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安徽工業(yè)大學商學院研究生招生

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安徽工業(yè)大學商學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點，商學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考安徽工業(yè)大學商學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學報考安徽工業(yè)大學商學院研究生招生。

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安徽工業(yè)大學保研：安徽工業(yè)大學商學院2020全國優(yōu)秀大學生夏令營通知

安徽工業(yè)大學商學院2020年碩士研究生優(yōu)秀生源暑期夏令營活動通知
為增進學生對我院學科、科研及研究生培養(yǎng)情況的了解，選拔優(yōu)秀學生在我院繼續(xù)深造，我院將于2020年7月28日舉辦優(yōu)秀大學生線上暑期夏令營活動。夏令營擬招收40人左右（含本校學生）。
一、申請資格
1、全國高等院校（含本校）2021年應屆本科畢業(yè)生（具有推薦免試研究生資格高校的學生和退役大學生優(yōu)先錄?。?；
2、具有良好的品德，在學期間學習成績優(yōu)秀，身體健康；
3、通過國家英語四級考試（成績達到425分或以上）。
二、申請程序
1、申請人填寫《安徽工業(yè)大學優(yōu)秀大學生夏令營活動申請表》（見附件1）及《安徽工業(yè)大學優(yōu)秀大學生夏令營個人信息表》（見附件2）；
2、個人陳述（關(guān)于個人學術(shù)背景、曾經(jīng)做過的研究工作以及未來學習和研究的計劃、目標等）。
3、本科階段成績單（截至目前），需加蓋教務(wù)部門公章。
4、大學英語四級成績單或其他英語水平證明（如TOEFL成績或GRE成績等）復印件。
5、其他證明材料（如體現(xiàn)自身學術(shù)水平的代表性學術(shù)論文或其他原創(chuàng)性工作成果復印件、獲獎證書復印件等）。
因疫情特殊時期，提交材料要求：所有材料提供電子版，發(fā)送至郵箱zxlian203@ahut.edu.cn，郵件以壓縮文件形式發(fā)送，文件名為“安徽工業(yè)大學優(yōu)秀大學生2020年暑期夏令營申請材料－－（學生姓名）”。所有佐證材料必須真實有效，一旦發(fā)現(xiàn)有作弊行為，將取消該生的夏令營資格。
以上材料7月21日之前必須發(fā)送到指定郵箱。咨詢電話：0555-2315515，商學院2020年夏令營QQ群群號1140081727（申請時備注“商學院2020夏令營”，入群后要求實名制，請修改群名片如“商學院+專業(yè)+姓名”），過期不再受理申請。
QQ圖片20200714160525.jpg

三、資格審查
根據(jù)申請者提交的材料，以申請者的教育背景、學業(yè)水平、科研能力、綜合素質(zhì)等為主要評價依據(jù)，由各學位點專家組對申請者進行資格評審。2020年7月24日將在商學院網(wǎng)站公布入圍者名單。
四、暑期夏令營面試方式
學院各學位點將采取騰訊會議形式進行線上面試。
五、優(yōu)秀營員選拔考核
優(yōu)秀營員選拔考核分兩個部分進行，即背景評估和綜合面試：
1、背景評估：主要根據(jù)營員提交的申請材料進行評估，包括營員的教育背景、學習成績、科研能力、外語水平等情況。
2、綜合面試：主要測試營員心理素質(zhì)、專業(yè)英語能力、本學科專業(yè)知識的涉獵情況、擬在我校攻讀相關(guān)碩士學科專業(yè)的目的和科研計劃等。
3、選拔考核綜合成績計算：選拔考核綜合成績、背景評估成績及綜合面試成績均為百分制。選拔考核綜合成績=背景評估×40%＋面試×60%。
4、選拔考核綜合成績運用：根據(jù)選拔考核綜合成績排名情況，確定“優(yōu)秀營員名單”，由學校為其統(tǒng)一發(fā)放“優(yōu)秀營員證書”，其他營員頒發(fā)“營員結(jié)業(yè)證書”。“優(yōu)秀營員”優(yōu)秀營員可享受以下政策優(yōu)惠：
（1）取得所在學校“推免資格”的優(yōu)秀營員，如填報我校推免志愿，可優(yōu)先擬錄取為我校推薦免試碩士研究生。
（2）未取得所在學校“推免資格”的優(yōu)秀營員，如第一志愿報考我校，參加2021年全國碩士研究生統(tǒng)一入學考試，初試成績達到我校相應的學科專業(yè)參加復試要求（退役士兵達到我校大學生退役士兵專項計劃復試要求）參加復試后，經(jīng)體檢合格即可依據(jù)我校夏令營選拔考核招生計劃，同等情況下優(yōu)先獲得復試、錄取資格（一志愿上線較多且復試比例較大的學科專業(yè)可在復試面試成績上加10分處理）。
六、其他
1、我院2020年度研究生暑期夏令營活動，在學院研究生招生工作領(lǐng)導小組的直接領(lǐng)導下進行。
2、未盡事宜由安徽工業(yè)大商學院研究生教育與管理辦公室解釋。
3、咨詢方式：
電話：（0555）2315515
E-mail：zxlian203@ahut.edu.cn
網(wǎng)址：http://sxy.ahut.edu.cn/
安徽工業(yè)大學商學院
2020年7月15日

安徽工業(yè)大學商學院2020年碩士研究生招生簡章

01學院概況
安徽工業(yè)大學坐落于全國文明城市——安徽省馬鞍山市，毗鄰江蘇省南京市（高鐵18分鐘左右即到南京南站，交通十分便利），山水秀麗，文脈淵源。學校是一所以工為主，工、理、經(jīng)、管、文、法、藝等七大學科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學，是科技部與安徽省聯(lián)動支持高校，安徽省重點建設(shè)的高水平大學，具有海外招生留學生、免試推薦研究生資格以及學士、碩士、博士三級學位授予權(quán)。

商學院的本科教育始于1983年，研究生教育始于1998年。學院現(xiàn)有工商管理、應用經(jīng)濟學2個一級學科碩士點，具備會計學、技術(shù)經(jīng)濟及管理、企業(yè)管理、金融學、國際貿(mào)易學、數(shù)量經(jīng)濟學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、區(qū)域經(jīng)濟學等8個二級學術(shù)碩士學位授予權(quán)，具備工商管理碩士（MBA）、會計碩士（MPAcc）、工程管理碩士（項目管理領(lǐng)域）、金融碩士、應用統(tǒng)計碩士等5個專業(yè)碩士學位授予權(quán)，各類在校研究生600余人。其中會計學、數(shù)量經(jīng)濟學為安徽省重點學科，應用經(jīng)濟學、理論經(jīng)濟學、會計學為省級教學團隊，經(jīng)濟學、會計學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易為安徽省特色專業(yè)，財務(wù)管理專業(yè)為安徽省教改示范專業(yè)。

學院師資力量雄厚，在130位專任教師隊伍中，教授30人，副教授46人。其中，擁有國家級人才稱號的3人，省級人才稱號的11人，有博士學位的48人，有碩士生導師資格的60人。學院擁有三個省級研究平臺，其中“安徽創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展研究院”為安徽省委宣傳部重點培育智庫，“安徽創(chuàng)新驅(qū)動與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展研究中心”為安徽省高校建設(shè)智庫，“公司治理與運營研究中心”為安徽省高校人文社科基地。2016年以來，學院新增國家哲學社會科學基金項目14項，其中重點項目2項，新增國家自然科學基金項目7項，新增教育部社科基金項目12項，新增其他省部級項目88項、產(chǎn)學研合作項目92項。2016年以來，出版著作17部，在《管理世界》、《經(jīng)濟研究》、《會計研究》、《金融研究》、《南開管理評論》、《管理科學學報》、《中國工業(yè)經(jīng)濟》、《馬克思主義研究》等CSSCI來源期刊發(fā)表論文135篇，在SSCI/SCI/EI等權(quán)威期刊發(fā)表論文16篇。研究成果獲省部級獎6項，市廳級獎30多項，獲省領(lǐng)導批示3項，教育部采納2項。

學院在21年的研究生教育中，培育出了一支關(guān)心學生、熱愛學生，學術(shù)水平較高，品行俱佳的導師隊伍，畢業(yè)的研究生普遍受到各用人單位和有關(guān)博士培育高校的廣泛好評。面向新時代，我們還將不斷加大同中國人民大學、中國科學技術(shù)大學、復旦大學、南京大學、上海財經(jīng)大學、西南財經(jīng)大學等著名高校的聯(lián)系，為研究生讀博深造打開上升通道。我們將優(yōu)化整合校內(nèi)優(yōu)秀師資力量，加大引進社會知名企業(yè)家、學者擔任授課老師，推動開放辦學，為不斷提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量提供一流的師資保障。我們將強化拓展研究生實習、就業(yè)基地建設(shè)，為提高研究生實踐能力、創(chuàng)新能力和就業(yè)質(zhì)量提供組織保障。

02招生計劃

2020年，我院各專業(yè)碩士研究生招生人數(shù)以教育部下達的最終指標為準。

03報考條件

報名參加全日制以及會計碩士非全日制的考生須符合以下1、2、3、4條。報名參加工商管理碩士（MBA）、工程管理(項目管理領(lǐng)域)考試考生須符合1、2、3、5條。

1、中華人民共和國公民。

2、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，品德良好，遵紀守法。

3、身體健康狀況符合國家和我校規(guī)定的體檢要求。

4、考生的學歷必須符合下列條件之一：（1）國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生，2020年9月1日前必須取得國家承認的本科畢業(yè)證書，否則錄取資格無效。（2）具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。（3）已獲碩士、博士學位的人員。

5、考生的學歷必須符合下列條件之一：（1）大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗的人員（2017年9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書）；（2）獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后，有5年以上工作經(jīng)驗（2015年9月1日前須取得國家承認的高職高專畢業(yè)證書），達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員；（3）已獲碩士學位或博士學位并有2年以上工作經(jīng)驗的人員。

在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。

04學費與獎助體系

我院2020年招收的碩士研究生，每學年均需交納學費，按國家和省相關(guān)文件規(guī)定，我院學術(shù)型研究生的學費標準每生每學年8000元，專業(yè)學位研究生學費標準每生每學年11000元。

在全面實行研究生教育收費制度的同時，我校將進一步加大對研究生教育的投入，完善研究生獎助體系。我校全日制獎助體系由獎學金、助學金、創(chuàng)新成果獎勵和學科競賽獎勵等組成。獎學金包括國家獎學金、校長獎學金、學業(yè)獎學金、社會捐助獎學金等；助學金包括國家助學金、“三助一輔”崗位助學金、國家助學貸款、特殊困難補助等，具體獎勵辦法參照研究生院網(wǎng)站的相關(guān)文件。

05學生畢業(yè)去向

1. 攻讀博士學位。每年有數(shù)名學生考入南京大學、中國科技大學、廈門大學、上海財經(jīng)大學等名校攻讀博士學位。

2.高層次就業(yè)。各專業(yè)研究生就業(yè)率100%，主要入職于政府機關(guān)、大型企業(yè)、著名事務(wù)所、高校等高層次單位。

06學歷學位授予

研究生在規(guī)定年限內(nèi)考試成績合格、修滿規(guī)定學分和完成碩士學位論文并通過答辯，經(jīng)校學位委員會審核批準后，由安徽工業(yè)大學授予碩士研究生畢業(yè)證書、碩士學位證書。

07聯(lián)系方式

聯(lián)系人：張老師李老師

聯(lián)系電話：0555-2315515 0555-2315476

安徽工業(yè)大學商學院的聯(lián)系方式

安徽工業(yè)大學商學院研究生招生咨詢聯(lián)系方式
地址：安徽省馬鞍山市馬向路新城東區(qū)（東校區(qū)）
郵編：243032

QQ 群： 1034841948

聯(lián)系電話：0555-2315515

0555-2315409

安徽工業(yè)大學商學院工商管理碩士專業(yè)學位的培養(yǎng)方案

工商管理碩士（MBA）專業(yè)學位培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有良好的學術(shù)道德和商業(yè)道德、企業(yè)公民意識、社會責任意識和可持續(xù)發(fā)展意識、人文精神、科學精神和創(chuàng)業(yè)精神的應用型高層次管理人才。
二、基本要求
我校工商管理碩士（MBA）應具有在全球視野下把握全局的戰(zhàn)略思維和分析能力；具有解決復雜問題的科學決策能力；具有團隊意識和溝通能力；具有創(chuàng)新能力和組織領(lǐng)導能力。
主要從下面3個方面反映出來：
1.基礎(chǔ)知識要求
掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學和管理學的基礎(chǔ)理論知識，如經(jīng)濟學、管理學和組織行為學；掌握企業(yè)管理所需要的基本分析方法與工具，如統(tǒng)計分析和決策分析。
2.專業(yè)知識要求
掌握與企業(yè)職能管理相聯(lián)系的專業(yè)知識，如會計、財務(wù)、營銷、運營、人力資源管理、信息管理等，還應掌握與企業(yè)綜合管理相聯(lián)系的專業(yè)知識，如領(lǐng)導、決策、創(chuàng)業(yè)、公司治理、戰(zhàn)略、商業(yè)倫理與企業(yè)社會責任等。
3.實踐訓練要求
工商管理碩士（MBA）教育強調(diào)采用案例教學，核心課程、方向課程至少有四分之一的時間采用案例教學。會計、財務(wù)、營銷、運營、人力資源管理和戰(zhàn)略管理等課程必須有具有實踐經(jīng)驗的專家參與授課。
工商管理碩士（MBA）教育強調(diào)密切聯(lián)系企業(yè)管理實踐，學生在學期間至少要完成一個解決實際問題的分析報告。
工商管理碩士（MBA）的學位論文必須結(jié)合管理實踐。
三、學制和學分
我校工商管理碩士（MBA）教育實行學分制。學員修滿規(guī)定的47學分、完成畢業(yè)論文并通過答辯者準予畢業(yè)。
培養(yǎng)方式為全日制（周末上課），學習形式為非脫產(chǎn)，學制為3年。學習年限不得超過5年。
四、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
我校工商管理碩士（MBA）培養(yǎng)過程包括入學教育、課程學習、學生活動、論文撰寫與答辯、畢業(yè)典禮各環(huán)節(jié)。
五、方向設(shè)置
我校工商管理碩士（MBA）教育設(shè)置四個方向：
（1）戰(zhàn)略與人力資源方向；
（2）金融與財務(wù)方向；
（3）營銷與貿(mào)易方向；
（4）物流與運作方向。
第一學期末,學員選擇方向，確定校內(nèi)、校外導師。
六、課程體系
我校工商管理碩士（MBA）課程體系由基礎(chǔ)課、核心課、方向課、實訓實踐課和選修課五部分構(gòu)成?；A(chǔ)課和核心課依據(jù)全國MBA教指委要求和我校特色設(shè)置；方向課依據(jù)地方經(jīng)濟發(fā)展需要設(shè)置；實訓實踐課依據(jù)社會對工商管理人才能力要求設(shè)置；選修課依據(jù)學員未來職業(yè)發(fā)展需要設(shè)置。具體課程見《安徽工業(yè)大學工商管理碩士（MBA）研究生課程設(shè)置一覽表》。
1、理論課程
理論課程包括基礎(chǔ)課、核心課、方向課、選修課。主要采用課堂講授、專題研討、案例分析等教學形式。
2、實訓實踐課程
實訓實踐包括拓展訓練、企業(yè)家大講壇、走向社會、案例大賽、創(chuàng)業(yè)大賽等形式組織。
拓展訓練（1學分）。拓展訓練是MBA學員培養(yǎng)的必要環(huán)節(jié)，意在鍛煉學員的團隊意識和創(chuàng)新精神。拓展訓練一般在第一學期第六周前完成。
企業(yè)家大講壇（1學分）。企業(yè)家講壇是為MBA學員定期開設(shè)的系列講座課程，意在從MBA課程體系延伸性、學術(shù)包容性、更廣泛的文化視野等方面給學員提供多樣化的講座，提升學員綜合素養(yǎng)，訓練學員“有思想、有修為、有擔當”意識。
學員應在開題前聽取企業(yè)家大講壇講座不少于4次，提交不少于3次的講座心得（每篇不少于2000字）。
3.走向社會（1學分）。實踐學習是MBA學習的主要方式之一。通過走進企業(yè)、走進社區(qū)、參加公益活動、校際交流等形式給學員創(chuàng)造一個理論聯(lián)系實際的親身參與實踐環(huán)境，意在培養(yǎng)學員的復雜應對能力、協(xié)調(diào)溝通能力和社會責任擔當意識。
學員應在開題前參加走向社會活動不少于4次，提交不少于2次的活動體會（每篇不少于2000字）。
六、畢業(yè)論文
學位論文工作是培養(yǎng)MBA學員綜合運用所學知識，掌握科學研究的基本方法，提高科學研究和解決實際管理問題能力的重要環(huán)節(jié)。
1.選題與開題。一般在第三學期，MBA學員在校內(nèi)、校外導師共同指導下確定論文選題。論文選題應符合MBA教育的特點，注重理論聯(lián)系實際，選題要求面向管理實際，論文形式可以是專題研究報告、企業(yè)診斷報告或案例分析報告，論文內(nèi)容要求綜合運用本學科及相關(guān)領(lǐng)域的理論與方法去解決管理實踐中的問題。通過閱讀文獻及開展調(diào)查，擬定論文的研究思路、研究重點、研究方法及研究進度，認真撰寫開題報告，經(jīng)導師審核通過后，方可申請開題。
2.論文撰寫。論文撰寫的時間（從開題到答辯）不少于6個月，論文字數(shù)不少于3萬字。論文規(guī)范、寫作格式要符合學校及商學院相關(guān)要求，論文應在校內(nèi)外導師指導下，由MBA學員獨立完成。
3.論文評閱。論文實行導師負責制。校內(nèi)外導師對學員論文進行審核，認為論文符合要求后由校內(nèi)導師提交商學院。商學院統(tǒng)一組織查重和送審工作。
4.論文答辯。商學院對學員答辯資格審查后，對送審合格的論文統(tǒng)一組織正式答辯。學員答辯通過后，經(jīng)商學院學位分委員會、安徽工業(yè)大學學位評定委員會討論批準，方可獲得工商管理（MBA）碩士學位。

