吉林大學(xué)藥學(xué)院官網(wǎng)

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吉林大學(xué)藥學(xué)院官網(wǎng):

吉林大學(xué)藥學(xué)院

 
吉林大學(xué)藥學(xué)院簡介:
吉林大學(xué)藥學(xué)院坐落于吉林大學(xué)新民校區(qū),教學(xué)實(shí)驗(yàn)大樓建筑面積8000平方米。學(xué)院始建于1998年,前身為原白求恩醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院,由著名的天然藥物化學(xué)家徐景達(dá)教授等一批著名的科學(xué)家和教育學(xué)家積極倡導(dǎo)并參與創(chuàng)辦的,同年開始招收藥學(xué)專業(yè)本科生。2000年6月,吉林大學(xué)、吉林工業(yè)大學(xué)、白求恩醫(yī)科大學(xué)、長春科技大學(xué)、長春郵電學(xué)院等五校合并,更名為吉林大學(xué)藥學(xué)院。次年6月,原白求恩醫(yī)科大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程(再生醫(yī)學(xué))本科專業(yè)并入藥學(xué)院,2013年,增設(shè)臨床藥學(xué)系,開設(shè)臨床藥學(xué)專業(yè)。經(jīng)過十六年的建設(shè)和發(fā)展,吉林大學(xué)藥學(xué)院的各項(xiàng)事業(yè)取得了長足的進(jìn)步,打造了完整的學(xué)科體系、人才培養(yǎng)體系、學(xué)術(shù)創(chuàng)新體系和社會服務(wù)體系,擁有一批優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人和科研骨干,在藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、組織工程、和再生醫(yī)學(xué)等方面各具特色,取得了可喜的成果,是國內(nèi)辦學(xué)特色鮮明,辦學(xué)條件完善的專門性的藥學(xué)教學(xué)和科研陣地。
學(xué)院現(xiàn)有教職員工137人,其中教授32人(博士生導(dǎo)師26人),副教授31人,具有研究生學(xué)歷的教師比例占教師總數(shù)的97%。在校生數(shù)量達(dá)944人,每年計(jì)劃招收本科生150人,碩士生70人,博士生20人。
學(xué)院下設(shè)4個(gè)學(xué)系, 4個(gè)本科生實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,4個(gè)國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,7個(gè)吉林省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(工程中心)以及3個(gè)校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。設(shè)有藥學(xué)、臨床藥學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程(再生醫(yī)學(xué))3個(gè)本科專業(yè), 4個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),5個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),1個(gè)博士后流動(dòng)站,另設(shè)藥學(xué)專業(yè)碩士授權(quán)學(xué)科點(diǎn)。藥學(xué)和生物醫(yī)學(xué)工程為吉林省“十二五”省級優(yōu)勢特色重點(diǎn)學(xué)科,藥學(xué)實(shí)驗(yàn)中心和生物工程教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心是吉林省普通高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。
人才培養(yǎng)上,努力實(shí)現(xiàn)知識傳授、能力培養(yǎng)和價(jià)值塑造“三位一體”的人才培養(yǎng)目標(biāo),藥學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程(再生醫(yī)學(xué))和臨床藥學(xué)三個(gè)專業(yè)共同形成了“基礎(chǔ)加應(yīng)用”的人才培養(yǎng)模式,為社會輸送和培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的藥學(xué)人才。特別注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,通過科研與教學(xué)互相促進(jìn),利用科研成果更新教學(xué)內(nèi)容、拓寬學(xué)生視野,同時(shí)開展豐富多彩的課余文化生活陶冶學(xué)生情操,貼近時(shí)代,適應(yīng)社會,取得了明顯的成績。本科畢業(yè)生免試推薦研究生和考取研究生比率逐年提高,就業(yè)率穩(wěn)步上升。畢業(yè)生受到美國新墨西哥大學(xué)、英國愛丁堡大學(xué) 、美國哥倫比亞大學(xué)、香港科技大學(xué)、加拿大女王大學(xué)、中科院廣州生物醫(yī)藥與健康研究院、復(fù)旦大學(xué)等國內(nèi)著名大學(xué),科研院所及國際知名醫(yī)藥企業(yè)的歡迎,為我院贏得了良好的聲譽(yù)。
建院以來取得豐碩的科研成果。承擔(dān)國家重大支撐計(jì)劃項(xiàng)目、“863”計(jì)劃項(xiàng)目、“973”計(jì)劃項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、高等院校博士點(diǎn)專項(xiàng)科研基金項(xiàng)目以及省級科研項(xiàng)目。在應(yīng)用研究方面,圍繞惡性腫瘤、心腦血管疾病、糖尿病等重大難治性疾病開展基礎(chǔ)研究和新藥研發(fā),主要涵蓋藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析及藥物代謝動(dòng)力學(xué)、生物藥學(xué)、干細(xì)胞與組織工程學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域,取得了大量的基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究成果。科研成果轉(zhuǎn)化方面成果顯著,研制開發(fā)了中藥與天然藥物、化學(xué)藥品、治療用生物制品等多種藥品。多項(xiàng)研究成果榮獲國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、中華醫(yī)學(xué)科技獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、省部級獎(jiǎng)勵(lì)以及發(fā)表大量核心期刊、SCI、EI文章。為適應(yīng)社會需求、推動(dòng)學(xué)科發(fā)展,學(xué)院先后與多家地方政府及高校、科研院所簽約,建立吉林大學(xué)藥學(xué)院教學(xué)實(shí)踐基地,分別參與構(gòu)建了“全國干細(xì)胞與再生醫(yī)學(xué)產(chǎn)業(yè)化聯(lián)盟”、“國家生物醫(yī)藥國際創(chuàng)新園產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟”等兩個(gè)產(chǎn)業(yè)化戰(zhàn)略聯(lián)盟。另外,還與國內(nèi)多家大型醫(yī)藥企業(yè)等開展了不同形式的合作。
近年來,學(xué)院積極開展國際交流與合作。與美國、加拿大、英國、日本等國家大學(xué)始終保持著廣泛的聯(lián)系與合作,每年都有多名師生通過各種國家和吉林大學(xué)的國際、國內(nèi)交流項(xiàng)目,到國際知名的大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。
展望未來,藥學(xué)院繼續(xù)堅(jiān)持勤儉辦學(xué),積極改善辦學(xué)的軟硬條件,堅(jiān)持學(xué)科立院,學(xué)術(shù)興院,學(xué)生為本,堅(jiān)持務(wù)實(shí)進(jìn)取,博采眾長,把握時(shí)代和社會發(fā)展的契機(jī),以創(chuàng)新學(xué)術(shù)成果、提升人才質(zhì)量、增強(qiáng)社會服務(wù)功能為發(fā)展導(dǎo)向,全面推進(jìn)學(xué)院的人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究等方面的工作,朝著建設(shè)一個(gè)高水平的國內(nèi)一流的研究型藥學(xué)院的目標(biāo)而努力奮斗!
 
