北京林業(yè)大學工學院官網(wǎng)

更新時間:2022-04-07 22:27:50 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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北京林業(yè)大學工學院官網(wǎng):

北京林業(yè)大學工學院官網(wǎng)
北京林業(yè)大學工學院 

北京林業(yè)大學工學院簡介:
北京林業(yè)大學工學院,創(chuàng)建于1958年,初建時為北京林學院森林工業(yè)系,1993年更名為森林工業(yè)學院,2001年更名為工學院,是以培養(yǎng)高層次工程技術(shù)人才為目標的教學研究型學院。學院秉承“崇德、尚工、篤學、敦行”的院訓,不斷發(fā)展建設(shè)、銳意進取,在人才培養(yǎng)、科學研究、服務社會、文化傳承與創(chuàng)新等方面屢創(chuàng)佳績。
學院設(shè)有機械設(shè)計制造及其自動化、車輛工程、自動化和電氣工程及其自動化4個本科專業(yè),機械設(shè)計及理論、機械制造及其自動化、機械電子工程、車輛工程、林業(yè)裝備與信息化、林業(yè)電氣化與自動化6個二級學術(shù)型碩士學位授權(quán)學科,機械、電子信息(控制)2個全日制專業(yè)碩士學位授權(quán)學科,機械工程、林業(yè)裝備與信息化、林業(yè)電氣化與自動化3個博士學位授權(quán)學科以及林業(yè)工程博士后流動站。其中機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)為國家級特色建設(shè)專業(yè),林業(yè)裝備與信息化學科為北京市重點學科以及國家林業(yè)和草原局重點學科。
截至2019年12月,學院在職教職工93人,其中教授18人、副教授35人、講師16人,包括國務院學科評議組成員1人,享受國務院特殊津貼專家1人,寶鋼優(yōu)秀教師1人,北京市教學名師1人,北京市優(yōu)秀教師2人,教育部新世紀優(yōu)秀人才1人等,多人在國內(nèi)外學術(shù)團體中擔任副理事長以上職務,多人次獲得國家級、北京市教學基本功比賽一等獎、北京市教學成果獎、省部級科學技術(shù)獎、梁希林業(yè)科學技術(shù)獎等各類獎項。學院現(xiàn)有全日制在讀本科生1275人,研究生257人,其中在讀博士研究生41人,多名學生在全國及省市級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中屢創(chuàng)佳績。
學院設(shè)有林業(yè)裝備與自動化國家林業(yè)和草原局重點實驗室、林業(yè)工程裝備與技術(shù)北京市實驗教學示范中心 、林業(yè)與環(huán)境特種裝備研究所、木材無損檢測國際聯(lián)合研究所等多個教學科研平臺。近十年學院共獲批各類科研課題450余項,到賬校留科研經(jīng)費10000余萬元。獲得北京市和梁希林業(yè)科學技術(shù)獎6項,累計發(fā)表發(fā)表SCI、EI檢索論文400余篇,授權(quán)發(fā)明專利200余項。
學院將繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅持打造專業(yè)與學科優(yōu)勢和特色,堅持“質(zhì)量立院、科研強院、人才興院、內(nèi)涵發(fā)展”的發(fā)展策略,堅持“創(chuàng)新機電技術(shù),培養(yǎng)行業(yè)精英,服務林業(yè)(生態(tài))產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展愿景,不斷提高教學科研水平,完善管理運行機制,拓展社會服務功能,為建設(shè)優(yōu)勢突出、特色鮮明的高水平工學院而努力奮斗。
 
北京林業(yè)大學工學院聯(lián)系方式:
地址:北京市海淀區(qū)清華東路35號
電話:62338142
 
北京林業(yè)大學工學院發(fā)展歷程:
1958年
北京林學院森工系創(chuàng)立
1959年
森工系林業(yè)機械設(shè)計與制造和木工機械專業(yè)開始招生,正式開始本科教育
1969年-1979年
森工系隨學校搬遷至云南,先后在下關(guān)、麗江、楸木園等地辦學,后返京
1984年
林業(yè)與木工機械學科獲得碩士學位授予權(quán)
1993年
森工系更名為森林工業(yè)學院
林業(yè)與木工機械學科學科認定為林業(yè)部重點學科
1996年
林業(yè)與木工機械學科被批準為“211工程”重點建設(shè)學科,同年獲得博士學位授予權(quán)
1997年
林業(yè)與木工機械學科調(diào)整為機械設(shè)計及理論學科
1999年
交通工程本科專業(yè)開始招生
2000年
設(shè)置機械工程專業(yè)工程碩士專業(yè)學位點
2001年
學院由森林工業(yè)學院更名為工學院
工業(yè)設(shè)計本科專業(yè)開始招生
2002年
自動化本科專業(yè)開始招生
原工學院調(diào)整為工學院和材料學院,工學院保留機械、交通、自動化、工設(shè)4個本科專業(yè)
2003年
林業(yè)工程學科(含森林工程二級學科)獲得一級學科博士學位授予權(quán),成立林業(yè)工程博士后流動站
2007年
電氣工程本科專業(yè)開始招生
2008年
交通工程專業(yè)更名為車輛工程專業(yè)
林業(yè)工程學科(含森林工程二級學科)成為北京市重點學科
2010年
機械工程學科批準為一級博士點學科,涵蓋機械設(shè)計及理論、機械制造及自動化、機械電子工程、車輛工程4個二級學科
機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)獲批國家級特色建設(shè)專業(yè)
2013年
工業(yè)設(shè)計專業(yè)調(diào)整至藝術(shù)設(shè)計學院,工學院保留機械、車輛、自動化、電氣4個本科專業(yè)
2014年
林業(yè)工程裝備與技術(shù)實驗教學示范中心通過“北京市高等學校實驗教學示范中心”驗收
2015年
工學院發(fā)布院訓--“崇德尚工篤行敦行”
設(shè)置控制工程專業(yè)工程碩士專業(yè)學位點
2016年
林業(yè)工程學科(含森林工程二級學科)成為國家林業(yè)局重點學科
2017年
木材無損檢測國際聯(lián)合研究所成立
設(shè)置林業(yè)電氣化與自動化工程碩士專業(yè)學位點(歸屬林業(yè)工程一級學科)
2018年
林業(yè)裝備與自動化實驗室獲批國家林業(yè)和草原局重點實驗室
2019年
森林工程學科更名為林業(yè)裝備與信息化學科
建立人工林撫育采伐作業(yè)及造材控制虛擬仿真實驗平臺
北京林業(yè)大學雙一流專業(yè)2022
風景園林學、林學

