北華大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院,深受考研人的追捧,本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報(bào)考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門(mén)的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn),
教育科學(xué)學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系,請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考北華大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意,該院系有以上多個(gè)專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學(xué)報(bào)考北華大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院研究生招生。
強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考北華大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等(考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道,也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái),里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問(wèn)題,助你考研一臂之力)
北華大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院簡(jiǎn)介
教育科學(xué)學(xué)院成立于2004年12月,位于北華大學(xué)南校區(qū),設(shè)有心理學(xué)、小學(xué)教育、學(xué)前教育3個(gè)本科專業(yè),本科生及研究生人數(shù)達(dá)1200余名。學(xué)院現(xiàn)建有2門(mén)省級(jí)精品課程、3門(mén)省級(jí)優(yōu)秀課程、3門(mén)校級(jí)優(yōu)秀課程;1個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個(gè)省高校教育學(xué)名師工作室和1個(gè)校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。學(xué)院現(xiàn)為吉林地區(qū)教師教育資源中心、吉林省國(guó)培項(xiàng)目培訓(xùn)基地,承擔(dān)吉林省基礎(chǔ)教育骨干教師職后培訓(xùn)任務(wù)。
學(xué)院教育學(xué)學(xué)科具有悠久的歷史傳承。1990年,北華大學(xué)組建前的吉林師范學(xué)院在國(guó)內(nèi)首先提出“鑄造師魂、陶冶師德、培訓(xùn)師能”三師系統(tǒng)工程,得到國(guó)家教委和兄弟院校的廣泛贊譽(yù)。在學(xué)術(shù)研究方面,自二十世紀(jì)八十年代始,多位學(xué)者在師范教育研究和德育研究方面享譽(yù)國(guó)內(nèi)。1990年,吉林大學(xué)出版社出版《師范教育學(xué)》。1998年,東北師范大學(xué)出版社出版《中國(guó)師范教育通覽》,被稱為中國(guó)第一部師范教育大百科全書(shū)。
學(xué)院現(xiàn)擁有教育學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),在教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、學(xué)前教育學(xué)和高等教育學(xué)4個(gè)專業(yè)方向招收學(xué)術(shù)型碩士研究生;在小學(xué)教育、學(xué)前教育、心理健康教育及教育管理等4個(gè)專業(yè)方向招收專業(yè)學(xué)位教育碩士。2018年,教育學(xué)一級(jí)學(xué)科被吉林省教育廳認(rèn)定為省特色高水平學(xué)科;小學(xué)教育專業(yè)認(rèn)定為吉林省特色高水平專業(yè)。2019年,小學(xué)教育專業(yè)晉升為吉林省一流本科專業(yè)。
學(xué)院擁有8個(gè)省、校級(jí)科研平臺(tái),“地方高校綜合改革與發(fā)展研究中心”“孤獨(dú)癥兒童融合教育研究中心”為省屬高校人文學(xué)科重點(diǎn)研究基地;“高等教育質(zhì)量研究中心”為吉林省首批高等教育研究基地。吉林省大學(xué)生心理健康教育培訓(xùn)基地、吉林省高等教育學(xué)會(huì)心理健康教育專業(yè)委員會(huì)秘書(shū)處及吉林市青少年心理咨詢中心均設(shè)在本院。
學(xué)院擁有一支高水平的教師隊(duì)伍,在49名專任教師中,有教授、副教授29人,其中碩士生導(dǎo)師19人;博士及在讀博士18人,其中博士后1人;省教學(xué)名師2人、校教學(xué)名師4人;省有突出貢獻(xiàn)的中青年專業(yè)技術(shù)人才1人;省教學(xué)新秀1人。
