吉林化工學(xué)院化學(xué)與制藥工程學(xué)院無機化學(xué)研究生培養(yǎng)方案介紹 正文

一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實深厚的無機化學(xué)理論基礎(chǔ)和實驗操作技能、系統(tǒng)深入的專業(yè)知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，掌握現(xiàn)代化學(xué)研究方法和手段，比較靈活運用現(xiàn)代合成與制備技術(shù)、測試方法，能夠相對獨立的開展研究工作，在無機化學(xué)專業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教學(xué)、高新技術(shù)開發(fā)和管理等工作的高層次的專門人才。
具體培養(yǎng)目標(biāo)和要求是：
1.掌握馬克思主義基本理論，堅持黨的基本路線，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，具有較高的道德風(fēng)尚、較好的心理素質(zhì)、較強社會責(zé)任感和自信心，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2.掌握扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，了解無機化學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的發(fā)展趨勢；具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，獨立開展科學(xué)研究的能力，一定的自主創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神；能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，具備進(jìn)行國際學(xué)術(shù)交流的語言能力；具有對實驗結(jié)果進(jìn)行分析、歸納、總結(jié)和論文寫作能力管理工作。
3.堅持體育鍛煉，增進(jìn)社會交往，確保身心健康，具有較高的科學(xué)素養(yǎng)和健康的身心。
 二、研究方向
 1.無機功能材料
 2.無機自組裝多功能材料的合成與應(yīng)用
 3.多酸化學(xué)與配位化學(xué)
三、修業(yè)年限
全日制碩士研究生的學(xué)習(xí)年限一般為三年。課程學(xué)習(xí)時間和畢業(yè)（學(xué)位）論文撰寫時間原則上各占一半。對于品學(xué)兼優(yōu)、提前完成培養(yǎng)計劃、修滿學(xué)分且符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定者，學(xué)校允許其提前畢業(yè)；對于完不成學(xué)業(yè)，沒有達(dá)到學(xué)校培養(yǎng)要求者，可以申請延期畢業(yè)，但在校學(xué)習(xí)年限最長不得超過四年（含休學(xué)）。
四、畢業(yè)學(xué)分和授予的學(xué)位
碩士研究生課程實行學(xué)分制，碩士研究生必須在規(guī)定年限內(nèi)至少修滿30 學(xué)分，其中學(xué)位課程不低于18 學(xué)分。
無機化學(xué)專業(yè)碩士研究生畢業(yè)后授予理學(xué)碩士學(xué)位。
五、培養(yǎng)方式
1.碩士研究生培養(yǎng)以課程學(xué)習(xí)為主。
2.碩士研究生培養(yǎng)采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式，導(dǎo)師是碩士研究生培養(yǎng)的第一責(zé)任人，每個碩士研究生導(dǎo)師組要由3-5 人組成，配合導(dǎo)師，充分發(fā)揮其集體培養(yǎng)優(yōu)勢。
3.充分發(fā)揮個人學(xué)習(xí)與研究計劃在引導(dǎo)和促進(jìn)碩士研究生自主學(xué)習(xí)和研究中的作用。碩士研究生應(yīng)在入學(xué)后3 個月內(nèi)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下制訂個人學(xué)習(xí)與研究計劃。
4.充分發(fā)揮經(jīng)典文獻(xiàn)閱讀在夯實碩士研究生本學(xué)科基本理論、基本知識和基本技能中的作用。碩士研究生在讀期間應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下至少閱讀3-5 部本專業(yè)的經(jīng)典文獻(xiàn)，并在第二學(xué)期期末之前提交兩份書面文獻(xiàn)閱讀報告。
5.碩士研究生教學(xué)形式應(yīng)靈活多樣，提倡采用研討班、專題式、啟發(fā)式等多種教學(xué)方法，把課堂講授、交流研討、案例分析等有機結(jié)合，加大對研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
6.有計劃地聘請國內(nèi)外專家來我院授課，或派出碩士研究生到其他名牌高?；蚩蒲性核拮x部分課程。提倡與國內(nèi)外著名高校和科研院所互相承認(rèn)學(xué)分，聯(lián)合培養(yǎng)研究生。
7.碩士研究生培養(yǎng)實行學(xué)分制，總學(xué)分不少于30 學(xué)分，其中專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)方向選修課的學(xué)分不少于18 學(xué)分。
六、課程學(xué)習(xí)
1.課程設(shè)置與學(xué)分要求
課程設(shè)置注重基礎(chǔ)性、寬廣性、實用性和前沿性。
無機化學(xué)專業(yè)碩士研究生課程總學(xué)分為30 學(xué)分，其中課程總學(xué)分27 學(xué)分，按公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課和發(fā)展方向課四個類別設(shè)置課程；實踐課程3 學(xué)分。
 