附件：《安徽工業(yè)大學工商管理碩士（MBA）研究生課程設(shè)置一覽表》

類別	序號		課程名稱	學時	學分	開課學期	備注
基礎(chǔ)課	1		社會主義市場經(jīng)濟理論	32	2	1
	2		商務(wù)英語	32	2	1	三年內(nèi)英語已過六級或托福70分以上或雅思5.5以上或GMAT600以上可以免修。以證書為準。
	3		商業(yè)分析方法	32	2	1
	4		市場調(diào)研/案例撰寫	32	2	1	12課時理論授課，20課時撰寫輔導及匯報答辯。
	小計			128	8
核心課	5		管理學	32	2	1
	6		管理經(jīng)濟學	32	2	1
	7		組織行為學	32	2	1
	8		戰(zhàn)略管理	32	2	1
	9		會計學	32	2	2	企業(yè)界人士講課2次。
	10		財務(wù)管理	32	2	2	企業(yè)界人士講課2次。
	11		人力資源管理	32	2	2	企業(yè)界人士講課2次。
	12		生產(chǎn)運作管理	32	2	2	企業(yè)界人士講課2次。
	13		市場營銷	32	2	2	企業(yè)界人士講課2次。
	14		創(chuàng)業(yè)管理	32	2	2
	15		管理信息系統(tǒng)	32	2	2
	小計			352	22
方向課	16		薪酬管理與人員激勵	32	2	3	戰(zhàn)略與人力資源方向（8學分）
	17		績效管理	32	2	3
	18		組織理論與設(shè)計	32	2	3
	19		管理溝通	32	2	3
	20		資本運營	32	2	3	金融與財務(wù)方向（8學分）
	21		企業(yè)內(nèi)部控制	32	2	3
	22		金融投資學	32	2	3
	23		金融工程學	32	2	3
	24		營銷策劃	32	2	2	營銷與貿(mào)易方向（8學分）
	25		客戶關(guān)系管理	32	2	3
	26		國際商務(wù)	32	2	3
	27		國際貿(mào)易	32	2	3
	28		現(xiàn)代物流與供應鏈管理	32	2	3	物流與運作方向（8學分）
	29		ERP原理與應用	32	2	3
	30		物流系統(tǒng)設(shè)計與優(yōu)化	32	2	3
	31		現(xiàn)代物流技術(shù)	32	2	3
	小計			128	8		第一學期末選擇方向。選擇人數(shù)少于8人的不開設(shè)該方向。
實訓實踐課	32	拓展訓練		16	1	1
	33	企業(yè)家大講壇		16	1	3
	34	走向社會		16	1	3
	小計			48	3
選修課	35		現(xiàn)代公司理論	32	2	3	選課人數(shù)少于15人的，不開設(shè)該選修課。
	36		財務(wù)報表分析	32	2	3
	37		質(zhì)量管理	32	2	3
	38		數(shù)據(jù)模型與決策	32	2	3
	39		證券投資學	32	2	3
	40		商業(yè)銀行經(jīng)營與管理	32	2	3
	41		電子商務(wù)	32	2	3
	42		項目投資決策與管理	32	2	3
	43		商業(yè)倫理與企業(yè)社會責任	32	2	3
	44		領(lǐng)導藝術(shù)	16	1	3
	45		商務(wù)禮儀	16	1	3
	46		創(chuàng)業(yè)大賽		3		參加省級及以上比賽，以獲獎證書為準。
	47		案例大賽		3		參加省級及以上比賽，以獲獎證書為準。
	48		其他由MBA教指委組織的大賽		3		參加省級及以上比賽，以獲獎證書為準。
	小計			96	6		選滿6學分即可。
	合計			752	47

安徽工業(yè)大學商學院會計碩士專業(yè)學位的研究生培養(yǎng)方案

會計碩士（MPAcc）專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案

一、本專業(yè)簡介
安徽工業(yè)大學會計學是安徽省重點學科，目前有教師30多人，其中教授11人，副教授18人，具有博士、碩士以上學位的18人，并有安徽省和學校學術(shù)技術(shù)帶頭人和國務(wù)院政府特殊津貼享受者4人，多位碩士生導師在上市公司擔任獨立董事，并且在國內(nèi)外多個相關(guān)學術(shù)組織擔任職務(wù)。20多年以來在全國公開刊物中發(fā)表學術(shù)論文1550多篇（其中國家級以上刊物300多篇），出版學術(shù)專著和教材50多部，獲省部級獎勵的論文和著作20多項，并且承擔各類科研課題40多項，目前在研的各類科研課題20多項。因此，安徽工業(yè)大學MPAcc項目培養(yǎng)具有優(yōu)良文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，具有從事會計職業(yè)所需的專業(yè)知識與技能的應用型高級會計專門人才；同時，本專業(yè)建立了專職教授和校外導師兩支隊伍，為本專業(yè)的教學、科研作合作、職業(yè)拓展和規(guī)劃都提供了良好的橋梁與渠道。
本專業(yè)依托商學院的綜合師資優(yōu)勢和良好的社會影響與社會聲譽，研究生就業(yè)率100%，大部分畢業(yè)生從事證券公司業(yè)務(wù)、高校教學科研工作和大中型企業(yè)管理工作。主要特色和優(yōu)勢體現(xiàn)在：①具有工科院校在計算機、數(shù)學方面的優(yōu)勢。在研究上表現(xiàn)為財務(wù)會計電算化的軟件開發(fā)設(shè)計推廣、企業(yè)資源計劃（ERP）系統(tǒng)的研究開發(fā)、通過實證經(jīng)濟學和數(shù)理經(jīng)濟學對會計管理中若干重大規(guī)范性理論的案例研究、實證分析與檢驗，使學員得以模擬企業(yè)實踐情景，并進入決策者的角色，在各種環(huán)境中反復去發(fā)現(xiàn)、分析，并找到大量問題的解決方式，有助于學生更好地將其所學的各種理論應用于實際；②注重研究的經(jīng)濟意義和應用價值。緊密結(jié)合企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和中國資本市場變革對財務(wù)與會計提出的新問題，尤其是新金融環(huán)境下的企業(yè)融資問題，結(jié)合中國會計準則、審計準則、內(nèi)部控制三項國際趨同規(guī)范的實施，開設(shè)專題課堂為開闊學員視野、豐富學員知識以及加強學員間的溝通，在此基礎(chǔ)上，進一步以“專家講堂、拓展訓練、企業(yè)實訓、沙盤挑戰(zhàn)、學術(shù)專題講座”等第二課程活動，延伸課堂教學內(nèi)容。融合高校導師和實務(wù)屆導師的雙導師培養(yǎng)模式，突出導師組集體培養(yǎng)的優(yōu)勢。高校導師以教授和博士為主，實務(wù)屆導師全部由具有豐富實踐經(jīng)驗和理論知識的大型企業(yè)高管及金融行業(yè)資深人士擔當。
二、培養(yǎng)目標
安徽工業(yè)大學MPAcc項目的培養(yǎng)目標，是培養(yǎng)具有較強發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題能力的應用型、復合型高層次會計專門人才?；疽鬄椋?br /> 1．具備良好的職業(yè)道德和法紀觀念，具有與時俱進的創(chuàng)新意識和積極進取精神。
2．系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會計學、財務(wù)管理、審計學以及相關(guān)領(lǐng)域的知識和技能，具有針對多變商業(yè)環(huán)境的學習能力和戰(zhàn)略意識，具有較強的發(fā)現(xiàn)、分析與解決會計實際問題的能力和會計工作的領(lǐng)導潛質(zhì)，能夠勝任工商企業(yè)、金融機構(gòu)和會計公司的財務(wù)、會計與審計工作，塑造具有國際視野的財務(wù)總監(jiān)（總會計師）、注冊會計師和注冊管理會計師。
3．熟練地掌握和運用一門外語，具有較強的計算機信息處理能力。
4．具有良好的體魄和健全的心理素質(zhì)。
三、研究方向
本著既要相對穩(wěn)定又要緊跟學科發(fā)展和社會建設(shè)事業(yè)需要的精神，考慮我校自身優(yōu)勢和特點以及經(jīng)濟和社會發(fā)展中具有重大或深遠意義的若干會計問題，注重本專業(yè)的發(fā)展前沿尤其是與其他學科的相互交叉與滲透的趨勢，加強應用性研究。目前設(shè)以下三個研究方向：

序號	研究方向	特點	主要內(nèi) 容	對應的知識領(lǐng)域
1	資本運營與財務(wù)管理（CFO）方向	①應用性。貼近現(xiàn)實，為企業(yè)資本運營提供財務(wù)管理模型化、量化與優(yōu)化支持。②求新。繼承性與開拓創(chuàng)新相結(jié)合，建立符合企業(yè)實際資本運營情況要求的財務(wù)成本理論與方法。③借鑒。反映西方國家先進與合理的財務(wù)和成本管理規(guī)律、原則和方法，為我所用。	財務(wù)管理應用理論研究成本管理理論與方法研究上市公司若干財務(wù)問題研究企業(yè)重組、企業(yè)集團和跨國公司若干財務(wù)問題研究公司財務(wù)決策、財務(wù)預算、財務(wù)控制與財務(wù)評價體系研究其他有關(guān)財務(wù)成本前沿問題研究	以扎實的數(shù)學、管理學、金融學以及公司理論為基礎(chǔ)，掌握財務(wù)管理和成本管理的案例背景與方法，拓展對改善企業(yè)資本運營能力和財務(wù)管理機制的理解能力，和幫助企業(yè)實行健康的財務(wù)運行機制，獲取成本管理優(yōu)勢。
2	管理會計師（CMA）方向	①應用性。理解會計信息系統(tǒng)的價值和注重提升會計信息系統(tǒng)為管理決策服務(wù)的能力。②規(guī)范性。會計信息系統(tǒng)的整體研究成果遵循財政部的統(tǒng)一規(guī)范要求，并結(jié)合企業(yè)會計管理的實際需要適時增加特殊功能。③拓展性。在堅持應用系統(tǒng)研究的同時，注重將會計信息上升到為企業(yè)戰(zhàn)略服務(wù)的視角。	會計決策支持系統(tǒng)研究與應用計算機審計理論與方法研究與應用高質(zhì)量會計通用軟件的研究與應用會計信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)研究與應用會計信息系統(tǒng)內(nèi)部控制研究與應用會計專家系統(tǒng)研究與應用會計電算會計、財務(wù)、成本理論與方法研究與應用 ERP（企業(yè)資源計劃）系統(tǒng)的研究與應用。其他有關(guān)問題研究。	以扎實的信息科學理論、數(shù)學、制造理論和會計知識為基礎(chǔ)，掌握和應用會計數(shù)據(jù)處理、管理和利用信息進行決策的理論與方法。拓展集成會計信息的先進信息技術(shù)對企業(yè)決策的能力，并不斷地關(guān)注由此引發(fā)的公司戰(zhàn)略對企業(yè)資本運營、財務(wù)成本管理的需求。
3	審計鑒證與管理咨詢（CPA）方向	①比較。以獨立審計理論為中心，比較中外獨立審計理論，拓展對中國獨立審計的理論和實踐的認識。②應用。借鑒現(xiàn)代審計技術(shù)，研究審計抽樣模型、風險測試及應用環(huán)境。③協(xié)調(diào)。結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)制度，研究各種不同審計主體的職能優(yōu)勢及服務(wù)領(lǐng)域，完善審計監(jiān)督體系及效益。	財務(wù)審計理論結(jié)構(gòu)研究管理審計理論研究審計風險、審計失敗、審計責任研究中國證券市場審計實證分析會計師事務(wù)所管理獨立審計比較研究政府審計比較研究企業(yè)內(nèi)部審計應用研究企業(yè)內(nèi)部控制研究	以扎實的審計理論、內(nèi)部控制理論、數(shù)學為基礎(chǔ)，掌握財務(wù)審計、管理審計、內(nèi)部控制的重要理論與實務(wù)，并能借鑒西方國家先進的獨立審計與內(nèi)部控制的理論和方法，拓展對中國審計市場的基本認識，以完善和發(fā)展我國的審計市場與事務(wù)所內(nèi)部治理機制和體系。