北京林業(yè)大學2022年碩士研究生招生專業(yè)目錄

學科評估是教育部學位與研究生教育發(fā)展中心(簡稱學位中心)按照國務院學位委員會和教育部頒布的《學位授予與人才培養(yǎng)學科目錄》(簡稱學科目錄)對全國具有博士或碩士學位授予權(quán)的一級學科開展整體水平評估。學科評估是學位中心以第三方方式開展的非行政性、服務性評估項目。

第四輪學科評估,按照“自愿申請、免費參評”原則,采用“客觀評價與主觀評價相結(jié)合”的方式進行。評估體系在前三輪的基礎(chǔ)上進行諸多創(chuàng)新;評估數(shù)據(jù)以“公共數(shù)據(jù)和單位填報相結(jié)合”的方式獲?。辉u估結(jié)果按“分檔”方式呈現(xiàn),具體方法是按“學科整體水平得分”的位次百分位,將前70%的學科分9檔公布:

評估等級 專業(yè)排名名次 評估等級 專業(yè)排名名次
A+ 前2%(或前2名) B- 30%~40%
A 2%~5% C+ 40%~50%
A- 5%~10% C 50%~60%
B+ 10%~20% C- 60%~70%
B 20%~30%    

第五輪學科評估于2021年啟動,預計2022年出評估結(jié)果??佳信傻谝粫r間為大家發(fā)布最新版學科評估結(jié)果,請查閱本分類的最新資訊。北京林業(yè)大學0907林學專業(yè)這次在全國的排名中名列B+以上,算是很優(yōu)秀的專業(yè),北京林業(yè)大學0907林學屬于北京林業(yè)大學的王牌專業(yè)之一,所以有志報考北京林業(yè)大學0907林學專業(yè)研究生的同學,需要更加努力地復習備考,考研派在此祝各位順利考取北京林業(yè)大學0907林學專業(yè)。
本一級學科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共18所,本次參評18所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評估;參評高校共計30所。 (注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)

A+
10022      北京林業(yè)大學
10298      南京林業(yè)大學
A-
10712      西北農(nóng)林科技大學
B+
10225      東北林業(yè)大學
10341      浙江農(nóng)林大學
10389      福建農(nóng)林大學
B
10538      中南林業(yè)科技大學
10626      四川農(nóng)業(yè)大學
10677      西南林業(yè)大學
B-
10086      河北農(nóng)業(yè)大學
10410      江西農(nóng)業(yè)大學
10434      山東農(nóng)業(yè)大學
C+
10129      內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學
10201      北華大學
10564      華南農(nóng)業(yè)大學
C
10364      安徽農(nóng)業(yè)大學
10466      河南農(nóng)業(yè)大學
10657      貴州大學
C-
10157      沈陽農(nóng)業(yè)大學
10504      華中農(nóng)業(yè)大學
10733      甘肅農(nóng)業(yè)大學

學科評估是教育部學位與研究生教育發(fā)展中心(簡稱學位中心)按照國務院學位委員會和教育部頒布的《學位授予與人才培養(yǎng)學科目錄》(簡稱學科目錄)對全國具有博士或碩士學位授予權(quán)的一級學科開展整體水平評估。學科評估是學位中心以第三方方式開展的非行政性、服務性評估項目。

第四輪學科評估,按照“自愿申請、免費參評”原則,采用“客觀評價與主觀評價相結(jié)合”的方式進行。評估體系在前三輪的基礎(chǔ)上進行諸多創(chuàng)新;評估數(shù)據(jù)以“公共數(shù)據(jù)和單位填報相結(jié)合”的方式獲?。辉u估結(jié)果按“分檔”方式呈現(xiàn),具體方法是按“學科整體水平得分”的位次百分位,將前70%的學科分9檔公布:

評估等級 專業(yè)排名名次 評估等級 專業(yè)排名名次
A+ 前2%(或前2名) B- 30%~40%
A 2%~5% C+ 40%~50%
A- 5%~10% C 50%~60%
B+ 10%~20% C- 60%~70%
B 20%~30%    

第五輪學科評估于2021年啟動,預計2022年出評估結(jié)果。考研派第一時間為大家發(fā)布最新版學科評估結(jié)果,請查閱本分類的最新資訊。北京林業(yè)大學0834風景園林學專業(yè)這次在全國的排名中名列B+以上,算是很優(yōu)秀的專業(yè),北京林業(yè)大學0834風景園林學屬于北京林業(yè)大學的王牌專業(yè)之一,所以有志報考北京林業(yè)大學0834風景園林學專業(yè)研究生的同學,需要更加努力地復習備考,考研派在此祝各位順利考取北京林業(yè)大學0834風景園林學專業(yè)。

本一級學科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共20所,本次參評20所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評估;參評高校共計56所。 (注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
A+
10003      清華大學
10022      北京林業(yè)大學
A-
10247      同濟大學
10286      東南大學
10298      南京林業(yè)大學
B+
10056      天津大學
10225      東北林業(yè)大學
10389      福建農(nóng)林大學
10504      華中農(nóng)業(yè)大學
10561      華南理工大學
10703      西安建筑科技大學
B
10213      哈爾濱工業(yè)大學
10341      浙江農(nóng)林大學
10611      重慶大學
10626      四川農(nóng)業(yè)大學
10712      西北農(nóng)林科技大學
B-
10153      沈陽建筑大學
10248      上海交通大學
10466      河南農(nóng)業(yè)大學
10487      華中科技大學
10538      中南林業(yè)科技大學
10564      華南農(nóng)業(yè)大學
10677      西南林業(yè)大學
C+
10086      河北農(nóng)業(yè)大學
10224      東北農(nóng)業(yè)大學
10285      蘇州大學
10307      南京農(nóng)業(yè)大學
10635      西南大學
C
10016      北京建筑大學
10157      沈陽農(nóng)業(yè)大學
10201      北華大學
10332      蘇州科技大學
10410      江西農(nóng)業(yè)大學
10610      四川大學
C-
10364      安徽農(nóng)業(yè)大學
10429      青島理工大學
10435      青島農(nóng)業(yè)大學
10489      長江大學
10589      海南大學