吉林大學(xué)藥學(xué)院聯(lián)系方式:
中國  吉林省長春市 130021
電話:(86-431)85619252
傳真:(86-431)85619252
郵箱: luqiang@jlu.edu.cn
http://yxy.jlu.edu.cn
 
高等教育學(xué) [040106] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:吉林大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:高等教育研究所
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向:
招生人數(shù): 12
考試科目: ①101 思想政治理論
②201 英語一 或 202 俄語 或 203 日語
③311 教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
復(fù)試科目:教育論著讀評或課程與教學(xué)論熱點(diǎn)問題研究
備  注: 招收跨學(xué)科考生,不需加試;
不招收同等學(xué)力考生
聯(lián)系人:張利革
聯(lián)系電話:0431-85168784
高等教育學(xué) [040106] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:吉林大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:高等教育研究所
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 不區(qū)分研究方向
招生人數(shù): 10
考試科目: 1 101 思想政治理論
2 201 英語一 或 202 俄語 或 203 日語 3 699 教育學(xué)基礎(chǔ)
復(fù)試科目:教育論著讀評
或課程與教學(xué)論熱點(diǎn)問題
研究
備  注: 699 教育學(xué)基礎(chǔ):1.《教育學(xué)基礎(chǔ)》(第三版),全國12所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合主編,教育科學(xué)出版社,2014 年12月出版。2.《中國教育史》(第三版),孫培青主編,華東師范大學(xué)出版社,2009年6月出版。3.《外 國教育史教程》(縮編本),吳式穎主編,人民教育出版社,2003年出版。