四、學習基本規(guī)定
1．學制規(guī)定
全日制專業(yè)碩士研究生在校學習年限為2年，允許研究生在某些情況下經(jīng)審批延期畢業(yè)，但在校學習總年限一般不得超過4年。在職攻讀碩士專業(yè)學位人員的基本學習年限為3年，最長不得超過5年。包括完成學位論文答辯。
2．學習場所
全日制課程學習主要在校內(nèi)完成，實習、實踐在現(xiàn)場或?qū)嵙晢挝煌瓿?。應屆本科畢業(yè)生錄取的全日制專業(yè)學位研究生在學期間，必須保證不少于一年的專業(yè)實踐，可采用集中實踐與分段實踐相結(jié)合的方式（其中集中實踐不低于半年）。在職攻讀的課程學習采用“進校不離崗”的半脫產(chǎn)方式，到校學習的時間累計不得少于一年。
3．學習方式與特點
根據(jù)面向會計職業(yè)的原則，本著學以致用的精神，綜合采用課程學習、模擬訓練、案例分析、專題講座、企業(yè)調(diào)研實習等多種培養(yǎng)方式，培養(yǎng)中貫徹“課堂理論講授與研討——實驗室模擬訓練、專題講座與案例分析——企業(yè)調(diào)研實習”的思路，突出“職業(yè)化、信息化與實踐導向”的特色。
l 職業(yè)化
課程設(shè)置以職業(yè)化為導向，注重職業(yè)能力的訓練和培養(yǎng)；對于專業(yè)核心課程，教材普遍采用有關(guān)國際國內(nèi)職業(yè)資格考試用書；授課教師主要由具有職業(yè)資格的資深教授和博士擔任。
l 信息化
依托我校功能齊備的“信息化校園”網(wǎng)絡(luò)平臺，充分發(fā)揮我校SAP企業(yè)實時在線決策系統(tǒng)、CSMAR金融會計實驗室和圖書館電子資源為教學研討、實驗室模擬訓練與案例分析提供的優(yōu)越支撐作用，廣泛開展模擬訓練與案例教學。
l 實踐導向
根據(jù)30年的辦學歷史和10多年研究生教育的探索，我校會計學科積累起了依靠學校深厚的工程背景和優(yōu)勢辦好會計碩士研究生教育的豐富經(jīng)驗和特色——充分重視會計碩士研究生培養(yǎng)的實踐導向。
（1）注重對實踐應用能力的考核。采取作業(yè)、案例分析、課堂討論、考試或撰寫專題報告等多種考評方式綜合評定學生的學習成績。
（2）注重分析、解決實際問題能力的培養(yǎng)。合縱聯(lián)橫，加強教學、科研和政府、工商企業(yè)、中介機構(gòu)等實務(wù)部門的聯(lián)系，聘請實務(wù)部門中的資深人士開設(shè)專題講座或承擔部分課程，提升學生分析和解決實務(wù)問題的能力。
（3）實現(xiàn)學歷教育與職業(yè)教育的完美結(jié)合。通過所建立的實踐教學基地，以專題研究、企業(yè)調(diào)研實習、科研課題聯(lián)合攻關(guān)等實踐性教學環(huán)節(jié)加強對學員實踐應用能力的訓練，將職業(yè)教育充分融入學歷教育中。
（4）實現(xiàn)理論研究與實務(wù)工作的無縫對接。校企合作成立會計專業(yè)碩士指導委員會和導師組，發(fā)揮校企合作培養(yǎng)的優(yōu)越性。導師組由具有碩士生導師資格的正副教授和來自實務(wù)部門具有高級職稱的專家組成，共同指導會計碩士專業(yè)學位研究生，達到“研究做在行業(yè)中，成果轉(zhuǎn)化在行業(yè)里”。
4．校際交流
與有關(guān)院校的相關(guān)學科實施跨校合作（校際聯(lián)合）培養(yǎng)。會計碩士培養(yǎng)單位各具優(yōu)勢，如深厚的工科背景、悠久的經(jīng)管教育歷史、學科綜合交叉等特色。為開拓學生視野、吸納眾家之長，我校會計碩士培養(yǎng)將適時遴選具有合格條件的學生到相應院校進行交流與合作培養(yǎng)。

五、課程設(shè)置
課程設(shè)置應堅持以下原則：①品質(zhì)。重視黨的基本路線教育，加強職業(yè)道德、團結(jié)合作精神和堅持真理的科學品質(zhì)培養(yǎng)；②前沿。體現(xiàn)學科發(fā)展的前沿，適應高層次專門人才培養(yǎng)的高、精、深的要求以及經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要，關(guān)注交叉學科、邊緣學科和新興學科的新發(fā)展，并能根據(jù)學科發(fā)展和社會需求的變化及時進行相應的調(diào)整；③能力。熟練掌握一門外國語言，關(guān)注語言的綜合應用能力，保證所設(shè)課程的基礎(chǔ)性、寬廣性和實用性；④優(yōu)化。注重課程體系的整體功能和知識結(jié)構(gòu)。合理安排規(guī)定性學位課程和選擇性非學位課程的結(jié)合，以滿足各培養(yǎng)方向研究的需要。
實行學分制，總學分不低于45學分，并達到培養(yǎng)方案規(guī)定的各部分學分的最低要求，即：課程學習34學分，企業(yè)調(diào)研實習7學分、案例研究與開發(fā)2學分，專題講座1學分，創(chuàng)新項目1學分（詳見注釋），如下表：

總學分	課程總學分	學位課程		非學位課程	專業(yè)實踐與創(chuàng)新
					企業(yè)調(diào)研實習	案例研究與開發(fā)	專題講座	創(chuàng)新項目^*
		公共課	專業(yè)必修課	選修課


45	34	11	15	8	7	2	1	1

具體的課程設(shè)置與學分分配情況如下：

課程類別		課程名稱	課程編號	學期	學時	學分
課程類別		課程名稱	課程編號	/Term	/Periods	/Credits
學位課程	公共課	中國特色社會主義理論與實踐研究	10360036	3	36	2
		財經(jīng)類研究生英語讀寫與翻譯	10360042	3	60	2
		管理經(jīng)濟學	12530001	1	48	3
		數(shù)量分析方法	12530002	1	32	2
		公司治理	12530000	2	32	2
	專業(yè) 必修課	財務(wù)會計理論與實務(wù)	12530003	1	48	3
		財務(wù)管理理論與實務(wù)	12530004	1	48	3
		管理會計理論與實務(wù)	12530005	1	48	3
		審計理論和實務(wù)	12530006	2	48	3
		會計理論	12530021	1	48	3
非學位課程	選修課	商法概論	12530008	3	32	2
		商業(yè)倫理與會計職業(yè)道德	12530007	2	32	2
		會計師事務(wù)所管理	12530009	2	32	2
		政府與非盈利組織會計	12530010	2	32	2
		企業(yè)并購	12530011	2	32	2
		戰(zhàn)略管理	12530012	2	32	2
		企業(yè)稅收籌劃	12530013	2	32	2
		管理會計與報告	12530014	2	32	2
		會計信息化與企業(yè)資源規(guī)劃	12530015	2	32	2
		投資學	12530016	2	32	2
		管理信息系統(tǒng)	12530017	2	32	2
		內(nèi)部控制與風險管理	12530018	2	32	2
		財務(wù)報表分析	12530019	2	32	2
		中國稅制	12530020	2	32	2
	公共選修課	高級英語口語	10360033	3	30	1
		商務(wù)交流英語	10360034	3	30	1
		專業(yè)文獻導讀與理論前沿^*	12530025	1	16	1-3
		現(xiàn)代企業(yè)管理		2	32	1-3
		市場營銷		2	32	1-3
實踐課		企業(yè)調(diào)研實習	25300051	一年級 12月-4月		7
		案例研究與開發(fā)	125300052	1-4	32	2
		專題講座		分散	16	1

注：1、自2016級起，新生在入學前通過CET6級（有效期不超過3年）、通過托福及雅思要求的可免修研究生英語（仍需選課，并填寫免修申請表，按75分計算成績）。
2、自2016級起，課程開選前通過注冊會計師（CPA）相應科目考試的，可以免修對應課程（對應關(guān)系如下：會計——財務(wù)會計理論與實務(wù)、審計——審計理論與實務(wù)、經(jīng)濟法——商法概論、戰(zhàn)略與風險管理——內(nèi)部控制與風險管理；仍需選課，并填寫免修申請表；按該門課程班級前10-15%的學生相應得分計算成績，依據(jù)是CPA考試通過率在10%左右）。
3、非會計學、財務(wù)管理及審計學本科畢業(yè)的研究生必須補修我校會計學專業(yè)本科核心課程《基礎(chǔ)會計學B》（3學分）和《中級財務(wù)會計學B1》（3.5學分）、《中級財務(wù)會計學B2》（3.5學分），并在一年內(nèi)通過考試。補修課程教學通過我校網(wǎng)絡(luò)教育平臺實施，補修學分不計算入研究生階段培養(yǎng)學分，每學分按50元收取費用。
4、在學期間必須參與案例研究與開發(fā)活動，包括但不限于獨立或協(xié)助指導老師通過實地調(diào)研形成教學案例、參與企業(yè)管理咨詢活動并形成管理咨詢報告、參加學生案例大賽、發(fā)表案例研究方面的學術(shù)成果。案例研究與開發(fā)活動由指導教師根據(jù)學生參與的案例開發(fā)工作情況或科研成果評定成績，學生取得相應的學分。
5、以“專業(yè)文獻導讀與理論前沿”替代“信息檢索”（后者為安徽工業(yè)大學研究生院文件——研究生〔2014〕1 號規(guī)定的必修課）
6、專題講座，是指由專業(yè)學位中心組織的專業(yè)學術(shù)講座/實務(wù)屆專家講座；每位學生需參加不低于4次的該項活動。
7、研究生英語課程學時中包含4、6級考前輔導。
8、創(chuàng)新項目，在于引導學生通過多元方式強化與提升專業(yè)創(chuàng)新能力、增強職業(yè)競爭力。該項目包括：（1）職業(yè)能力資格證書（具體見“職業(yè)資格種類”）考試任一科目的通過；（2）參加全國會計專業(yè)學位研究生教育指導委員會舉辦的案例大賽等全國性競賽活動或挑戰(zhàn)杯等省部級以上賽事；（3）參加校級以上專業(yè)學術(shù)交流活動并獲得校級以上獎勵。滿足上述（1）（2）（3）的任一項，即獲得1個學分。以上創(chuàng)新項目的學分不累加。
職業(yè)資格種類：專業(yè)資格考試種類主要列舉如下：中國注冊會計師執(zhí)業(yè)資格考試（CPA）、加拿大注冊會計師（CGA）、國際注冊內(nèi)部審計師（CIA）、英國特許會計師（ACCA）、英國特許管理會計師（CIMA）、英國財務(wù)會計師（IFA）、美國管理會計師（CMA）)、美國財務(wù)管理師（CFM）、注冊金融分析師（CFA）。會計從業(yè)資格證書、證券期貨業(yè)務(wù)從業(yè)資格證書。
9、各學期課程安排數(shù)量：第一學期5-6門；第二學期6門左右；第三學期5門左右。
研究生應當根據(jù)自己的修課計劃進行課程學習。研究生選課實行注冊制度，課程注冊的追加與撤銷須在開課后兩周內(nèi)完成，未注冊的課程不能參加考試，已注冊且未撤銷的課程必須參加考試，曠考按0分計。課程考試不及格不能補考，須重修，下學期（或?qū)W年）開本門課程時重新注冊，并參加該課程考試。
授課教師的課時設(shè)計方面，可以運用1/2——2/3的學時，由學生帶著問題進行討論式的教學。教師做好引導和點評工作，以“問題導向”的方式傳授專業(yè)理論知識。企業(yè)調(diào)研實習結(jié)束后的課程，學生可以把實習調(diào)研中碰到的問題分類提交給任課教師，任課教師在課堂上結(jié)合課程的內(nèi)容，組織引導學生做討論式的學習，完成課堂傳授理論——企業(yè)調(diào)研實習——發(fā)現(xiàn)、帶回問題——回歸課堂——理論升華循環(huán)，達到理論與實踐的互動融通。
六、專業(yè)實踐
研究生必須在校內(nèi)專業(yè)實踐老師和實習單位指定工作人員指導下，進行企業(yè)調(diào)研實習、案例研究與開發(fā)課程，一般是于第一學年第二學期末完成企業(yè)調(diào)研實習，完成企業(yè)調(diào)研實習之后，必須提交調(diào)研實習報告和案例研究與開發(fā)報告，經(jīng)評定合格可以獲得9學分。專業(yè)實踐成績作為獎學金評審主要依據(jù)之一。
（一）企業(yè)調(diào)研實習
企業(yè)調(diào)研實習，由專業(yè)學位中心安排校內(nèi)若干位專業(yè)老師作為該實踐項目的指導老師。在征詢學生意見、經(jīng)由實習單位考核后，安排至各單位進行專業(yè)調(diào)研實習。各實習單位根據(jù)管理需求或?qū)徲嬳椖康男枰?，分派學生到相應崗位或項目組；單位一般會指定專人負責實習學生的實踐活動。學生也可以自行聯(lián)系國內(nèi)外有影響的會計師事務(wù)所或企事業(yè)單位進行專業(yè)實踐。
1. 學生參加實踐期間須遵守實踐單位相關(guān)規(guī)定，服從安排及指導，定期向校內(nèi)外指導老師匯報實踐情況，每學期開學初到學校相關(guān)部門履行注冊手續(xù)，與校內(nèi)學生管理部門和學院保持溝通和聯(lián)系。
2. 企業(yè)調(diào)研實習教學工作程序
（1）全日制專業(yè)學位碩士研究生實踐教學應按計劃進行。由導師指導研究生制定《安徽工業(yè)大學全日制專業(yè)學位研究生實踐教學計劃表》并報專業(yè)學位教育中心，經(jīng)教育中心審核同意后，研究生方可進行專業(yè)實踐。教育中心填寫《安徽工業(yè)大學全日制專業(yè)學位碩士研究生實踐教學安排匯總表》（含校內(nèi)、校外）報研究生院專業(yè)學位辦公室備案。
（2）研究生在實踐結(jié)束時應撰寫《安徽工業(yè)大學全日制專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐報告》。由實踐指導教師（或相關(guān)負責人）根據(jù)研究生工作態(tài)度和實踐任務(wù)完成情況進行考核并評定成績，記錄為“優(yōu)秀”、“良好”、“中等”“合格”或“不合格”，并由實踐單位和專業(yè)學位教育中心簽署意見。實踐考核通過，方可申請畢業(yè)和學位論文答辯。《安徽工業(yè)大學全日制專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐報告》應在開題前完成，最遲不得超過第三學期末上交專業(yè)學位中心留存?zhèn)浒浮?br /> 3.企業(yè)調(diào)研實習教學考核方法
（1）考核領(lǐng)導小組
考核小組由本專業(yè)學位中心主任負責，若干企業(yè)調(diào)研實習指導老師組成。
（2）成績評定
企業(yè)調(diào)研實習環(huán)節(jié)的成績由實習指導老師依據(jù)研究生本人實踐總結(jié)報告、實習紀律遵守與實習態(tài)度等項目綜合打分。評定結(jié)果分優(yōu)秀、良好、中等、合格、不合格等五種。該環(huán)節(jié)考核評價打分主要由以下三個方面組成：
實習過程管理（含紀律遵守情況等） 30%
實踐總結(jié)報告 40%
實習單位評價 30%
（二）案例研究與開發(fā)
專業(yè)學位培養(yǎng)的特點是面向?qū)嵺`，在教學方式上大量采用案例教學方法。因此，學生需要擅長“以事說理”，透過表面現(xiàn)象或是一種情景，參悟并揭示其中隱含的會計、財務(wù)及審計等理論，預測剖析可能的經(jīng)濟后果。學生在學習期間需要理解并掌握教學案例開發(fā)和案例研究方法，達到將所學專業(yè)理論能夠聯(lián)系社會經(jīng)濟現(xiàn)實的境界。
1.案例研究與教學案例的內(nèi)涵界定
案例研究是通過“以事說理”的方法，對已有的會計與財務(wù)理論、模型等進行驗證，或提出具有創(chuàng)新性的會計/財務(wù)理論的學術(shù)研究論文。案例研究也是一種實證研究，實證研究通常證明“是什么”,它強調(diào)的是證明。案例研究論文出于科學研究的需要，在研究過程中要遵循研究規(guī)范，因此案例研究論文具有一般學術(shù)論文的所有屬性，具體分為四個主要部分：（1）首先，要提出問題和研究目的。在科學研究的開始階段，明確定義、研究問題一向是非常重要的研究步驟。案例研究論文在選題時，要清晰界定研究主題，提供相關(guān)的事實和經(jīng)驗，尋找適用的理論，并提出一些待解決的問題（2）其次，進行相關(guān)文獻綜述。文獻綜述要與已經(jīng)確定的研究主題緊密聯(lián)系，從問題的各個角度對現(xiàn)有理論進行綜述，推導和提出論文分析框架，并為收集案例的素材提供分析的視角或案例研究的切入點。（3）再次，案例敘述。透過復雜的現(xiàn)象，按照企業(yè)的成長發(fā)展軌跡或事物發(fā)展的主脈理順前后因果關(guān)系，在敘述中要盡可能地詳細、嚴密和客觀，這一部分可以根據(jù)研究目的，采用單案例或多案例的方式。（4）最后，案例分析?，F(xiàn)有的理論大多來自于西方學者對本國企業(yè)管理實踐的總結(jié)，而在面對新興轉(zhuǎn)型的中國經(jīng)濟時，這些理論已不足以完全解釋中國企業(yè)發(fā)展的問題。因此，需要綜合運用相關(guān)理論和方法，從中國企業(yè)的案例中發(fā)現(xiàn)或探求出新的一般規(guī)律和特殊性，總結(jié)得出新的理論才是案例研究論文的精髓所在。
教學案例的目的是讓案例使用者(學生)通過案例分析，理解或掌握一兩條會計學科的知識點，將理論聯(lián)系實際，讓他們掌握分析問題、解決問題的方法。在課堂中，為了激發(fā)學生的學習興趣，教學案例中要適當增加一定的故事情節(jié)。比如，在敘述案例時，可以通過虛構(gòu)的管理情境，模擬不同人物的對話，穿插進行背景敘述，將真實的企業(yè)活動以一種故事的形式展現(xiàn)給學生。
2. 案例研究與開發(fā)的教學環(huán)節(jié)組織
（1）企業(yè)調(diào)研實習過程中，學生將實習內(nèi)容向本人的研究生導師匯報，共同從中發(fā)掘、選定有價值的議題，并確定案例研究論文或是教學案例開發(fā)。
（2）企業(yè)調(diào)研實習過程中，收集相關(guān)資料。如涉及商業(yè)秘密的，需經(jīng)實習單位的同意。
（3）完成案例研究與開發(fā)的框架（包含研究目的、材料分類及使用簡介、撰寫大綱以及預期結(jié)論）。
（4）研究框架的匯報與成績初步評定。在開題報告環(huán)節(jié)，作為一項專題內(nèi)容進行匯報，由開題答辯小組初步評定成績。
（5）完成案例研究與開發(fā)，形成正式文本。
（6）案例研究論文或教學案例開發(fā)匯報及成績評定。在預答辯環(huán)節(jié)，作為一項專題內(nèi)容進行匯報，由答辯小組最終評定成績。
優(yōu)秀論文或教學案例將推薦參加由全國會計碩士專業(yè)學位教育指導委員會組織的案例開發(fā)大賽。
（三）專題講座
專業(yè)學位教育中心不定期的邀請實務(wù)界的杰出管理人士或?qū)W術(shù)界的專業(yè)人士到校開展學術(shù)專題講座，介紹先進的管理經(jīng)驗、最佳管理實踐或?qū)W術(shù)前沿知識。專題講座是一種高端的理論聯(lián)系實際的做法。
專業(yè)學位的學生在校期間，需要參加不低于4次的學術(shù)專題講座。
考核方式：由教學主管核實參加次數(shù)；在正式答辯前，提交一份在學期間所參加專題講座的內(nèi)容歸集及心得材料，由研究生導師給出是否合格的鑒定意見。

