河南大學材料學院化學碩士研究生研究生培養(yǎng)方案
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河南大學材料學院化學碩士研究生研究生培養(yǎng)方案 正文
化學一級學科碩士研究生培養(yǎng)方案
來源: 河南大學材料學院 日期:2019-08-30 瀏覽次數(shù):259次化學一級學科 學術(shù)學位碩士研究生培養(yǎng)方案
培養(yǎng)單位:特種功能材料重點實驗室
學科代碼:070300 招生代碼:070300
學科名稱:化學
一、學科簡介
化學(英語:Chemistry)是一門研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)、變化、用途、制法,以及物質(zhì)變化規(guī)律的自然科學?;瘜W學科是當代基礎(chǔ)學科中最活躍的領(lǐng)域之一,支撐著化工、制藥、環(huán)境、生物、新材料及新能源等諸多學科的發(fā)展。
河南大學化學起始于1923年,目前主要包含無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、高分子化學與物理、材料化學等主要的學科方向。經(jīng)過幾代人堅持不懈的努力,在學科建設(shè)方面取得了顯著成績。本學科擁有一支以中青年骨干教師為主體,結(jié)構(gòu)合理、水平較高的師資隊伍,取得了一批具有國際先進水平的科研成果,而且注重產(chǎn)學研結(jié)合,擁有多項自主知識產(chǎn)權(quán)并在全國推廣應用,創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。同時與材料科學與工程、物理學、生物學等學科高度融合,緊緊圍繞社會和經(jīng)濟發(fā)展的需要進行人才培養(yǎng)和科學研究。本學科為河南省重點資助學科,擁有化學一級學科博士點、碩士點和博士后流動站,是ESI前1%學科。
二、培養(yǎng)目標
本學科培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的化學科研、教學和技術(shù)開發(fā)人才,能勝任高等院校、科研單位或生產(chǎn)單位的研究、教學及技術(shù)開發(fā)工作。具體要求為:
1. 較好地掌握馬克思主義理論,堅持黨的基本路線,熱愛祖國,遵紀守法,具有較強的事業(yè)心和獻身精神。品行端正,誠實守信,學風嚴謹,身心健康。
2. 掌握化學學科堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識;清楚了解本學科的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和最新動態(tài);
3. 基本具有獨立從事科學研究工作的能力。掌握科學研究的基本技能和方法,基本具有獨立從事科學研究和教學工作的能力,能勝任化學及相關(guān)領(lǐng)域教學和科學研究工作;對所從事的研究課題有一定的獨立見解和創(chuàng)意。學位論文要求具有重要的學術(shù)意義,并做出具有一定創(chuàng)新性的成果。
4. 具有一定的國際視野,能較為熟練地進行國際學術(shù)交流。具有熟練閱讀本專業(yè)外文書刊的能力及較強的聽、說、寫、譯的能力;
5. 熟悉現(xiàn)代信息技術(shù),具有熟練的計算機和信息方面的技能;
6. 遵守學術(shù)規(guī)范,恪守學術(shù)道德,身心健康。能夠勝任高校、研究院所、企事業(yè)等單位的教學、研究、產(chǎn)品研發(fā)及其相關(guān)工作。
三、學制與學習年限
全日制碩士研究生的基本學制為3年。獲批休學創(chuàng)業(yè)的研究生,最長學習年限延長2年;應征參軍入伍的研究生,入伍服役期不計入學習年限。
最長學習年限為4年。
四、培養(yǎng)方式與方法
1. 在碩士研究生培養(yǎng)過程中,應合理安排課程學習、社會實踐、科學研究、學術(shù)交流等各個環(huán)節(jié),應著重培養(yǎng)碩士研究生的優(yōu)良學風、探索精神、從事科學研究的能力和創(chuàng)新能力。
2. 碩士生培養(yǎng)以科學研究為主,實行導師負責和集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。要成立碩士生指導小組,指導小組的組長為該生的導師,指導小組的成員由3-5名專業(yè)和相關(guān)學科專業(yè)的專家(具有副教授以上職稱)組成。
3. 培養(yǎng)過程中實行組會制,發(fā)揮研究生的主動性和自覺性,更多地采用啟發(fā)式、研討式的互動教學方式。組會制度具體實施方案由碩士生導師制定。