吉林大學(xué)高等教育學(xué)研究生考試科目

專業(yè)代碼、名稱及研究方向 考試科目 備注
040106 高等教育學(xué) ① 101 思想政治理論
② 201 英語一 或 202 俄語 或 203 日語
③ 699 教育學(xué)基礎(chǔ)
復(fù)試科目:教育論著讀評
或課程與教學(xué)論熱點(diǎn)問題
研究

吉林大學(xué)高等教育學(xué)考研參考書目

考研參考書目
699 教育學(xué)基礎(chǔ):1.《教育學(xué)基礎(chǔ)》(第三版),全國12所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合主編,教育科學(xué)出版社,2014 年12月出版。2.《中國教育史》(第三版),孫培青主編,華東師范大學(xué)出版社,2009年6月出版。3.《外 國教育史教程》(縮編本),吳式穎主編,人民教育出版社,2003年出版。

吉林大學(xué)高等教育學(xué)考研專業(yè)排名

排名 學(xué)校名稱 評估結(jié)果
1 北京師范大學(xué) A+
2 華東師范大學(xué) A+
3 東北師范大學(xué) A
4 南京師范大學(xué) A
5 華中師范大學(xué) A
6 北京大學(xué) A-
7 首都師范大學(xué) A-
8 浙江大學(xué) A-
9 華南師范大學(xué) A-
10 西南大學(xué) A-
11 清華大學(xué) B+
12 上海師范大學(xué) B+
13 浙江師范大學(xué) B+
14 廈門大學(xué) B+
15 山東師范大學(xué) B+
16 河南大學(xué) B+
17 華中科技大學(xué) B+
18 湖南師范大學(xué) B+
19 陜西師范大學(xué) B+
20 西北師范大學(xué) B+
21 北京理工大學(xué) B
22 天津大學(xué) B
23 天津師范大學(xué) B
24 遼寧師范大學(xué) B
25 沈陽師范大學(xué) B
26 哈爾濱師范大學(xué) B
27 江蘇師范大學(xué) B
28 江西師范大學(xué) B
29 廣西師范大學(xué) B
30 四川師范大學(xué) B
31 河北大學(xué) B-
32 蘇州大學(xué) B-
33 杭州師范大學(xué) B-
34 安徽師范大學(xué) B-
35 福建師范大學(xué) B-
36 曲阜師范大學(xué) B-
37 河南師范大學(xué) B-
38 重慶師范大學(xué) B-
39 云南師范大學(xué) B-
40 新疆師范大學(xué) B-
41 中央民族大學(xué) C+
42 河北師范大學(xué) C+
43 山西大學(xué) C+
44 山西師范大學(xué) C+
45 內(nèi)蒙古師范大學(xué) C+
46 同濟(jì)大學(xué) C+
47 江南大學(xué) C+
48 溫州大學(xué) C+
49 廣州大學(xué) C+
50 寧波大學(xué) C+
51 北京工業(yè)大學(xué) C
52 渤海大學(xué) C
53 吉林師范大學(xué) C
54 浙江工業(yè)大學(xué) C
55 贛南師范大學(xué) C
56 湖北大學(xué) C
57 中南民族大學(xué) C
58 貴州師范大學(xué) C
59 云南大學(xué) C
60 揚(yáng)州大學(xué) C
61 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) C-
62 長春師范大學(xué) C-
63 江蘇大學(xué) C-
64 淮北師范大學(xué) C-
65 魯東大學(xué) C-
66 湖北師范大學(xué) C-
67 深圳大學(xué) C-
68 廣西師范學(xué)院 C-
69 石河子大學(xué) C-
70 海南師范大學(xué) C-


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