七、學位論文
學位論文工作是研究生培養(yǎng)的重要組成部分，會計碩士專業(yè)學位論文要體現(xiàn)專業(yè)學位特點，突出學以致用，注重解決實際問題。學位論文應體現(xiàn)學生已系統(tǒng)掌握會計理論、專業(yè)知識和研究方法，具備綜合運用會計學科及相關(guān)學科的理論、知識、方法，分析和解決會計實際問題，獨立承擔專項工作的能力，具有創(chuàng)新和實用價值。
1．學位論文時間要求
脫產(chǎn)學制的學位論文可在學校完成也可在企業(yè)實習單位完成，時間為半年；在職攻讀的學位論文在本單位完成，論文工作必須結(jié)合本單位的實際應用課題，時間為1.5年，最長不超過3年。
2．論文選題及論文形式
學位論文的指導由校內(nèi)導師和校外兼職導師共同負責，選題應緊密結(jié)合校外導師、生源所在行業(yè)和單位的會計審計實務(wù)需要,也可以與實習實踐、案例開發(fā)內(nèi)容相關(guān)。
論文形式，一般應采用案例研究，也可以采用專題研究報告或調(diào)查報告等其他形式。
3．學位論文環(huán)節(jié)
學位論文應在導師指導下，由研究生獨立完成課題研究的全過程。研究生用于論文研究工作的時間不得少于半年。學位論文工作包括：閱讀文獻、科研調(diào)研、開題報告、撰寫論文、中期檢查、論文查重與送審、論文答辯等。
（1）文獻閱讀。文獻閱讀有助于加強對碩士生能力（尤其是獨立獲取知識的能力）的培養(yǎng)，對擴大碩士生的視野、了解會計發(fā)展新動向及新成就，進行學位論文的選題及論文工作等都會起到一定的指導作用。
從第二學期起，導師應根據(jù)研究生的研究方向，逐步安排文獻資料閱讀，每個碩士生的文獻閱讀總量不得少于100篇（部），文獻閱讀的考核由導師負責，考核方式可以采?。壕C述報告、讀書報告、讀書筆記、外文文獻翻譯等，并反映在開題報告的文獻綜述中。
（2）文獻綜述與開題報告。碩士生一般應在第二學期，在導師指導下確定論文選題，通過閱讀文獻資料及開展調(diào)查研究和初步實證分析后，在第二學期期末提交文獻綜述并撰寫開題報告。開題報告一般應在第二學期期末完成，其形式為書面和講述兩種。開題報告內(nèi)容包括：課題來源和選題依據(jù)，對國內(nèi)外近年來的有關(guān)文獻（一般不少于50篇）進行閱讀、分析和總結(jié)；研究方案，闡明研究目標、研究內(nèi)容、關(guān)鍵問題與創(chuàng)新點、研究方法、技術(shù)路線、實驗方案等；研究工作基礎(chǔ)，說明具備的研究條件、研究過程中可能遇到的困難和問題及其可能的解決辦法和措施；研究工作計劃及時間安排。
在開題報告一周前，學員應向MPAcc教育中心提交書面學位論文開題報告，經(jīng)至少有三名導師組成員參加的開題報告委員會審定后，學員可根據(jù)審定意見撰寫論文。
（3）論文撰寫。學位論文撰寫在第三到第四學期進行。學位論文必須是系統(tǒng)完整的學術(shù)論文，要體現(xiàn)充分的工作量和成果的先進性。學位論文的主要工作，特別是創(chuàng)造性工作，必須是研究生獨立完成。
學位論文要文句簡練、通順、數(shù)據(jù)可靠、圖表清晰，嚴格準確地表達研究成果，實事求是地提出結(jié)論。學位論文的選題須經(jīng)過開題報告審核老師確認。
學位論文在內(nèi)容上和形式上都必須符合學術(shù)論文的規(guī)范。評價論文水平主要考核其綜合運用所學理論解決實際問題的能力，看其內(nèi)容是否有新見解，或看其實用價值（包括創(chuàng)造的經(jīng)濟效應，社會效益）。
學位論文的正文篇幅一般為2-3萬字；論文須有獨立、完整的摘要，論文摘要是學位論文內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述，它應具有相對的獨立性和完整性，即不閱讀論文全文也可以獲得全文的主要信息和結(jié)論，是一篇完整的短文，可獨立使用。論文摘要應突出本文的新見解和創(chuàng)造性成果。論文摘要包括中、外文兩部分，外文摘要應是中文摘要的全文翻譯。學位論文撰寫應遵守《安徽工業(yè)大學研究生學位論文的基本要求與書寫格式》的要求，并按標準封面裝訂。
（4）預答辯與中期考核與分流
為確保學位論文的質(zhì)量，要求研究生在申請論文送審答辯前，必須提交經(jīng)導師審閱同意后的學位論文初稿，同時以講述方式，作論文預答辯與中期考核與分流。考核按正常畢業(yè)、延期畢業(yè)和終止學業(yè)處理。具體見《安徽工業(yè)大學研究生中期考核分流實施辦法》。
（5）論文相似度檢測與送審
學位論文答辯前，必須通過是否存在學術(shù)不端問題審查并出具書面結(jié)論，論文的總文字復制比應低于20%。通過查重的論文，方可送往實務(wù)界及高校專家進行匿名評閱。
（6）論文答辯和學位授予
完成所有培養(yǎng)環(huán)節(jié)并通過學位論文的預答辯和校外評閱合格的研究生，可以申請學位論文答辯。論文答辯程序按我校的統(tǒng)一規(guī)定進行，論文答辯全日制（在職攻讀）應在第四學期（第六學期）末前完成。會計碩士專業(yè)學位研究生課程考試合格，按要求完成碩士論文并通過答辯，修滿規(guī)定學分，且無按照國家教育主管部門和安徽工業(yè)大學的規(guī)定不予授予學位的情形者，可授予會計碩士專業(yè)（MPAcc）學位。
（7）會計碩士學員申請碩士學位前要準備的材料見研究生院相關(guān)文檔：《全日制碩士研究生畢業(yè)歸檔材料清單》。
根據(jù)《安徽工業(yè)大學研究生學籍管理實施細則》研究生在學校規(guī)定年限內(nèi)，按照學校和所在學科、專業(yè)的要求，完成各項培養(yǎng)環(huán)節(jié)，成績合格，完成畢業(yè)（學位）論文并通過答辯，德體合格，準予畢業(yè)并發(fā)給畢業(yè)證書，符合學位授予條件者，可以申請學位。研究生在學校規(guī)定年限內(nèi)，按照學校和所在學科、專業(yè)的要求，完成各項培養(yǎng)環(huán)節(jié)，成績合格，完成畢業(yè)（學位）論文但未達到授予碩士學位要求，德體合格，可以獲得碩士研究生畢業(yè)證書。研究生在學校規(guī)定年限內(nèi)，按照學校和所在學科、專業(yè)的要求，修完所需學分，但未完成畢業(yè)論文答辯，經(jīng)本人申請，導師和學院同意，可以獲得碩士研究生結(jié)業(yè)證書。未超過學校規(guī)定的最長學習年限者，根據(jù)答辯委員會的建議，研究生可在結(jié)業(yè)、畢業(yè)離校半年之后至一年以內(nèi)，回校申請答辯一次，答辯通過者，換發(fā)畢業(yè)證書，符合學位授予條件者，可以申請學位。研究生到學校規(guī)定的修業(yè)年限時，未能按照學校和所在學科、專業(yè)的要求，完成全部課程學習和必修環(huán)節(jié)，修滿規(guī)定課程學分，學滿一年以上者，準予肄業(yè)并發(fā)給肄業(yè)證書；不滿一年者，發(fā)給學習證明。

附表1：論文工作的進程安排如下

序號	內(nèi) 容	時間安排	負責單位
1	文獻閱讀	全日制第2學期5月之前完成；在職攻讀第3學期之內(nèi)完成	導師
2	文獻綜述與開題報告	全日制第2學期6/7月；在職攻讀第4學6/7月	導師組
3	論文工作（鼓勵創(chuàng)新培養(yǎng)，提倡理論聯(lián)系實際）	全日制第3至4學期；在職攻讀第4至6學期	導師組
4	論文預答辯	全日制第3學期12/1月；在職攻讀第5學期12/1月	導師組
5	論文相似度檢測	全日制第4學期3/4月；在職攻讀第6學期3/4月	研究生院
6	論文送審	全日制第4學期4月；在職攻讀第6學期4月	研究生院
7	論文答辯	全日制第4學期5月；在職攻讀第6學期5月	答辯委員會、院學位評定分委員會

安徽工業(yè)大學商學院應用經(jīng)濟學一級學科的碩士研究生培養(yǎng)方案

應用經(jīng)濟學一級學科碩士研究生培養(yǎng)方案

（學科代碼：0202）
一、學科簡介
經(jīng)濟學是研究人類社會在各個發(fā)展階段上的各種經(jīng)濟活動和各種相應的經(jīng)濟關(guān)系，及其運行、發(fā)展規(guī)律的科學。應用經(jīng)濟學是經(jīng)濟學的其中一個學科分支，它主要運用理論經(jīng)濟學的基本原理，研究國民經(jīng)濟各個部門、各個專業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)濟活動和經(jīng)濟關(guān)系的規(guī)律性，或?qū)Ψ墙?jīng)濟活動領(lǐng)域進行經(jīng)濟效益、社會效益的分析。應用經(jīng)濟學的學科內(nèi)容是適應社會經(jīng)濟發(fā)展的需要而不斷擴充、不斷充實的。應用經(jīng)濟學的發(fā)展，離不開社會經(jīng)濟實踐，離不開經(jīng)濟學理論指導，但它們的發(fā)展反過來又豐富了經(jīng)濟學理論內(nèi)容，起著指導實踐的作用。
經(jīng)濟學學科是安徽工業(yè)大學最早成立的學科之一，學校1983年就組建經(jīng)濟管理系，開始工業(yè)統(tǒng)計專業(yè)教學。1986年招收工業(yè)統(tǒng)計本科生，1996年招生國際貿(mào)易專業(yè)本科，2002年經(jīng)濟學和金融學兩個本科專業(yè)招生，2013年招生經(jīng)濟與金融專業(yè)本科生。2001年獲得數(shù)量經(jīng)濟學專業(yè)二級碩士點，2005年開始招生產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學，2008年數(shù)量經(jīng)濟學批準為“安徽省重點學科”。2010年獲得應用經(jīng)濟學一級碩士點。
學院是擁有公司治理與公司運營研究中心（安徽省重點人文社科基地）、皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與區(qū)域發(fā)展研究中心；擁有經(jīng)管文教學實踐中心（金融投資、國際商務(wù)仿真模擬、SAS系統(tǒng)與數(shù)據(jù)分析、宏觀經(jīng)濟分析、數(shù)據(jù)模擬與仿真、ERP等實驗室）。本學科與地方政府、著名高校、研究院所和大型企業(yè)建立緊密合作關(guān)系，聘請了一批國內(nèi)外具有重要影響專家學者作為兼職教授和兼職碩導，與10家單位等建立了穩(wěn)定的聯(lián)合培養(yǎng)研究生機制。
本學科擁有一支結(jié)構(gòu)合理的中青年教學科研團隊，其中，教授13人、副教授23人，教師中具有博士學位20人（博士后4人）。在主要學科方向均形成了學科帶頭人和青年骨干組成的、相互協(xié)作、共同發(fā)展的教學科研梯隊。2010年以來，承擔國家社科基金項目8項（重大項目1項），國家自然科學基金項目4項；教育部人文社科基金9項（重大項目1項）；中國軟科學項目1項、中國科協(xié)項目1項，其他部委項目12項；中國博士后基金項目4項（特別資助2項）；省社科基金項、省軟科學省、自然科學基金項目、省高校重大項目、省高校重點項目、省政府重大招標課題、省領(lǐng)導圈定課題等省級項目50多項；主持省、市、縣政府經(jīng)濟管理部門委托項目60多項；這些項目的開展為研究生培養(yǎng)提供了平臺。2010年以來，本學科教師在《管理世界》、《中國工業(yè)經(jīng)濟》、《金融研究》、《統(tǒng)計研究》、《財貿(mào)經(jīng)濟》、《財經(jīng)研究》、《經(jīng)濟科學》、《經(jīng)濟學家》、《中國農(nóng)村經(jīng)濟》、《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟問題》、《經(jīng)濟評論》、《經(jīng)濟理論與經(jīng)濟管理》、《中國人口·資源和環(huán)境》、《經(jīng)濟地理》等CSSCI期刊上發(fā)表學術(shù)論文140篇。
二、適用學科
本培養(yǎng)方案適用于下列二級學科：區(qū)域經(jīng)濟學（020202）、金融學（020204）、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學（020205）、國際貿(mào)易學（020206）、數(shù)量經(jīng)濟學（020209）。
三、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應我國現(xiàn)代化建設(shè)和社會發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展的高層次產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟專門人才。具體要求是：（1）具有比較扎實的經(jīng)濟學理論基礎(chǔ)和較為系統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學專門知識，能在高等學校、科學研究機構(gòu)從事與本專業(yè)相關(guān)的教學與科學研究工作；（2）具有較強的理論聯(lián)系實際能力，能夠在政府部門從事產(chǎn)業(yè)發(fā)展管理工作，能夠在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通運輸業(yè)等各類產(chǎn)業(yè)中從事產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟管理實務(wù)工作。
四、學術(shù)型碩士學位基本要求
1、基本知識。掌握本學科更深入的基礎(chǔ)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識；掌握相關(guān)研究方向的專門理論和深入的專業(yè)知識；能熟練應用經(jīng)濟學相關(guān)軟件進行實際問題分析。
2、學術(shù)素養(yǎng)。熱愛所從事學科研究工作，具有探索真理、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神；具有嚴謹求是的科學態(tài)度、良好的團隊協(xié)作精神；具有良好的知識產(chǎn)權(quán)意識。
3、學術(shù)道德。遵守國家、學校等部門相關(guān)的法律和規(guī)章制度，遵從社會公德；遵守學術(shù)道德規(guī)范，誠實守信，杜絕學術(shù)不端行為。嚴禁弄虛作假，尊重他人勞動和權(quán)益，合理使用引文或引用他人成果。
4、獲取知識能力。通過閱讀學術(shù)專著和學術(shù)論文、參加學術(shù)交流會等多種形式和渠道，培養(yǎng)主動獲取研究所需知識的自學能力、掌握正確研究方法的能力；能夠從工程實踐、研究論文、學術(shù)報告、實驗探索中挖掘和發(fā)現(xiàn)新問題和研究課題。
5、科學研究能力。了解本研究方向的國內(nèi)外最新發(fā)展動態(tài)；具有較高數(shù)據(jù)采集能力，掌握計量分析方法，能夠?qū)Ρ緦W科重要問題、熱點問題能夠進行實證分析，能夠?qū)σ延醒芯砍晒M行價值判斷。
6、學術(shù)交流能力。碩士生學習期間應積極參加學術(shù)論壇、學術(shù)報告會、學術(shù)專題講座、學術(shù)會議等學術(shù)活動；熟練運用一種外國語閱讀本專業(yè)外文資料，并能撰寫論文摘要，具有初步的聽說能力；能夠準確、精煉地表達自己學術(shù)觀點和研究結(jié)果。
7、其他能力。具有較高的人文和道德素養(yǎng)，健康的心理素質(zhì)和體魄。
8、學位論文基本要求見第八部分。
五、學制、學習年限及培養(yǎng)方式
學術(shù)型碩士研究生學制為全日制，基本學制為3年，實行彈性學制，學習年限為2～5年，可提前或延期畢業(yè)，最長不超過5年。
研究生的科研及論文工作實行導師負責制，鼓勵以導師為主的指導小組集體培養(yǎng)。在導師指導下按照不同研究方向的要求確定選修課程。在培養(yǎng)過程中，研究生的課程學習和論文工作可以分階段、也可以平行或交叉進行。
六、研究方向
本學科按照區(qū)域經(jīng)濟學、金融學（含：保險學）、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、國際貿(mào)易學、數(shù)量經(jīng)濟學等五個二級學科設(shè)置研究方向，具體研究方向如下：
方向1. 區(qū)域經(jīng)濟學研究方向：區(qū)域經(jīng)濟理論與方法；區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與政策；城市發(fā)展與區(qū)域一體化
方向2. 金融學研究方向：貨幣銀行理論與實踐；金融投資與金融工程；風險管理與保險。
方向3. 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學研究方向：產(chǎn)業(yè)組織理論與政策；企業(yè)行為與政府規(guī)制；產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與產(chǎn)業(yè)布局。
方向4. 國際貿(mào)易學研究方向：國際貿(mào)易理論與政策；國際商務(wù)。
方向5. 數(shù)量經(jīng)濟學研究方向：計量經(jīng)濟理論及應用；統(tǒng)計理論與決策應用。
七、課程設(shè)置
本專業(yè)碩士研究生在規(guī)定期限內(nèi)至少修滿34學分，其中學位課20學分，非學位選修課最低14學分。另外的必修環(huán)節(jié)4學分：實踐訓練環(huán)節(jié)1學分，創(chuàng)新學術(shù)講座2學分、學術(shù)活動1學分。
跨學科專業(yè)的碩士生，必須在導師指導下選修兩門或兩門以上的本科生主干課程作為補修課程，補修課程只計成績，不計入研究生階段的總學分。沒有補修成績或補修課程考試不合格者不得進行論文答辯。
課程設(shè)置