資源與環(huán)境信息管理碩士入學考試大綱
Resources & Environmental Information Management
(50分/150分)
、考試大綱的性質(zhì)
“資源與環(huán)境信息管理”是(信息學院+林學院)農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)(專業(yè)學位)碩士入學考試科目“341-2農(nóng)業(yè)知識綜合三”之一部分。為幫助考生明確考試復習范圍和有關(guān)要求,特制定本考試大綱。
二、考試內(nèi)容
考察學生對資源與環(huán)境領(lǐng)域的信息需求和信息特點的了解程度,以及資源與環(huán)境信息采集、加工、傳遞、管理的基本概念、基本原理、基本方法和基本技能的掌握狀況,檢查學生對分析資源與環(huán)境管理業(yè)務流程并根據(jù)業(yè)務流程需要獲取、組織、加工與傳遞信息的能力。了解學生對資源與環(huán)境信息管理領(lǐng)域的最新研究動向的關(guān)注程度,為后繼的研究生學習打下必要的專業(yè)基礎(chǔ)。
1.基本概念
理解資源涵義、環(huán)境的涵義、資源與環(huán)境信息的涵義,理解資源與環(huán)境管理過程中的決策問題的復雜性、變化及不確定性,理解相關(guān)信息的獲取和分析是支持環(huán)境與資源決策的依據(jù);掌握資源與環(huán)境信息的特點、類型;了解資源與環(huán)境管理中常用的信息技術(shù):遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)、建模和模擬、可視化、決策支持、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、數(shù)字地球。
2.資源與環(huán)境信息管理的方法論基礎(chǔ)
了解認識自然資源與環(huán)境的數(shù)據(jù)類型和數(shù)據(jù)表現(xiàn)形式;理解圖形圖像數(shù)據(jù)類型在反映自然資源和環(huán)境信息中的重要作用;理解野外觀測、抽樣調(diào)查和科學實驗是獲取資源與環(huán)境信息的主要途徑;理解歷史數(shù)據(jù)的重要性以及數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)、數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)在資源與環(huán)境信息存儲中的重要作用;了解氣象數(shù)據(jù)、大氣數(shù)據(jù)、水資源、土壤數(shù)據(jù)采集的基本方法和工具,掌握氣溫、日照時間的采集方法;了解資源與環(huán)境信息分析的基本方法――統(tǒng)計分析、建立模型、模擬等;理解資源與環(huán)境信息共享的重要性;掌握共享多渠道資源與環(huán)境信息的途徑和方法,會利用共享數(shù)據(jù)庫提供的信息。
3. 森林資源信息管理基礎(chǔ)
了解森林資源及其管理基本業(yè)務內(nèi)容;理解通過森林測量獲取相關(guān)森林資源信息的基本原理、方法;掌握林地、林木等森林資源基本信息量的采集技術(shù)和方法。熟練掌握胸徑、樹高、林木位置信息的采集技能;理解樹高和胸徑的分布關(guān)系;理解森林的生長及生長量、生物量的測定方法,掌握單木和林分蓄積計算的原理和方法,會利用材積公式計算單木和林分蓄積量。
理解森林資源信息組織在森林資源管理中的重要作用,理解森林資源信息分類、編碼及信息存儲方法和技術(shù);理解森林調(diào)查的目的、方法和內(nèi)容;掌握一類、二類調(diào)查相關(guān)技術(shù)標準,并匯總相關(guān)數(shù)據(jù);理解森林資源空間信息管理的必要性和特點,了解森林資源空間信息管理的方法、技術(shù),掌握森林資源空間信息的涵義以及空間信息的表示方法;理解森林分布圖、林相圖、專題圖的涵義;掌握森林資源與環(huán)境多媒體信息類型、特點及管理方法;了解林業(yè)大數(shù)據(jù)和林業(yè)物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)與應用領(lǐng)域。
4.資源與環(huán)境信息系統(tǒng)
理解資源與環(huán)境信息系統(tǒng)是資源與環(huán)境信息管理的重要工具和手段,理解并掌握其涵義、類型和特點;理解資源與環(huán)境信息系統(tǒng)的基本目標、主要任務、基本功能;掌握資源與環(huán)境信息系統(tǒng)的基本模型;了解常規(guī)信息系統(tǒng)、監(jiān)測和控制系統(tǒng)、評價和分析系統(tǒng)、決策支持系統(tǒng)、集成信息系統(tǒng)等常用資源與環(huán)境信息系統(tǒng)的功能和基本結(jié)構(gòu);了解土壤資源信息系統(tǒng)、水資源信息系統(tǒng)、氣候資源信息系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)環(huán)境評價信息系統(tǒng)的主要功能和結(jié)構(gòu)。了解基于大數(shù)據(jù)和人工智能的資源環(huán)境系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)。
5.林業(yè)管理信息系統(tǒng)與決策支持系統(tǒng)案例分析
通過案例分析使學生了解林業(yè)管理和業(yè)務的信息需求和各種業(yè)務信息系統(tǒng)、集成管理系統(tǒng)的基本功能和基本結(jié)構(gòu)。
、考試要求
考生應全面掌握本課程中涉及的概念、理論、方法,并能擁有較為實用的和實踐技能(案例分析),回答相關(guān)的概念、理論、方法等方面的問題,用自己的知識來解決林業(yè)生產(chǎn)實踐中的具體問題。
、試卷結(jié)構(gòu)
1、名詞解釋(20%)
2、簡答題(50-60%)
3、綜合分析與應用(20-30%)
、考試方式
考試方式為閉卷、筆試,時間為1小時左右,滿分為50分。
、主要參考書
[1] 《森林資源管理信息技術(shù)應用與實踐》顏偉等 著 電子工業(yè)出版社. 2018.
[2] 《森林資源信息管理理論與應用》吳達勝等 著 中國水利水電出版社. 2012.
[3] 《測樹學(第3版)》,孟憲宇 主編,中國林業(yè)出版社. 2006.
 