4. 碩士生導師應按照《河南大學研究生指導教師選聘條例》中所規(guī)定的導師職責,履行導師義務(wù),全面地關(guān)心和指導碩士生培養(yǎng)。指導小組成員協(xié)助導師主要做好以下工作:①制定碩士生培養(yǎng)計劃并督促檢查實施;②對碩士生進行政治思想、道德品質(zhì)和學風等方面的教育;③指導碩士生的課程學習、社會實踐、科學研究和學位論文撰寫。在培養(yǎng)碩士生的過程中,在保證基本要求的前提下,導師和指導小組可以采取靈活多樣、行之有效的培養(yǎng)方式,提高培養(yǎng)質(zhì)量。
5. 碩士生的個人培養(yǎng)計劃應該充分體現(xiàn)因材施教的原則。培養(yǎng)計劃要對該碩士生的科學研究方向、課程學習要求及考試方式、學位論文要求及具體安排、畢業(yè)后適合的工作等提出比較具體的規(guī)定或說明。培養(yǎng)計劃一般應在碩士生入學后三個月內(nèi),在導師指導下制訂完畢,經(jīng)導師和培養(yǎng)單位審核通過后實施。培養(yǎng)計劃除導師和碩士生本人應留有備份外,培養(yǎng)單位將碩士生制訂個人培養(yǎng)計劃的情況報研究生院培養(yǎng)辦公室備案。
6. 研究生在導師指導下,選定研究課題。選題力求和國家重大、重點項目、國家攻關(guān)項目、國家自然科學基金等研究項目及對國民經(jīng)濟有重大影響的開發(fā)研究項目接軌。
7. 第2-3學期提交開題報告,經(jīng)研究生培養(yǎng)指導委員會討論、審查、批準;第4學期進行中期檢查;第6學期初進行畢業(yè)檢查。
8. 鼓勵研究生參加學術(shù)講座、學術(shù)報告、討論班、社會實踐和社會調(diào)查,并獲得相應的學分。加強研究生的自學能力、動手能力、表達能力和寫作能力的訓練和培養(yǎng)。碩士研究生須參加相關(guān)學術(shù)活動,并定期做學術(shù)報告和工作匯報。每學期至少要檢查一次論文進展情況。學位論文完成后,組織同行專家對論文進行評閱,評閱通過后方可參加答辯。具體程序按國家和學校有關(guān)規(guī)定進行。
9. 培養(yǎng)單位為研究生提供助研、助教、助管等崗位,提高學生時間和創(chuàng)新能力,并給予適當補貼。
五、學分和課程設(shè)置
主要課程包括馬克思主義政治理論,第一外國語,基礎(chǔ)與前沿、專題研究、學術(shù)報告,高等無機化學,膠體與界面化學等。
課程學分為研究生根據(jù)學科專業(yè)課程設(shè)置、通過課堂學習和課程考核而獲得的學分,包括公共必修課、公共選修課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課、非專業(yè)選修課五部分。每門課程原則上不超過2學分,每學分對應18學時。碩士研究生課程總學分不少于32學分,其中必修課程不少于24學分(其中學術(shù)活動1學分,實踐環(huán)節(jié)1學分),選修課程不少于8學分。
研究生必須根據(jù)培養(yǎng)計劃通過課程考試或考查。學位課程考試成績大于或等于70分(百分制)方可取得相應學分,其它課程高于或等于60分可取得相應學分。
通過大學生英語六級水平考試(入學前兩年內(nèi))、通過出國外語水平考試、英語專業(yè)本科(含)以上畢業(yè)、或入學前五年內(nèi)曾在英語國家留學一學年(8-12個月),可申請免修免考,成績換算由外語學院確定,備注“免修”。
研究生必須根據(jù)培養(yǎng)計劃通過課程考試或考查。學位課程考試成績大于或等于75分(百分制)方可取得學分。學術(shù)活動:主要包括參加(作)學術(shù)報告、參加學術(shù)會議,到國內(nèi)高水平高等學校和科研院所聯(lián)合培養(yǎng)、國(境)外聯(lián)合培養(yǎng)等。
重修必須按教學計劃隨下一級的教學計劃進行,另行組織的考試成績無效,如確因?qū)嶋H教學情況變更導致下一級沒有開設(shè)相應課程的情況除外。
六、學位論文環(huán)節(jié)
(1)開題報告
凡取得我校研究生學籍的研究生均須按期參加開題報告,一般安排在碩士研究生入學后的第2-3學期進行。開題報告由各培養(yǎng)單位組織,公開進行,經(jīng)評審組評審通過后方可開展論文工作。開題不通過者,可在2個月內(nèi)進行2次開題。
開題報告書經(jīng)培養(yǎng)單位審核后,報送研究生院備案。
(2)中期檢查
凡取得我校研究生學籍的研究生均須按期參加中期考核,一般安排在碩士研究生入學后的第4學期進行,考核時間、內(nèi)容、形式與標準按照研究生院要求執(zhí)行,確保中期考核工作“科學、合理、公開、公正”。碩士研究生的中期考核,考核小組由5名以上具有碩士研究生導師任職資格(含)的相關(guān)學科專家組成。