課程類別	序號	課程名稱	課程編號	學時	學分	學期	方向必修	備注
學位必修課程（共20學分）	1	馬克思主義與社會科學方法論		18	1	1		其中3、4為未過六級學生修讀；5、6（或7）為已過六級學生選修
	2	中國特色社會主義理論與實踐研究		36	2	1
	3	研究生英語讀寫與翻譯		60	2	2
	4	研究生英語視聽說		30	1	1
	5	學術(shù)交流英語		60	2	1
	6	高級英語口語		30	1	1
	7	科技文獻讀與寫		30	1	1
	8	中級微觀經(jīng)濟學		54	3	1
	9	中級宏觀經(jīng)濟學		54	3	2
	10	中級計量經(jīng)濟學Ⅰ		54	3	1
	11	中級計量經(jīng)濟學Ⅱ		54	3	2
	12	社會主義經(jīng)濟理論		36	2	1
非學位選修課（不少于 14學分）	13	應用經(jīng)濟學方法論		36	2	1	必修	各方向
	14	產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟理論與實踐		36	2	2	方向1 方向3
	15	區(qū)域經(jīng)濟問題專題		36	2	2	方向1 方向3
	16	金融學前沿		36	2	2	方向2
	17	風險管理與保險		36	2	1	方向2
	18	中級國際經(jīng)濟學		48	2.5	2	方向4
	19	國際貿(mào)易學前沿		36	2	2	方向4
	20	國際商務(wù)專題		36	2	1	方向4
	21	數(shù)量分析方法		48	2.5	1	方向5
	22	數(shù)據(jù)挖掘		36	2	2	方向5
	23	現(xiàn)代公司理論		36	2	2
	24	金融工程專題		36	2	2或3
	25	房地產(chǎn)經(jīng)濟問題專題		36	2	2或3
	26	證券市場研究		36	2	2或3
	27	空間分析方法		36	2	3
	28	高級發(fā)展經(jīng)濟學		36	2	3
	29	隨機過程導論		36	2	1或2
必修環(huán)節(jié)	30	經(jīng)管前沿系列講座		40	2	1、2		滾動開出
補修課程	31	統(tǒng)計學		48	3	1		跨學科入學至少補修二門。
	32	金融學		48	3	1
	33	國際貿(mào)易理論與實務(wù)		56	3.5	1
	34	產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學		48	3	1
	35	區(qū)域經(jīng)濟學		48	3	1

備注：
1、《經(jīng)管學科前沿學術(shù)講座》課程：是面向商學院全體學術(shù)型碩士研究生開設(shè)的創(chuàng)新學術(shù)講座類課程，學生可根據(jù)自己的研究方向及興趣，每學期至少參加5次學術(shù)講座（本課程分兩學期開設(shè)，學生總共要參加學術(shù)講座不少于10次，由商學院統(tǒng)一考勤），滿足要求后方可進行學位論文開題。
2、新生在入學前通過CET6（有效期不超過3年）級或通過托?？荚囈螅▽懽?8、口語18、聽力14、閱讀19，總分77以上）或者通過雅思要求（6.5以上）的不用學《研究生英語讀寫與翻譯》、《研究生英語視聽說》，要選學《學術(shù)交流英語》、《科技文獻讀與寫》或《高級英語口語》3學分英語課程。未過六級學生選修《學術(shù)交流英語》、《科技文獻讀與寫》或《高級英語口語》為非學位任選課學分。
七、實踐環(huán)節(jié)
1、研究生在學習期間，要掌握研究產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟問題的方法，鼓勵研究生承擔或參加導師或其他老師主持的科研項目，協(xié)助教師特別是導師的有關(guān)課題的資料收集、數(shù)據(jù)處理等工作或課題的部分研究工作，使研究生逐步具有進行獨立研究的能力。
2、研究生應積極參加“助教、助管、助研”活動。教學實踐環(huán)節(jié)是培養(yǎng)提高研究生業(yè)務(wù)能力和表達能力的重要環(huán)節(jié)，時間為四至六周。內(nèi)容可以是本科專業(yè)課、基礎(chǔ)課的講授和輔導、答疑、指導實驗、指導實習、協(xié)助指導本科生畢業(yè)設(shè)計或論文等。教學實踐可以分散安排也可以集中安排。集中安排的時間不得少于3周；分散安排的總工作量學時數(shù)不得少于120學時。研究生可協(xié)助教師適當承擔教學管理、學生管理等管理工作。實踐活動完成后寫出報告，由指導教師寫出評語，學生所在系領(lǐng)導核批合格后計1學分。
3、每名研究生在學習期間除了積極參加學術(shù)活動以外，應該向?qū)熖峤挥嗅槍π缘臅孀x書報告或研究報告4份，并在適當場合作口頭匯報，其中1份要在學校或?qū)W院的學術(shù)論壇上公開做不少于１小時的報告。報告結(jié)束后，由組織單位填寫學術(shù)報告登記表，連同讀書報告或研究報告，經(jīng)指導教師或?qū)W院學術(shù)機構(gòu)根據(jù)報告質(zhì)量寫出評語，合格后計算1學分。
八、論文工作
學位論文是研究生進行科學研究的重要成果，也是反映研究生學術(shù)水平、科研創(chuàng)新能力和論文寫作能力的重要標志。學位論文必須在導師指導下由碩士生本人獨立完成，認真完成開題報告、論文中期考核、論文預答辯（預審）、論文送審和論文答辯等環(huán)節(jié)。
1.開題報告
研究生在導師指導下進行學位論文選題。從本學科出發(fā)，著重選擇對國民經(jīng)濟具有實用價值或?qū)W術(shù)意義的課題，通過研究能對推動科學技術(shù)進步、提高經(jīng)濟效益做出貢獻；課題要具有先進性，能在撰寫論文中提出新見解。課題工作量和難易程度要恰當，能在規(guī)定時間內(nèi)做出結(jié)果。課題盡量結(jié)合教研室或?qū)煹目蒲腥蝿?wù)進行，由導師提出一些課題供研究生選擇決定，以有利于發(fā)揮導師的主導作用，在經(jīng)費和物資條件方面有保證。同時，選題也要切合研究生本人的基礎(chǔ)和特長，提倡在一定范圍內(nèi)由研究生自己提出課題，征求導師同意后定題。
以書面和講述兩種方式，就論文選題作答辯，必須提前一周在研究生學院網(wǎng)頁網(wǎng)上培養(yǎng)表格系統(tǒng)中填寫相關(guān)信息，在開題報告中公告。
通過系統(tǒng)地查閱文獻資料（閱讀量一般在40篇以上，其中外文文獻應占三分之一以上，并提交文獻綜述報告），了解國內(nèi)外科技動態(tài)，調(diào)查實際情況和進行探索性研究工作，于第三學期前四周通過開題報告，開題報告未通過者，應在2個月內(nèi)補作開題報告；仍未通過者則終止學籍。
開題報告內(nèi)容包括課題研究的目的和意義，國內(nèi)外研究動態(tài)，研究內(nèi)容，預期結(jié)果，重點闡明關(guān)鍵問題與創(chuàng)新點、研究方法、技術(shù)路線、實驗方案等，說明已有實驗條件、存在的主要問題、工作進度安排與完成日期等。一般應為0.5-1.0萬字，書面選題報告按學校碩士《安徽工業(yè)大學碩士學位論文格式樣表》和《科學技術(shù)報告、學位論文和學術(shù)論文的編寫格式》(GB7713-87)的有關(guān)規(guī)定撰寫。
由學院統(tǒng)一組織安排研究生論文開題報告會，通過有關(guān)專家（3-5名副教授以上職稱教師或博士）的充分評議，使論文工作計劃有一個切實可靠的基礎(chǔ)。有關(guān)教研室、實驗室應積極為研究生的論文工作提供物質(zhì)條件。
每個研究生應認真填寫科研專題調(diào)查及開題報告，經(jīng)導師同意和有關(guān)專家審查簽字后報學院批準后執(zhí)行，不得任意更改。
2.中期考核與分流
要求研究生必須以書面和講述兩種方式，作論文研究中期進展和綜合考核報告，必須提前一周在研究生學院網(wǎng)頁上下載《安徽工業(yè)大學研究生中期考核分流表》并按要求圍繞思想政治與道德、綜合素質(zhì)與能力、課程學習、科學研究四方面填寫相關(guān)內(nèi)容。
須有至少3名具有副教授以上職稱或博士學位者對中期報告進行考核，就思想政治與道德（包括政治思想、遵紀守法和道德品質(zhì)；考核研究生學習馬列主義基本理論、堅持四項基本原則、堅持黨的基本路線、遵守國家和學校各項法規(guī)制度；考核研究生學習態(tài)度和學風表現(xiàn)；考核研究生尊師愛友、團結(jié)協(xié)作等方面）、綜合素質(zhì)與能力（考核研究生“數(shù)學、英語、邏輯、計算機、寫作、社會知識”等綜合素質(zhì)與能力）、課程學習（考核研究生所學的課程的考試成績）、科學研究（考核研究生的科研成果；考核研究生在論文選題及開題、參加學術(shù)活動和實際工作中表現(xiàn)出來的自學能力、綜述能力、創(chuàng)新能力、提出問題、分析問題和解決問題的能力）等幾個主要方面進行綜合考核，成績按優(yōu)秀、合格、警告（跟蹤培養(yǎng)）、不合格登記。具體見《安徽工業(yè)大學研究生中期考核分流實施辦法》。
3、學位論文評審
學位論文必須是系統(tǒng)完整的學術(shù)論文，要體現(xiàn)充分的工作量和成果的先進性。論文的主要工作能充分反映作者在本學科領(lǐng)域內(nèi)掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識，創(chuàng)新性工作至少應在理論分析、計算方法、實驗方法數(shù)據(jù)處理等任一方面有一定的新見解，取得某些新的結(jié)果或一定的革新或改進。學位論文的主要工作，特別是創(chuàng)造性工作，必須是研究生獨立完成。
用于論文研究的實際工作時間不少于九個月。
學位論文規(guī)范性要求：
（1）論文應有一定的系統(tǒng)性和完整性，有自已的新見解；
（2）論文撰寫應遵守《安徽工業(yè)大學碩士學位論文格式樣表》的要求，一般應包括：中英文摘要、目錄、引言、正文（理論分析、實驗過程等）、結(jié)論、致謝、參考文獻等，并按標準封面裝訂。
（3）論文寫作要文句簡練通順，條理清晰，邏輯性強；概念清晰，分析嚴謹；方法、步驟清楚，理論推導正確，數(shù)據(jù)真實有效可靠；圖表清晰，研究結(jié)果表達準確，提出結(jié)論實事求是。
學位論文質(zhì)量要求：
（1）能對選題的科學依據(jù)、目的意義、研究內(nèi)容、預期目標、研究方法、課題可行性等做出論證；
（2）對所研究的課題應有新見解，在原理方法、實驗方案、工藝流程等方面有所創(chuàng)新，具有一定的獨立進行科學研究或獨立擔負專門技術(shù)工作的能力。
完整的學位論文經(jīng)導師審查同意后送學院進行預審查，論文需通過有關(guān)學位論文學術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)測試，具體標準和流程按照《安徽工業(yè)大學碩士論文相似度檢測相關(guān)規(guī)定》執(zhí)行。通過檢測的論文由研究生院組織或者委托學院組織論文評審，申請者本人及導師不得參與，論文評閱人名單應對學位申請人保密。評閱意見及評分由學院研究生教學秘書通知導師并轉(zhuǎn)交申請人。
學位論文評閱按照《安徽工業(yè)大學碩士學位論文同行專家評閱實施細則》執(zhí)行。學位論文修改的具體規(guī)定按照《安徽工業(yè)大學關(guān)于碩士學位論文修改時間的相關(guān)規(guī)定》執(zhí)行。
對涉及國家機密或需保密的論文，由導師提出報告，填寫《安徽工業(yè)大學研究生學位論文保密審批表》，學院及相關(guān)單位審核后報校研究生院審批備案。學院審核后報校研究生學院審批。審批同意后可在一定范圍內(nèi)評閱。
4、學位論文答辯
完成所有培養(yǎng)環(huán)節(jié)并通過學位論文評審者，按照《安徽工業(yè)大學授予碩士科學學位實施細則》進行答辯申請并參與答辯。同等學力申請碩士學位人員按《安徽工業(yè)大學授予具有研究生畢業(yè)同等學力人員碩士學位實施細則》進行。須提前一周在研究生院網(wǎng)頁網(wǎng)上公告系統(tǒng)中填寫相關(guān)信息進行答辯公告。
答辯委員會的組成由學院負責聘請。正式答辯前半個月由答辯秘書將論文送交答辯委員。
論文答辯未通過的，經(jīng)答辯委員會同意，可在三個月以上一年以內(nèi)修改論文后重新申請組織答辯一次。如答辯委員會未做出修改論文和重新舉行答辯的決議，或?qū)W位申請者逾期未完成論文修改或重新答辯仍未通過者，以后不再受理其學位授予申請。
根據(jù)《安徽工業(yè)大學研究生學籍管理實施細則》研究生在學校規(guī)定年限內(nèi)，按照學校和所在學科、專業(yè)的要求，完成各項培養(yǎng)環(huán)節(jié)，成績合格，完成畢業(yè)（學位）論文并通過答辯，德體合格，準予畢業(yè)并發(fā)給畢業(yè)證書，符合學位授予條件者，可以申請學位。研究生在學校規(guī)定年限內(nèi)，按照學校和所在學科、專業(yè)的要求，完成各項培養(yǎng)環(huán)節(jié)，成績合格，完成畢業(yè)（學位）論文但未達到授予碩士學位要求，德體合格，可以獲得碩士研究生畢業(yè)證書。研究生在學校規(guī)定年限內(nèi)，按照學校和所在學科、專業(yè)的要求，修完所需學分，但未完成畢業(yè)論文答辯，經(jīng)本人申請，導師和學院同意，可以獲得碩士研究生結(jié)業(yè)證書。未超過學校規(guī)定的最長學習年限者，根據(jù)答辯委員會的建議，研究生可在結(jié)業(yè)、畢業(yè)離校半年之后至一年以內(nèi)，回校申請答辯一次，答辯通過者，換發(fā)畢業(yè)證書，符合學位授予條件者，可以申請學位。研究生在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)未能完成全部課程學習和必修環(huán)節(jié)，但學滿一年以上者，準予肄業(yè)并發(fā)給肄業(yè)證書；不滿一年者，發(fā)給學習證明。
九、各培養(yǎng)環(huán)節(jié)時間要求
論文開題報告、中期報告、預答辯、論文答辯等各環(huán)節(jié)之間應有充分的實際工作時間。碩士研究生開題報告原則上在第三學期上半學期前（即10月底）結(jié)束完成，以保證有足夠的論文工作時間，提交開題報告與論文答辯的時間間隔一般不得少于九個月。
碩士學位論文及答辯工作時間安排如下：