信息系統(tǒng)分析與設(shè)計碩士入學考試大綱
Information System Analysis and Design
(50分/150分)
一、 考試大綱的性質(zhì)
“信息系統(tǒng)分析與設(shè)計”是(信息學院)農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)(專業(yè)學位)碩士入學考試科目“341-2農(nóng)業(yè)知識綜合三”之一部分。為幫助考生明確考試復習范圍和有關(guān)要求,特制定本考試大綱。
二、 考試內(nèi)容
考察學生對信息系統(tǒng)的相關(guān)概念和信息系統(tǒng)的分類、信息系統(tǒng)的分析與設(shè)計方法、信息系統(tǒng)實施和運作的基本內(nèi)容的掌握和理解;考察學生對信息系統(tǒng)的開發(fā)的思路與方法的掌握,重點考察學生利用生命周期法進行信息系統(tǒng)分析、設(shè)計與實施的基本步驟,考察信息系統(tǒng)建模工具使用的基本技能,了解學生信息系統(tǒng)分析、設(shè)計的基本能力。同時考察學生對信息系統(tǒng)開發(fā)的其它主流方法的了解。
1.基本概念
信息系統(tǒng)的基本概念和特征,信息系統(tǒng)的組成構(gòu)件和分類,企業(yè)運行與IT的關(guān)系,商業(yè)中如何使用信息系統(tǒng),信息技術(shù)的影響,internet的影響,系統(tǒng)開發(fā)工具,信息系統(tǒng)開發(fā)方法論,信息系統(tǒng)開發(fā)的生命周期,信息技術(shù)部門在組織中的作用,系統(tǒng)分析的地位和作用,信息、系統(tǒng)、管理、人與信息系統(tǒng)的關(guān)系。信息的屬性、系統(tǒng)的特征、管理的內(nèi)涵、信息過載點。
2.信息系統(tǒng)規(guī)劃
戰(zhàn)略規(guī)劃概念、意義、諾蘭模型、戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)容和方法、UC矩陣,信息系統(tǒng)項目,可行性分析、優(yōu)先級確定、初步調(diào)查的目的、內(nèi)容、方法。
3. 系統(tǒng)分析
1)需求分析
系統(tǒng)分析的步驟總述、(JAD)參與式的開發(fā)、(RAD)快速應用開發(fā),建模工具與技術(shù),系統(tǒng)需求分析明細,成本和收益初析,詳細調(diào)查及其各種方法與技術(shù)。
2)邏輯建模
邏輯建模工具概述,實體關(guān)聯(lián)圖,數(shù)據(jù)流程圖,數(shù)據(jù)字典,處理邏輯說明的三種工具,存取分析。
3)開發(fā)策略選擇
開發(fā)策略簡介,基于WEB的軟件開發(fā)趨勢,選擇軟件外包、選擇自行開發(fā)軟件,系統(tǒng)分析員的角色,成本收益分析,軟件獲得的例子,系統(tǒng)分析工具的作用,向系統(tǒng)設(shè)計過度。
4.系統(tǒng)設(shè)計
1)總體設(shè)計
系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建介紹,模塊結(jié)構(gòu)圖、設(shè)計策略及其優(yōu)化準則,C/S結(jié)構(gòu),網(wǎng)絡模型
2)詳細設(shè)計
數(shù)據(jù)設(shè)計的概念及相關(guān)術(shù)語、文件設(shè)計、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、數(shù)據(jù)存儲設(shè)計、數(shù)據(jù)安全與控制設(shè)計;代碼設(shè)計;輸入輸出設(shè)計,用戶界面設(shè)計;
5.系統(tǒng)實施
系統(tǒng)實施的內(nèi)容簡介,硬件與網(wǎng)絡建設(shè),系統(tǒng)軟件與開發(fā)環(huán)境的購買,應用軟件開發(fā),文檔建立,系統(tǒng)測試,培訓,數(shù)據(jù)準備與轉(zhuǎn)換,系統(tǒng)切換,系統(tǒng)實施其他后續(xù)工作。
6.系統(tǒng)運行與維護
信息系統(tǒng)運行與維護的概念和內(nèi)容,信息系統(tǒng)運行評價內(nèi)容。
7.信息系統(tǒng)開發(fā)其他方法
1)面向?qū)ο蟮姆椒?br /> 面向?qū)ο蠓椒ǜ攀?,面向?qū)ο蠓椒ǖ幕靖拍钆c方法,面向?qū)ο蠓治?,面向?qū)ο笤O(shè)計,面向?qū)ο蟮膶崿F(xiàn)。統(tǒng)一建模語言UML概述,UML建模技術(shù),UML在系統(tǒng)開發(fā)中的應用,面向?qū)ο蟮男畔⑾到y(tǒng)開發(fā)實例。
2)原型化方法
原型化方法概述,原型化方法的步驟,原型化方法的特點,原型化方法的核心技術(shù)支持工具,原型化方法的適用條件。
3)CASE方法
CASE方法概念與特點,CASE工具構(gòu)成的基本要素,主流CASE工具介紹,CASE工具發(fā)展展望。
三、 考試要求
考生應全面掌握信息系統(tǒng)課程中涉及的概念、理論、方法和實踐技能,回答相關(guān)的概念、理論與信息系統(tǒng)分析設(shè)計的方法、實踐問題。
四、 試題結(jié)構(gòu)
1、名詞解釋(約占20%)
2、填空(約占20%)
3、判斷(約占10%)
4、技術(shù)應用(約占30%)
5、綜合分析與設(shè)計題(約占20%)
五、 考試方式及時間
考試方式為閉卷、筆試,時間為1小時,滿分為50分。
六、 主要參考資料
[1] 王曉敏、鄺孔武主編,《信息系統(tǒng)分析與設(shè)計》第4版,清華大學出版社. 2013.
[2] Gary B. Shally, Thomas J.Cashman, Harry J. Rosenblatt主編,《信息系統(tǒng)分析與設(shè)計教程》(英文版第5版)》,機械工業(yè)出版社. 2004.
 
