湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院導(dǎo)師:周靜
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湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院導(dǎo)師:周靜 正文
[導(dǎo)師姓名]周靜
[所屬院校]
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)
[基本信息]
導(dǎo)師姓名:周靜
性別:女
人氣指數(shù):2096
所屬院校:湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)
所屬院系:外國語學(xué)院
職稱:副教授
導(dǎo)師類型:
招生專業(yè):外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)
研究領(lǐng)域:認(rèn)知語言學(xué)與文體學(xué)的界面研究、敘事學(xué)及教學(xué)法
[通訊方式]
辦公電話:0731-84673857
電子郵件:42272667@qq.com
通訊地址:湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院
[個人簡述]
[科研工作]
外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究生:文體學(xué) 英語專業(yè)本科生:聽力、語音 、演講 項目:1) 基于敘事教學(xué)模式的研究生《文體學(xué)》課程改革研究,湖南省研究生教改項目,20152) 基于敘事的大學(xué)英語有效教學(xué)策略研究,湖南省教改項目,2014年3) 成教英語專業(yè)課程體系改革的研究與實踐,湖南省教改項目,2009年4) 《中級聽力》課程標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項目,湖南農(nóng)大課程建設(shè)項目,2016年5) 《中級聽力》優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)示范課程,湖南農(nóng)大課程建設(shè)項目,2015年6) 研究生《文體學(xué)》精品課程,湖南農(nóng)大課程建設(shè)項目,2014年7) 基于敘事的大學(xué)英語有效教學(xué)策略研究,湖南農(nóng)大重點教改項目,2014年8) 敘事教學(xué)法在獨立學(xué)院英語聽力教學(xué)中的應(yīng)用,湖南農(nóng)大東方科技學(xué)院教改研究項目,2013年9) 研究生《文體學(xué)》教材項目,湖南農(nóng)大課程建設(shè)項目,2013年10) 獨立學(xué)院英語專業(yè)學(xué)生科技翻譯能力的研究與實踐,湖南農(nóng)大東方科技學(xué)院教改項目,2009年11) 《綜合英語》多媒體課程,湖南農(nóng)大課程建設(shè)項目,2005年12) 英漢對比下的語義研究,湖南農(nóng)大青年基金項目,2001年成果:主持的《基于敘事模式的成教英語課程改革的研究與實踐》湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)成果一等獎,2015年。 論文:1) 周靜 敘事視角下英語聽力圖式的遞歸構(gòu)建[J].《現(xiàn)代職業(yè)教育》2016.72) 周靜 英漢“批評”類動詞的語義成分及詞化模式分析[J].《長春師范學(xué)院學(xué)報》2016.43) 周靜 國際涉湘輿論的基本格局特征及演進(jìn)趨勢[J]. 《湖南農(nóng)大學(xué)報》(社科版) 2016.34) 周靜 問題與出路:成人教育英語專業(yè)課程體系建設(shè)[J]. 《牡丹江教育學(xué)院學(xué)報》 2016.35) 周靜 認(rèn)知敘事視角下政治語篇的話語連貫:以2015年美國國情咨文為例[J]. 《齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報》 2016.36) 周靜 敘事視閾下的獨立學(xué)院英語聽力教學(xué)[J].《當(dāng)代教育理論與實踐》2015.87) 周靜 英語專業(yè)綜合英語課堂教學(xué)中的教師提問研究[J].《宿州教育學(xué)院學(xué)報》2015.88) 周靜 概念整合理論在意義構(gòu)建中的闡釋力[J].《湖南科技學(xué)院學(xué)報》2008.69) 周靜 英語主觀致使動詞的語義特征分析[J]《湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》2008.610) 周靜 英漢“心”義的認(rèn)知隱喻研究[J].《教學(xué)交流》2008.611) 周靜 英漢語存現(xiàn)句比較研究[J].《湖南城市學(xué)院學(xué)報》2008.412) 周靜 英漢客觀致使動詞的對比研究 [J].《湖南科技學(xué)院學(xué)報》2008.313) 周靜: 關(guān)聯(lián)理論對會話幽默的闡釋力 [J].《湖南商學(xué)院學(xué)報》2008.314) 周靜 淺談范疇化在英語教學(xué)中的應(yīng)用 [J].《湖南農(nóng)大學(xué)報》(社科版)2008.215) 周靜 論隱喻的概念化過程 [J].《湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》2008.216) 周靜 功能對比與語境對等——略談英漢語言對比與互譯 [J].《雙語學(xué)習(xí)》 2007.5 17) 周靜 垂直性空間隱喻初探[J]. 《零陵學(xué)院學(xué)報》 2004(3)教材:《英語文體學(xué)》河南科技出版社 2016
[教育背景]
1990-1994年 湖南科技大學(xué)外語系學(xué)習(xí)
1994-至今 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院任教本科和研究生的大學(xué)英語、綜合英語、聽力、語音、文體學(xué)等課程。
2001-2006年 湖南師范大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)習(xí)(碩士) 以上老師的信息來源于學(xué)校網(wǎng)站,如有更新或錯誤,請聯(lián)系我們進(jìn)行更新或刪除,聯(lián)系方式
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