序號	內(nèi) 容	時間安排	負責單位
1	文獻綜述開題報告（網(wǎng)上報研究生院）	第3學期初	院學位評定分委員會
2	論文工作	第3-5學期	院學位評定分委員會
3	論文中期檢查（網(wǎng)上報研究生院）	第4學期末	方向團隊
4	論文預答辯和論文修改（網(wǎng)上報研究生院）	送審前1個月	方向團隊
5	論文內(nèi)審，重復度檢測	送審前1周	導師、學院
6	論文送審	答辯前1個月	研究生院
7	論文答辯	校學位委員會開會前20天	答辯委員會
8	根據(jù)校學位委員會學位授予會議時間安排定。

附：本學科需閱讀的主要經(jīng)典著作和專業(yè)學術(shù)期刊目錄
一、主要經(jīng)典著作
1、國民財富的性質(zhì)和原因的研究，[英]亞當·斯密，商務(wù)印書館，1979年
2、政治經(jīng)濟學及賦稅原理，[英]大衛(wèi)·李嘉圖，商務(wù)印書館，1962年
3、國際經(jīng)濟學，[美]彼得·林德特、查爾斯·金德爾伯格，上海譯文出版社，1985年
4、地區(qū)間貿(mào)易和國際貿(mào)易，[瑞典]伯爾蒂爾·俄林，商務(wù)印書館，1986年
5、英國得自對外貿(mào)易的財富，[英]托馬斯·孟，商務(wù)印書館，1965年
6、政治經(jīng)濟學的國民體系，[德]弗里德里希·李斯特，商務(wù)印書館，1961年
7、國際經(jīng)濟學·理論與政策（第六版），[美] 保羅·克魯格曼、茅瑞斯·奧伯斯法爾德，中國人民大學出版社，2006年
8、時間序列分析(上下冊) ，詹姆斯·D·漢密爾頓,中國人民大學出版社, 2015年
9、計量經(jīng)濟學原理與實踐，古扎拉蒂，李井奎校,中國人民大學出版社,2013年
10、計量經(jīng)濟學導論（第四版），伍德里奇著，費劍平譯校,中國人民大學出版社，2010.
11、計量經(jīng)濟分析方法與建模：EViews應用及實例（第2版）,高鐵梅，清華大學出版社，2009年
12、高級計量經(jīng)濟學及Stata應用（第2版），陳強，高等教育出版社，2010年
13、應用經(jīng)濟計量學：EViews高級講義(上、下冊)，陳燈塔著，北京大學出版社，2012年
14、動態(tài)經(jīng)濟學方法，龔六堂，北京大學出版社，2001年
15、數(shù)理經(jīng)濟學的基本方法（第4版），蔣中一，北京大學出版社，2008年
16、金融學，茲維·博迪、羅伯特·默頓，中國人民大學出版社，2013年
17、投資學精要，茲維·博迪，中國人民大學出版社，2010年
18、貨幣金融學，弗雷德里克·S·米什金，中國人民大學出版社，1998年
19、經(jīng)濟發(fā)展中的貨幣與資本，羅納德·I·麥金農(nóng)，上海三聯(lián)書店，1988年
20、貨幣、銀行與金融市場，勞埃德·B·托馬斯，機械工業(yè)出版社，1999年
21、商業(yè)銀行管理，S·羅斯，經(jīng)濟科學出版社，1998年
22、公司理財，斯蒂芬·A·羅斯，機械工業(yè)出版社，2014年
23、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)組織學，丹尼斯·卡爾頓、杰沸里·佩羅夫，上海三聯(lián)書店，1998年
24、產(chǎn)業(yè)組織理論，劉志彪，高等教育出版社，2003年
25、產(chǎn)業(yè)組織論，植草益，中國人民大學出版社，1988年
26、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學與組織，多納德·海，德里克.莫瑞斯著，經(jīng)濟出版社，2001年
27、產(chǎn)業(yè)組織與政府管制，斯蒂格勒，上海三聯(lián)書店，1989年
28、產(chǎn)業(yè)組織理論，[法]吉恩·泰勒爾，中國人民大學出版社，1997年
29、激勵理論（第一卷）——委托-代理理論，雅克·拉豐，中國人民大學出版社，2002年
30、反托拉斯經(jīng)濟學——兼并、協(xié)約和策略行為，E·威廉母森，經(jīng)濟科學出版社，1999年
31、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學前沿問題，J. 卡布爾，中國稅務(wù)出版社，2001年
32、高級產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學，斯蒂芬·馬丁，上海財經(jīng)大學出版社，2003年
33、區(qū)域經(jīng)濟學原理，郝壽義，上海人民出版社，2007年
34、現(xiàn)代區(qū)域經(jīng)濟學，魏后凱，經(jīng)濟管理出版社,2006年
35、高等經(jīng)濟地理學，楊吾揚等，北京大學出版社，1997年
36、區(qū)域經(jīng)濟學導論，艾德加·M.胡佛、弗蘭克·杰萊塔尼，上海遠東出版社，1992年
37、經(jīng)濟地理學，李小建，高等教育出版社，2002年
38、城市地理學，許學強等，高等教育出版社，2001年
39、空間經(jīng)濟學：城市、區(qū)域與國際貿(mào)易，藤田昌久等，中國人民大學出版社，2012年
40、經(jīng)濟地理學：區(qū)域和國家一體化，皮埃爾—菲得普·庫姆斯等，中國人民大學出版社，2011年
41、區(qū)域經(jīng)濟學導論，艾德加·M.胡佛、弗蘭克·杰萊塔尼，上海遠東出版社，1992年
42、國際貿(mào)易新發(fā)展——理論、政策、實踐，劉厚俊等，科學出版社，2003年
43、國際商務(wù)：全球市場競爭（第三版），（美）查爾斯.W.L.希爾，中國人民大學出版社，2002年
44、國際貿(mào)易慣例與規(guī)則實務(wù)，姚新超著，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社，2012年45、2010年國際貿(mào)易術(shù)語解釋通則，國際商會出版物，2011年
46、國際貿(mào)易理論，[美]希爾，人民郵電出版社，2008年
47、國際貿(mào)易,芬斯特拉、泰勒，中國人民大學出版社，2011
48、國際商務(wù)——全球競爭的挑戰(zhàn)（第8版），Donald A. Ball等，清華大學出版社，2004年
49、國際商務(wù)，懷爾德等，北京大學出版社，2008年
50、國際貿(mào)易前沿問題研究，王濤生，國防科技大學出版社，2006年
51、國際貿(mào)易與投資前沿，丘東曉等，格致出版社，2008年
52、國際宏觀經(jīng)濟學,芬斯特拉、泰勒，中國人民大學出版社，2011
53、國際金融，[美]托馬斯•A•普格爾，中國人民大學出版社，2009年版
54、國際投資學教程（第三版），綦建紅，清華大學出版社，2012年版
55、國際經(jīng)濟學（英文版·第八版），（美）Dominick Salvatore，清華大學出版社，2004年版
56、國際商務(wù)（英文版·第七版）,（美）格里芬、（美）普斯泰著，中國人民大學出版社2013年版
57、國際商務(wù)，[美]邁克爾R·欽科陶等著，機械工業(yè)出版社，2004年
二、主要專業(yè)學術(shù)期刊
（一）中文期刊
1、經(jīng)濟研究 2、管理世界 3、中國社會科學 4、經(jīng)濟學季刊 5、中國工業(yè)經(jīng)濟、6、統(tǒng)計研究 7、數(shù)量經(jīng)濟技術(shù)經(jīng)濟研究 8、學術(shù)月刊 9、財貿(mào)經(jīng)濟 10、經(jīng)濟學家 11、經(jīng)濟學動態(tài) 12、南開經(jīng)濟研究 13、經(jīng)濟評論 14、經(jīng)濟管理 15、中國經(jīng)濟問題16、金融研究 17、數(shù)量統(tǒng)計與管理 18、中國軟科學 19、財政研究 20、經(jīng)濟科學 21、世界經(jīng)濟 22、世界經(jīng)濟研究 23、國際貿(mào)易問題 24、國際貿(mào)易 25、國際經(jīng)貿(mào)探索 26、中國農(nóng)村經(jīng)濟 27、國際經(jīng)濟評論 28、財經(jīng)研究 29、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟問題 30、國際金融研究 31、世界經(jīng)濟文匯 32、經(jīng)濟社會體制比較 33、改革 34、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究 35、財經(jīng)科學 36、國際經(jīng)濟合作 37、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究 38、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟評論（山東大學）
39、證券市場導報 40、投資研究 41、系統(tǒng)工程理論與實踐 42、數(shù)量統(tǒng)計與管理 43、統(tǒng)計與信息論壇 44、金融評論 45、保險研究 46、上海金融 47、經(jīng)濟地理 48、人文地理 49、區(qū)域經(jīng)濟評論 50、地域開發(fā)與研究 51、國際商務(wù) 52、商業(yè)研究 53、國際商務(wù)研究 54、財貿(mào)研究 55、對外經(jīng)貿(mào)實務(wù) 56、綜合性大學學報 57、中國人民大學有關(guān)復印資料
（二）外文期刊
1、The American Economic Review 2、The Quarterly Journal of Economic 3、Journal of macroeconomics 4、Accounting Review 5、TheEconomist 6、Eastern EuropeanEconomics 7、Journal of The AmericanStatistical Association International Economics 8、Journal of Comparative Economics 9、Journalof Accounting and Economics 10、Costand Management Economics 11、Journalof Political Economy 12、HarvardBusiness Review 13、Internationaltrade journal 14、Journal ofInternational Trade & Economic Development 15、RANDJournal of Economics 16、Journal ofEconomics Theory 17、Regional Studies
18、Review of Urban and Regional Development Studies 19、Journal of finacial economic 20、Regional Science and urban economics 21、Journal of Economic Geography 22、Journal of finance 23、Journal offiancial and quantitive analyse 24、Thereview of finance
25、Review of Financial Studies 26、Financial Management 27、Journalof Empirical Finance 28、Journal ofFinancial Markets 29、Journal of Riskand Insurance 30、Journal of AppliedCorporate Finance 31、Journal ofMathematical Finance 32、Review of QuantitativeFinance and Accounting 33、European EconomicReview 34、Journal of AppliedEconometrics 35、Journal of Businessand Economic Statistics 36、Journal ofComparative Economics 37、Journalof Development Economics 38、Journalof Economic Behavior and Organization 39、Journal of Economic Growth 40、Journal of Economic History
41、Journal of Economic Perspective 42、Journal of Economics and Management Strategy 43、Journal of Human Resources 44、Journal of Industrial Economics 45、Journal of International Economics 46、Journal of Law and Economics 47、Journal of Law and Economics 48、China Economic Review 49、EconomicDevelopment and Cultural Change 50、EconomicsLetters 51、International Journal ofIndustrial Organization 52、Journal oftransport economics & policy 53、OxfordBulletin of Economics and Statistics 54、Oxfordeconomics papers 55、ScandinavianJournal of Economics 56、SouthernEconomic Journal 57、Journal ofAccounting and Economics 58、Internationaltrade journal 59、Journal ofInternational Trade & Economic Development