土地分析與評價碩士入學考試大綱
Analysis and Evaluation of Land
(30分/150分)
、考試大綱的性質(zhì)
“土地分析與評價”是(林學院)農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)(專業(yè)學位)碩士入學考試科目“341-2農(nóng)業(yè)知識綜合三”之一部分。為幫助考生明確考試復習范圍和有關(guān)要求,特制定本考試大綱。
二、考試內(nèi)容
考察學生對土地、土地資源、土地評價單元等基本概念的了解程度,以及土地分級與分類、土地利用類型劃分的掌握狀況,了解學生對土地基本評價理論和方法及對耕地、林地、草地等農(nóng)用地土地利用類型評價過程與評價方法的熟悉程度。了解學生對土地生態(tài)評價理論與方法及前沿動態(tài)的熟悉程度,以及和農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)密切相關(guān)的3S等技術(shù)在土地評價中應用的了解程度,為后繼的研究生學習打下必要的專業(yè)基礎(chǔ)。
1.基本概念
理解土地、土地資源、土地評價、土地利用現(xiàn)狀評價、土地適宜性評價、土地潛力評價、土地經(jīng)濟評價、土地節(jié)約集約利用評價、土地可持續(xù)評價、土地生態(tài)評價、土地評價單元等概念的涵義。
2.土地類型與土地利用類型劃分
掌握土地分級及分類的基本概念、相互區(qū)別和聯(lián)系,熟悉土地分級中土地系統(tǒng)、土地單元、土地立地的劃分及土地分類種、屬、科、類、型、綱的基本劃分方法;熟悉最新版自然資源部土地利用類型劃分分類體系,掌握該劃分系統(tǒng)中耕地、林地、草地、水域、公園與綠地、濕地等生態(tài)用地的劃分范圍。
3. 土地評價的基本方法
熟悉土地利用現(xiàn)狀評價評價的程序和步驟,掌握土地利用現(xiàn)狀評價的主要評價指標的內(nèi)涵和應用范圍;了解聯(lián)合國糧農(nóng)組織土地適宜性評價綱要的主要內(nèi)容,掌握綱要中按類劃分的內(nèi)涵和方法;了解土地適宜性評價中極限條件方法、綜合經(jīng)驗法和數(shù)值計算法的程序與步驟,并通過建設(shè)用地、旅游用地等相關(guān)案例熟練掌握。
4.農(nóng)業(yè)用地的評價
了解耕地、園地、林地和草地等農(nóng)業(yè)用地的評價理論和評價方法,重點掌握應用地位級和地位指數(shù)進行林地等級評價的原理和方法;了解農(nóng)用地土地的分等定級的理論和方法,熟悉總收益倍數(shù)法、收益還原法、標準田法、市場比較法等農(nóng)用地估價方法。
5.土地的生態(tài)評價
掌握土地生態(tài)評價、生態(tài)風險、土地生態(tài)安全、土地生態(tài)健康、生態(tài)紅線、生態(tài)空間、生態(tài)足跡等基本概念,熟悉土地生態(tài)評價中土地生態(tài)系統(tǒng)功能評價、生態(tài)安全評價、生態(tài)安全格局等具體評價內(nèi)容、評價指標體系和評價方法。
、考試要求
考生應全面掌握本課程中涉及的概念、理論、方法,并能擁有較為實用的和實踐技能,回答相關(guān)的概念、理論、方法等方面的問題,用自己的知識來解決土地尤其是農(nóng)用地分析與評價實踐中的具體問題。
、試卷結(jié)構(gòu) 
1、名詞解釋(20%)
2、簡答題(50-60%)
3、綜合分析與論述(20-30%)
、考試方式
考試方式為閉卷、筆試,時間為0.6小時左右,滿分為30分。
、主要參考書
 [1]《土地評價與管理》, 蒙吉軍,科學出版社,2014
[2]《土地類型與土地評價概論》(第三版),倪紹祥編著,高等教育出版社,2007
[3]《土地評價學》,周生路等編著,東南大學出版社,2006
 
