湖北大學(xué)材料與工程學(xué)院化學(xué)(0703)碩士研究生培養(yǎng)方案

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湖北大學(xué)材料與工程學(xué)院化學(xué)(0703)碩士研究生培養(yǎng)方案

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湖北大學(xué)材料與工程學(xué)院化學(xué)(0703)碩士研究生培養(yǎng)方案 正文

高分子化學(xué)與物理二級學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時間:2014-12-18      來源:admin888      閱讀次數(shù):1140

化學(xué)(0703)碩士研究生培養(yǎng)方案

一、學(xué)科、專業(yè)名稱及代碼
所屬門類:理學(xué)
一級學(xué)科名稱:化學(xué)
學(xué)科代碼:0703
二、培養(yǎng)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)和掌握馬列主義的基本理論,堅決擁護(hù)四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,熱愛社會主義祖國,遵紀(jì)守法,具有良好的思想品質(zhì)和科學(xué)道德,積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2.具有刻苦鉆研、開拓進(jìn)取、實事求是的學(xué)風(fēng)和良好的科學(xué)素養(yǎng)。
3.掌握化學(xué)堅實的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專門知識,熟練掌握相應(yīng)的實踐技能。熟悉所從事研究方向的發(fā)展現(xiàn)狀和動態(tài)。了解化學(xué)在科學(xué)研究、產(chǎn)品開發(fā)、化工生產(chǎn)、藥物合成、精細(xì)化學(xué)品、材料科學(xué)和應(yīng)用、藥物分析等領(lǐng)域的應(yīng)用。
4.熟練掌握一門外國語,能閱讀本專業(yè)的外文資料,能撰寫基本的專業(yè)論文,并具備一定的聽說能力。
5.具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。具有創(chuàng)新精神,有獨立從事科學(xué)研究、教學(xué)工作、產(chǎn)品開發(fā)或擔(dān)任其它工作的能力。
三、研究方向
1.無機(jī)化學(xué):多酸合成化學(xué),無機(jī)功能材料及固體無機(jī)材料的合成及其應(yīng)用研究。
2.有機(jī)化學(xué):有機(jī)合成化學(xué),有機(jī)功能材料,金屬有機(jī)化學(xué),天然產(chǎn)物化學(xué)。
3.分析化學(xué):色譜分析,光譜分析,電化學(xué)分析。
4.物理化學(xué):催化化學(xué),電化學(xué),計算化學(xué)。
5.高分子化學(xué)與物理:聚合反應(yīng)與聚合方法,功能高分子設(shè)計與合成,高分子結(jié)構(gòu)與性能。
四、學(xué)習(xí)年限
碩士研究生學(xué)習(xí)年限一般為3年,實行彈性學(xué)制,提前完成培養(yǎng)計劃且成績優(yōu)秀者,可提前半年至一年畢業(yè),因特殊原因不能按期完成培養(yǎng)計劃者,學(xué)校批準(zhǔn)可延遲半年至一年畢業(yè)。
五、課程設(shè)置與學(xué)分
碩士生課程由必修課、選修課和補修課三部分組成,實行學(xué)分制。碩士生課程教學(xué)總學(xué)分不少于30學(xué)分,其中必修課不少于19學(xué)分。
六、實踐環(huán)節(jié)
碩士研究生應(yīng)積極參加校內(nèi)外的科研、調(diào)研、咨詢、技術(shù)開發(fā)等活動。教學(xué)實踐主要是以本科生為對象開展試講、輔導(dǎo)課堂討論、指導(dǎo)實驗和輔助指導(dǎo)本科畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計等。實踐環(huán)節(jié)由學(xué)院進(jìn)行考核,成績合格者計2學(xué)分。
七、學(xué)位論文
1.論文選題與開題
研究生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下選定研究課題。選題要充分考慮本學(xué)科研究的前沿性和實際可操作性。
學(xué)位論文工作應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下盡早開始,在查閱文獻(xiàn)、調(diào)查研究的基礎(chǔ)上做好開題報告。開題報告主要包括立題意義、文獻(xiàn)綜述初步、研究計劃及目標(biāo)、主要理論(技術(shù))難題及擬解決方案等。
2.課題研究與論文寫作
學(xué)位論文必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下由碩士生本人獨立完成。在論文題目確定后,用于論文工作的時間一般不少于一年。
論文要求資料可靠、理論正確、思路清晰,對所研究專業(yè)和方向的最新成就有所了解,對所研究的課題有新的見解,并在該研究方向上有新的研究成果。論文書寫應(yīng)符合《湖北大學(xué)研究生學(xué)位論文格式要求》。
3.論文答辯與學(xué)位授予
研究生的論文評閱、論文答辯、學(xué)位申請等環(huán)節(jié),按《湖北大學(xué)博士、碩士學(xué)位授予工作細(xì)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。申請碩士學(xué)位所需的科研成果條件按《湖北大學(xué)關(guān)于申請學(xué)位科研成果條件的規(guī)定》執(zhí)行。
八、培養(yǎng)方式
1.導(dǎo)師負(fù)責(zé)制
實行導(dǎo)師負(fù)責(zé)和學(xué)科集體培養(yǎng)相結(jié)合培養(yǎng)方式。指導(dǎo)教師是研究生培養(yǎng)的第一責(zé)任人,關(guān)心研究生的成長,引導(dǎo)他們走德、智、體全面發(fā)展的道路。
2.課程學(xué)習(xí)與科研論文并重
碩士生既要系統(tǒng)掌握堅實的基礎(chǔ)理論和本專業(yè)的專門知識,又要通過學(xué)位論文培養(yǎng)具有從事科學(xué)研究和擔(dān)負(fù)本專業(yè)技術(shù)工作的能力,特別要加強(qiáng)研究生綜合能力(包括創(chuàng)新能力、活動能力和適應(yīng)能力)和素質(zhì)的培養(yǎng)。
3.產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合

研究生在學(xué)期間,在深入掌握堅實的基礎(chǔ)理論和參加基礎(chǔ)理論研究外,還需積極從事應(yīng)用開發(fā)研究,了解新技術(shù)、新方法在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用。將課堂學(xué)習(xí)、實驗室研究和實際應(yīng)用相結(jié)合,培養(yǎng)綜合的專業(yè)技能和解決實際問題的能力。
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