江西理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院導(dǎo)師:劉飛飛

發(fā)布時間:2021-11-22 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
江西理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院導(dǎo)師:劉飛飛

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江西理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院導(dǎo)師:劉飛飛 正文

劉飛飛,博士,教授,江西省政協(xié)委員。哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程碩士研究生畢業(yè),北京科技大學(xué)機(jī)械電子工程博士研究生畢業(yè),被原中國有色總公司首批跨世紀(jì)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人,江西省高校中青年學(xué)科帶頭人,江西省“十二五”重點學(xué)科——機(jī)械工程學(xué)科帶頭人,機(jī)械電子工程碩士點學(xué)科負(fù)責(zé)人,國家自然科學(xué)基金學(xué)科項目評議專家,江西省科技成果獎勵、專業(yè)技術(shù)職稱評審專家;中國機(jī)械工程學(xué)會高級會員、江西省鍛壓學(xué)會常務(wù)理事、江西省金屬學(xué)會冶金設(shè)備學(xué)術(shù)委員會秘書長、江西省計算機(jī)學(xué)會理事;現(xiàn)任工大學(xué)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃處處長。劉教授長期從事機(jī)械電子工程、礦冶裝備及自動化、機(jī)電設(shè)備測控與智能化方面的科研與教學(xué)工作,理論基礎(chǔ)扎實、工程實踐與科研經(jīng)驗豐富。擔(dān)任機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程、儀器科學(xué)與技術(shù)等3個學(xué)科的碩士研究生導(dǎo)師。

主要研究方向:智能機(jī)電系統(tǒng)及光機(jī)電一體化技術(shù);工業(yè)機(jī)器人技術(shù);新型高效礦冶機(jī)械設(shè)備與自動化及其動力學(xué)行為與仿真;機(jī)器視覺與圖像測量理論及技術(shù);網(wǎng)絡(luò)化智能檢測技術(shù)與儀器。為碩士生開設(shè)了“現(xiàn)代設(shè)計方法學(xué)”、“智能儀器原理及應(yīng)用”、“機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計”、“機(jī)電系統(tǒng)動力學(xué)與仿真”、“光機(jī)電一體化原理”、“圖像測量技術(shù)”、“工業(yè)工程”等 12 門專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)課;近5年來主持完成了國家自然科學(xué)基金項目“基于紅外熱圖的冶金爐爐襯蝕損在線智能檢測與定量評價研究”(60764002)、國際科技合作項目“Development of Technique and Equipment System Technology about Tungsten Recovry in Ta/Nb Oxide Manufacturing Process”、江西省對外科技合作項目“鎢冶煉生產(chǎn)工藝過程智能控制關(guān)鍵技術(shù)與系統(tǒng)研究”、“基于物聯(lián)網(wǎng)的塔式起重機(jī)安全監(jiān)控技術(shù)與系統(tǒng)”、“20萬T/a鉛鋅產(chǎn)品自動移載車及運輸線系統(tǒng)研究”、“高效短流程鎢冶煉設(shè)備”、“齒套壓力淬火機(jī)床工件裝卸自動線技術(shù)開發(fā)”、“汽車零部件智能制造系統(tǒng)及裝備研制與示范應(yīng)用”等國家自然科學(xué)基金、國際合作、省部級科技計劃及橫向等各類科研課題10余項。開發(fā)了多個較大型且有影響的ERP/MIS信息系統(tǒng),研制了“SIM-AFIS自動指紋識別系統(tǒng)”、“圖像識別與智能控制系統(tǒng)”、“機(jī)械零件圖像測量系統(tǒng)”、“嵌入式PCB打孔數(shù)控系統(tǒng)”、“亞砷酸成品搬運碼垛機(jī)器人”、“三氧化二砷生產(chǎn)線成品搬垛及鋼帶捆扎機(jī)器人”、“汽車同步器壓力淬火工件轉(zhuǎn)運與裝卸機(jī)器人”等一批機(jī)電一體化系統(tǒng)與產(chǎn)品。獲得過省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎、優(yōu)秀科技成果二、三等獎。在近20年的研究生指導(dǎo)過程中,探索并形成了“因材施教,三步漸進(jìn);理論實踐,項目驅(qū)動;嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,潛移默化;素質(zhì)修高,創(chuàng)新天下”的研究生培養(yǎng)模式,使所指導(dǎo)的研究生得到科研實踐和系統(tǒng)化專業(yè)素質(zhì)的綜合培養(yǎng),自 1993 年起已指導(dǎo) 19 屆 50余名碩士研究生,均具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和很強(qiáng)的分析問題解決問題能力,成為了用人單位的技術(shù)與管理骨干。

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