安徽工業(yè)大學商學院應用經(jīng)濟學一級學科的碩士研究生培養(yǎng)方案

應用經(jīng)濟學一級學科碩士研究生培養(yǎng)方案

（學科代碼：0202）
一、學科簡介
經(jīng)濟學是研究人類社會在各個發(fā)展階段上的各種經(jīng)濟活動和各種相應的經(jīng)濟關(guān)系，及其運行、發(fā)展規(guī)律的科學。應用經(jīng)濟學是經(jīng)濟學的其中一個學科分支，它主要運用理論經(jīng)濟學的基本原理，研究國民經(jīng)濟各個部門、各個專業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)濟活動和經(jīng)濟關(guān)系的規(guī)律性，或?qū)Ψ墙?jīng)濟活動領(lǐng)域進行經(jīng)濟效益、社會效益的分析。應用經(jīng)濟學的學科內(nèi)容是適應社會經(jīng)濟發(fā)展的需要而不斷擴充、不斷充實的。應用經(jīng)濟學的發(fā)展，離不開社會經(jīng)濟實踐，離不開經(jīng)濟學理論指導，但它們的發(fā)展反過來又豐富了經(jīng)濟學理論內(nèi)容，起著指導實踐的作用。
經(jīng)濟學學科是安徽工業(yè)大學最早成立的學科之一，學校1983年就組建經(jīng)濟管理系，開始工業(yè)統(tǒng)計專業(yè)教學。1986年招收工業(yè)統(tǒng)計本科生，1996年招生國際貿(mào)易專業(yè)本科，2002年經(jīng)濟學和金融學兩個本科專業(yè)招生，2013年招生經(jīng)濟與金融專業(yè)本科生。2001年獲得數(shù)量經(jīng)濟學專業(yè)二級碩士點，2005年開始招生產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學，2008年數(shù)量經(jīng)濟學批準為“安徽省重點學科”。2010年獲得應用經(jīng)濟學一級碩士點。
學院是擁有公司治理與公司運營研究中心（安徽省重點人文社科基地）、皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與區(qū)域發(fā)展研究中心；擁有經(jīng)管文教學實踐中心（金融投資、國際商務(wù)仿真模擬、SAS系統(tǒng)與數(shù)據(jù)分析、宏觀經(jīng)濟分析、數(shù)據(jù)模擬與仿真、ERP等實驗室）。本學科與地方政府、著名高校、研究院所和大型企業(yè)建立緊密合作關(guān)系，聘請了一批國內(nèi)外具有重要影響專家學者作為兼職教授和兼職碩導，與10家單位等建立了穩(wěn)定的聯(lián)合培養(yǎng)研究生機制。
本學科擁有一支結(jié)構(gòu)合理的中青年教學科研團隊，其中，教授13人、副教授23人，教師中具有博士學位20人（博士后4人）。在主要學科方向均形成了學科帶頭人和青年骨干組成的、相互協(xié)作、共同發(fā)展的教學科研梯隊。2010年以來，承擔國家社科基金項目8項（重大項目1項），國家自然科學基金項目4項；教育部人文社科基金9項（重大項目1項）；中國軟科學項目1項、中國科協(xié)項目1項，其他部委項目12項；中國博士后基金項目4項（特別資助2項）；省社科基金項、省軟科學省、自然科學基金項目、省高校重大項目、省高校重點項目、省政府重大招標課題、省領(lǐng)導圈定課題等省級項目50多項；主持省、市、縣政府經(jīng)濟管理部門委托項目60多項；這些項目的開展為研究生培養(yǎng)提供了平臺。2010年以來，本學科教師在《管理世界》、《中國工業(yè)經(jīng)濟》、《金融研究》、《統(tǒng)計研究》、《財貿(mào)經(jīng)濟》、《財經(jīng)研究》、《經(jīng)濟科學》、《經(jīng)濟學家》、《中國農(nóng)村經(jīng)濟》、《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟問題》、《經(jīng)濟評論》、《經(jīng)濟理論與經(jīng)濟管理》、《中國人口·資源和環(huán)境》、《經(jīng)濟地理》等CSSCI期刊上發(fā)表學術(shù)論文140篇。
二、適用學科
本培養(yǎng)方案適用于下列二級學科：區(qū)域經(jīng)濟學（020202）、金融學（020204）、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學（020205）、國際貿(mào)易學（020206）、數(shù)量經(jīng)濟學（020209）。
三、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應我國現(xiàn)代化建設(shè)和社會發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展的高層次產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟專門人才。具體要求是：（1）具有比較扎實的經(jīng)濟學理論基礎(chǔ)和較為系統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學專門知識，能在高等學校、科學研究機構(gòu)從事與本專業(yè)相關(guān)的教學與科學研究工作；（2）具有較強的理論聯(lián)系實際能力，能夠在政府部門從事產(chǎn)業(yè)發(fā)展管理工作，能夠在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通運輸業(yè)等各類產(chǎn)業(yè)中從事產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟管理實務(wù)工作。

四、學術(shù)型碩士學位基本要求
1、基本知識。掌握本學科更深入的基礎(chǔ)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識；掌握相關(guān)研究方向的專門理論和深入的專業(yè)知識；能熟練應用經(jīng)濟學相關(guān)軟件進行實際問題分析。
2、學術(shù)素養(yǎng)。熱愛所從事學科研究工作，具有探索真理、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神；具有嚴謹求是的科學態(tài)度、良好的團隊協(xié)作精神；具有良好的知識產(chǎn)權(quán)意識。
3、學術(shù)道德。遵守國家、學校等部門相關(guān)的法律和規(guī)章制度，遵從社會公德；遵守學術(shù)道德規(guī)范，誠實守信，杜絕學術(shù)不端行為。嚴禁弄虛作假，尊重他人勞動和權(quán)益，合理使用引文或引用他人成果。
4、獲取知識能力。通過閱讀學術(shù)專著和學術(shù)論文、參加學術(shù)交流會等多種形式和渠道，培養(yǎng)主動獲取研究所需知識的自學能力、掌握正確研究方法的能力；能夠從工程實踐、研究論文、學術(shù)報告、實驗探索中挖掘和發(fā)現(xiàn)新問題和研究課題。
5、科學研究能力。了解本研究方向的國內(nèi)外最新發(fā)展動態(tài)；具有較高數(shù)據(jù)采集能力，掌握計量分析方法，能夠?qū)Ρ緦W科重要問題、熱點問題能夠進行實證分析，能夠?qū)σ延醒芯砍晒M行價值判斷。
6、學術(shù)交流能力。碩士生學習期間應積極參加學術(shù)論壇、學術(shù)報告會、學術(shù)專題講座、學術(shù)會議等學術(shù)活動；熟練運用一種外國語閱讀本專業(yè)外文資料，并能撰寫論文摘要，具有初步的聽說能力；能夠準確、精煉地表達自己學術(shù)觀點和研究結(jié)果。
7、其他能力。具有較高的人文和道德素養(yǎng)，健康的心理素質(zhì)和體魄。
8、學位論文基本要求見第八部分。
五、學制、學習年限及培養(yǎng)方式
學術(shù)型碩士研究生學制為全日制，基本學制為3年，實行彈性學制，學習年限為2～5年，可提前或延期畢業(yè)，最長不超過5年。
研究生的科研及論文工作實行導師負責制，鼓勵以導師為主的指導小組集體培養(yǎng)。在導師指導下按照不同研究方向的要求確定選修課程。在培養(yǎng)過程中，研究生的課程學習和論文工作可以分階段、也可以平行或交叉進行。
六、研究方向
本學科按照區(qū)域經(jīng)濟學、金融學（含：保險學）、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、國際貿(mào)易學、數(shù)量經(jīng)濟學等五個二級學科設(shè)置研究方向，具體研究方向如下：
方向1. 區(qū)域經(jīng)濟學研究方向：區(qū)域經(jīng)濟理論與方法；區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與政策；城市發(fā)展與區(qū)域一體化
方向2. 金融學研究方向：貨幣銀行理論與實踐；金融投資與金融工程；風險管理與保險。
方向3. 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學研究方向：產(chǎn)業(yè)組織理論與政策；企業(yè)行為與政府規(guī)制；產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與產(chǎn)業(yè)布局。
方向4. 國際貿(mào)易學研究方向：國際貿(mào)易理論與政策；國際商務(wù)。
方向5. 數(shù)量經(jīng)濟學研究方向：計量經(jīng)濟理論及應用；統(tǒng)計理論與決策應用。
七、課程設(shè)置
本專業(yè)碩士研究生在規(guī)定期限內(nèi)至少修滿34學分，其中學位課20學分，非學位選修課最低14學分。另外的必修環(huán)節(jié)4學分：實踐訓練環(huán)節(jié)1學分，創(chuàng)新學術(shù)講座2學分、學術(shù)活動1學分。
跨學科專業(yè)的碩士生，必須在導師指導下選修兩門或兩門以上的本科生主干課程作為補修課程，補修課程只計成績，不計入研究生階段的總學分。沒有補修成績或補修課程考試不合格者不得進行論文答辯。
課程設(shè)置

課程類別	序號	課程名稱	課程編號	學時	學分	學期	方向必修	備注
學位必修課程（共20學分）	1	馬克思主義與社會科學方法論		18	1	1		其中3、4為未過六級學生修讀；5、6（或7）為已過六級學生選修
	2	中國特色社會主義理論與實踐研究		36	2	1
	3	研究生英語讀寫與翻譯		60	2	2
	4	研究生英語視聽說		30	1	1
	5	學術(shù)交流英語		60	2	1
	6	高級英語口語		30	1	1
	7	科技文獻讀與寫		30	1	1
	8	中級微觀經(jīng)濟學		54	3	1
	9	中級宏觀經(jīng)濟學		54	3	2
	10	中級計量經(jīng)濟學Ⅰ		54	3	1
	11	中級計量經(jīng)濟學Ⅱ		54	3	2
	12	社會主義經(jīng)濟理論		36	2	1
非學位選修課（不少于 14學分）	13	應用經(jīng)濟學方法論		36	2	1	必修	各方向
	14	產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟理論與實踐		36	2	2	方向1 方向3
	15	區(qū)域經(jīng)濟問題專題		36	2	2	方向1 方向3
	16	金融學前沿		36	2	2	方向2
	17	風險管理與保險		36	2	1	方向2
	18	中級國際經(jīng)濟學		48	2.5	2	方向4
	19	國際貿(mào)易學前沿		36	2	2	方向4
	20	國際商務(wù)專題		36	2	1	方向4
	21	數(shù)量分析方法		48	2.5	1	方向5
	22	數(shù)據(jù)挖掘		36	2	2	方向5
	23	現(xiàn)代公司理論		36	2	2
	24	金融工程專題		36	2	2或3
	25	房地產(chǎn)經(jīng)濟問題專題		36	2	2或3
	26	證券市場研究		36	2	2或3
	27	空間分析方法		36	2	3
	28	高級發(fā)展經(jīng)濟學		36	2	3
	29	隨機過程導論		36	2	1或2
必修環(huán)節(jié)	30	經(jīng)管前沿系列講座		40	2	1、2		滾動開出
補修課程	31	統(tǒng)計學		48	3	1		跨學科入學至少補修二門。
	32	金融學		48	3	1
	33	國際貿(mào)易理論與實務(wù)		56	3.5	1
	34	產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學		48	3	1
	35	區(qū)域經(jīng)濟學		48	3	1

備注：
1、《經(jīng)管學科前沿學術(shù)講座》課程：是面向商學院全體學術(shù)型碩士研究生開設(shè)的創(chuàng)新學術(shù)講座類課程，學生可根據(jù)自己的研究方向及興趣，每學期至少參加5次學術(shù)講座（本課程分兩學期開設(shè)，學生總共要參加學術(shù)講座不少于10次，由商學院統(tǒng)一考勤），滿足要求后方可進行學位論文開題。
2、新生在入學前通過CET6（有效期不超過3年）級或通過托?？荚囈螅▽懽?8、口語18、聽力14、閱讀19，總分77以上）或者通過雅思要求（6.5以上）的不用學《研究生英語讀寫與翻譯》、《研究生英語視聽說》，要選學《學術(shù)交流英語》、《科技文獻讀與寫》或《高級英語口語》3學分英語課程。未過六級學生選修《學術(shù)交流英語》、《科技文獻讀與寫》或《高級英語口語》為非學位任選課學分。
七、實踐環(huán)節(jié)
1、研究生在學習期間，要掌握研究產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟問題的方法，鼓勵研究生承擔或參加導師或其他老師主持的科研項目，協(xié)助教師特別是導師的有關(guān)課題的資料收集、數(shù)據(jù)處理等工作或課題的部分研究工作，使研究生逐步具有進行獨立研究的能力。
2、研究生應積極參加“助教、助管、助研”活動。教學實踐環(huán)節(jié)是培養(yǎng)提高研究生業(yè)務(wù)能力和表達能力的重要環(huán)節(jié)，時間為四至六周。內(nèi)容可以是本科專業(yè)課、基礎(chǔ)課的講授和輔導、答疑、指導實驗、指導實習、協(xié)助指導本科生畢業(yè)設(shè)計或論文等。教學實踐可以分散安排也可以集中安排。集中安排的時間不得少于3周；分散安排的總工作量學時數(shù)不得少于120學時。研究生可協(xié)助教師適當承擔教學管理、學生管理等管理工作。實踐活動完成后寫出報告，由指導教師寫出評語，學生所在系領(lǐng)導核批合格后計1學分。
3、每名研究生在學習期間除了積極參加學術(shù)活動以外，應該向?qū)熖峤挥嗅槍π缘臅孀x書報告或研究報告4份，并在適當場合作口頭匯報，其中1份要在學?；?qū)W院的學術(shù)論壇上公開做不少于１小時的報告。報告結(jié)束后，由組織單位填寫學術(shù)報告登記表，連同讀書報告或研究報告，經(jīng)指導教師或?qū)W院學術(shù)機構(gòu)根據(jù)報告質(zhì)量寫出評語，合格后計算1學分。
八、論文工作
學位論文是研究生進行科學研究的重要成果，也是反映研究生學術(shù)水平、科研創(chuàng)新能力和論文寫作能力的重要標志。學位論文必須在導師指導下由碩士生本人獨立完成，認真完成開題報告、論文中期考核、論文預答辯（預審）、論文送審和論文答辯等環(huán)節(jié)。
1.開題報告
研究生在導師指導下進行學位論文選題。從本學科出發(fā)，著重選擇對國民經(jīng)濟具有實用價值或?qū)W術(shù)意義的課題，通過研究能對推動科學技術(shù)進步、提高經(jīng)濟效益做出貢獻；課題要具有先進性，能在撰寫論文中提出新見解。課題工作量和難易程度要恰當，能在規(guī)定時間內(nèi)做出結(jié)果。課題盡量結(jié)合教研室或?qū)煹目蒲腥蝿?wù)進行，由導師提出一些課題供研究生選擇決定，以有利于發(fā)揮導師的主導作用，在經(jīng)費和物資條件方面有保證。同時，選題也要切合研究生本人的基礎(chǔ)和特長，提倡在一定范圍內(nèi)由研究生自己提出課題，征求導師同意后定題。
以書面和講述兩種方式，就論文選題作答辯，必須提前一周在研究生學院網(wǎng)頁網(wǎng)上培養(yǎng)表格系統(tǒng)中填寫相關(guān)信息，在開題報告中公告。
通過系統(tǒng)地查閱文獻資料（閱讀量一般在40篇以上，其中外文文獻應占三分之一以上，并提交文獻綜述報告），了解國內(nèi)外科技動態(tài)，調(diào)查實際情況和進行探索性研究工作，于第三學期前四周通過開題報告，開題報告未通過者，應在2個月內(nèi)補作開題報告；仍未通過者則終止學籍。
開題報告內(nèi)容包括課題研究的目的和意義，國內(nèi)外研究動態(tài)，研究內(nèi)容，預期結(jié)果，重點闡明關(guān)鍵問題與創(chuàng)新點、研究方法、技術(shù)路線、實驗方案等，說明已有實驗條件、存在的主要問題、工作進度安排與完成日期等。一般應為0.5-1.0萬字，書面選題報告按學校碩士《安徽工業(yè)大學碩士學位論文格式樣表》和《科學技術(shù)報告、學位論文和學術(shù)論文的編寫格式》(GB7713-87)的有關(guān)規(guī)定撰寫。
由學院統(tǒng)一組織安排研究生論文開題報告會，通過有關(guān)專家（3-5名副教授以上職稱教師或博士）的充分評議，使論文工作計劃有一個切實可靠的基礎(chǔ)。有關(guān)教研室、實驗室應積極為研究生的論文工作提供物質(zhì)條件。
每個研究生應認真填寫科研專題調(diào)查及開題報告，經(jīng)導師同意和有關(guān)專家審查簽字后報學院批準后執(zhí)行，不得任意更改。
2.中期考核與分流
要求研究生必須以書面和講述兩種方式，作論文研究中期進展和綜合考核報告，必須提前一周在研究生學院網(wǎng)頁上下載《安徽工業(yè)大學研究生中期考核分流表》并按要求圍繞思想政治與道德、綜合素質(zhì)與能力、課程學習、科學研究四方面填寫相關(guān)內(nèi)容。
須有至少3名具有副教授以上職稱或博士學位者對中期報告進行考核，就思想政治與道德（包括政治思想、遵紀守法和道德品質(zhì)；考核研究生學習馬列主義基本理論、堅持四項基本原則、堅持黨的基本路線、遵守國家和學校各項法規(guī)制度；考核研究生學習態(tài)度和學風表現(xiàn)；考核研究生尊師愛友、團結(jié)協(xié)作等方面）、綜合素質(zhì)與能力（考核研究生“數(shù)學、英語、邏輯、計算機、寫作、社會知識”等綜合素質(zhì)與能力）、課程學習（考核研究生所學的課程的考試成績）、科學研究（考核研究生的科研成果；考核研究生在論文選題及開題、參加學術(shù)活動和實際工作中表現(xiàn)出來的自學能力、綜述能力、創(chuàng)新能力、提出問題、分析問題和解決問題的能力）等幾個主要方面進行綜合考核，成績按優(yōu)秀、合格、警告（跟蹤培養(yǎng)）、不合格登記。具體見《安徽工業(yè)大學研究生中期考核分流實施辦法》。
3、學位論文評審
學位論文必須是系統(tǒng)完整的學術(shù)論文，要體現(xiàn)充分的工作量和成果的先進性。論文的主要工作能充分反映作者在本學科領(lǐng)域內(nèi)掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識，創(chuàng)新性工作至少應在理論分析、計算方法、實驗方法數(shù)據(jù)處理等任一方面有一定的新見解，取得某些新的結(jié)果或一定的革新或改進。學位論文的主要工作，特別是創(chuàng)造性工作，必須是研究生獨立完成。
用于論文研究的實際工作時間不少于九個月。
學位論文規(guī)范性要求：
（1）論文應有一定的系統(tǒng)性和完整性，有自已的新見解；
（2）論文撰寫應遵守《安徽工業(yè)大學碩士學位論文格式樣表》的要求，一般應包括：中英文摘要、目錄、引言、正文（理論分析、實驗過程等）、結(jié)論、致謝、參考文獻等，并按標準封面裝訂。
（3）論文寫作要文句簡練通順，條理清晰，邏輯性強；概念清晰，分析嚴謹；方法、步驟清楚，理論推導正確，數(shù)據(jù)真實有效可靠；圖表清晰，研究結(jié)果表達準確，提出結(jié)論實事求是。
學位論文質(zhì)量要求：
（1）能對選題的科學依據(jù)、目的意義、研究內(nèi)容、預期目標、研究方法、課題可行性等做出論證；
（2）對所研究的課題應有新見解，在原理方法、實驗方案、工藝流程等方面有所創(chuàng)新，具有一定的獨立進行科學研究或獨立擔負專門技術(shù)工作的能力。
完整的學位論文經(jīng)導師審查同意后送學院進行預審查，論文需通過有關(guān)學位論文學術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)測試，具體標準和流程按照《安徽工業(yè)大學碩士論文相似度檢測相關(guān)規(guī)定》執(zhí)行。通過檢測的論文由研究生院組織或者委托學院組織論文評審，申請者本人及導師不得參與，論文評閱人名單應對學位申請人保密。評閱意見及評分由學院研究生教學秘書通知導師并轉(zhuǎn)交申請人。
學位論文評閱按照《安徽工業(yè)大學碩士學位論文同行專家評閱實施細則》執(zhí)行。學位論文修改的具體規(guī)定按照《安徽工業(yè)大學關(guān)于碩士學位論文修改時間的相關(guān)規(guī)定》執(zhí)行。
對涉及國家機密或需保密的論文，由導師提出報告，填寫《安徽工業(yè)大學研究生學位論文保密審批表》，學院及相關(guān)單位審核后報校研究生院審批備案。學院審核后報校研究生學院審批。審批同意后可在一定范圍內(nèi)評閱。
4、學位論文答辯
完成所有培養(yǎng)環(huán)節(jié)并通過學位論文評審者，按照《安徽工業(yè)大學授予碩士科學學位實施細則》進行答辯申請并參與答辯。同等學力申請碩士學位人員按《安徽工業(yè)大學授予具有研究生畢業(yè)同等學力人員碩士學位實施細則》進行。須提前一周在研究生院網(wǎng)頁網(wǎng)上公告系統(tǒng)中填寫相關(guān)信息進行答辯公告。
答辯委員會的組成由學院負責聘請。正式答辯前半個月由答辯秘書將論文送交答辯委員。
論文答辯未通過的，經(jīng)答辯委員會同意，可在三個月以上一年以內(nèi)修改論文后重新申請組織答辯一次。如答辯委員會未做出修改論文和重新舉行答辯的決議，或?qū)W位申請者逾期未完成論文修改或重新答辯仍未通過者，以后不再受理其學位授予申請。
根據(jù)《安徽工業(yè)大學研究生學籍管理實施細則》研究生在學校規(guī)定年限內(nèi)，按照學校和所在學科、專業(yè)的要求，完成各項培養(yǎng)環(huán)節(jié)，成績合格，完成畢業(yè)（學位）論文并通過答辯，德體合格，準予畢業(yè)并發(fā)給畢業(yè)證書，符合學位授予條件者，可以申請學位。研究生在學校規(guī)定年限內(nèi)，按照學校和所在學科、專業(yè)的要求，完成各項培養(yǎng)環(huán)節(jié)，成績合格，完成畢業(yè)（學位）論文但未達到授予碩士學位要求，德體合格，可以獲得碩士研究生畢業(yè)證書。研究生在學校規(guī)定年限內(nèi)，按照學校和所在學科、專業(yè)的要求，修完所需學分，但未完成畢業(yè)論文答辯，經(jīng)本人申請，導師和學院同意，可以獲得碩士研究生結(jié)業(yè)證書。未超過學校規(guī)定的最長學習年限者，根據(jù)答辯委員會的建議，研究生可在結(jié)業(yè)、畢業(yè)離校半年之后至一年以內(nèi)，回校申請答辯一次，答辯通過者，換發(fā)畢業(yè)證書，符合學位授予條件者，可以申請學位。研究生在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)未能完成全部課程學習和必修環(huán)節(jié)，但學滿一年以上者，準予肄業(yè)并發(fā)給肄業(yè)證書；不滿一年者，發(fā)給學習證明。
九、各培養(yǎng)環(huán)節(jié)時間要求
論文開題報告、中期報告、預答辯、論文答辯等各環(huán)節(jié)之間應有充分的實際工作時間。碩士研究生開題報告原則上在第三學期上半學期前（即10月底）結(jié)束完成，以保證有足夠的論文工作時間，提交開題報告與論文答辯的時間間隔一般不得少于九個月。
碩士學位論文及答辯工作時間安排如下：