學(xué)院以服務(wù)基礎(chǔ)教育為方向,以“送研入校、以研促教、教學(xué)相長(zhǎng)、基實(shí)技強(qiáng)”為辦學(xué)特色,先后與吉林市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)、吉林特殊教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校和吉林市豐滿區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)共建研究基地,助力各所學(xué)校梳理辦學(xué)理念、學(xué)校文化建設(shè)、課堂教學(xué)改革、心理健康講座、科研課題申報(bào)等工作。
學(xué)院重視學(xué)生綜合素質(zhì)、科研能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。在學(xué)生成長(zhǎng)中實(shí)施“實(shí)習(xí)促就業(yè)”和“全程指導(dǎo)”戰(zhàn)略,先后在海外、4省7市25所學(xué)校建立穩(wěn)固的就業(yè)實(shí)習(xí)基地。學(xué)生就業(yè)實(shí)現(xiàn)了入關(guān)、過(guò)江、跨海、越洋,畢業(yè)生遍及吉林、北京、上海、廣州、深圳、天津、浙江、江蘇、貴州等地。
學(xué)術(shù)型碩士研究生招生專業(yè)目錄
專業(yè)代碼、名稱及研究方向 |
人
數(shù) |
考試科目 |
備注 |
02 教育科學(xué)學(xué)院
(學(xué)制三年)
聯(lián)系電話:0432-64608681
聯(lián)系人:徐莉煒 |
19
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040100 教育學(xué)
040101教育學(xué)原理
01 教育基本理論
02 學(xué)校德育
040106 高等教育學(xué)
01 高等教育管理
02 高等教育原理
03 大學(xué)生心理學(xué)
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5
10
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① 101思想政治理論
② 201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)
③ 311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合或627教育理論綜合
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復(fù)試科目:
教育學(xué)原理
加試科目:
教育科研方法;
教育社會(huì)學(xué)
復(fù)試科目:
高等教育學(xué)、教育管理學(xué)
加試科目:
教育學(xué)原理
中外教育史 (近、現(xiàn)代部分)
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040102 課程與教學(xué)論
01 課程與教學(xué)論
02 心理課程與教學(xué)論
03 小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論
04 小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論
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4
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① 101思想政治理論
② 201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)
③ 311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合或627教育理論綜合
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復(fù)試科目:
課程與教學(xué)論
加試科目:
教育學(xué)基礎(chǔ)
新課程的理念與創(chuàng)新 |
參考書(shū)目:
《教育學(xué)原理》 柳海民主編,東北師范大學(xué)出版社,2008年版。
《教育學(xué)基礎(chǔ)》 全國(guó)十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫(xiě),教育科學(xué)出版社,2008年12月,第二版。
《課程與教學(xué)論》馬云鵬主編,中央廣播電視大學(xué)出版社,2005年2月。
《教育研究方法》馬云鵬、孔凡哲主編,東北師范大學(xué)出版社,2006年2月
《教育心理學(xué)》張大均主編,人民教育出版社,2005年。
《中國(guó)教育史》孫培青主編,東北師范大學(xué)出版社,2000年9月。
《外國(guó)教育史》王天一等主編,北京師范大學(xué)出版社,修訂本上、下冊(cè),2005年。
《新課程的理念與創(chuàng)新》,鐘啟泉、崔允漷主編,高等教育出版社2010年。
《教育學(xué)》王道俊、郭文安主編,人民教育出版社2009年。
《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》王炳照等著,北京師范大學(xué)出版社2007年版。
《教育心理學(xué)》陳琦、劉儒德主編,高等教育出版社2005年。
