吉林化工學院化學與制藥工程學院藥物制劑專業(yè)培養(yǎng)方案介紹 正文

一、人才培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適應我國醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和社會責任感、健康的身體心理素質(zhì)及審美情趣，具有扎實的藥物制劑理論基礎(chǔ)、實踐能力和較強的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識，具有利用專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析、解決復雜問題的能力，能夠在藥物制劑設(shè)計與制備、生產(chǎn)與應用等領(lǐng)域，如醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)、藥物研究開發(fā)單位、醫(yī)藥院校、醫(yī)院、藥事管理部門等，從事藥物制劑的研發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)量控制、技術(shù)創(chuàng)新等方面工作的應用型專門人才。
二、培養(yǎng)要求
本專業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識、能力和素質(zhì)：
要求1.具有社會責任感和職業(yè)道德，較強的創(chuàng)新意識、表達能力、人際交流能力及團隊合作精神，以及自主學習和終身學習的能力。
要求2.掌握與藥學相關(guān)的數(shù)學、物理學等自然科學以及化學、生物學、醫(yī)學等基礎(chǔ)學科的基本理論與方法。
要求3.掌握藥物化學、藥物分析、藥理學、藥用高分子材料學、工業(yè)藥劑學、生物藥劑學與藥物動力學、制劑工程學等學科的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能，具備各學科實驗技能、掌握科學研究方法，具備從事藥物制劑和劑型的研發(fā)、生產(chǎn)、流通、管理、質(zhì)量控制和藥學服務的基本能力。
要求4.熟練應用一門外語。具有較強的計算機應用能力，能夠掌握文獻檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，了解藥劑學及相關(guān)學科的發(fā)展動態(tài)和前沿信息，熟悉藥事法規(guī)、政策，了解國內(nèi)外醫(yī)藥市場動態(tài)。
要求5. 具備較高的工程素質(zhì)；具有應對藥品生產(chǎn)、使用中和公共衛(wèi)生中突發(fā)事件的初步能力。
要求6.掌握體育運動的一般知識和基本方法，形成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣，達到國家規(guī)定的大學生體育鍛煉合格標準。能夠正確地認識自我，心理健康，具有良好的心理素質(zhì)。
三、主干學科
化學、藥學、生物學。
四、核心課程
分析化學、有機化學、物理化學、人體解剖生理學、微生物與免疫學、生物化學與分子生物學、藥物化學、藥理學、藥物分析、工業(yè)藥劑學、生物藥劑學與藥物動力學、藥用高分子材料學、制劑工程學、化學工程基礎(chǔ)等。
五、實踐環(huán)節(jié)（主要實踐性教學環(huán)節(jié)和主要專業(yè)實驗）
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：生產(chǎn)實習、制劑工程課程設(shè)計、畢業(yè)論文（設(shè)計）。
主要專業(yè)實驗：分析化學實驗、有機化學實驗、物理化學實驗、化學工程基礎(chǔ)實驗、藥理學實驗、人體解剖生理學實驗、生物基礎(chǔ)實驗、藥物化學實驗、藥物分析實驗、工業(yè)藥劑學實驗、生物藥劑學與藥物動力學實驗等。
六、專業(yè)方向及特色
專業(yè)方向：藥物制劑
專業(yè)特色：以制劑工程為特色，培養(yǎng)具有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，具備扎實的基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)知識技能，既能從事藥物的劑型研究開發(fā)、工藝設(shè)計和質(zhì)量標準設(shè)計，又擅長工程技術(shù)管理的應用型藥學專門人才。
七、畢業(yè)合格標準
在學校規(guī)定的年限內(nèi)，修完本方案規(guī)定的內(nèi)容，取得相應學分，德、智、體、美達到畢業(yè)要求。
八、修業(yè)年限
四至六年
九、授予學位
理學學士

吉林化工學院

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