序號	內(nèi) 容	時間安排	負責單位
1	文獻綜述開題報告（網(wǎng)上報研究生院）	第3學期初	院學位評定分委員會
2	論文工作	第3-5學期	院學位評定分委員會
3	論文中期檢查（網(wǎng)上報研究生院）	第4學期末	方向團隊
4	論文預答辯和論文修改（網(wǎng)上報研究生院）	送審前1個月	方向團隊
5	論文內(nèi)審，重復度檢測	送審前1周	導師、學院
6	論文送審	答辯前1個月	研究生院
7	論文答辯	校學位委員會開會前20天	答辯委員會
8	根據(jù)校學位委員會學位授予會議時間安排定。

安徽工業(yè)大學商學院工商管理碩士專業(yè)的介紹

工商管理碩士專業(yè)學位（MBA）項目

1991年3月，國務(wù)院學位委員會批準實施工商管理碩士（Master of Business Administration，簡稱MBA）專業(yè)學位的研究生教育。我校于2009年6月獲批該學位授予權(quán)，成為安徽省具有MBA項目的5所院校之一、皖江唯一。

項目基礎(chǔ)：我校以工商管理學、應用經(jīng)濟學兩一級學科為依托，以全校資源為基礎(chǔ)來實施MBA項目。有教授20多人，博士學位導師10多人，國家級高級人才3人，各類學科帶頭人10多人。承擔國家級項目10多項。

學校聘有一批熱愛教育事業(yè)、具有豐富管理實踐的企業(yè)高管及政府官員為MBA項目校外導師，全程參與MBA培養(yǎng)過程。采取校內(nèi)、校外雙導師制為MBA學員提供學習指導和職業(yè)發(fā)展幫助，通過“企業(yè)家講堂、高端論壇、素質(zhì)拓展、管理實訓、走向社會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”各平臺來促進學員的職業(yè)能力提升。

目標定位：面向安徽省，尤其是皖江城市帶、南京都市圈等區(qū)域工商業(yè)的高層次人才需求。注重應用、適應市場，秉承工科背景、學科交叉培養(yǎng)特色，實施“通才+專才”的培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)具有開放意識和競爭理念，具有事業(yè)心和責任感，具有健康心理和體質(zhì)，具有較強的分析決策、組織領(lǐng)導和溝通協(xié)調(diào)能力，能夠勝任工商企業(yè)管理工作的高層次人才。

辦學效果

第三方調(diào)查顯示，已畢業(yè)的近200名學生中有93%晉升晉級，工資漲幅平均達32%，已有近1/4學生成長為所在單位的高級管理人員。學員所在單位普遍認為我校MBA教育辦學實力雄厚，辦學特色鮮明，管理規(guī)范嚴格；培養(yǎng)的學員理論功底深，實踐能力強，具有強烈的事業(yè)心和責任感，具有良好的組織領(lǐng)導和溝通協(xié)調(diào)能力，在工作崗位上表現(xiàn)優(yōu)異。用人單位滿意率達100%。

安徽工業(yè)大學商學院會計碩士專業(yè)的介紹

會計碩士專業(yè)學位（MPAcc）項目

2004年3月，在國務(wù)院學位委員會、教育部、人力資源和社會保障部的指導下，正式設(shè)立中國會計碩士（Master of Professional Accounting，簡稱MPAcc）專業(yè)學位。我校于2010年獲批MPAcc學位授予權(quán)，成為安徽省具有該項目的4所院校之一、皖江唯一。

項目基礎(chǔ)：我校會計學是安徽省重點學科，有教授10人、副教授17人，有博士學位導師10多人，國務(wù)院政府特殊津貼1人，省、學校學術(shù)技術(shù)帶頭人多人，導師均有豐富的管理實踐經(jīng)驗。已在國家級以上刊物發(fā)表學術(shù)論文300多篇，出版學術(shù)專著和教材50多部，獲省部級獎勵論文和著作20多項，承擔國家級項目10多項。我校聘有一批實踐能力強的會計專業(yè)高級人才為MPAcc校外導師，建有豐富的校外實習基地，為MPAcc項目實施、學生職業(yè)發(fā)展提供了很好的平臺。

目標定位：為學生提供獲得素質(zhì)提升、學術(shù)訓練以及職業(yè)發(fā)展的機會，將學生培養(yǎng)成為市場上最具潛質(zhì)的專業(yè)人才”使命，通過遴選素質(zhì)優(yōu)良學員、設(shè)置職業(yè)化導向課程、倡導研究型教學和問題導向式學習、組織案例開發(fā)、優(yōu)化導師組團隊合作、開展學員頂崗操作實踐項目、深化校企合作等方式，向“踐行價值傳承，整合行業(yè)優(yōu)勢，依托產(chǎn)學研用資源，打造皖江區(qū)域值得尊敬的MPAcc教育項目

辦學效果：本專業(yè)學生就業(yè)率100%，大部分畢業(yè)生從事證券公司業(yè)務(wù)、高校教學科研工作和大中型企業(yè)管理工作，就業(yè)質(zhì)量明顯。辦學特色和優(yōu)勢：

具有工科院校在計算機、數(shù)學方面的優(yōu)勢。在研究上表現(xiàn)為財務(wù)會計電算化的軟件開發(fā)設(shè)計推廣、企業(yè)資源計劃（ERP）系統(tǒng)的研究開發(fā)、通過實證經(jīng)濟學和數(shù)理經(jīng)濟學對會計管理中若干重大規(guī)范性理論的案例研究、實證分析與檢驗，使學員得以模擬企業(yè)實踐情景，并進入決策者的角色，在各種環(huán)境中反復去發(fā)現(xiàn)、分析，并找到大量問題的解決方式，有助于學生更好地將其所學的各種理論應用于實際。

注重研究的經(jīng)濟意義和應用價值。緊密結(jié)合企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和中國資本市場變革對財務(wù)與會計提出的新問題，尤其是新金融環(huán)境下的企業(yè)融資問題，結(jié)合中國會計準則、審計準則、內(nèi)部控制三項國際趨同規(guī)范的實施，開設(shè)專題課堂為開闊學員視野、豐富學員知識以及加強學員間的溝通。

強化專業(yè)實踐能力訓練。以“專家講堂、拓展訓練、企業(yè)實訓、沙盤挑戰(zhàn)、學術(shù)約題講座”等第二課程活動，延伸課堂教學內(nèi)容。緊密結(jié)合師資隊伍融合學術(shù)導師和職業(yè)生涯導師的雙導師培養(yǎng)模式，突出導師組集體培養(yǎng)優(yōu)勢來強化會計專業(yè)高級人才培養(yǎng)。

安徽工業(yè)大學商學院工商管理一級學科的介紹

工商管理一級學科碩士學位授權(quán)點

發(fā)展歷程

我校于1983年設(shè)置工商管理學科，系原冶金工業(yè)部在華東地區(qū)唯一布局的學科。1998年獲批會計學碩士點，2003年“公司治理與運營研究中心”獲批安徽省首批十大人文社科重點研究基地，2005年獲批工商管理一級學科碩士點，2009和2010分別獲批工商管理碩士（MBA）和會計碩士（MPAcc）、資產(chǎn)評估碩士（MV），2015年獲批省級智庫“安徽創(chuàng)新驅(qū)動與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展研究中心”。

培養(yǎng)特色：

1. 重視培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、強應用的綜合能力的研究生。強調(diào)工科背景、行業(yè)特色，立足我校管理學科發(fā)展的歷史積淀與路徑選擇。戰(zhàn)略上積極響應國家創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略，在理論研究方面聚焦于中國情境與行業(yè)特色、實踐應用服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動產(chǎn)業(yè)/企業(yè)轉(zhuǎn)型升級。積極依靠工科院校在數(shù)學、工程技術(shù)、生產(chǎn)運作等方面的優(yōu)勢，開展工商管理研究和教學。

2.強調(diào)培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。強調(diào)研究生理論創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，產(chǎn)出高水平成果；強調(diào)學生實踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，在理論聯(lián)系實際過程中，創(chuàng)造性解決管理領(lǐng)域?qū)嶋H問題的能力。

學科方向設(shè)置：（1）公司治理與內(nèi)部控制；（2）公司投融資理論與實踐；（3）創(chuàng)新管理與企業(yè)戰(zhàn)略；（4）決策與行為科學研究；（5）公司戰(zhàn)略與人力資源管理。

學術(shù)影響

理論研究與影響：獲得國家自然基金項目6項，國家社科基金項目5項，教育部人文社科項目5項；發(fā)表CSSCI期刊論文76篇，出版專著3部；連續(xù)三屆獲評安徽省百優(yōu)碩士學位論文；我校位居近五年會計領(lǐng)域國家自然基金立項數(shù)全國第27位，林鐘高教授在內(nèi)部控制與關(guān)系交易方面有獨到研究，國內(nèi)內(nèi)部控制研究核心學者之一，中國會計學會內(nèi)部控制委員會委員，財政部內(nèi)部控制標準委員會咨詢專家，中國會計教育專家委員會委員；汪家常在內(nèi)部控制信息化方面有創(chuàng)新性成果，任中國會計學會會計信息化委員會副主任委員。

國內(nèi)外學術(shù)交流：美國普渡大學蓋萊默校區(qū)榮譽校長Howard Cohen博士、日本札幌大學汪志平、臺灣云林科技大學鐘從定、南京大學趙曙明、中山大學譚勁松、南開大學劉志遠等學者先后來校就內(nèi)部控制、創(chuàng)新管理、人力資源管理等有關(guān)研究進行訪問交流，并建立了長期合作和人才交流機制。先后承辦了第十一屆中國會計學會會計信息化年會、中國商業(yè)會計學會2013年會、第九屆中日管理論壇暨2014年亞太商管學院學術(shù)研討會等重要學術(shù)會議。

學研合作成果：2012年以來主動承接寶鋼、馬鋼、武鋼、蒙牛乳業(yè)、省財政廳等企業(yè)和政府部門委托產(chǎn)學研課題69項，合同金額累計700.91萬。其中汪家常主持開發(fā)了具備行業(yè)特色的“安杰”軟件在寶鋼、馬鋼等十幾家鋼鐵企業(yè)應用；林鐘高領(lǐng)銜中標并成功實施了“安徽省會計領(lǐng)軍后備人才項目”。

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