中期檢查考核程序依照《河南大學研究生中期考核實施辦法》執(zhí)行,考核結(jié)果按“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”和“不合格”四個等級評定成績。
中期考核等級為“優(yōu)秀”者,優(yōu)先推薦參與各類研究生獎學金及綜合評優(yōu)評獎。中期考核等級為“優(yōu)秀”、“合格”者,可以正常進入研究生培養(yǎng)的下一階段。中期考核等級為“基本合格”者,需在3至6個月期間內(nèi)提出重新中期考核申請,由考核小組對其復查,根據(jù)實際情況,復查結(jié)果按“合格”或“不合格”處理??己说燃墳?ldquo;不合格”者,應終止其學業(yè),根據(jù)《河南大學研究生學籍管理規(guī)定》按結(jié)業(yè)或肄業(yè)辦理。
(3)學位論文
學位論文要求
碩士生課題研究時間不少于1年,論文字數(shù)不少于2萬字,碩士學位論文應當表明作者基本具有獨立從事科學研究工作的能力,并在科學或?qū)iT技術(shù)上做出具有一定創(chuàng)造性的成果。在學期間發(fā)表學術(shù)論文按照《河南大學學術(shù)學位研究生培養(yǎng)基本要求》執(zhí)行。
學位論文要求概念清楚、立論正確、分析嚴謹、計算精確、數(shù)據(jù)可靠、言簡意賅、圖表清晰、層次分明、格式規(guī)范,內(nèi)容主要包括:①綜述課題的理論意義和實用價值,國內(nèi)外研究動態(tài),需要解決的問題和途徑以及本人做出的貢獻;②說明采用的實驗方法、實驗裝置和計算方法,并對整理和處理的數(shù)據(jù)進行理論分析與討論;③對所得結(jié)果進行概括和總結(jié),并提出進一步深入研究的思路和建議;④給出所有的公式、計算程序說明、列出必要的原始數(shù)據(jù)以及所引用的文獻資料;⑤引用別人的科研成果必須明確指出,與別人合作的部分應說明本人的具體工作。
論文送審與評閱
碩士學位論文應在導師、指導小組的指導下,由碩士生本人獨立完成,應是一篇系統(tǒng)的完整的學術(shù)論文。
碩士生學位論文完成后,導師應按照《河南大學學位授予工作細則》中相關(guān)規(guī)定的要求,認真進行審閱,寫出詳細的學術(shù)評語,簽署是否同意送審的意見。由校學位評定委員會辦公室負責送審。送審工作每年進行2次,上半年申請答辯者,最遲在3月上旬將送審論文集中送交研究生院;下半年申請答辯者,要求最遲在10月上旬將送審論文集中送交研究生院。
為保證論文評閱意見的公正性,送審采取“雙方匿名”辦法,即寄送論文時隱去作者和導師姓名,公布論文的評閱意見和征求意見時隱去論文評閱人的姓名。
3位評審專家若有兩位或以上不同意答辯者,即取消本次申請答辯資格,半年到一年后重新進行評審。若有一位不同意答辯者,可以申請復審。由研究生填寫學位論文復審申請,導師簽字,學科帶頭人簽署同意復審意見,由研究生院學位辦另請專家復審。復審通過者可正常申請答辯;復審不通過者,半年到一年后重新進行評審。
對于評審專家提出修改意見者,研究生應按評審專家的意見進行認真修改,并附修改說明。經(jīng)導師審查后簽署“同意進行答辯”的意見后,方可申請答辯。
預答辯
在答辯兩個月前,應舉行預答辯。預答辯小組成員對學位論文初稿提出問題,根據(jù)論文的工作量、學術(shù)水平、創(chuàng)新性研究成果、關(guān)鍵性結(jié)論等做出評價,并給出詳細的論文修改或者完善的意見;同時得出預答辯結(jié)論。預答辯結(jié)論為三類:合格、基本合格和不合格。預答辯結(jié)論為合格者,或者基本合格經(jīng)導師同意后,可以進行答辯資格審核。預答辯不合格者,必須推遲答辯時間。
預答辯意見書2份,1份交培養(yǎng)單位研科辦存檔,1份交研究生院培養(yǎng)辦。
學位論文答辯
申請學位論文答辯的條件:
①通過研究生課程考試,成績合格并修滿學分;
②完成學位論文評閱,且評閱人均認為學位論文達到申請碩士學位的水平,同意參加答辯;
③通過預答辯,結(jié)論為合格、或者基本合格并經(jīng)導師同意;
④導師、導師組與學院研究生管理部門審查后均同意進行學位論文答辯。
⑤滿足《河南大學學術(shù)學位研究生培養(yǎng)基本要求》、《河南大學學位授予工作細則》等文件的相關(guān)要求。
碩士生的學位論文的答辯程序按照《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》、《河南大學學位授予工作細則》的有關(guān)規(guī)定進行。
河南大學
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