國社會主義現(xiàn)代化建設服務，德、智、體全面發(fā)展的漁業(yè)資源研究與管理高級專門人才。具體要求如下：
     1、進一步學習、掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理；具有堅定正確的政治方向，堅持四項基本原則，熱愛祖國；品德優(yōu)良，遵紀守法；具有集體主義觀念，艱苦奮斗的作風；具有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和求實創(chuàng)新精神；服從祖國需要，積極為社會主義現(xiàn)代化建設服務。
     2、掌握漁業(yè)資源專業(yè)堅實的基礎理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識和熟練的漁業(yè)生物學調查與實驗操作技能；了解所從事研究方向的科學技術新發(fā)展和新動向；熟練地運用一門外語閱讀專業(yè)書刊和撰寫專業(yè)論文摘要；具有從事與漁業(yè)資源專業(yè)有關的教學、科研、生產(chǎn)工作的能力。
     3、身體健康。

培養(yǎng)方式：
采用全日制學習方式，學習年限一般為2年。
采取校內(nèi)課程學習和校外實踐研究相結合的學習方式。課程學習實行學分制，實行多學科綜合、寬口徑的培養(yǎng)方式。建立適合不同領域專業(yè)特征的校外農(nóng)業(yè)推廣實踐基地，鼓勵采用頂崗實踐的方式進行實踐研究，實踐研究累計不少于12個月。

培養(yǎng)環(huán)節(jié)：
一、制訂個人培養(yǎng)計劃
碩士生在導師指導下于入學后一個月內(nèi)制定出個人培養(yǎng)計劃；
二、課程學習
學位課和專業(yè)課的課程學習要求在第一學期完成。
三、論文開題論證
于第二學期進行論文選題和開題論證；開題論證主要介紹項目的技術路線、實施方案、預期成果和計劃安排。開題報告要求直接來源于生產(chǎn)實際或者具有明確的生產(chǎn)背景和應用價值。
四、實踐環(huán)節(jié)
一般校外實踐安排在第2～3學期，實踐時間原則上不少于1年。實踐教學必須有實踐計劃、學生實踐記錄表或日志、學生實踐總結報告及實踐考核表。以上材料由導師和學院審核，完成校外實踐教學的學生計9學分。在讀期間應參加不少于4次研究生討論班并提交總結報告，導師審核通過后計1學分。
五、中期考核
于第三學期第4周前按照《廣東海洋大學碩士學位研究生中期篩選考核辦法》參加中期考核；中期考核主要是對學生思想政治素質、學習成績、科研能力和英語、計算機等綜合技能進行考核，要求修滿個人培養(yǎng)計劃選定學分的90%。
六、完成學位論文
學位論文形式可以多種多樣，可采用調研報告、應用基礎研究、規(guī)劃設計、產(chǎn)品開發(fā)、案例分析、項目管理等形式。學位論文須獨立完成，要體現(xiàn)研究生綜合運用科學理論、方法和技術解決實際問題的能力。各專業(yè)學位點應根據(jù)不同的專業(yè)特點或專業(yè)領域要求制訂適合本學科本行業(yè)的學位論文要求。
七、畢業(yè)與學位
完成學校培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學分要求以及培養(yǎng)環(huán)節(jié)要求，并完成畢業(yè)論文的全日制碩士專業(yè)學位研究生可申請畢業(yè)論文答辯，答辯通過者，準予畢業(yè)；答辯未通過者，作結業(yè)處理；未達到研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié)有關要求的作肄業(yè)處理。
通過論文答辯的全日制碩士專業(yè)學位研究生，可申請全日制碩士專業(yè)學位。

必讀書目：
1、水產(chǎn)資源學，費鴻年、張詩全著，中國科學技術出版社，1990年
2、海洋漁業(yè)生物學，鄧景耀、趙傳絪等著，農(nóng)業(yè)出版社，1991年
3、Quantitative Fisheries Stock Assessment: Choice, Dynamics & Uncertainty, Raymond Hilborn & Carl J. Walters, Springer, 2001
4、中國海洋生態(tài)系統(tǒng)動力學硏究，唐啟升、蘇紀蘭著，科學出版社，2002年
5、海洋生態(tài)系統(tǒng)動力學，陳長勝，高等教育出版社，2003年
6、南海北部近海漁業(yè)資源及其生態(tài)系統(tǒng)水平管理策略，賈曉平、李純厚等著，海洋出版社，2012年
7、黃、渤海生物資源與棲息環(huán)境，金顯仕、趙憲勇等著，科學出版社，2005年

課程設置：
應修學分不低于29學分，其中學位課13學分，非學位課6學分，實踐環(huán)節(jié)10學分，課堂教學第一學期內(nèi)完成?？鐚W科或同等學力的研究生，必須補修2門本專業(yè)的大學本科專業(yè)主干課程，不計學分。學位課程成績70分（含）以上為及格，非學位課程及補修課成績60分（含）以上為及格，英語不得免修。

類別	課程編號	課程名稱	學時	學分	開課學期	考核方式	擬任課教師	備注
公共學位課（5學分）	215029	英語讀寫B(tài)	32	1	1	考試	汪曉明
	205027	中國特色社會主義理論與實踐研究	32	2	1	考試	宋玉忠
	203216	農(nóng)業(yè)推廣理論與實踐	32	2	1	考試	蔣重秀
專業(yè)領域學位課（8學分）	201570	魚類系統(tǒng)分類學	32	2	1	考試	謝恩義
	201036	漁業(yè)資源種群動力學	32	2	1	考試	顏云榕
	201037	高級漁業(yè)生物學	32	2	1	考試	李忠爐
	201552	生物多樣性原理	32	2	1	考試	郭昱嵩
實踐環(huán)節(jié) （10學分）	201J13	漁業(yè)資源調查實習	4周	5	2-3	考查	盧伙勝
	201J06	研究生討論班		1	1－3	考查
	201J09	科研實踐		2	1－3	考查
	201J10	社會實踐		2	2－3	考查
專業(yè)選修課（4學分）	201551	發(fā)育生物學原理	32	2	1	考試	劉楚吾
	201553	漁業(yè)環(huán)境調查與監(jiān)測	32	2	1	考試	孫省利
	201555	魚類年齡鑒定理論與技術	24	1.5	1	考試	侯剛
	201554	漁業(yè)資源生物信息學	32	2	1	考試	王中鐸
	201432	魚類分子系統(tǒng)學	32	2	1	考試	吳仁協(xié)
	201556	環(huán)境生態(tài)毒理學	32	2	1	考試	王學鋒
	201557	漁業(yè)地理信息系統(tǒng)應用	24	1.5	1	考試	沈春燕
	201038	漁場測報技術	24	1.5	1	考試	馮波
公共選修課（2學分）	215028	英語聽說	32	1	1	考試	外教
	211015	科技文獻檢索	16	1	1	考查	樊怡青
	219024	中文科技論文寫作	16	1	1	考查	禤勝修
	201025	英文科技論文寫作	16	1	1	考查	李廣麗
	215026	第二外語（日語）	32	2	1	考查	李星
補修課程	201583	生物數(shù)理統(tǒng)計	48			考試		選2門
	201525	魚類學	54			考試
	201521	海洋生物學	48			考試
	201522	海洋與氣象學	48			考試

備注：

廣東海洋大學

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