程序設(shè)計語言碩士入學考試大綱
Programming Language
(50分/150分)
一、 考試大綱的性質(zhì)
“程序設(shè)計語言”是(信息學院)農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)(專業(yè)學位)碩士入學考試科目“341-2農(nóng)業(yè)知識綜合三”之一部分。為幫助考生明確考試復習范圍和有關(guān)要求,特制定本考試大綱。
二、 考試內(nèi)容
1.程序設(shè)計語言概述
(1) 程序設(shè)計語言的發(fā)展;
(2) 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計和面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計;
(3) 標準詞匯:基本符號、保留字、標識符、常量、變量、運算符、標點符號等;
(4) C和c++程序開發(fā)過程和集成開發(fā)環(huán)境。
2.數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式
(1) 基本數(shù)據(jù)類型及其定義方法。
(2) 常量定義:邏輯常量、整型常量、實型常量、字符常量、字符串常量、符號常量、枚舉常量。
(3) 變量的定義與使用方法。
(4) C++運算符的種類、運算優(yōu)先級和結(jié)合性。
(5) C++表達式類型及求值規(guī)則:賦值運算、算術(shù)運算、關(guān)系運算、邏輯運算、條件運算、逗號運算、位運算等。
3.基本控制結(jié)構(gòu)
(1) 基本語句:賦值語句、表達式語句、復合語句、輸入輸出語句、空格語句等。
(2) 用if語句實現(xiàn)分支結(jié)構(gòu)。
(3) 用switch語句實現(xiàn)多分支選擇結(jié)構(gòu)。
(4) 用for語句實現(xiàn)循環(huán)結(jié)構(gòu)。
(5) 用while語句實現(xiàn)循環(huán)結(jié)構(gòu)。
(6) 用do…while語句實現(xiàn)循環(huán)結(jié)構(gòu)。
(7) 跳轉(zhuǎn)語句:goto、break、continue、return。
(8) 分支語句和循環(huán)語句的各種嵌套使用。
4.函數(shù)
(1) 函數(shù)的定義方法和調(diào)用方法。
(2) 函數(shù)的類型和返回值。
(3) 形式參數(shù)與實際參數(shù),參數(shù)值的傳遞。
(4) 變量的作用域、生存周期和存儲類別:自動、靜態(tài)、寄存器、外部。
(5) 函數(shù)的遞歸調(diào)用。
(6) 函數(shù)重載。
(7) 內(nèi)聯(lián)函數(shù)。
(8) 帶有默認參數(shù)值的函數(shù)。
5.構(gòu)造數(shù)據(jù)類型
(1) 一維數(shù)組、二維數(shù)組的定義、初始化和訪問。
(2) 字符串與字符數(shù)組。
(3) 常用字符串函數(shù):strcat、strcpy、strcmp、strlen等。
(4) 指針和指針變量的概念,指針與地址運算符,指針與數(shù)組,指針與字符串。
(5) 引用的基本概念、定義和使用。
(6) 結(jié)構(gòu)體和共用體的定義,結(jié)構(gòu)體和共用體變量的初始化和引用。
(7) 堆內(nèi)存的分配和釋放。
6.類與對象
(1) 類的定義方式,數(shù)據(jù)成員、成員函數(shù)及訪問權(quán)限public、private、protected。
(2) 對象和對象指針的定義與使用。
(3) 構(gòu)造函數(shù)與析構(gòu)函數(shù)。
(4) 靜態(tài)數(shù)據(jù)成員與靜態(tài)成員函數(shù)的定義與使用。
(5) 常數(shù)據(jù)成員與常成員函數(shù)。
(6) this指針的使用。
(7) 友元函數(shù)和友元類。
(8) 對象數(shù)組與成員對象。
7.繼承和派生
(1) 繼承的概念。
(2) 派生類的定義和派生類對基類成員的訪問權(quán)限。
(3) 派生類的構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)。
(4) 基類指針與派生類指針的使用。
(5) 多繼承的二義性和虛基類。
(6) 多態(tài)性的類型和實現(xiàn)。
(7) 虛函數(shù)機制的要點。
(8) 純虛函數(shù)與抽象類。
8.運算符重載
(1) 運算符函數(shù)。
(2) 運算符重載的形式:重載為成員函數(shù)、重載為友元函數(shù),運算符重載的限制。
(3) 幾種典型的運算符的重載。
9.模板
(1) 函數(shù)模板的定義和使用。
(2) 類模板的定義和使用。
10.文件
(1) 文件和流的概念。
(2) 通過FILE結(jié)構(gòu)進行文件操作(打開文件、關(guān)閉文件、文件的讀寫)。
(3) 通過文件流進行文件操作(打開文件、關(guān)閉文件、文件的讀寫)。
11.string類與STL簡介
(1) string類的構(gòu)造函數(shù)、成員函數(shù)和運算符。
(2) 標準模板庫(STL)。
12.異常處理
(1) 異常的概念。
(2) C++的異常處理機制(語法、catch語句、捕獲異常)。
(3) 限制異常與重拋異常。
(4) 異常處理中對象的構(gòu)造和析構(gòu)。  
三、 考試要求
考生應全面掌握基本概念,熟練掌握變量、類和對象的定義,合理設(shè)計程序結(jié)構(gòu),熟練運用函數(shù),能對文件進行操作。能完整進行程序設(shè)計。
四、 試題結(jié)構(gòu)
編程:4到5個題。
五、 考試方式及時間
考試方式為閉卷、筆試,時間為1小時左右,滿分為50分。
六、 主要參考資料
[1] 裘宗燕編著. 從問題到程序:程序設(shè)計與C語言引論(第2版). 北京:機械工業(yè)出版社. 2019.
[2] 陳志泊主編. 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計語言——C++(第二版). 人民郵電出版社. 2007.
 
3S技術(shù)與應用碩士入學考試大綱
Technology and Application of 3S
(70分/150分)
考試大綱的性質(zhì)
“3S技術(shù)與應用” 是林學院農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)(專業(yè)學位)碩士入學考試科目“341-2農(nóng)業(yè)知識綜合三”之一部分。為幫助考生明確本課程的考試復習范圍和有關(guān)要求,特制定本考試大綱。
 
