黑龍江大學教育科學研究學院官網(wǎng)

黑龍江大學教育科學研究學院簡介

黑龍江大學教育科學研究院的前身是1988年成立的黑龍江大學高等教育研究所。2003年5月，高等教育研究所與應(yīng)用心理研究所合并成立教育學院。2009年3月，黑龍江大學在教育學院基礎(chǔ)上整合學校相關(guān)資源成立教育科學研究院（經(jīng)學校批準，同時使用教育學院一名）。

學院現(xiàn)設(shè)有教育系、心理系、高等教育研究所等教學、科研機構(gòu)；同時承辦黑龍江省社科十佳期刊《黑龍江教育（高教研究與評估）》（月刊）；擁有國家級文科實驗教學示范中心下屬的2個心理學實驗室；是黑龍江省教師資格培訓單位。

學院現(xiàn)設(shè)有教育學、應(yīng)用心理學2個本科專業(yè)，擁有高等教育學、教育經(jīng)濟與管理和教育碩士3個碩士學位點。多年來，學院立足龍江，面向全國，為各級各類教育機構(gòu)、科研院所、大中企業(yè)、公檢法司等企事業(yè)單位輸送了近千名教育學、心理學專業(yè)的高級專門人才。

學院擁有一支學歷層次高、科研能力強、教學水平好、學緣結(jié)構(gòu)合理、師風師德優(yōu)秀的高水平教師隊伍。學院現(xiàn)有教職員工35人，其中專職教師24人，80%的教師具有高級職稱，84%的教師擁有博士學位，有黑龍江省“六個一批”青年理論人才2人，有黑龍江省普通高校長江學者后備支持計劃人選1人。學院還聘請多位國內(nèi)學者、專家擔任客座教授或兼職教授。

經(jīng)過多年的努力，學院已形成了一支以中青年教師為主體的科研隊伍，形成了自己的科研特色，在一些研究領(lǐng)域在國內(nèi)有一定影響，在省內(nèi)居于領(lǐng)先地位。學院教師主持、參與國家級、省部級項目60余項；在《教育研究》、《心理學報》等專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)刊物發(fā)表文章400余篇；出版高水平學術(shù)專著30余部；獲得國家級優(yōu)秀教育教學成果獎2項，獲得省級科研、教學改革成果獎70余項。2012年3月，學院被中國高等教育學會評選為“第三屆全國優(yōu)秀高等教育研究機構(gòu)”。

學院重視實踐教學，在全省設(shè)有實習基地十余個。

經(jīng)過多年的積淀與發(fā)展，學院在教學、科研、學科建設(shè)等方面都已經(jīng)打下了堅實的基礎(chǔ)，形成了比較完備的教學、科研、學科體系。學院堅持以穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升質(zhì)量、強化管理為主的發(fā)展道路，著力構(gòu)建教學、科研和學科三位一體的內(nèi)涵發(fā)展模式，依托黑龍江大學綜合性大學平臺優(yōu)勢，以對社會高度負責的社會責任感與使命感，以呼應(yīng)于社會發(fā)展的時代訴求，牢牢把握省部共建機遇，為把學院打造成為省內(nèi)一流，國內(nèi)知名的教育科學學院而不懈努力。

應(yīng)用心理學專業(yè)

培養(yǎng)目標：基于“學用合一、分層實踐、服務(wù)社會、面向廣泛”專業(yè)特色，培養(yǎng)德才兼?zhèn)洌哂懈叨壬鐣熑胃?，良好思想道德品質(zhì)，扎實的心理學基礎(chǔ)理論知識、基本技能和實踐操作能力，綜合素質(zhì)高、勇于創(chuàng)新、富有個性，具有良好科學精神和人文素養(yǎng)，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)需要，具有熟練運用心理學知識和方法解決實際問題的能力，能在教育、咨詢、研究、管理等領(lǐng)域勝任心理教育教學、社區(qū)心理矯治、社會心理咨詢、人力資源開發(fā)與培訓、科研工作的應(yīng)用型、復合型高級專門人才。

主要課程：普通心理學、異常心理學、發(fā)展心理學、西方心理學史、社會心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計及軟件應(yīng)用、生物心理學、心理測量學、心理咨詢與治療、犯罪心理學、臨床心理學、認知心理學、 教育心理學、管理心理學等。同時，還開設(shè)了咨詢和社會心理健康與人力資源管理兩個方向的大量的選修課程。

教育學專業(yè)

培養(yǎng)目標：基于“基礎(chǔ)扎實、分類培養(yǎng)、重視能力、適應(yīng)性強”的專業(yè)特色，培養(yǎng)具有良好的思想道德品質(zhì)，較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力，熟悉我國教育政策與法規(guī)，具有一定的外語應(yīng)用水平，具有創(chuàng)新精神和較強創(chuàng)新能力，能在教育行政部門、教育科研部門、各級各類學校及培訓機構(gòu)從事教育學學科的教學、研究及教育管理的高級專門人才。

主要課程：教育通論、中國教育史、外國教育史、教學論、課程論、德育原理、教育社會學、教育科學研究方法、教育技術(shù)學、普通心理學、教育心理學。
 

黑龍江大學教育科學研究學院聯(lián)系方式

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