河南科技大學(xué)碩士研究生招生考試自命題科目考試大綱之馬克思主義學(xué)院自命題大綱

發(fā)布時間:2018-12-08 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
河南科技大學(xué)碩士研究生招生考試自命題科目考試大綱之馬克思主義學(xué)院自命題大綱

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河南科技大學(xué)碩士研究生招生考試自命題科目考試大綱之馬克思主義學(xué)院自命題大綱 正文

《馬克思主義基本原理概論》考試大綱
(專題一)緒論:當(dāng)代為什么需要馬克思主義?
(1)馬克思主義創(chuàng)立與發(fā)展
(2)馬克思主義的鮮明特征
(3)馬克思主義的當(dāng)代價值
(4)自覺學(xué)習(xí)和運用馬克思主義
(專題二)物質(zhì)論:為什么說世界是物質(zhì)的?
(1)哲學(xué)的基本問題。世界是統(tǒng)一的物質(zhì)世界  
(2)物質(zhì)與意識的辯證關(guān)系
(專題三) 辯證法:怎樣理解世界的普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展?
(1)聯(lián)系與發(fā)展是唯物辯證法的總特征
(2)唯物辯證法的基本規(guī)律  
(專題四) 認(rèn)識論:應(yīng)該如何認(rèn)識世界?
(1)實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ),實踐對認(rèn)識具有決定作用  
(2)認(rèn)識是主體對客體的能動反映,又對實踐具有能動的反作用
(3)實踐和認(rèn)識不斷反復(fù)和無限發(fā)展是認(rèn)識運動的基本規(guī)律  
(專題五)真理論:人的正確思想是從哪里來的?
(1)真理的客觀性、絕對性和相對性
(2)真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn)  
(3)真理與價值是辯證統(tǒng)一的
(專題六)唯物史觀:歷史是任人打扮的嗎?
(1)社會存在和社會意識的關(guān)系問題是社會歷史觀的基本問題  
(2)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾及其運動規(guī)律
(3)經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾運動及其規(guī)律
(4)社會形態(tài)更替的一般規(guī)律及特殊形式
(專題七)歷史動力論:推動歷史發(fā)展的力量是什么?
(1)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾是社會的基本矛盾  
(2)階級斗爭在階級社會發(fā)展中的作用,革命和改革在社會發(fā)展中的作用
(3)科學(xué)技術(shù)在社會發(fā)展中的作用
(專題八)群眾史觀:如何正確評價英雄人物的歷史作用?
(1)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者  
(2)個人在歷史發(fā)展中的作用,正確評價歷史人物的作用
(專題九)勞動價值論:金錢到底重要不重要?
(1)資本主義生產(chǎn)關(guān)系形成的條件、過程和資本主義制度的形成  
(2)商品、貨幣、價值規(guī)律
(3)以私有制為基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟的基本矛盾
(專題十) 剩余價值規(guī)律:資本主義本質(zhì)和規(guī)律是什么?
(1)勞動力成為商品與貨幣轉(zhuǎn)化為資本
(2)生產(chǎn)剩余價值是資本主義生產(chǎn)方式的絕對規(guī)律。
(3)資本主義的基本矛盾與經(jīng)濟危機
(4)資本主義的政治制度和意識形態(tài)及其本質(zhì)
(專題十一)壟斷和全球化:資本主義的發(fā)展和趨勢是什么
(1)壟斷資本主義的形成與發(fā)展
(2)正確認(rèn)識當(dāng)代資本主義的新變化
(3)資本主義的歷史地位和發(fā)展趨勢
(專題十二)理論和實踐:如何理解社會主義社會的發(fā)展及其規(guī)律?
(1)社會主義五百年的歷史發(fā)展
(2)科學(xué)社會主義的基本原則
(3)在實踐中探索現(xiàn)實社會主義的發(fā)展規(guī)律
(專題十三)現(xiàn)在和未來:共產(chǎn)主義是烏托邦嗎?
(1)展望未來共產(chǎn)主義新社會
(2)實現(xiàn)共產(chǎn)主義是歷史發(fā)展的必然趨勢
(3)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與中國特色社會主義事業(yè)

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》考試大綱
一、毛澤東思想及其歷史地位:毛澤東思想形成和發(fā)展的歷史條件;毛澤東思想的主要內(nèi)容和活的靈魂;毛澤東思想的歷史地位。
二、新民主主義革命理論:近代中國國情;新民主主義革命的總路線;新民主主義革命與舊民主主義革命的區(qū)別;新民主主義的基本綱領(lǐng);新民主主義革命的道路及其依據(jù);新民主主義革命的三大法寶;新民主主義革命理論的意義。
三、社會主義改造理論:新民主主義社會的性質(zhì)和特點;黨在過渡時期的總路線的內(nèi)容;社會主義改造的歷史經(jīng)驗;社會主義改造的失誤與偏差;社會主義基本制度的確立及其理論依據(jù);確立社會主義基本制度的重大意義。
四、社會主義建設(shè)道路初步探索的理論成果:社會主義建設(shè)道路初步探索的理論成果;建設(shè)道路初步探索的意義;社會主義建設(shè)道路初步探索的經(jīng)驗教訓(xùn)。
五、鄧小平理論:鄧小平理論的形成和發(fā)展;鄧小平理論的基本問題和主要內(nèi)容;社會主義本質(zhì)論的科學(xué)內(nèi)涵;解放思想、實事求是的思想路線;社會主義初級階段理論;鄧小平理論的歷史地位。
六、“三個代表”重要思想:“三個代表”重要思想形成的世情、國情和黨情;“三個代表”重要思想的核心觀點和主要內(nèi)容;“三個代表”重要思想的歷史地位。
七、科學(xué)發(fā)展觀:科學(xué)發(fā)展觀形成的社會歷史條件;科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵;科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位。
八、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想及其歷史地位:習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想形成的背景;社會主要矛盾的變化;新時代的內(nèi)涵和意義;習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和豐富內(nèi)涵;堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略;習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位。
九、堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總?cè)蝿?wù):中國夢的科學(xué)內(nèi)涵;新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排。
十、“五位一體”總體布局:新發(fā)展理念;建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的主要任務(wù);堅持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路;健全人民當(dāng)家作主的制度體系;堅持“一國兩制”,推進祖國統(tǒng)一;牢牢把握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán);培育和踐行社會主義核心價值觀;建設(shè)社會主義文化強國;提高保障和改善民生水平;加強和創(chuàng)新社會治理;堅持國家總體安全觀;加快生態(tài)文明體制改革。
十一、 “四個全面”戰(zhàn)略布局:全面建成小康社會的目標(biāo)要求;全面深化改革的總目標(biāo)和主要內(nèi)容;正確處理全面深化改革中的重大關(guān)系;深化依法治國實踐的
重點任務(wù);新時代黨的建設(shè)總要求;把黨的政治建設(shè)擺在首位。
十二、全面推進國防和軍隊現(xiàn)代化:習(xí)近平強軍思想;推動軍民融合深度發(fā)展。
十三、中國特色大國外交:獨立自主的和平外交政策;推動建立新型國際關(guān)系;促進“一帶一路”國際合作;共商共建人類命運共同體。
十四、堅持和加強黨的領(lǐng)導(dǎo):中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征;新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命;確保黨始終總攬全局協(xié)調(diào)各方;全面增強黨的執(zhí)政本領(lǐng)。
河南科技大學(xué)

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