《教育研究方法》袁振國(guó)主編,高等教育出版社2000年版。
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專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生專業(yè)目錄
專業(yè)代碼、名稱及研究方向 |
人
數(shù) |
考試科目 |
備注 |
02 教育科學(xué)學(xué)院
(學(xué)制二年)
聯(lián)系電話:0432-64608681
聯(lián)系人:徐莉煒
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8
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045100 教育
045101教育管理
045115小學(xué)教育
045116心理健康教育
045118學(xué)前教育
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2
2
2
2 |
① 101思想政治理論
② 204英語(yǔ)二或202俄語(yǔ)
或203日語(yǔ)
③ 333教育綜合
④ 916教育管理綜合
① 101思想政治理論
② 204英語(yǔ)二或202俄語(yǔ)
或203日語(yǔ)
③ 333教育綜合
④ 917小學(xué)教育綜合
① 101思想政治理論
② 204英語(yǔ)二或202俄語(yǔ)
或203日語(yǔ)
③ 333教育綜合
④ 918心理學(xué)綜合
① 101思想政治理論
② 204英語(yǔ)二或202俄語(yǔ)
或203日語(yǔ)
③ 333教育綜合
④ 919學(xué)前教育綜合
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教育管理綜合考試內(nèi)容為:教育管理學(xué)、教育法學(xué)
復(fù)試科目:教育行政學(xué)
加試科目:管理心理學(xué)
教育評(píng)價(jià)
小學(xué)教育綜合考試內(nèi)容為:小學(xué)教育學(xué)、兒童心理學(xué)
復(fù)試科目:課程與教學(xué)論
加試科目:小學(xué)教育心理學(xué)
小學(xué)教育學(xué)
心理學(xué)綜合考試內(nèi)容為:基礎(chǔ)心理學(xué)、心理健康與變態(tài)心理學(xué)
復(fù)試科目:心理學(xué)研究方法
加試科目:人格心理學(xué)
臨床與咨詢心理學(xué)
學(xué)前教育綜合考試內(nèi)容為:
學(xué)前兒童心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)
復(fù)試科目:學(xué)前教育史
加試科目:幼兒園管理學(xué)
學(xué)前兒童游戲理論 |
參考書(shū)目:
教育管理綜合:
《教育管理學(xué)》,吳志宏主編,人民教育出版社,2007年。
《教育法學(xué)通論》,鄭信良著,廣西教育出版社,2005年。
《教育行政學(xué)》,蒲蕊編著,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2008年。
《管理心理學(xué)》,朱永新主編,高等教育出版社,2002年。
《教育評(píng)價(jià)理論與實(shí)踐》王景英主編,東北師范大學(xué)出版社,2001年。
小學(xué)教育綜合:
《小學(xué)教育心理學(xué)》蔣艷菊、時(shí)金獻(xiàn)主編,光明日?qǐng)?bào)出版社 2009年。
《小學(xué)教育學(xué)》湯書(shū)翔著,華中科技大學(xué)出版社 2001年。
《兒童心理學(xué)》 朱智賢著 人民教育出版社 2003年。
《課程與教學(xué)論》 張華著 上海教育出版社 2000年。
心理學(xué)綜合:
《心理健康研究與指導(dǎo)》張玲主編, 教育科學(xué)出版社2001年。
《變態(tài)心理學(xué)》 吉峰主編,南開(kāi)大學(xué)出版社 2006年。
《普通心理學(xué)》 彭聃齡主編,北京師范大學(xué)出版社2009年。
《人格心理學(xué)》 張燕主編,北京師范大學(xué)出版社 2009年。
《心理咨詢流派的理論與方法》 馬建春主編,浙江大學(xué)出版社2006年。
學(xué)前綜合:
《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》陳幗眉、馮曉霞、龐麗娟,北京師范大學(xué)出版社2000年。
《學(xué)前教育學(xué)》黃人頌,人民教育出版社2009年第二版。
《學(xué)前教育學(xué)》(修訂版)李生蘭,華東師范大學(xué)出版社2006年。
《學(xué)前教育史》唐淑,人民教育出版社2007年。
《幼兒園管理學(xué)》張燕,北京師范大學(xué)出版社2000年。
《學(xué)前游戲論》丁海東,山東人民出版社2001年。
教育綜合:
《教育學(xué)》王道俊、郭文安主編,人民教育出版社2009年。
《中國(guó)教育史》孫培青主編,華東師范大學(xué)出版社2009年版。
《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》王炳照等著,北京師范大學(xué)出版社2007年版。
《外國(guó)教育史》張斌賢主編,王晨副主編,教育科學(xué)出版社2008年。
《教育心理學(xué)》張大均主編,人民教育出版社2005年。
《教育心理學(xué)》陳琦、劉儒德主編,高等教育出版社2005年。 |