二、考試內(nèi)容
考察學生對地理信息系統(tǒng)(GIS)、遙感(RS)和全球衛(wèi)星導航定位系統(tǒng)(GNSS)等基本概念、原理的了解程度,了解學生對地理信息系統(tǒng)、遙感和全球衛(wèi)星導航定位系統(tǒng)理論和方法及對農(nóng)業(yè)、林業(yè)、國土資源及環(huán)境等領(lǐng)域應用的熟悉程度。了解學生地理信息系統(tǒng)、遙感和全球衛(wèi)星導航定位系統(tǒng)理論和方法及前沿動態(tài)的熟悉程度,為后繼的研究生學習打下必要的專業(yè)基礎(chǔ)。
1.基本概念
理解遙感的概念、特征及類型,遙感系統(tǒng)的組成,遙感的發(fā)展概況及其展望;地理信息系統(tǒng)的定義、組成、主要功能及其發(fā)展,地理信息系統(tǒng)硬軟件環(huán)境、性能特點及發(fā)展方向;衛(wèi)星定位的原理、主要功能及其發(fā)展。“3S”技術(shù)的最新進展、“3S”技術(shù)集成的基本內(nèi)涵與模式、“3S”集成關(guān)鍵技術(shù)與學科交互、“3S”技術(shù)集成基本原理。
2.遙感原理及其應用
了解電磁波譜與電磁輻射,太陽輻射及大氣對輻射的影響,地球輻射與地物波譜;掌握傳感器和遙感平臺,光學和微波等圖像的成像原理,以及遙感圖像的特征(空間、時間、光譜、輻射分辨率);熟悉遙感圖像(光學圖像和數(shù)字圖像)的基礎(chǔ)知識,遙感圖像復原、增強、變換、配準、鑲嵌以及融合等基本處理,遙感圖像解譯方法、以及計算機分類方法;了解國內(nèi)外主流的遙感圖像處理軟件系統(tǒng)及其應用概況,遙感技術(shù)應用現(xiàn)狀和前景分析,遙感技術(shù)在資源環(huán)境監(jiān)測中的應用。
3. 地理信息系統(tǒng)原理與應用
熟悉地圖投影與空間坐標變換;地理信息系統(tǒng)的主要數(shù)據(jù)源及其獲取方法,空間數(shù)據(jù)的特點及空間數(shù)據(jù)模型概念;柵格數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及表達;矢量數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及表達;柵格數(shù)據(jù)和矢量數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的不同點及其在地理信息系統(tǒng)中的應用??臻g數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換與操作;空間數(shù)據(jù)庫的特點、關(guān)系數(shù)據(jù)庫與空間數(shù)據(jù)庫、地理信息系統(tǒng)中常用的空間數(shù)據(jù)庫技術(shù)及其發(fā)展歷程;空間數(shù)據(jù)的元數(shù)據(jù)。掌握空間數(shù)據(jù)的編輯與拓撲關(guān)系的建立;空間數(shù)據(jù)的共享;空間數(shù)據(jù)可視化與顯示;空間數(shù)據(jù)的查詢分析及其應用;空間數(shù)據(jù)的疊合分析及應用;緩沖區(qū)分析及應用;泰森多邊形分析及應用;網(wǎng)絡分析及其應用;地形分析及其應用;WEBGIS概念及其應用。了解國內(nèi)外主流的地理信息系統(tǒng)及其應用概況;地理信息系統(tǒng)應用系統(tǒng)的分析設(shè)計;地理信息系統(tǒng)在資源與環(huán)境分析評價中的應用;地理信息系統(tǒng)集成的概念及應用。
4.全球衛(wèi)星導航定位系統(tǒng)原理與應用
了解GNSS的組成,包括軟、硬件組成,系統(tǒng)組成等。熟悉空間定位與導航方法、解算算法、GNSS數(shù)據(jù)獲取方法、絕對定位、相對定位、差分定位的原理及方法。掌握GNSS誤差來源、分類及其影響,誤差消減的方法。了解GNSS應用國內(nèi)外主流的GNSS及其應用概況;GNSS在資源與環(huán)境監(jiān)測中的應用。
5. “3S”集成與應用
熟悉GNSS與RS的集成、GNSS與GIS的集成、RS與GIS的集成、多源信息集成、應用模型集成、“3S”與通信技術(shù)的集成。 熟悉“3S”集成技術(shù)在資源環(huán)境中的應用。了解信息技術(shù)進步與推動3S技術(shù)發(fā)展。
、考試要求
考生應全面掌握本課程中涉及的概念、理論、方法,并能擁有較為實用的和實踐技能,回答相關(guān)的概念、理論、方法等方面的問題,用自己的知識來解決3S技術(shù)集成在農(nóng)林業(yè)實踐中的具體問題。
、試卷結(jié)構(gòu) 
1、名詞解釋(20%)
2、簡答題(50-60%)
3、綜合分析與論述(20-30%)
、考試方式
考試方式為閉卷、筆試,時間為1.4小時左右,滿分為70分。 
、主要參考書
 [1]《3S技術(shù)及其應用》馮仲科等 主編,中國林業(yè)出版社,2005年
[2]《地理信息系統(tǒng)教程》(第二版),湯國安 主編,高等教育出版社,2019
[3]《遙感應用分析原理與方法》(第二版),趙英時等 主編,科學出版社,2013
[4] 《GNSS原理及其應用》,趙長勝等 主編,測繪出版社,2015
701《生物化學》考試大綱
一、 考試大綱的性質(zhì)
    生物化學課程是生物學專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課,是林學、園林植物學、環(huán)境學等專業(yè)的選修課,它是報考理科植物學、生化和分子生物學、遺傳育種學等專業(yè)研究生的考試科目之一。為幫助考生明確考試復習范圍和有關(guān)要求,特制定本考試大綱。
    本考試大綱主要根據(jù)北京林業(yè)大學本科生物科學、生物技術(shù)專業(yè)與林科類各專業(yè)《生物化學》教學大綱編制而成,適用于報考北京林業(yè)大學碩士學位研究生的考生。
二、 考試內(nèi)容
第一章 蛋白質(zhì)
1. 蛋白質(zhì)的化學組成及分類;蛋白質(zhì)的分子大小與形狀; 蛋白質(zhì)生物功能的多樣性。
2. 氨基酸的基本結(jié)構(gòu);氨基酸的分類:20種氨基酸的英文名稱、縮寫符號及結(jié)構(gòu)式及      其分類標準;氨基酸的理化性質(zhì);氨基酸的分離和分析鑒定。