 
2.教學(xué)方式
碩士研究生教學(xué)形式應(yīng)靈活多樣，采用課堂講授式、研討班式、專題式、啟發(fā)式、探究式、科研試驗及合作學(xué)習(xí)等多種教學(xué)方法，把課堂講授、交流研討、試驗分析等結(jié)合起來，加大對研究生創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
3.考核方式
成績考核分考試和考查兩種形式?？荚嚪绞娇刹捎霉P試（開卷或閉卷）、口試或口試與筆試結(jié)合等形式。
基礎(chǔ)課采用考試方式考核，非基礎(chǔ)課采用考試方式或考查方式考核。研究生的教學(xué)實踐、學(xué)術(shù)活動及社會實踐等必修環(huán)節(jié)由指導(dǎo)教師和培養(yǎng)單位寫出評語，評定成績。
學(xué)位基礎(chǔ)課和專業(yè)課的考試方式要包含閉卷考試形式，且閉卷考試分值所占比例不能少于該門課程總成績的50%。
外國語分為基礎(chǔ)外國語和專業(yè)外國語，兩門課都及格方可獲得全部4 學(xué)分。非英語語種學(xué)生必須選修英語為第二外國語。
考試課程以百分制計算。90-100 分為優(yōu)秀，80-89 分為良好，70-79 分為中等，60-69 分為合格。達(dá)到合格要求的可獲得學(xué)分，否則不得學(xué)分。
研究生必須在規(guī)定時間內(nèi)參加考試、考查，如有特殊原因不能按時參加考試、考查時，必須事先提出緩考申請，經(jīng)主管院長批準(zhǔn)（其中公共課須經(jīng)研究生處批準(zhǔn)），方能緩考。擅自不參加考試或考試作弊者按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。
七、學(xué)位論文
學(xué)位論文是為了培養(yǎng)碩士研究生獨立思考、勇于創(chuàng)新的精神和從事科學(xué)研究或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。學(xué)位論文可以是科研論文、學(xué)術(shù)綜述、調(diào)查報告和研究報告等多種形式。碩士研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立完成碩士學(xué)位論文工作，學(xué)位論文合格后記3 學(xué)分。碩士研究生答辯前是否要公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文由導(dǎo)師確定。
學(xué)位論文工作一般包括以下幾個主要環(huán)節(jié)：
1.研究計劃
碩士生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，盡早初擬論文選題范圍，并在入學(xué)后三個月內(nèi)制定研究計劃，并根據(jù)研究計劃在第一學(xué)年內(nèi)完成文獻(xiàn)的收集、整理工作。
2.論文開題報告
碩士生一般應(yīng)于第二學(xué)期末完成開題報告。開題報告的時間與論文通訊評閱的時間間隔不應(yīng)少于8 個月。
開題報告的審查應(yīng)重點考查碩士生的文獻(xiàn)收集、整理、綜述能力和研究設(shè)計能力。
3.論文進(jìn)展報告
碩士生在完成開題報告后，要按照要求盡快開展研究工作，根據(jù)研究進(jìn)展，提供論文進(jìn)展報告。原則上每月一次向?qū)熥鬟M(jìn)展報告（具體時限由導(dǎo)師確認(rèn)），并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下不斷完善論文。
4.論文評閱與答辯
碩士生學(xué)位論文必須由導(dǎo)師認(rèn)可，并經(jīng)過同行專家評閱認(rèn)定合格后，方可進(jìn)行答辯。論文評閱專家原則上要有碩士指導(dǎo)資格，應(yīng)優(yōu)先選擇外校專家進(jìn)行論文評閱。
論文答辯從論文選題與綜述、研究設(shè)計、論文的邏輯性和規(guī)范性、工作量等方面進(jìn)行考查。論文答辯未通過者，應(yīng)修改論文，并再次申請答辯，兩次答辯的時間間隔不得少于半年。
完成學(xué)位論文工作各個環(huán)節(jié)，并通過論文答辯后記3 學(xué)分。
八、實踐活動
碩士研究生都要參加學(xué)院組織的教學(xué)實踐、科研和學(xué)術(shù)活動活動。
碩士研究生教學(xué)實踐工作量不少于36 學(xué)時，應(yīng)在第三學(xué)期末之前完成，教學(xué)實踐形式包括輔導(dǎo)本科課程答疑、批改作業(yè)或協(xié)助指導(dǎo)本科學(xué)生實驗等，由主講教師負(fù)責(zé)對碩士研究生參加教學(xué)實踐情況進(jìn)行考核。
在校期間應(yīng)積極參加學(xué)術(shù)活動，如參加研究生例會，開展學(xué)術(shù)討論，聽取研究生匯報研究進(jìn)展，參加相關(guān)學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)報告等。

吉林化工學(xué)院

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