3. 肽的化學結(jié)構(gòu);肽的物理化學性質(zhì);天然存在的活性肽;多肽合成;肽鏈上氨基酸的排列順序,N端、C端;氨基酸順序測定的一般步驟。
4. 蛋白質(zhì)空間構(gòu)象的研究方法;多肽鏈折疊的空間限制;蛋白質(zhì)的二級結(jié)構(gòu);纖維狀蛋白;а-角蛋白和β-角蛋白,膠原蛋白與三股螺旋構(gòu)象,彈性蛋白、肌纖維。超二級結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)域和三級結(jié)構(gòu),球狀蛋白質(zhì)構(gòu)象的基本特征、蛋白質(zhì)分子中的次級鍵、次級鍵在維系蛋白質(zhì)空間構(gòu)象中的作用;蛋白質(zhì)的變性和復性。
5. 寡聚蛋白質(zhì)的構(gòu)象和四級結(jié)構(gòu);蛋白質(zhì)一級結(jié)構(gòu)決定高級結(jié)構(gòu);細胞色素c的種屬差異與生物進化;蛋白質(zhì)一級結(jié)構(gòu)的變異與分子病;肌紅蛋白與血紅蛋白的結(jié)構(gòu)和功能;蛋白質(zhì)的分離純化和鑒定。
第二章 酶學
1. 酶催化作用的特點;酶的化學本質(zhì)及其分子組成;酶的命名和分類;酶的專一性。
2. 酶活力測定和酶的分離純化。
3. 酶促反應動力學。
4. 酶的作用機理和酶的調(diào)節(jié);酶的活性中心;酶促反應機理;酶活性的調(diào)節(jié)控制。
5. 核酶和抗體酶;同工酶、誘導酶的定義及生物學意義。
第三章 維生素和輔酶
    脂溶性維生素的結(jié)構(gòu)和功能;水溶性維生素的結(jié)構(gòu)和功能
第四章 核酸
    1. 核酸的分類、分布。
    2. 核酸的生物學功能: DNA是遺傳物質(zhì)的基礎(chǔ)(細菌的轉(zhuǎn)化實驗、病毒轉(zhuǎn)導), RNA     與蛋白質(zhì)合成。
3. 核酸的結(jié)構(gòu):核酸的基本組成單位---核苷酸;核酸的一級結(jié)構(gòu);Chargaff法則;DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型、左手螺旋(Z-DNA),DNA的三級結(jié)構(gòu)---超螺旋。RNA的高級結(jié)構(gòu)。RNA的類型,RNA的堿基組成等。
4. 核酸的理化性質(zhì):核酸的水解;核酸的酸堿性質(zhì);核酸的紫外吸收特性;核酸的變性、復性和分子雜交;熱變性和Tm值,DNA復性動力學。核酸的分離提純與定量測定。
5. 核酸的研究方法:核酸酶;核酸的凝膠電泳。
第五章 代謝總論:新陳代謝的基本概念;新陳代謝的普遍原理與特點;研究中間代謝的方法;人類基因組的研究與代謝研究的關(guān)系。
第六章 生物能學
有關(guān)熱力學和能的一些基本概念;化學反應中自由能的變化和意義;高能磷酸化合物的定義、類型、ATP的結(jié)構(gòu)特征及其自由能釋放、ATP重要生物學功能及系統(tǒng)的動態(tài)平衡。
第七章 糖代謝
1. 糖酵解:酵解與發(fā)酵,酵解途徑,酵解過程中ATP的合成,丙酮酸的去路,酵解途徑的調(diào)節(jié)。
2. 三羧酸循環(huán):丙酮酸脫氫酶系及其調(diào)控;三羧酸循環(huán)途徑;三羧酸循環(huán)的ATP生成、三羧酸循環(huán)中的酶的立體專一性、三羧酸循環(huán)的回補反應、三羧酸循環(huán)的調(diào)節(jié)。
3. 其它途徑:磷酸戊糖途徑、磷酸戊糖途徑的生理意義;糖醛酸途徑;糖異生途徑、糖異生途徑的前體、糖異生途徑的生理意義及調(diào)節(jié)。糖原合成與分解的途徑、調(diào)節(jié)等。
第八章 氧化磷酸化
1. 生物氧化的基本概念;氧化還原電勢概念、標準氧化還原電勢在生物氧化中的意義、標準電動勢和平衡常數(shù)的關(guān)系。
2. 電子傳遞過程和氧化呼吸鏈:線立體的結(jié)構(gòu)、氧化磷酸化的概念、P/O比和由ADP形成ATP的部位、氧化磷酸化速率的調(diào)節(jié)、氧化磷酸化的解偶聯(lián)劑和抑制劑。
第九章 脂類代謝
1. 三酰甘油和甘油的分解代謝。
2. 飽和和不飽和脂肪酸的氧化。
3. 磷脂的分解代謝;脂肪酸和三酰甘油的合成;膽固醇的代謝;磷脂的生物合成。
4. 脂類代謝的調(diào)節(jié)和紊亂。
第十章 蛋白質(zhì)及氨基酸的分解代謝
1. 氨基酸的脫氨基作用;氨基酸的轉(zhuǎn)氨基作用、聯(lián)合脫氨基作用及其重要作用。
2. 氨基酸的脫羧基作用。
3. 氨的轉(zhuǎn)運、尿素循環(huán)及其生理意義與調(diào)控、尿素循環(huán)-三羧酸循環(huán)的偶聯(lián)。
4. 氨基酸碳骨架的氧化途徑;一些重要的氨基酸衍生物;氨基酸代謝缺乏癥;脂肪族氨基酸的生物合成途徑;芳香族氨基酸及組氨酸的生物合成途徑;氨基酸生物合成的調(diào)節(jié)控制。
第十一章 核酸的降解和核苷酸代謝
1. 核酸的降解和核苷酸的分解代謝。
2. 核苷酸的生物合成。
3. 某些重要的輔酶核苷酸的生物合成。
第十二章 基因的表達調(diào)控機理
1. 乳糖操縱子與負控誘導系統(tǒng)。
2. 基因家族、真核基因的斷裂結(jié)構(gòu)。
3. RNA的加工成熟、蛋白質(zhì)運轉(zhuǎn)機制。
三、 考試要求
    考生應全面掌握生物化學的基本概念和理論;掌握生命物質(zhì)的基本變化規(guī)律;掌握這些規(guī)律的相關(guān)性及反應機制,并能用這些理論解釋一般生命現(xiàn)象及分析和解決生產(chǎn)實踐中出現(xiàn)的一般性問題。
四、 試卷結(jié)構(gòu)
客觀題(包括名詞解釋、填空題、選擇題和判斷題等)占60%;主觀題(包括簡答題和問答題)占40%。
五、 考試方式及時間
考試方式為筆試,時間為3小時。
六、 主要參考書
1. 《生物化學》第4版,王鏡巖、朱圣庚、徐長法主編,高等教育出版社,2016年12月出版。
2.  《基礎(chǔ)生物化學》,楊海靈、蔣湘寧主編,中國林業(yè)出版社,2015年1月出版。
 

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